成長(zhǎng)路上的陪伴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)路上的陪伴作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文1
Dear弟弟：
快到你生日了，姐姐提起筆來(lái)，想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。
20xx年6月2號(hào)的那一天，我們?cè)卺t(yī)院的產(chǎn)房在外面聽(tīng)見(jiàn)你的啼哭聲，那曾是我聽(tīng)過(guò)最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的聲音，我知道，你降生了，我終于要當(dāng)姐姐了。從那一刻起，我便暗自發(fā)誓，一定要愛(ài)你，呵護(hù)你，不讓你受任何人的欺負(fù)，因?yàn)槟闶俏业牡艿堋?/p>
幾個(gè)多星期后，我有幸隨爸爸去醫(yī)院探望你和媽媽?zhuān)@更加讓我喜歡你。我半蹲在潔白的病床旁邊，媽媽的懷里便是你。我一直望著你，拉著你那溫暖、細(xì)嫩的小手。你側(cè)過(guò)臉來(lái)，直勾勾地看了我好一會(huì)兒，那清澈的眸子里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)，但又似哭非哭。爸媽當(dāng)時(shí)都說(shuō)你長(zhǎng)得很像我，的確是，圓潤(rùn)的臉蛋，纖長(zhǎng)、秀氣的眉毛，明亮、清澈的大眼睛，高挺的鼻子，粉嫩小巧的嘴巴，這哪一點(diǎn)兒不像我？簡(jiǎn)直就是一個(gè)模樣。別人都說(shuō)我倆是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我笑著看了你好一會(huì)兒，你也沖我笑了，還笑出了聲，那是你第一次對(duì)我笑，我記得格外清楚。媽媽說(shuō)讓我抱一下你，但要小心，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我輕輕地將你抱起，擁入我的懷里，又小心翼翼地放好你的小手，生怕你咯著了，不舒服。頭一次，我抱著一個(gè)小孩子，頭一次，我的懷抱里有生命在撲騰，那是異常溫暖的感覺(jué)，我慶幸，有你的到來(lái)。
一歲零三個(gè)多月時(shí)，我清楚記得，你當(dāng)時(shí)會(huì)咿咿呀呀地喊了我聲“姐姐”，你不知道，我當(dāng)時(shí)有多興奮，真想再聽(tīng)到你再多喊幾聲。那是第一次有人喊我姐姐�？傻侥銉蓺q多時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)平穩(wěn)的走路，不再時(shí)常黏著我，叫我抱你到市區(qū)廣場(chǎng)去玩了。而我也沒(méi)有時(shí)間去陪你玩，于是你漸漸不喜歡與我在一起。你也越來(lái)越調(diào)皮搗蛋。一次，爸媽叫我在客廳陪你玩，而我正在那里做英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。我回房前忘關(guān)、放好我的步步高，結(jié)果，卻被你潑上了一杯涼涼的水。后來(lái)，我惱火了，對(duì)你吼著：“你怎么這么不懂事！你知道那有多貴嗎！就知道搗亂，煩死了�！蔽覄偘l(fā)泄完，你便“哇”的一聲大哭起來(lái)，我站在一旁，怒火還沒(méi)消去，便說(shuō)道：“哭什么哭，就知道哭，愛(ài)哭鬼！哪有你姐當(dāng)年的樣子！快，別哭了。”你反而哭得更大聲了，把爸媽給驚擾了出來(lái)，他們把我惡狠狠地批評(píng)了一頓，說(shuō)我欺負(fù)弟弟，我惱怒了，氣回了房間，心中充滿了憤恨。
再后來(lái)，你就像變了個(gè)人似的，再也不敢調(diào)皮搗蛋了。有時(shí)候只是咿咿呀呀地說(shuō)幾句話，又自己去玩了，你也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。我也只顧學(xué)習(xí)，也似乎快忘了你這個(gè)弟弟，姐弟關(guān)系變淡了。
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的愚蠢，我真的是個(gè)不稱職的姐姐。不僅沒(méi)有好好地疼愛(ài)你，悉心教導(dǎo)你，反而疏忽你，對(duì)你發(fā)脾氣。我知道，是姐姐錯(cuò)了，我也知道，你年紀(jì)還小，快滿三周歲了。而我13歲了，我們相差整整十年，也正因如此，我這個(gè)大姐姐才應(yīng)該保護(hù)你這個(gè)小弟弟。弟弟，你的成長(zhǎng)之路還很漫長(zhǎng)，我想在這條成長(zhǎng)之路上陪伴你，保護(hù)你，更加地去愛(ài)你。我想讓你不會(huì)受到傷害，我想在你困難的`時(shí)候幫助你，我想讓你永遠(yuǎn)都這樣可愛(ài)帥氣。我想在別人欺負(fù)你時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你，我想讓你在最好的關(guān)愛(ài)之下成長(zhǎng)，不管你喜不喜歡我這個(gè)姐姐，你的成長(zhǎng)之路上都會(huì)有我的陪伴。
因?yàn)槟闶俏业艿�，我唯一的弟弟，我最親愛(ài)的弟弟。你也要記住，我是你的姐姐，你永遠(yuǎn)的姐姐，你最敬愛(ài)的姐姐。
姐，希望你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！生日快樂(lè)！我親愛(ài)的弟弟。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文2
我擁有這盞臺(tái)燈是在一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上，爸爸從外面回來(lái)，帶回了這盞臺(tái)燈。它在我眼里不僅僅是一盞臺(tái)燈，更賦予我一種特殊的意義，從那天開(kāi)始，我正式成為了一名小學(xué)生。
那天晚上我興奮極了，將臺(tái)燈開(kāi)了關(guān)關(guān)了開(kāi)，聽(tīng)著咯噔咯噔的響聲，伴著臺(tái)燈忽明忽暗的燈光，我仔細(xì)端詳起它來(lái)：它被做成了一只狗的形象，大體是純白的`，只是在脖頸處做了一圈藍(lán)色，代表它的項(xiàng)圈：黑眼睛，黑耳朵，還有一張咧開(kāi)的血盆大口，幾乎咧到耳根，看著就是一副無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)；它的鼻子被設(shè)計(jì)成了按鈕，發(fā)出咔噠咔噠的聲音，就是這樣一盞并不特別好看的臺(tái)燈，陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。
在每個(gè)夜晚，我在臺(tái)燈下鉆研數(shù)學(xué)題，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)稀奇古怪的式子，抬頭看看臺(tái)燈，它咧開(kāi)的嘴仿佛在給予我鼓勵(lì)，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；每個(gè)天還沒(méi)大亮的早晨，我在臺(tái)燈下吟詠“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼路鸲寄苈�(tīng)到，臉上的笑也成了欣慰的笑。有些事物，相處得久了，好像就有了感情。
有一天，我放學(xué)回家，作業(yè)沒(méi)做完就上床睡覺(jué)，心想：“作業(yè)明天再做也不遲�！笨墒俏铱戳艘幌滦∨_(tái)燈，它的光依然是柔柔的，好像母親的眼睛在注視著我。不知道為什么，我有點(diǎn)心虛。它那表情仿佛在說(shuō)：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過(guò)的�！蔽蚁肫穑谒呐惆橄吕收b古詩(shī)，在它的陪伴下完成作業(yè)。如果我這樣毫無(wú)原則，那目光該有多傷心。我咬咬牙，從床上爬起來(lái)，完成了作業(yè)。
這盞臺(tái)燈陪伴了我九個(gè)春夏秋冬，雖然已經(jīng)有些老舊，但每當(dāng)我坐在書(shū)桌旁抬起頭，我都會(huì)看到它的目光，在燈光下是那么的殷切。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文3
我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長(zhǎng)。如今你的小妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大，你也伴隨著我一起長(zhǎng)大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時(shí)候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時(shí)候的事情：
小時(shí)候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現(xiàn)在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時(shí)候嗎？
那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃樹(shù)，那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭(zhēng)取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹(shù)上的“大仙桃”。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對(duì)我說(shuō)：“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’�！蔽揖腿缢饺珑R般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹(shù)，緊接著一步一步地爬上桃樹(shù)，你摘到了我夢(mèng)寐以求的那個(gè)“大仙桃”，但你也摔了個(gè)底朝天，弄得生上不免有些臟，但你也不管，只顧得上我要吃的“大仙桃”�！疤易記](méi)事，還好�！蹦阈ξ貙�(duì)我說(shuō)。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”這兩個(gè)字瞬時(shí)從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的.看著我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口，“真甜！”這兩個(gè)字也瞬時(shí)從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個(gè)“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了。現(xiàn)在，這毫不起眼的?核已經(jīng)長(zhǎng)成了一課充滿了我們的記憶的桃樹(shù)，樹(shù)上也結(jié)了許多個(gè)桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長(zhǎng)道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣，在我心里流現(xiàn)了甜甜的味道。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位美麗可愛(ài)的天使伴我隨成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，它就是我家的狗——小黑。
它剛出生時(shí)呆萌可愛(ài)，身子小得可憐，只有手掌般大小，而你卻成了我忠心的陪伴。
慢慢地你長(zhǎng)大了，我們每天形影不離地玩耍起來(lái)，我拿著骨頭向前奔跑，而你卻傻乎乎地追逐著我，待你快追上之時(shí)，我把骨頭假裝向前一扔，你就向前跑去，左右尋找，卻找不到，只得沮喪的回來(lái)，發(fā)出那可憐的哼哼聲。我這才把骨頭從身后拿出來(lái)，放到你眼前，頓時(shí)，你的兩眼放光，開(kāi)始幸福地啃起骨頭來(lái)，看見(jiàn)你那憨厚而又笨拙的樣子，我感到無(wú)比的開(kāi)心。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間你長(zhǎng)大了。有一次，正在狗販子猖獗之時(shí)，你卻不見(jiàn)了蹤影，一天、二天、三天，直到第四天你還沒(méi)有回家，我們?nèi)胰硕家詾槟憧隙ㄔ庥隽瞬粶y(cè)�？删驮谶@時(shí)，你那可愛(ài)的小身板卻出現(xiàn)在了我們眼前，我忍不住開(kāi)始責(zé)罵起你，問(wèn)你怎么這么久沒(méi)有回家？直到看到你旁邊站著的'小母狗才恍然大悟，好�。∧憔尤槐持覀�?nèi)ジ銓?duì)象了，弄得我們哭笑不得。
可是狗的生命畢竟有限，幾年過(guò)后，你便老了，喪失了以往的青春活力。不久，你便病了，不吃不喝，終于幾天過(guò)后還是離我們而去了，這使我們?nèi)胰硕急床灰选?/p>
因?yàn)橛心�，我的童年才那么�?yáng)光；因?yàn)橛心悖也琶靼琢藭r(shí)間的短暫；因?yàn)橛心�，我才明白世間萬(wàn)物皆有感情。感謝你，成長(zhǎng)路上有你陪伴，真好。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文5
時(shí)光靜默，歲月輕柔，拈一顆素心，轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)悄悄吹過(guò)，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫(huà)老去的顏容，但那些來(lái)自身邊的陪伴，幻化成為過(guò)往中的瑩亮，停留在記憶的深處，明媚了光陰，芬芳了生命。
靜夜，孤燈。
曾記得，那是一個(gè)悶熱的夜晚，蚊子在這樣的夜上都已休息，而我卻不得為了升初中的考試而努力，奮斗。沙沙的寫(xiě)字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開(kāi)了門(mén)，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋(píng)果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀，時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬(wàn)籟早已酣睡于夜的懷抱，而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛，您還溫暖地坐在我身邊，陪著我。
來(lái)自媽媽得陪伴，好似閃爍的星光，每到夜晚，那片純凈的光芒，便會(huì)幽幽的浮上來(lái)，變作夢(mèng)，變作生命里最初的想象......
細(xì)雨，斜飄。
曾記得，那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住，不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。一個(gè)閃電從天空中劈下，宛如一條蛇，打天空劈成兩半，雨點(diǎn)如豆子一般，稀稀疏疏的往下掉，不一會(huì)兒，就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的`時(shí)間，雨還是在下，沒(méi)帶傘的我可犯了愁，要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶？同桌看出了我的難處，“我陪你吧”在朦朧的大雨中，站著兩個(gè)人，共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕，把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。
來(lái)自朋友的陪伴，宛若絢麗的彩虹，那是心靈的每一場(chǎng)溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕，是感動(dòng)的筆蘸著太陽(yáng)光描繪出的七彩圖畫(huà)....
一支長(zhǎng)篙乘船而去，瀲滟波光，溫柔在心，希望在左，清淺時(shí)光，陪伴我且歌且行，一路風(fēng)景，花香滿徑，清風(fēng)盈盈。
當(dāng)流年的風(fēng)，或喜或悲，從指尖滑過(guò)，溫一盞歲月的暗香，在平靜中，回味淡淡淺淺的過(guò)往，那些，來(lái)自身邊的陪伴，便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意，守望自己的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文6
人生只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。
五歲
一個(gè)五歲的小不點(diǎn)女孩在平坦的路上學(xué)自行車(chē)，春風(fēng)撫弄著她飄逸的散發(fā)，白白的臉蛋上沾著一抹不和諧的色彩——泥土的污漬與淚水。不知她摔了多少次，流過(guò)多少淚，一旁的男人只是默默地看著，無(wú)動(dòng)于衷�！鞍 庇质且魂嚳藓�，從自行車(chē)上摔下來(lái)的她可憐巴巴地看著那個(gè)冷漠的男人，可回答她的只是一句“繼續(xù)騎”！
十歲
十歲的女孩，童稚的外衣還未脫下，就被當(dāng)年那個(gè)冷漠無(wú)情的男人送到了奶奶身邊，丟下一句“好好聽(tīng)奶奶的話”，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。女孩掙脫奶奶的懷抱跑上前追男人，哭著跑著，卻沒(méi)追上，她絕望地看著汽車(chē)離她越來(lái)越遠(yuǎn)。沒(méi)有一句安慰，沒(méi)有一個(gè)擁抱，連好好說(shuō)再見(jiàn)都沒(méi)有，這樣的分離沉沉擊打在女孩幼弱的.心靈上。
十四歲
當(dāng)年的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)愛(ài)哭的小丫頭，她懂得照顧自己，照顧奶奶。但她一直搞不懂一件事——為什么爸爸對(duì)自己如此冷漠。沒(méi)有答案，她只在心里默默地想，或許是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，才得不到爸爸的關(guān)愛(ài)。所以她拼命努力，就是為了證明自己，證明自己值得關(guān)愛(ài)。
昨天
明天期中考試了，女孩晚上一直在復(fù)習(xí)，深夜，家里一片寂靜，只有女孩房間里還有一盞臺(tái)燈亮著，微弱的光芒籠在她身上，她累了，不知不覺(jué)趴在桌上睡著了。當(dāng)年的男人也己老了，頭發(fā)中藏有幾根白絲，眼角也多了幾條皺紋。他和她是父女，這一點(diǎn)是事實(shí)。他輕輕走近女兒的房間，把外衣脫下為女孩披上，粗糙的手指撫摸著女孩的臉頰，在她的額上留下了一枚充滿愛(ài)意的吻，然后起身離開(kāi)，動(dòng)作那么優(yōu)雅自然，好似已做過(guò)無(wú)數(shù)回。就在關(guān)門(mén)的那一瞬間，父親又把頭探進(jìn)去看了一眼，嘴角揚(yáng)起一個(gè)若有似無(wú)的笑。
今天
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了！”女孩背著書(shū)包往外跑。
“等一下�！币粋�(gè)深沉的聲音打破早晨的寧?kù)o，“把這個(gè)帶上，早餐不吃怎么又力氣考試！”
“謝謝�！迸⒂行┿等�，爸爸今天怎么了？不過(guò)一股暖流在心里彌滿開(kāi)來(lái)。
那個(gè)女孩就是現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上的我。寫(xiě)了這么多，我只想說(shuō)：“爸爸，我的愛(ài)比不上你的愛(ài)，你的愛(ài)寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海，純粹透明且沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我，只能用一杯水，去回報(bào)大海�！�
成長(zhǎng)是一本書(shū)，記錄著那些難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴……
成長(zhǎng)路上的陪伴作文7
耳旁的風(fēng)呼呼的吹著，卻吹不干那流淌的汗水，吹不盡那大顆大顆的淚珠。崎嶇的山路，留下我們的串串腳��；淙淙的清泉，刻下了我們的倒影；綻開(kāi)的金銀花，映襯著我們的張張笑臉�！扒Ю镏�，始于足下”。我們的人生之旅，從這里開(kāi)始。
互幫互助，真摯友情
同撐一把傘，共賞巢湖水。十指相扣，我們并肩而行，我們共同邁向遠(yuǎn)方。一路上，我和同桌形影不離，同甘共苦。累了，我們就哼哼歌；再累了，我們就講講笑話；更累了，我們就停下來(lái)休息會(huì)兒。抵達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們哭了。
耳畔回蕩著那熟悉的旋律“無(wú)意間聽(tīng)你說(shuō)起，喜歡和我在一起……”。這首《同桌的你》，唱出我們的.友情。
堅(jiān)持不懈，詮釋青春
遠(yuǎn)足有許許多多的細(xì)節(jié)，也有無(wú)數(shù)個(gè)微瞬間。那一刻，我記住了。我感動(dòng)了；正拖著疲憊的身軀，向前挪動(dòng)時(shí)，后面有個(gè)人影奔了過(guò)來(lái)，他扛著旗精神抖擻。旁邊一個(gè)人問(wèn)他：“你在干什么呢？”他答非所問(wèn)：“這便是青春的力量！”說(shuō)著，擺了擺班旗。班旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，詮釋著青春的美麗。我咬了咬牙，跟著跑了起來(lái)。
還記得那首歌嗎？“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年一樣的開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”。是的，青春是美好卻又短暫的，讓我們把握青春，向理想奮進(jìn)。
榜樣精神，彰顯美麗
我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師。老師的鼓勵(lì)如同三月的陽(yáng)光，射進(jìn)我們的心田；老師的鞭策如同四月的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們的心扉；老師的行動(dòng)更是前進(jìn)道路上的榜樣。和我們一起來(lái)，和我們一同吃，我們讀懂了老師。
“小時(shí)候，我總以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”老師，因?yàn)橛心銈兊呐�，才�?huì)有我們的進(jìn)步。
整整一天，我不記得倒下多少瓶水，吞下了多少根冰棍。我只知道，我的心依然滾燙……
成長(zhǎng)路上的陪伴作文8
不知不覺(jué)中您已陪伴我走過(guò)了十二年了，在這一路有歡聲笑語(yǔ)，也有困難險(xiǎn)阻，有明媚的陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有凜冽寒風(fēng)，但您一直在我身旁，給予我鼓勵(lì)和繼續(xù)走下去的信心。
記得去年暑假的時(shí)候我如同陀螺一般穿梭在各個(gè)課外班中，您也一直馬不停蹄地做我的“司機(jī)”，送我去上課外班，絲毫不知疲倦。
一次上完課外班已是晚上八點(diǎn)半了，天下起了傾盆大雨，路上形成了無(wú)數(shù)個(gè)小水坑，讓人必須得小心翼翼地行走，生怕一個(gè)不小心就踩中了這些雨水弄的惡作劇，變得一腳水。車(chē)輛更是在急切地向前奔去，不時(shí)濺起一陣?yán)嘶ǎ此⒅赃叺男腥伺c車(chē)輛。
我則在焦急地等待您的到來(lái)，希望您可以快點(diǎn)來(lái)，但又害怕您會(huì)被這傾盆大雨所擊倒。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，讓人不由得感到急躁。雨水無(wú)法沖去我心中的急躁，反而添了一把柴，使這火燒得越來(lái)越旺。
終于在我急切地眼神中我看到了一道熟悉的身影，是您——我的父親。您騎著那已經(jīng)用了三年的破舊電動(dòng)車(chē)，穿著那普通得不能再普通的黑色襯衣向我飛奔而來(lái)。您的'頭發(fā)早已被大雨沖擊得乖乖貼了下去；鼻子、耳朵都被凍得通紅，眼睛在迸發(fā)出一種不言而喻的喜悅；額頭、左臉卻磨破了皮，有些皮外傷。衣服則更不用說(shuō)了，被水沖刷得濕漉漉的；自然垂下的雙手也磨破了皮，受了傷。但即使這樣您卻還在微笑，絲毫不在意這些傷痛，只是向我揮了揮手讓我趕緊上來(lái)。
坐在后座上，看著您那寬闊而又溫暖的背，我感到一陣溫暖。電動(dòng)車(chē)緩慢地向前駛進(jìn)，看著路旁的景色一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退，我心中有著說(shuō)不出的安全感。仿佛整個(gè)世界都只剩下了我們兩個(gè)人，您在駕駛著電動(dòng)車(chē)，我則坐在后座上看著我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地向前走。一路上，我們一句話都沒(méi)有說(shuō)，但我卻能感受到您那厚實(shí)的愛(ài)。雨還在下，整個(gè)城市被雨沖刷得顯得更加寂靜。這場(chǎng)雨沖走了城市里的塵土，沖走了城市里的浮躁，掀開(kāi)了人心的紗布，讓我察覺(jué)到了平日里被隱藏起來(lái)的父愛(ài)，感受到了您的心。
成長(zhǎng)路上，感謝您的陪伴。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文9
記得很小很小的時(shí)候，在我睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我讀幾個(gè)故事，聽(tīng)著似懂非懂的故事，望著媽媽充滿愛(ài)意的眼神，我才會(huì)甜甜入睡。
隨著時(shí)間的流逝，我已悄然度過(guò)了十個(gè)春秋年華，我更是離不開(kāi)伴我健康成長(zhǎng)的無(wú)聲伙伴——書(shū)。
書(shū)的世界是五彩繽紛的，里面有著驚心動(dòng)魄的故事，有行云流水的詩(shī)歌散文，還有離奇古怪的科幻小說(shuō)，更有我最最喜愛(ài)的`神奇美麗的童話……
一路書(shū)香為伴，我遇到了《丑小鴨》，當(dāng)我看到丑陋的小鴨處處遭受冷眼排擠時(shí)，我為它傷心落淚；當(dāng)它不畏饑餓寒冷經(jīng)歷重重困難，終于變成人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝時(shí)，我又為它感到高興。
每當(dāng)我捧讀《海的女兒》時(shí)，我就無(wú)限向往那迷人的海底世界，幻想著假如我是一條美人魚(yú)那該多好呀！那我就能在廣闊無(wú)垠的海底自由地遨游�？墒枪适轮械拿廊唆~(yú)公主為什么要用她那美妙的聲音去換取一雙走路就像走在刀尖上的雙腿呢？原來(lái)是為了心中那美好純潔的感情，讀著讀著，就被美人魚(yú)公主無(wú)私的深情所感動(dòng)。
我常在書(shū)海中徜徉，還遇到許許多多有趣的人物，如：機(jī)智勇敢的哈利波特，酷愛(ài)音樂(lè)的小楊科等等，更被種種神奇大自然的描繪所吸引，一路走來(lái)，我在知識(shí)的海洋遨游，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受，更是一種快樂(lè)，它為我增長(zhǎng)知識(shí)，給我勇氣，同時(shí)也給我繁重的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一絲絲清新空氣。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，讓書(shū)香伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)路上的陪伴作文10
在我的記憶里，每一段的成長(zhǎng)都充滿溫馨、甜蜜，因?yàn)橐宦飞嫌邪职謰寢尩膼?ài)陪伴著，翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居家的大哥哥經(jīng)常騎著自行車(chē)在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵，開(kāi)始練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)。
我喜滋滋地蹬上了爸爸給買(mǎi)的新車(chē)。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚，上來(lái)就摔了一跤。我咬咬牙站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車(chē)子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。但爸爸的額頭汗如雨下，這時(shí)我心里充滿了感激和不舍，于是我下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就在我暫停歇的瞬間，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“自己去練習(xí)吧，你一定行！怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！睘榱瞬还钾�(fù)爸爸的苦心，我豁出去了！我顫巍巍地騎上了車(chē)子，車(chē)把在不停地?fù)u晃�！皠e著急，穩(wěn)住把！”爸爸急切地說(shuō)。我定了定神，車(chē)子總算在我的掌控之中了。耶！我興奮得大喊了一聲“親愛(ài)的老爸，我勝利了！” “兒子，我們來(lái)照一張相�！卑职旨磁d地拿起了相機(jī)�！斑青�！”爸爸用相機(jī)刻錄了我滑稽、歡樂(lè)的神態(tài)；刻錄了父子情深，也見(jiàn)證了我和爸爸一起經(jīng)歷的.幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭^(guò)了不久我便能輕松地騎自行車(chē)了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)真情故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)，更讓我滿懷感恩。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文11
那是大年初一，雪終究還是沒(méi)有落下來(lái)，可是我的心已經(jīng)被雪凍結(jié)了。
曾祖母搭上救護(hù)車(chē)，在救護(hù)車(chē)的鳴笛呼嘯中離開(kāi)。那時(shí)，我覺(jué)得好無(wú)助，感覺(jué)整個(gè)世界都充斥著那刺耳無(wú)比的鳴笛。
曾祖母在醫(yī)院躺了三個(gè)晚上，最終還是走了。原本其樂(lè)融融的一家人正在吃晚飯，享受著過(guò)年的喜慶，而此時(shí)，家中一片慘白，攝人心魄的慘白……
看到曾祖母安詳?shù)靥稍谀沁�，一�?dòng)不動(dòng)，不禁想起——從前，她總是搬一把椅子，坐在廊前，雙目直直地看著門(mén)前，好像下一秒，我們就會(huì)出現(xiàn)似的。每當(dāng)我們出現(xiàn)，她總是顫顫巍巍地站起來(lái)，火急火燎地去里屋抓上一把糖果，再火急火燎地出來(lái)，往我們手里塞……可是，那天以后，廊上只有一把椅子，空空蕩蕩，膽戰(zhàn)心驚的`空空蕩蕩……
曾祖母去世的那晚，嗩吶、經(jīng)文嚷了一晚。本身就睡不著的我只能更加清醒，望著窗外的夜空，心中思緒起伏。這種生離死別我們今后還會(huì)遇見(jiàn)，既然時(shí)間會(huì)像一只手，在輪回中慢慢把傷痛抹平，直至無(wú)影無(wú)蹤，那為什么剛離別的我們卻還要那么痛、那么傷呢？曾經(jīng)的痛，在心中也只不過(guò)是一個(gè)傷口而已，時(shí)間會(huì)讓它愈合，重新生長(zhǎng)，然后就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣，繼續(xù)我們的生活。那當(dāng)初的痛是否值得呢？
也許，正像我在書(shū)中看到的那樣：世間所有的愛(ài)都指向團(tuán)聚，唯有親人的愛(ài)指向別離。別離的愛(ài)在真正別離時(shí)才顯得真的不想別離。所以，剛失去的我們才會(huì)那么不忍別離，那又有什么辦法呢？只有黯然神傷罷了。
至少，我不想又一次不忍卻要?jiǎng)e離。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文12
成長(zhǎng)，是生命最美的經(jīng)歷。我的成長(zhǎng)因?yàn)橛袝?shū)，我才會(huì)更好地領(lǐng)悟人生。
當(dāng)我掰著手指對(duì)著書(shū)本數(shù)數(shù)的時(shí)候；當(dāng)我會(huì)吟誦書(shū)本上詩(shī)歌的時(shí)候；當(dāng)我追著爸爸問(wèn)這是什么那是什么的時(shí)候；當(dāng)我自豪地從書(shū)中找到自己的名字的.時(shí)候，我已和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，有書(shū)陪伴著我；當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候，有書(shū)陪伴著我；當(dāng)我遇到難題百思不得其解的時(shí)候，有書(shū)陪伴著我；當(dāng)我陷進(jìn)困境六神無(wú)主的時(shí)候，有書(shū)陪伴著我；當(dāng)我闖禍的時(shí)候，有書(shū)陪伴著我；當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候，有書(shū)陪伴著我。漸漸地，書(shū)成了我形影不離的好朋友。
當(dāng)我拿著筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知如何下筆的時(shí)候，是書(shū)喚醒了我；當(dāng)我面對(duì)老師的問(wèn)題，回答不出的時(shí)候，是書(shū)喚醒了我；當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，是書(shū)喚醒了我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是書(shū)喚醒了我。
記得有一次我和小伙伴打雪仗，朋友把雪打到我身上，我坐到地上哇哇大哭，任憑朋友怎么道歉我都不理會(huì)，還把她推倒在地。到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一本《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》遞給我，我讀了幾篇小故事，深知我剛才的行為是錯(cuò)的，我連忙跑出門(mén)，和好朋友道歉。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前。业某砷L(zhǎng)因書(shū)而不孤單，我的人生因書(shū)而更美好。成長(zhǎng)的路上有書(shū)相伴，我很慶幸！
成長(zhǎng)路上的陪伴作文13
懸掛了一天的太陽(yáng)終于累紅了臉，緩緩地向西方的天空下墜。幾縷黑絲竄入，它終于結(jié)束了惜別，鉆入了灰白一片。我站在這暗淡的銀幕下，任手中的籃球一起一伏。
中招的腳步越來(lái)越近，可我依然無(wú)法走出籃球的荊棘，我似乎能聽(tīng)到愈發(fā)急促的心跳和手心汗珠滑落的聲音，在茫然失措中，父親向我伸出溫暖的手，決定陪我一起練球。
周日的陽(yáng)光溫度正好，清新的春風(fēng)打著旋兒，掠過(guò)那剛剛萌發(fā)嫩芽的柳樹(shù)上，悠悠的起伏著一層綠茵茵的波浪。我將手中的籃球推出，它像是行星脫離了軌道般肆無(wú)忌憚的亂竄�；琶χ形壹涌炷_步，將它攬入懷中，生怕它掉進(jìn)茫茫綠海無(wú)影無(wú)蹤，它突然靜了下來(lái)，靜的像熟睡的嬰孩在喃喃地呼吸般可愛(ài)動(dòng)人，讓我對(duì)它飽含的不知是怨恨還是憐愛(ài)。父親在一旁，微笑著搖了搖頭，接過(guò)籃球，手掌間跳動(dòng)著有條不紊與熟練。
天空漸漸拉上了層薄薄的灰紗，那迷人的金黃也被悄無(wú)聲息的偷走。立春后依然寒冷的暮色似乎麻痹了我的雙腿。一次次的追趕，籃球像是屠夫打磨刀般一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的耐心，留下光得锃亮的煩躁不安。終于，籃球又一次滑過(guò)我的'指尖，奔向它所鐘愛(ài)的自由方向。心中積郁著的近乎是絕望，像是寂寞的精靈站在原地，打開(kāi)角落中布滿灰塵的閘門(mén)，久積的淚水一瀉而出�？晌抑�，這不是籃球的錯(cuò)，屢次失敗是因?yàn)槲业臒o(wú)能！
一旁的父親，急忙跑到我身邊，淚眼婆娑的我與父親焦急的目光對(duì)視。父親伸出粗糙又溫暖的大手輕輕拭去我臉上的淚珠：“閨女，別害怕，籃球過(guò)桿雖難，但爸會(huì)一直陪在你身邊，有困難爸會(huì)陪你一起走！”
透過(guò)朦朧的淚眼，只見(jiàn)父親的眼中散發(fā)著無(wú)限的慈愛(ài)與堅(jiān)定。這一秒，我開(kāi)始相信原來(lái)一個(gè)人的眼里是真的有光的存在，璨若星辰充滿力量！
夜?jié)u漸黑暗下來(lái)，天空中的星星現(xiàn)了，我的心也被點(diǎn)亮了。是啊，有父親的陪伴，挫折也就顯得如此渺小。在星河一片的閃爍下，又重新響起了笨拙的籃球撞擊聲，那聲音包含了由于父親陪伴的而體驗(yàn)到的幸福與滿足。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文14
在每個(gè)人的生命中都應(yīng)該有個(gè)伴，可能是一本書(shū)，一盆花，一支筆，一個(gè)人。而我的這個(gè)伴卻有些特殊，它，是一棵樹(shù)。
依稀記得，這是我剛升三年級(jí)的時(shí)，爺爺親手種子院子里的。當(dāng)時(shí)的它奄奄一息，樹(shù)葉已黃了一大半。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這棵樹(shù)已經(jīng)不行了，活不長(zhǎng)了，覺(jué)得它種在這里太礙事了。于是好幾次，我偷偷的拿著家里的刀，一刀又一刀地向本就可憐的橘子樹(shù)砍去。橘子樹(shù)上滿是傷痕，而我卻不為所動(dòng)，還是像一位英雄般，向家里走去，就像剛經(jīng)歷過(guò)惡戰(zhàn)后凱旋歸來(lái)。爺爺看見(jiàn)了不說(shuō)話，只是對(duì)我微微點(diǎn)點(diǎn)頭然后擠出了一絲苦澀的微笑。那是，我才九歲，真的以為爺爺是夸獎(jiǎng)我，后來(lái)想一想。
我一邊哼著小曲兒，一邊將刀放回了廚房。剛想出來(lái)散散步，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在院子里用他那粗糙的大手一邊又一邊的地?fù)崦强帽晃覀Φ膫劾鄣拇髽?shù)，眼角還不時(shí)的留下幾滴心酸淚。那是，我突然發(fā)現(xiàn)，我好像錯(cuò)了。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月過(guò)去了，那棵橘子樹(shù)好像變成了一顆記憶的種子，在我的心里默默的埋藏了下來(lái)。
一個(gè)雨天，大雨滂沱，電閃雷鳴，只有我一個(gè)人在家。我害怕，我緊張，種種焦慮不安的心情一并涌上心頭，我打開(kāi)電視機(jī)想緩解內(nèi)心的恐慌。突然那棵傷痕累累的.橘子樹(shù)的影子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我急忙奔向陽(yáng)臺(tái)，將頭伸出窗外，那棵橘子樹(shù)搖搖欲落，我將眼睛緊閉起來(lái)，心想：完了。但我卻沒(méi)有聽(tīng)到那一聲橘子樹(shù)倒塌時(shí)的巨響。我將眼睛慢慢的睜開(kāi)，奇妙的事情發(fā)生了，橘子樹(shù)慢慢的挺直了身軀，豎立在大雨之中。我被驚住了，呆呆的站在那里，我怎能不被它頑強(qiáng)的毅力所折服。
第二天，雨停了，橘子樹(shù)的葉子煥然一新，它那洗過(guò)的碧綠的葉子好似那勝利者的勛章，閃耀著無(wú)盡的光芒。
如今，我已經(jīng)七年級(jí)了，這棵橘子樹(shù)伴我成長(zhǎng)了五年，它好似我的親人般，在我的生活中已必不可少，我相信，在我今后的成長(zhǎng)路程中，它還會(huì)一直陪伴著我，一起成長(zhǎng)。
橘子樹(shù)就是我的伴，最好的伴。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文15
在我的記憶里，每一段的成長(zhǎng)都充滿溫馨、甜蜜，因?yàn)橐宦飞嫌邪职謰寢尩膼?ài)陪伴著，翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出啦聲。
六歲那年，看到鄰居家的大哥哥經(jīng)常騎著自行車(chē)在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)啦一輛。趁熱打鐵，開(kāi)始練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)。
我喜滋滋地蹬上啦爸爸給買(mǎi)的新車(chē)。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚，上來(lái)就摔啦一跤。我咬咬牙站啦起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講啦騎車(chē)的`要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車(chē)子，我試著騎啦幾圈，效果還不錯(cuò)。但爸爸的額頭汗如雨下，這時(shí)我心里充滿啦感激和不舍，于是我下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就在我暫停歇的瞬間，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“自己去練習(xí)吧，你一定行！怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！睘槔膊还钾�(fù)爸爸的苦心，我豁出去啦！我顫巍巍地騎上啦車(chē)子，車(chē)把在不停地?fù)u晃�！皠e著急，穩(wěn)住把！”爸爸急切地說(shuō)。我定啦定神，車(chē)子總算在我的掌控之中啦。耶！我興奮得大喊啦一聲“親愛(ài)的老爸，我勝利啦！” “兒子，我們來(lái)照一張相�！卑职旨磁d地拿起啦相機(jī)�！斑青辏 卑职钟孟鄼C(jī)刻錄啦我滑稽、歡樂(lè)的神態(tài)；刻錄啦父子情深，也見(jiàn)證啦我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭^(guò)啦不久我便能輕松地騎自行車(chē)?yán)�。我不但學(xué)會(huì)啦騎自行車(chē)，還明白啦一個(gè)成長(zhǎng)的道理：無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)真情故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)，更讓我滿懷感恩。
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