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做燈籠作文

時(shí)間:2024-06-01 15:41:33 作文大全 我要投稿

[合集]做燈籠作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的做燈籠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]做燈籠作文

做燈籠作文1

  你一定看過手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天,我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開始制作吧!

  制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候,肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚鉤吧?沒錯(cuò)!我們做的上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的.外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

  新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂!

做燈籠作文2

  元宵節(jié)快到了,老師讓我們做燈籠。

  回到了家,我和爸爸、媽媽開始準(zhǔn)備做燈籠的材料,首先拿出雙面膠、不用的對(duì)聯(lián),然后準(zhǔn)備細(xì)線、剪刀和挑燈籠的小棍。

  我們先把對(duì)聯(lián)用剪刀剪成二個(gè)圓。再把剩下的對(duì)聯(lián)剪成很多一樣長(zhǎng)的小條,用雙面膠把小條垂直粘在圓的`邊上。然后在圓的中間打一個(gè)小洞,再用另一個(gè)圓粘在小條的另一端,最后用細(xì)線延著圓的四周縫起來(lái),用小棍挑著細(xì)線。一個(gè)燈籠就做成了。不過還少了一樣?xùn)|西,原來(lái)是燈謎,我在手機(jī)上找了一個(gè)燈謎,寫在紙條上,貼在燈籠底下,一個(gè)燈籠終于做成功了。

  我輕輕的拿著它,害怕把它弄壞,我認(rèn)為這個(gè)燈籠實(shí)在是太好看了,我真的有點(diǎn)兒不想拿到學(xué)校去,因?yàn)槭亲约河H手做的,而且付出了努力,才覺得好看。我還是有點(diǎn)兒擔(dān)心,坐班車的時(shí)候能不能擠壞?風(fēng)能不能把它吹壞?拿在手里能不能拿壞?路又這么滑,我能不能滑倒把燈籠壓壞……

  第二天早上,我拿著燈籠來(lái)到了學(xué)校,看見同學(xué)們也拿著五彩繽紛的燈籠。老師開始收燈籠了,我高興的把燈籠交了上去。并且我的燈籠被展覽了,別提我有多高興了。做燈籠真是一件好快樂的事!明年的元宵節(jié)我還要自己制作燈籠。

做燈籠作文3

  又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的.小一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。

  主持人于老師說(shuō):“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái),這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

  接著,我還畫了小馬,寫了猴年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財(cái)!

  同學(xué)們,你們的猴年愿望是什么呢?

做燈籠作文4

  今天,我看見家里有許多空油桶,我想可不可以做一個(gè)燈籠,好,說(shuō)干就干。

  我先準(zhǔn)備材料,一個(gè)有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長(zhǎng)度適中的竹棍。還要準(zhǔn)備一把小刀,一卷膠帶,一卷雙面膠。

  開始制作了,我先擰開油桶的蓋,把蓋洗干凈,把油桶也洗干凈,再把油桶倒過來(lái),讓底朝上,把瓶蓋放在油桶底上的中心點(diǎn)上,按緊,沿著瓶蓋的`邊沿用小刀使勁刻,把刻的那一圈弄下來(lái)。這樣,就可以把瓶蓋裝在里面了。

  再接著,拿一根蠟燭,把底下粘上雙面膠,在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣,就有了燃料。

  然后,把準(zhǔn)備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶蓋擰回去。

  最后,我拿了一些紙星星,把它們粘在燈籠上。就這樣,一個(gè)全新的燈籠做成了,它是我做的第一個(gè)燈籠。

  我想,在過年的時(shí)候,拿著我做的燈籠,在院中走來(lái)走去,對(duì)小伙伴們說(shuō):“看,這是我自己做的燈籠!边@是多么值得自豪啊!

  做這個(gè)手工盡管花了我很多時(shí)間,但是我很開心,很高興,因?yàn)樗屛易兊男撵`手巧,讓我從中得到了快樂,讓我豐富了了頭腦,增長(zhǎng)了知識(shí),所以,我很開心,很高興。

做燈籠作文5

  今年正月十五元宵節(jié),我們和爸爸共同制作了一個(gè)漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來(lái)吧……

  材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍

  第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長(zhǎng)35cm,寬20cm左右的長(zhǎng)方形,將兩邊折成翹起來(lái)2cm寬的長(zhǎng)條。

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  第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的'長(zhǎng)條(當(dāng)然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說(shuō)我們還小,這樣最簡(jiǎn)單)。

  第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來(lái),并用雙面膠粘牢。

  第四步:在燈籠上面的邊上選三個(gè)位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點(diǎn)透明膠布,這樣不容易爛……)

  第五步:將電池和燈泡粘起來(lái),用膠布將一個(gè)冰糕棍粘在燈籠內(nèi)側(cè),將電池和燈泡掛在冰糕棍上。

  第六步:將第四步的三個(gè)繩頭捆在另一個(gè)冰糕棍上,好了,大功告成!

  你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!

做燈籠作文6

  我每天都盼望宮燈的到來(lái),終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。

  我和爸爸開始制作了,看著這么多的材料,我不知所措。爸爸說(shuō):“從框架做起!蔽译S便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長(zhǎng)方體,他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的'”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開,就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著燈籠的線,我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫粘在了紗布上。

  今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開心。

做燈籠作文7

  正月十五是鬧花燈的日子,文化廣場(chǎng)里正在鬧花燈。

  進(jìn)去一看,哇!里面的燈千姿百態(tài),色彩繽紛,真是讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直是個(gè)燈的海洋!看了這么多美麗的燈,我也想親手做一個(gè);丶液螅艺页鲆粋(gè)有提繩的透明的長(zhǎng)方體塑料酒盒、一張硬紙板、一瓶乳膠、一張廣告紙、一根鐵絲和半只蠟燭。我先在酒盒底部的中間用錐子鉆一個(gè)小眼,把鐵絲伸進(jìn)去,里外都打一個(gè)小結(jié),把它固定住,把蠟燭插在鐵絲上。再把硬紙板切成略大于酒盒底部的形狀,涂上乳膠,粘在酒盒底部作底座。又把紅黃兩種顏色的.廣告紙分別剪成兩條龍的形狀,把它粘在燈籠的四面。為了讓燈籠更好看,還要在底座上涂上喜慶的紅色。

  最后,把蠟燭點(diǎn)著,蓋上蓋子,燈籠就做好了。爸爸看見后夸我做得好,我又給它取了名:龍燈。

做燈籠作文8

  為了迎接春節(jié)的到來(lái),今天,老師教我們學(xué)做燈籠。這個(gè)燈籠看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難得很。

  開始了,首先老師為我們發(fā)材料,然后我和我的伙伴一起分工合作,接著我把一個(gè)紙杯的開口處剪裁下來(lái),其次把紙杯的“身體”剪成條狀。在杯子中間穿一個(gè)小孔,這個(gè)孔也不能太小了,否則穿不過去,我笨手笨腳的在杯上傳了個(gè)洞,然后穿一根紅絲帶。只見我的小伙伴小心翼翼地將剛剪好的紙杯杯底與我剪好的“條狀杯子”相連,我們互相配合把杯子和另一個(gè)杯底粘合,最后我絞盡腦汁,終于知道要怎么把紅絲帶裝飾好。然后我們用手按壓一下燈籠,把燈籠的底下的絲帶固定好,使它不能活動(dòng)。我的'小伙伴真是心靈手巧,還給燈籠裝上一個(gè)可以提著的手柄呢。我看得目瞪口呆,佩服得五體投地!岸66b。”下課鈴聲響了,就這樣,一節(jié)有趣的手工課就在同學(xué)們興奮,快樂的笑聲結(jié)束了。

  今天,這節(jié)課,讓我明白了,堅(jiān)持,就是最后的勝利者,做什么事,大家都要互相配合,互相幫助就會(huì)有所收獲。我會(huì)把這節(jié)課銘記在心的。

做燈籠作文9

  今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

  我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的`剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。

做燈籠作文10

  我有一個(gè)漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。

  一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就對(duì)我說(shuō):“陳楠,今天,我們一起來(lái)做一只燈籠好嗎?”我說(shuō):“好是好,就是我不會(huì)做燈籠!薄安灰o,我也不會(huì)做。我們讓小姨父來(lái)教我們吧”

  我們立刻叫來(lái)了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一只膠水。

  “首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的`圖案。然后沿著每一條折痕,接著把它卷起來(lái),另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父說(shuō),“這些弄好之后,再用卡紙或彩色紙做一個(gè)提手。再在燈籠里面放一根蠟燭就ok了”

  我和姐姐按照小姨父說(shuō)的方法制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。

  今天,我不僅知道了燈籠的制作方法還運(yùn)用它制作了一個(gè)漂亮的小燈籠!

做燈籠作文11

  這兩天做橘子燈籠的想法一直在我腦海里徘徊。

  說(shuō)干就干!于是我拿出做燈籠的材料:小刀、紅線、針、蠟燭及主角橘子。我先拿出了刀把橙子的頭切下來(lái),接著把里面的果肉弄出來(lái)吃掉,一瞬間我感覺這橙子好甜啊!突然,我發(fā)現(xiàn)剛剛那個(gè)橘子的皮裂開了。唉,失敗了,真可惜,再剝一個(gè)吧。于是我又拿了一個(gè)橘子,不過依然沒有成功。我沒有放棄,經(jīng)過幾次的努力,終于把一個(gè)空空的'、完整的橙子皮給弄出來(lái)了。

  接著,我又捏起針在橘子的上口戳了兩個(gè)句號(hào)大的孔,再拿出紅線把線的一端從橘子孔的外面穿進(jìn)去,然后打上一個(gè)我最喜歡的蝴蝶結(jié)。隨后,再把紅線末端按剛才的方法穿在剩下的孔里,同樣打上我喜歡的蝴蝶結(jié)。為了讓它更美觀,我用筆在橘子皮上面畫上眼睛和嘴,再用刀沿著筆畫的地方將嘴和眼睛刻出來(lái)。最后在橘子的肚子里放上蠟燭點(diǎn)燃,蓋上蓋子就可以了。看著點(diǎn)亮的燈籠,我想:“我這個(gè)燈籠絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的,待我去拿到弟弟面前炫耀一下,他一定會(huì)屁顛屁顛地跟在我后面追的!

  自己動(dòng)手做的橘子燈籠就是不一樣,我對(duì)自己的杰作真是愛不釋手!

做燈籠作文12

  今晚,我和父母一起做了燈籠。我們先將一張長(zhǎng)方形的粉色紙板折疊成30%,然后在紙板的頂部和底部放兩排花來(lái)裝飾。

  我有一個(gè)有趣的任務(wù),就是把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲帶染成紅色。我家沒有水粉筆,只好用手畫。沒過多久,我的.手上就沾滿了油漆。

  接下來(lái),媽媽從一本書上剪下磨砂紙,貼在燈籠上。這張磨砂紙還畫了鼓浪嶼和廈門的輪渡。我媽還剪了“來(lái)廈門”幾個(gè)字貼在上面。

  爸爸想做的是剪十二條小條,做四個(gè)掛件,然后我和媽媽把掛件貼在燈籠下面。

  我和媽媽還有很多事情要做!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小皮帶放進(jìn)去,這樣我的小燈籠就可以用手提了…

  我們很快就準(zhǔn)備好了。多漂亮的小燈籠啊!當(dāng)我們看著小燈籠時(shí),我們真的很驚訝也很高興。我媽說(shuō):‘這次真成功!’

  今天,我們玩得很開心!

做燈籠作文13

  元宵節(jié)快要到了,以前元宵節(jié)都是媽媽給我買的燈籠,但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個(gè)燈籠。

  我準(zhǔn)備的材料有:一次性杯子兩個(gè),剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開始做燈籠了。

  我先拿了一個(gè)紙杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿著杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把紙杯往下壓,用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后,就像一個(gè)蓮花。接著拿另一個(gè)紙杯,把杯底剪下來(lái),貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的`紙條粘到杯底上。粘完后,看起來(lái)像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠,把彩色紙條貼在上面,顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著,拿一條線打個(gè)結(jié),塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線,在中間打個(gè)結(jié),塞進(jìn)燈籠的底部。

  這樣一個(gè)燈籠就完成了,我開心極了,拿著剛做好的燈籠給媽媽看,媽媽看見后連連夸獎(jiǎng)我做的花燈真是太好看了,我聽后心里美滋滋的。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們肯下決心去做某件事,就一定會(huì)成功的。

做燈籠作文14

  “燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡。”

  學(xué)著媽媽哼著兒歌,我們來(lái)到商店采購(gòu)制作燈籠的材料!皽(zhǔn)備做什么呢?”媽媽轉(zhuǎn)過頭問我。我想了想說(shuō):“熊貓吧,就像我最喜歡的.功夫熊貓一樣。”邊說(shuō)邊擺了一個(gè)功夫熊貓的招牌動(dòng)作。媽媽一邊笑著一邊點(diǎn)頭:“好,就它了!”

  一切準(zhǔn)備就緒,我先用盤子比著畫出了兩個(gè)圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個(gè)小小的眼睛。所有部分都準(zhǔn)備齊了,接下來(lái)就是最難的環(huán)節(jié)——組裝粘貼。開始我們?cè)囍霉腆w膠連接,但輕輕一碰,它就散架了!鞍ィ@要怎么辦?”媽媽嘆了口氣!坝辛,我們用雙面膠試一試!蔽异`機(jī)一動(dòng),有了主意。果然,這個(gè)辦法行得通。一個(gè)漂亮的熊貓燈籠展現(xiàn)在我們面前?粗茇?zhí)詺獾男δ,仿佛在?duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

做燈籠作文15

  今天我們勞技課上布置了一項(xiàng)作業(yè),要做一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻,我便按照視頻和媽媽一起做了起來(lái)。

  首先,我們先拿出來(lái)了幾張彩紙,我選了兩張粉色的和兩張橘色的,我又把把那些彩紙一折為四,用圓規(guī)在上面畫一個(gè)圓,然后用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來(lái),這樣四個(gè)小圓就做好了。我照這樣一共做了20個(gè)小圓,把那些小圓對(duì)折再對(duì)折,找出圓心,然后把圓片的`邊緣依次往圓心翻,折成一個(gè)三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個(gè)的邊,做成一個(gè)大圈圈,這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個(gè)一組,中間串一條流蘇,可是我家里沒有流蘇,所以我拿出了一根袋子上的絨帶,把它底端拆一下,這樣一絲一絲的樣子就當(dāng)做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個(gè)小三角形粘起來(lái),把它們做成兩個(gè)小圈圈,黏貼在中間的大圈圈上,把流蘇串進(jìn)去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個(gè)小結(jié),弄成一個(gè)圓圈,可以套在手指上。這樣一個(gè)燈籠就完工了,太棒了!

  經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),又做了一個(gè)小手工燈籠,我真開心呀!好了,太晚了,今天就寫到這里,我要去睡覺了,拜拜!

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