小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時候，老師組織了一次令人難忘的活動——在村北的野外互贈格言。我往常去村北野外總是高興的，可是這次卻有股說不出的滋味。是高興？有一點；是難過？有幾分。
第二天早晨，天氣晴朗，我們迎著晨風(fēng)出發(fā)了。到了目的地，我們列好隊，校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，我們便互贈格言了。
我拿著日記本走到同學(xué)們的面前，讓同學(xué)們逐個兒贈格言。這時小明同學(xué)走過來，用那秀氣的字寫下了一行大字：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽姨痤^來，望著這位同窗兩載的同學(xué)，心里十分激動，一幕幕往事又呈現(xiàn)在我的眼前：我倆吵過嘴，還打過架。但是這時好像都忘記了，有的只是惜別的友情，我什么也沒有說，只是拍了拍他的肩膀。
我又請了小軍同學(xué)贈言。他在我的日記本上留下的格言是：“歲寒知松柏，患難見友情�！卑�！我再也控制不住自己的感情了，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊！我們之間用六年時間建立的友情，是令人難忘的。哪怕走到天涯海角，同學(xué)們的音容笑貌將留在我的記憶中。我永遠忘不了他們。
“王老師，您給寫一句格言吧！”我把本子送到王老師面前。王老師看了看我，然后寫下了蒼勁有力的'幾行字：“回首昨日，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。”��！感謝老師的勉勵，也感謝老師的辛勤培育，為了祖國美好的明天，我們要加倍努力，讓現(xiàn)實來代替愿望，那我們現(xiàn)在就開始吧。
我們站在高處向遠處望去，只見我們美麗的村子就在我們的眼下。<啊，家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！明天，明天我們一定把你建設(shè)得更美麗。也許十年后，我們又重聚在這里，那時我們將間心無愧地說：我為祖國作出過貢獻。
活動結(jié)束后，我回憶著剛才那激動人心的情景，心里久久不能平靜。我的小學(xué)生活是絢麗多彩的，它將永遠留在我的記憶中。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——貴州，風(fēng)景優(yōu)美，如同仙境一般。貴州的四季都有不同的美景。
春天的清晨，清新的空氣把動物、植物都喚醒，桃花也紛紛擦凈了臉，就連小草也迫不及待地探頭出來瞧瞧這春天。小河靜靜地流淌，青蛙在“呱呱”叫，似乎在說：“春天到了，春天到了！”他們要把這清晨的寧靜打破。走進村子，一股花香撲鼻而來。咦？什么花開了？噢！原來是鄰居家雪白的梨花開了。
一到夏天，樹木花草都在茂盛生長。夏天最有代表性的知了也在賣力地叫個不停。池塘里的荷花開了，很芬芳，很絢麗，荷葉上的`滴滴水珠像極了一顆顆寶石，發(fā)出晶瑩剔透的光……
貴州的秋天是一個農(nóng)作物和水果豐收的季節(jié)。棗子熟了，露出甜甜的笑臉；柿子熟了，像一盞盞火紅的燈籠掛在樹上；紅彤彤的蘋果，就像被人在它們的臉上涂上了染料……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，挎著籃子去摘果子了。
我最喜歡的還是貴州的冬天。鵝毛大雪從天而降，調(diào)皮的孩子們在雪地里玩耍。河里的水都結(jié)上了厚厚的冰，鴨子大鵝們像個戰(zhàn)士一樣在冰上滑行，好玩極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)四季的美景，聽了我的介紹，你們想來貴州嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
一天下午，我的媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本，滋滋有味的看了起來。其中，我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個故事。看了嫉妒這個故事以后讓我明白了一個大道理，不要讓嫉妒的***進你的'心胸，破壞你的內(nèi)心，還要多欣賞別人的優(yōu)點，向別人學(xué)習(xí)共同進步。當(dāng)我讀到少年筆耕這個故事時，我被主人公敘利亞的行為深深地感動了。
因為敘利亞的父親是個鐵路的催工，家里還有好幾個弟弟妹妹，他的父親還要每天晚上抄寫一些文件，非常辛苦，敘利亞怕父親太累，所以，他趁十二點父親睡著后，偷偷地把文件寫了一半后才去睡 。第二天，敘利亞在學(xué)習(xí)的時候，因為精神不佳所以被父親斥責(zé)，他雖然很傷心、很委屈，但是，他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作，直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應(yīng)該向敘利亞學(xué)習(xí)他這種關(guān)愛父母的精神，為他們排憂解難。
小學(xué)生的作文 篇4
微笑，一個平凡的動作，一個神秘的動作。地球上的生靈，唯有人會笑。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我微笑則是心靈的凈化劑。微笑有助于消化，微笑能減輕壓力，微笑時長壽的秘方，微笑時連起友誼的橋梁。
“下一個，下一個�！甭犞@聲音我的心在顫抖。英語面試馬上到我了�？粗桓备毙δ樑d高采烈地進了考室可出來的卻大有不同——低著頭，哭喪著臉。我那拿著稿子的手陣陣發(fā)抖著，全身上下都緊繃著。笑一笑沒什么事過不了，對，笑一笑沒什么事過不了……伴隨著這句話我來到了考室。那里靜悄悄的，連呼吸聲也能聽見。我一點一點咧開了嘴角，稍稍地彎了彎眉毛，那種笑死哭有似甜�！癐t has lost of……lost……”糟了，一緊張什么都網(wǎng)了。腦袋里所有的東西仿佛都被一把鎖給關(guān)住了，出不來了。該什么辦?該怎么辦?我上唇咬著下唇，臉色像辣椒一般紅彤彤的�？粗�，望著那白白的`墻壁，我的心好空虛，好空虛。我偷偷看了一眼左邊的老師，只見她瞪大了眼充滿疑惑地看著我。我的心仿佛被貓爪子撓一般，癢癢的，特別不舒服。頭上好像有一大片烏云，籠罩著我，走到哪便跟到哪。有時會下點跟豆子般的雨，有時會打著“轟隆隆”的雷，真是令人心驚膽寒呀!我多么渴望有一束溫暖的陽光照耀著我，讓我的身體變暖，讓我的心更加熱，讓我的血液流的更快。我像是一只丑小鴨那么地?zé)o助，那么的孤獨。
我看了看老師的臉色，她彎了彎那細細的眉毛，張開那雙水靈靈的眼睛，咧開了那小小的嘴角，露出了那潔白的牙齒。頓時我那顆冰涼冰涼的心，仿佛已在火爐邊烤火，讓我的全身上下暖和了起來，讓我的血液沸騰了起來。我看著那位來時的眼睛，用鑰匙把腦子里的那把鎖打開了。一下子我的大腦是那么的飽滿。那些話便如同泉水一般噴涌了出來，不出半點差錯。我笑了，甜甜地笑了，我鞠了個躬，笑聲地說了一聲“謝謝”。這時，和煦的陽光灑滿了大地，一切生靈都恢復(fù)了生機，充滿了希望。我慢慢地走出教室，眼前仍浮現(xiàn)著那一個甜甜的微笑……
我要微笑。只要我能夠微笑，我的心靈就永遠不會貧窮。我不浪費微笑的機會。只有在歡聲笑語中我才會享受到生活的充實，收獲的甜美……
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