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趙老師，我想對(duì)你說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的趙老師，我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趙老師，我想對(duì)你說(shuō)作文1
在生活中，有很多關(guān)心我的人，他們照顧我的生活，呵護(hù)我成長(zhǎng)，在我遇到困難時(shí)幫助我，諄諄教誨帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。其中印象最深刻的是您，我五年級(jí)的班主任——趙老師。
我是在五年級(jí)轉(zhuǎn)到五（四）班的，我對(duì)您的第一個(gè)感覺(jué)就是溫和，可敬。您長(zhǎng)得真漂亮。有著林心如一樣的大眼睛，張柏芝一樣的直發(fā)，李玟一樣的魔鬼身材，這是全班同學(xué)公認(rèn)的。您脾氣溫和，輕易不發(fā)脾氣，對(duì)每一位同學(xué)都充滿信心，臉上總是充滿了慈愛(ài)的笑容我看到你就像看到了媽媽一樣。您上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，繪聲繪色的講解總是讓我聽(tīng)得入了迷。你的'一言一行都深深的影響著我。
有一次您的腳骨折了，我們都認(rèn)為您不會(huì)來(lái)上課了了，可上課鈴一響你準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。還有一回，有一名同學(xué)被沙子迷著眼了，我們來(lái)到老師辦公室門口，看到老師都在認(rèn)真寫東西，我們不敢進(jìn)去叫你，您看到了我們，立刻站起來(lái)，把這名同學(xué)抱到懷里，給他吹吹，拍拍，還問(wèn)疼不疼了。同學(xué)們的心里都暖暖的。
老師你是如此可敬，像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮別人。
趙老師，我想對(duì)你說(shuō)作文2
敬愛(ài)的趙老師，這學(xué)期由你來(lái)教我們語(yǔ)文，你知道我有多高興嗎？因?yàn)槲覐陌职值目诶镏�，你是一位非常�?yōu)秀的好老師。雖然你才教我們幾天，但您已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。
您是一位多么嚴(yán)格的'老師�。∧鞘巧现苤苋恼Z(yǔ)文課上，您讓我們分角色讀課文《小蘿卜頭》。我們?cè)谧x到“踮起腳”的時(shí)候，都把“踮”字讀成了“店”。您立刻打斷了我們，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“應(yīng)該讀“踮”，不能讀“店””我們繼續(xù)往下讀，沒(méi)想到又讀錯(cuò)了角色。您又耐心地提醒我們，可是粗心的我們總是一而再，再而三地犯這個(gè)錯(cuò)誤。把您氣得臉色發(fā)青，頓時(shí)大發(fā)雷霆：“你們?cè)趺催@么不用心！重讀！”這次我們?cè)僖矝](méi)有讀錯(cuò)了。謝謝您，趙老師，是您的嚴(yán)格要求讓我們學(xué)會(huì)了用心朗讀。
可是您又是多么愛(ài)我們��！每當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題或者提問(wèn)很精彩的時(shí)候，您就毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我們，甚至給我們最溫暖的擁抱。記得一次語(yǔ)文課，您讓我回答陳雨欣同學(xué)的提問(wèn)，我生怕回答錯(cuò)了，站起來(lái)久久沒(méi)有發(fā)言。是您用鼓勵(lì)的目光望著我。我鼓起勇氣說(shuō)出了自己的看法。您興奮地夸獎(jiǎng)道：“回答得真好！”還走下來(lái)輕輕地?fù)肀Я宋乙幌�。我�?dāng)時(shí)好開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次被老師擁抱！
尊敬的趙老師，雖然您才教我們幾天。但我們真的好喜歡您，您一直教我們嗎？
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