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一個實(shí)驗(yàn)作文

時間:2024-06-02 10:48:04 作文大全 我要投稿

一個實(shí)驗(yàn)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一個實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

一個實(shí)驗(yàn)作文

一個實(shí)驗(yàn)作文1

  最近我在書里看到一個有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子里的彩虹,書里說顏料會像彩虹一樣一層疊一層,但我又不知道是不是真的。俗話說得好:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!比绻朊靼滓环N道理,必須親身嘗試,我想做個實(shí)驗(yàn)。

  首先,我先準(zhǔn)備好了材料:一小瓶油,一個罐子,三個裝好水的杯子,一小瓶洗潔精,和四瓶色素。然后,我按照書上的'步驟一步一步開始做實(shí)驗(yàn)。我先倒入洗潔精和藍(lán)色色素,攪勻。接著,將紅色,綠色和黃色色素分別倒到三個裝了水的杯子里。然后將三個杯子里的色素倒入罐子里。最后,再將油倒入罐子里。這樣,瓶子里就呈現(xiàn)出一道“彩虹”。真神奇!

  但是,我一直不知道為什么會這樣,所以我又在網(wǎng)上查,發(fā)現(xiàn)原來每種物體都有自己的密度,洗潔精的密度較濃,所以就在下面,而油的密度較淡,就到上面了。

  科學(xué)有無限奧秘等我們探索,我一定會做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。

一個實(shí)驗(yàn)作文2

  上個星期天,我坐在寫字臺旁看書,在《我們愛科學(xué)》這本書里,我看到一個小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不著的紙船!蔽矣X得很有趣,就想嘗試著做這個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料有兩個奶粉桶、一只折好的紙船、一杯水、一根蠟燭和一個打火機(jī)。

  將這些材料都準(zhǔn)備好后,我就開始做這個小實(shí)驗(yàn)。首先,我將兩個奶粉桶并排,把折好的紙船放在兩個奶粉桶上;然后,我小心地往紙船里倒?jié)M水;接著,我把蠟燭放到紙船下面,用打火機(jī)點(diǎn)著火,火焰在紙船下面燃燒著,火苗忽上忽下地跳躍著。我的心提到了嗓子眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察他的動靜。火燒得正旺,火苗到處亂竄,但卻就是不在紙船的上方竄,在紙船的下方是冰與火的兩重天,畫面沖擊著我的眼球,直觀感受到竟會如此之神奇。到最后紙船都沒有變成灰燼后,依然完整無缺怡然自得在水中游行,于是這樣過后,“燒不著的`紙船”這個實(shí)驗(yàn)圓滿成功,讓我頗有收獲,頗為震撼!

  通過這個實(shí)驗(yàn)我知道,科學(xué)就在我們的身邊,科學(xué)無處不在,科學(xué)的力量就是如此,無可厚非。

一個實(shí)驗(yàn)作文3

  今天,我跟弟弟一起嘗試做了一個小實(shí)驗(yàn),叫做會吸水的瓶子。

  首先,要準(zhǔn)備一些材料:一個深底盤子、一根蠟燭、一杯水、一個空瓶子和一個打火機(jī)。接著,把蠟燭直立在盤子中央,再往盤子里倒一些水。然后,弟弟把蠟燭點(diǎn)燃。最后,等蠟燭上的.火趙旺之后,我拿著空瓶子輕輕往蠟燭上一蓋,我發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了,但瓶子里的水卻越來越多。我高聲喊道:“成功了,成功了!”弟弟也跟著喊起了成功。因?yàn)檫@是我第一次親手做實(shí)驗(yàn),所以特別高興。

  為什么水會被瓶子吸進(jìn)去?我感到非常疑惑,上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說因?yàn)橄灎T燃燒消耗氧氣,造成瓶內(nèi)部空間氣壓降低,外界大氣將水?dāng)D進(jìn)瓶子里,這下,我找到了答案。

  科學(xué)里藏著許多秘密,就是要我們?nèi)ヌ剿,研究?/p>

一個實(shí)驗(yàn)作文4

  今天我在書架上看到了一本叫《游戲中的科學(xué)》的書,我翻開一看,里面都是一個個有趣的小實(shí)驗(yàn),最吸引我的是一個叫有魔力的水的小實(shí)驗(yàn)。

  做這個實(shí)驗(yàn)需要兩個透明的杯子、一些鹽、一支筆、兩個雞蛋和一把湯匙。首先,我將兩個杯子分別倒入大半杯水,接著將兩個雞蛋小心翼翼的`放入水中,然后我在其中一個杯子中加入兩勺鹽,我用湯匙在水杯里輕輕的攪拌,一粒粒細(xì)小的鹽漸漸融化了,這時雞蛋在杯中不停的打著轉(zhuǎn),可是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著雞蛋又沉入了杯底。我的實(shí)驗(yàn)并沒有成功。這時我思考了一下,問題到底出在哪呢?正在我不解的時候,媽媽在一旁提醒說:是不是里面的鹽放少了呀?于是,我又加了幾勺鹽,攪拌均勻。雞蛋這時候像一個氣球一樣晃晃悠悠的浮出水面,最后我在杯子外側(cè)寫上魔水二字,以便區(qū)分這兩個杯子的不同之處。

  這時的我心情無比的開心,因?yàn)槲易龅男?shí)驗(yàn)終于成功了。后來我查了資料才知道其中的科學(xué)原理,因?yàn)殡u蛋比水的密度大,所以下沉。鹽水的密度又比雞蛋大,所以上浮。

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)非常有趣,也給我們帶來了許多快樂。

一個實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,我看了一篇作文,題目叫《燒不壞的手帕》,剛看完題目,我就想:手帕不是一遇到火就要燃起來嗎?怎么可能燒不壞?

  于是,我準(zhǔn)備了一小杯水、一點(diǎn)酒精、一小塊布(布與手帕都一樣)、蠟燭(我用蠟燭代替酒精燈)、一根火柴和一根牙簽。

  做完這些工作,我便把它們拿到院子里,先用火柴點(diǎn)燃蠟燭,再把布放進(jìn)水里,然后擰干一部分水,再放進(jìn)酒精里,然后再擰干,然后用牙簽把布串起來,放在蠟燭下燒。

  一分鐘后,布的邊緣已經(jīng)燒黑了,又過了幾分鐘,奇跡發(fā)生了,布已經(jīng)被燒成了反光紙的顏色,而布卻沒有燒壞。

  做完實(shí)驗(yàn),我把這些東西收拾好,拿回家,我又去看那篇作文,原來第二頁還有,那是老師說的'話:“火燒的是酒精,而水卻能保住手帕,那樣手帕當(dāng)然不會燒壞!”

  “原來是這樣。”這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)啊!

一個實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,我和媽媽要一起做一個實(shí)驗(yàn)——不會濕的紙巾。我已經(jīng)迫不及待了。

  我們需要的'材料很簡單,有一盆水、一個小杯子、兩張紙巾。材料準(zhǔn)備好了,讓我們快開始吧!

  首先,將紙巾折疊起來放到杯子里,接著,把杯子倒過來扣到我們準(zhǔn)備的那盆水里,然后,靜靜地等三秒,就只等三秒我都著急。最后,把杯子從水中拿出來,當(dāng)我拿出杯子中的紙巾時,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,用手捏一下紙巾,你會發(fā)現(xiàn)完全擠不出水,這個實(shí)驗(yàn)成功了!

  實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?其實(shí),原理挺簡單的:杯子里有空氣,當(dāng)杯口朝下放入水中時,杯內(nèi)的空氣被壓縮,氣壓增大,當(dāng)氣壓和水壓相平衡的時候,空氣體積保持不變,水進(jìn)不來,紙巾處于空氣中,所以紙不會濕。

  做完這個實(shí)驗(yàn)后,我覺得科學(xué)簡單又神奇。

一個實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,我和媽媽去看了一個實(shí)驗(yàn):“空氣溫開塞露。”這是一個神奇的實(shí)驗(yàn),是一個很神奇的實(shí)驗(yàn),它不光會把空氣壓縮,還能把空氣變暖,這就是它的原因。

  今天我和媽媽來到一個實(shí)驗(yàn)室,我看到了一個小實(shí)驗(yàn),叫做空氣壓縮。我們在實(shí)驗(yàn)室里看到了很多的大氣壓,它們是用來測量空氣的溫度的,它們都會把大氣壓變暖,這就是它的奧秘,我發(fā)現(xiàn)它就是因?yàn)檫@樣的原因而得到的。實(shí)驗(yàn)室里還有很多的裝置,有:吸熱水器、空氣壓減機(jī)、水壓器、空氣壓減機(jī)。我們又來到了一個實(shí)驗(yàn)室里,這里有兩個杯子,一個杯子里裝了水,一個杯子里裝了一點(diǎn)水,這樣我們就可以把水放進(jìn)去。

  實(shí)驗(yàn)室里面的水是熱的,我們把水放進(jìn)杯子里,水溫變冷了就會把水放出來。實(shí)驗(yàn)室里面的水是冷的,我們放進(jìn)去的'水是熱的。最后我們把杯子里面加了熱水,杯子里面都是冷水,我們再把杯子里面的水倒進(jìn)去,杯子里面的水變涼了。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了熱水是可以讓熱水變暖的,我以后要多看一些關(guān)于熱水的知識。

一個實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,老師讓我們先做一個有趣的小實(shí)驗(yàn),再寫一篇觀察作文。我選的是牛奶彩虹,因?yàn)樗牟牧虾唵,容易找齊。

  準(zhǔn)備好材料:水彩筆、棉簽、一盒純牛奶、洗潔精、盤子。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把一盒純牛奶打開,倒入盤子中。再滴入不同的顏料,瞬間牛奶變成了大花臉。然后,我擠了點(diǎn)洗潔精在一根棉簽上,剛要往牛奶里放時,洗潔精就迫不及待地掉進(jìn)了牛奶里。糟糕,怎么辦?是不是實(shí)驗(yàn)要失敗了?正當(dāng)我著急的'時候,奇跡發(fā)生了……

  只見洗潔精滴落的地方慢慢地變成了一個泉眼,五顏六色的牛奶從泉眼里冒出來,非常漂亮。弟弟在一旁驚奇地喊道:“哇!真漂亮,像彩色的牛奶棒棒糖!”我高興地說:“像綻放的煙火,還像……”話還沒說完,媽媽也開口了:“看,三個泉眼!”

  今天的牛奶彩虹實(shí)驗(yàn)非常成功,老師告訴我們:因?yàn)橄礉嵕斜砻婊钚詣,可以破壞液體的表面張力,被擾動的牛奶帶著顏色一起運(yùn)動,就形成了美麗的牛奶彩虹。

一個實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)-自制泡泡水。我可期待了,因?yàn)槲医?jīng)常吹泡泡。

  我先準(zhǔn)備了三個乖巧的杯子,再把攪拌勺、白糖、洗潔精、水、和最不可缺少的小秤、吸管。往一個小杯子里倒入40毫升的`清涼水,記住不能多也不能少,把20毫升白糖放在另一個杯子里做接下來的準(zhǔn)備,洗潔精我差點(diǎn)都忘了,哈哈,一下小心,洗潔精放多了,唉,真難過,幸虧我還有多余的杯子,我這次小心翼翼的,生怕又弄多了,幸好沒失敗。再把小的像沙子的白糖,倒進(jìn)水里,白糖在空中隨風(fēng)舞動。攪拌好后,將糖水倒入洗潔精里,我默默的想:為什么要加白糖呢?我?guī)е苫罄^續(xù)把糖水和洗潔精攪拌,泡泡水就做好了,拿出吸管,向里面使勁的吹氣,咕嚕咕嚕,泡泡越來越高,幾乎要漫過杯口,我摸了一下泡泡,泡泡就破裂了,但有些泡泡怎么弄也不破,說明了泡泡很黏固,我還看到泡泡一直都沒松散。

  這次實(shí)驗(yàn)我明白了:加入白糖是為了不讓泡泡太快破裂,洗潔精是為了不讓它松散。

  這次實(shí)驗(yàn)還算成功吧!希望下次還有機(jī)會做實(shí)驗(yàn)。

一個實(shí)驗(yàn)作文10

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個非常有意思的小實(shí)驗(yàn),于是我就去準(zhǔn)備試試看能不能成功,材料也非常簡單有打火機(jī)、一點(diǎn)紙、氣球、水、透明的.杯子。

  首先,先把氣球里裝一點(diǎn)點(diǎn)水,然后再把氣球的口封住,接著再拿打火機(jī)把紙點(diǎn)燃放到透明的杯子里,然后趕緊把裝了一點(diǎn)點(diǎn)水的氣球放到那個杯子上面,我非常害怕,擔(dān)心它會爆炸,這時你就會發(fā)現(xiàn)氣球竟然沒有爆炸,而是直接被杯子吸了進(jìn)去,我想把氣球拔出來,可是怎么都拔不出來,甚至連杯子一起提起來了。

  那時媽媽走過來對我說:“這是因?yàn)閷⒈蛹訜幔偷扔诩訜崃吮永锏目諝,使其密度變小,此時將氣球扣上去,杯子相對于處于密封狀態(tài),隨著杯子表面溫度下降,杯子內(nèi)的空氣也隨之降低,空氣密度變回原來狀態(tài),所以也就縮小了!边@個實(shí)驗(yàn)可真是太有趣了。

一個實(shí)驗(yàn)作文11

  聽說筷子可以把裝在瓶子里的米提起來,我想做一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  我準(zhǔn)備的材料有:一個做好的漏斗、一碗米、一個空瓶子和一支筷子。準(zhǔn)備好材料后,我開始做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先把漏斗放在瓶子里,往里面倒米,倒到一半時,我把筷子插在瓶子里,搖了搖,然后想提起來?墒,米沒有被提起來。于是,我又往瓶子里倒米,快要倒?jié)M時,我再次把筷子插進(jìn)的'瓶子里,可是還是提不起來。我想:難道筷子不能把米提起來?抱著疑問,我又做了一次實(shí)驗(yàn)。這次,我把瓶子裝得滿滿的,然后用力一插,把筷子插了進(jìn)去,最后把筷子輕輕一提。!這次筷子輕而易舉地就把米連同瓶子一起提了上來。哇,太神奇了!

  可是,為什么筷子能把米提起來呢?我?guī)е闷嫘纳习俣日屹Y料:原來,瓶子、筷子和米互相有一種靜摩擦力,這樣,筷子就可以輕易的把米和瓶子一起提起來了。

一個實(shí)驗(yàn)作文12

  有一個很有趣的實(shí)驗(yàn)。講的是,有一個年輕人拿著一張地圖在一所大學(xué)里,向路過的行人問路。當(dāng)他們交談了大約十幾秒的時候,有兩個裝修工人,抬著一塊大木板很粗魯?shù)貜乃麄z中間穿過。

  在這個不過一秒的過程中,這個年輕人躲在木板后跟著離開,取代他的是一個發(fā)型和衣服顏色相差不多,同樣拿著地圖的年輕人,不同的是他倆的身高差了幾公分,而且衣服的'造型領(lǐng)子不一樣,嗓音不同,長相也不是很相同。

  可是實(shí)驗(yàn)中的行人們,幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),還是照常地幫年輕人指路。

  乍一聽這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不是很不可思議。做為旁觀者,我們肯定覺得如果是自己的話,肯定能認(rèn)出對方不是同一個人。

  事實(shí)上,我們的思維中就是有這樣的一個“視角盲視”,在那樣短暫的時間內(nèi),我們并沒有意識到那些變化,只是照著潛意識去行動。

  這也告訴我們,潛意識很厲害,會幫助我們收集記憶中的零散碎片,但我們也要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,因?yàn)橛袝r候,潛意識也會有“貍貓換太子”的失誤。

  從這個實(shí)驗(yàn)中,我們也明白了人類思維是一門多么有趣的學(xué)問,多讀書多思考,從中可以了解到很多千奇百怪的知識。

一個實(shí)驗(yàn)作文13

  聽說火山爆發(fā)很恐怖,我想做個實(shí)驗(yàn),看看火山爆發(fā)有沒有那么的恐怖。

  有一天,我在家拿出來了小蘇打、顏料、泡泡水和白醋。我首先把小蘇打倒進(jìn)杯子里,鋪滿杯底就可以了,接著把顏料水和泡泡水倒進(jìn)杯子,然后拿起杯子晃動幾下,讓小蘇打溶解,最后把杯子放在大的盤子里,迅速把白醋倒入杯子,手馬上離開,不然就會涂到手上了。

  當(dāng)白醋倒進(jìn)杯子的一瞬間,只聽見噗的一聲,紅色的泡沫從杯子中噴涌而出,瞬間鋪滿了整個盤子,噴涌的泡沫,剛開始很多,慢慢變少,像極了從電視中看到的火山爆發(fā)的狀況。

  為什么這個火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龀鰜砟?我問了爸爸,爸爸告訴我這是酸堿原理。小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的'二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w遇到泡泡水后,就會吹出很多的泡泡,而火山噴發(fā)出的巖漿是紅色的,為了達(dá)到更逼真的效果,我就用了紅色的顏料。

  火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)的確很好玩,而且我感覺一點(diǎn)都不恐怖。

一個實(shí)驗(yàn)作文14

  聽老師說,螞蟻可抬起青蟲,我不相信,決定做一個小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

  我走到一螞蟻洞邊,把準(zhǔn)備好的青蟲,放到洞旁,開始等待螞蟻的到來。一會兒,一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來,發(fā)現(xiàn)了青蟲,左看看,右看看,用觸角碰了碰,用鼻子輕輕聞了聞,確定安全后,才跑到青蟲邊上,繞著它轉(zhuǎn)起圈來,又跑回了洞中。這么肥的青蟲,它為什么不抬回家呢?我陷入了沉思。

  過了不久,那只小螞蟻請來了“援兵”,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。它們走到青蟲邊上,見青蟲翠綠翠綠的,肥肥的,左一圈,右一圈,繞著青蟲轉(zhuǎn)圈。我猜:它們肯定樂開了花,今天,它們一定能飽餐一頓。突然,它們有序地排好隊(duì),好似一個軍隊(duì),正快速地跑向青蟲。它們把青蟲背在背上,背向上一抬,輕松地、愉快地把青蟲往螞蟻洞中抬去。

  我看著它們走入洞內(nèi),想:哇!小小的.螞蟻竟能抬起青蟲,真厲害!真是應(yīng)了句老話“人心齊,泰山移”。我也要和螞蟻一樣,做個團(tuán)結(jié)的、向上的少先隊(duì)員。

一個實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,我終于等到了可以做“非牛頓流體”實(shí)驗(yàn)的日子了。我準(zhǔn)備了一罐玉米淀粉和一個小玻璃碗,打算用它們來做這個實(shí)驗(yàn)。

  我先往碗里倒?jié)M了水,再放了一勺淀粉,水立刻變得發(fā)白,但用拳頭砸上去卻還是普通的水,沒有砸在石頭上的感覺。我又放了幾勺淀粉,緊張地注視著碗里的變化,生怕淀粉放多了,做出一個“面疙瘩”。還好,碗里的液體并沒有變得僵硬。最后,我把一枚鐵釘扔進(jìn)了碗里,想看一看成功了沒有——如果它像在普通的'水里一樣立刻沉下去,說明水太多了,要放點(diǎn)淀粉;如果它像站在平地上一樣,就說明淀粉太多了,要加點(diǎn)水;如果成功了,它會像呆在泥潭里一樣陷進(jìn)去。我看見鐵釘先是停留片刻,接著便陷了進(jìn)去。用錘子敲擊液體表面,猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面,錘頭便慢慢地陷了進(jìn)去。用手舀起一點(diǎn)液體放在手掌上,居然可以揉搓成一個圓圓的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就變回了液體!我又舀了一點(diǎn)液體,用手一捏,它居然成為了碎片!但我一松手,碎片就又變成了液體!這就是非牛頓液體!

  這個有趣的實(shí)驗(yàn)終于成功了!通過這次實(shí)驗(yàn),我更喜歡科學(xué)了。

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