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中考優(yōu)秀作文【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)是東北的長(zhǎng)春市。這里四季分明，景色如畫。如果你問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，當(dāng)然了，東北人嗎，我還是最愛我們這里的冬天。特別是。
放寒假了，媽媽帶著微笑對(duì)我說：“兒子，咱們?nèi)タ纯茨虾娘L(fēng)景吧�！蔽蚁耄骸拔易钕矚g看下雪了，而雪后的南湖一定很美吧！”�！昂醚剑 蔽腋吲d地同意了。
我們乘坐315路公車來(lái)到了南湖。��！這里的景色可真是別具一格呀！遠(yuǎn)望，天地相連，樹林、房屋、地面都被厚厚的一層白雪覆蓋著，好像披上了一件柔軟的絨毯。真是銀裝素裹，分外妖嬈。近瞧，樹枝上掛滿了競(jìng)相怒放的“梨花”，蓬松松，沉甸甸的。我不由地想到了唐代詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！焙L(fēng)吹過，樹枝輕搖，雪花、雪球簌簌而下，像無(wú)數(shù)的羽毛隨風(fēng)飄落。
這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳際。我急忙望去，原來(lái)是一群快樂的孩子在湖面上玩爬犁。他們有的拉著爬犁有的坐在爬犁上。爬犁在冰面上飛奔，就像火車在行駛。坐在爬犁上的'小朋友伸開雙臂，哈哈大笑，享受著冬天的快樂。看那些小朋友玩得快樂的樣子，我也禁不住租了一個(gè)爬犁，和媽媽玩了起來(lái)。之后，我們又玩了冰刀、冰上自行車，還有抽冰猴……
我愛。雖然它沒有春天的生機(jī)，夏天的絢麗，秋天的豐收，但是它卻帶給我一個(gè)潔白、純凈的世界。同時(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣！
中考優(yōu)秀作文2
在眾多的親人中，我最喜歡的是奶奶，她是我生命中最重要的'人。
我生下來(lái)八個(gè)月就是奶奶帶，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月在外打工，偶爾過年回來(lái)一趟也沒說多少話，更沒多少溝通。漸漸地，我和父母就疏遠(yuǎn)了。也因此，生活中我就非常離不開奶奶了。
后來(lái)，我上了中學(xué)。在學(xué)校讀書，我常常想奶奶，有時(shí)候想得竟然哭了。奶奶偶爾也會(huì)送菜給我，這樣我就能見到奶奶一面，那時(shí)我真的高興極了！但奶奶很快就要走了，我很舍不得，于是我又陷入思念之中。
奶奶很疼我們這幫孩子，而對(duì)我卻疼愛有加。
冬天來(lái)臨，天氣變冷。在學(xué)校的我，穿不暖了，奶奶就來(lái)了，給我送棉襖來(lái)了。見到奶奶，呼呼的風(fēng)中，她瘦瘦的身子仿佛在抖動(dòng)。我們卻沒說什么話，給我送完后奶奶就急著走了……
每到星期五，心里總想奶奶。而當(dāng)我回家后，迫不及待要見著奶奶時(shí)，又老是見不著她。她去做農(nóng)活了。當(dāng)她回來(lái)后，她總是親切地對(duì)我說：“小嬌子，你回來(lái)啦！”我便忍不住跑過去抱住奶奶不放，直至很久很久！
我心目中最重要的人是奶奶，奶奶是我的另一個(gè)生命！奶奶，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你！
中考優(yōu)秀作文3
青春是無(wú)私的，每個(gè)人的一生中都要有它作伴，無(wú)論結(jié)局是花開滿地還是枝葉無(wú)芳，它都會(huì)無(wú)怨地陪每個(gè)人走一遍。
青春，又是個(gè)奇妙的字眼。對(duì)還經(jīng)歷過的人來(lái)說是那么的憧憬，對(duì)逝去的人來(lái)說又是那么的懷念，可偏偏正處于青春的人卻對(duì)它毫不珍惜。也許是被感情的變化弄迷了方向，也許是因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定而不知所措。每個(gè)人都知道青春易逝，可認(rèn)真對(duì)待它的人卻屈指可數(shù)。不是人們不在乎，而是在不經(jīng)意間失去了在乎。
詩(shī)人說青春像首詩(shī)，因?yàn)樗梢越o每個(gè)人不同的感受；畫家說青春像幅畫，因?yàn)樗亲兓嘧说模桓璩艺f青春像首歌，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)感覺到不同的曲調(diào)；而我說青春是變化多端的，既像詩(shī)一樣豐富，又像畫一樣多彩，歌一樣讓人心動(dòng)。
青春不僅能豐富了一個(gè)人的'一生，也是決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。如果你認(rèn)真對(duì)待它，你就會(huì)有所收獲，如果你滿不在乎，結(jié)果可想而知。其實(shí)每個(gè)人的一生并不都是完美的，關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待它。所謂心態(tài)決定成敗，大概就是這個(gè)道理吧！
身為青春人，我們不僅要顯示出自己的朝氣蓬勃，還要拿出勇往直前的精神在青春的海洋中翱翔。只要你有堅(jiān)定的自信，不悔的精神，你的青春就會(huì)別有一般滋味。
中考優(yōu)秀作文4
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，可以抵擋過風(fēng)雨。
我們有一顆心，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，又是脆弱。堅(jiān)強(qiáng)的心，讓你積極向上，脆弱的心，會(huì)讓你更傷心。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的心，讓我漸漸的充滿信心。在迎接小科考試之前，似乎是每天都考試，也好像是，每一秒在跟時(shí)間賽跑，對(duì)于我來(lái)說，這無(wú)疑是巨大的壓力，沉重的包袱重重的.砸到了自己的身上，迎來(lái)了一次次的考試，不理想的成績(jī)，讓我漸漸的灰心，懷疑自己是否真正的努力過，真正的認(rèn)真過，自己是否拼上了努力，真正的讓你給自己不留遺憾，不后悔。
想到這些，自己的心顫抖起來(lái)，自己似乎是沒有做到，沒有拼搏，哪來(lái)的精彩，只有自己真正的努力后，在知道是怎樣的心情，怎樣的心態(tài)。自己的心態(tài)也漸漸的改變，也漸漸的拼搏，努力。在最后的時(shí)刻，自己剛獲得了很大的進(jìn)步，自己也沒有覺得，時(shí)間過的這么快，自己努力的成果，回真的實(shí)現(xiàn)，這一直以來(lái)都是因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓我奮勇前進(jìn)，拼搏，努力，不放棄。
中考優(yōu)秀作文5
漫步于壟上，捧一抔泥土，感受它的馨香。陽(yáng)光被指間梳篦，被時(shí)間滲透。氤氳在空氣里的水絲游離著，卻給我?guī)?lái)不經(jīng)意的刺痛。
這片荒蕪的苑囿，又有誰(shuí)在乎？
現(xiàn)代，就是幾幢豪華的大樓，幾條富麗的大街，它們不斷拉高、拉遠(yuǎn)了人與根的聯(lián)系。戰(zhàn)死沙場(chǎng)，何嘗不是一種落葉歸根？千年的戰(zhàn)戟和著烈士的血，滾入土地。劍煮酒無(wú)味，飲一杯為誰(shuí)？“自將磨洗認(rèn)前朝”，只為追尋那足下回腸的豪氣。
在乎沒了，性情自然消弭了。仰望樓頂，會(huì)突然眩暈。而那些樂此不疲地?fù)寠Z城市污濁空氣的人們，連眼淚都不再晶瑩�！皥�(zhí)象而求，遲遲千里”的超脫不再，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適怕只能在夢(mèng)中了。
以擺脫對(duì)土地的眷戀為榮的現(xiàn)代人，在生活的繁華中，擁抱虛空的人性。在無(wú)人在乎的土地上，結(jié)出了大片大片的.瘡痂，人們?cè)谏戏饺杠S，卻沒有看見鮮紅的血液，正欲噴薄而出。落花的流逝，遠(yuǎn)去的鴻雁，拉長(zhǎng)了牧羊人的笛管。風(fēng)穿過葦叢，去尋找落葉的宿命。我尋根，尋到了悲哀。
愿化一叢野草，詮釋你的枯榮。在春日里生，在秋霜下死，土地是那多情的一瞥。
愿化一堆篝火，明滅之中，照亮世人的眼眸。瑟瑟閃爍，成為土地的孤單。
而我只能在這里，用漫長(zhǎng)而枯萎的句子記下對(duì)土地晦澀的思念。為那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在乎，我無(wú)悔矣！舉觴邀明月，伴我至荒野狼牙闋！
中考優(yōu)秀作文6
一份耕耘，一份收獲，上蒼從來(lái)不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考，因?yàn)樘斓莱昵�。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我材必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實(shí)際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。
我想，考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實(shí)考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!我真的.懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中：
“班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無(wú)所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績(jī)我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績(jī)了，我的末日……
中考優(yōu)秀作文7
My name is Claire and I’m in my fourteen years old. I live a happy life because I have a warm and harmonious family. There are four people in my family.
They are my parents and my elder brother. My parents both are teachers so that my brother and I have been well educated. I am four years younger than my brother who always cares much about me. We have a good relationship, though we quarrel even fight sometimes. Actually, I am likely to consider it as a sign of love. In one word, I really love my family. How about yours?
中考優(yōu)秀作文8
天色漸晚，金圓的月亮終于升起了！她，首先是金子和金子，慢慢地穿過一縷像白云一樣的輕煙，升起來(lái)。突然，月亮的顏色變得越來(lái)越淡；月亮的顏色變得又白又白！她驕傲地高高地站起來(lái)。她是那么可愛，那么純潔，像一塊銀玉盤，反射著白光！
月光照亮了一半的天空，只有在遙遠(yuǎn)的天空中，你才能看到一兩顆星星，閃爍著微弱的光，慢慢地消失了。"這條河流已經(jīng)流淌了一天，平靜下來(lái)，靜靜地流淌著。明月映在水面上，晚風(fēng)吹過，閃閃發(fā)光。��！河水點(diǎn)亮了，整個(gè)寬闊的水面就像一面鏡子，像一條裝滿寶石的絲帶。大地亮了起來(lái)，一瞥它，一片巨大的白色，仿佛覆蓋著一層霜。
吃飽了，我出去散步，我漫無(wú)目的'地走，整個(gè)世界似乎都沉浸在銀色的光明海中，掀起了一個(gè)溫暖而寧?kù)o的夜晚。"我也在月光下的大海里。月光灑在我的衣服上，溫暖了我的心。我覺得太陽(yáng)的溫暖太過無(wú)拘無(wú)束，星星又冷又寂寞。只有這溫柔寧?kù)o的月光才能如此完美。月光浸透了大地，整個(gè)世界都籠罩在神圣的氣氛中，月光照耀著我。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了！
中考優(yōu)秀作文9
為了希望，就要去奮斗，去拼搏，自己也要為此付出很多，然而在希望快要變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，卻因?yàn)榉N種原因在瞬間破滅，希望就變成了失望！
總是一開始我們都有信心，到頭來(lái)，只得到了失望，人們就總結(jié)出——“希望越大，失望就越大！”我卻并不贊同，失望是希望的動(dòng)力，為了達(dá)成希望而儲(chǔ)存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會(huì)勝利！真正使我這樣認(rèn)為的正是這個(gè)夏天的某一天：
我正在寫作業(yè)，一直微小的“天外飛仙”，落在了我的桌子上，我本來(lái)就不想寫了，于是全部的注意力都集中在了這個(gè)“不速之客”上，他失去了平衡，甚至翻了，無(wú)奈的躺在桌子上，他的“腳”在不斷的亂蹬，苦苦的掙扎著，但這些畢竟是徒勞的，只靠六只這看似無(wú)力的“腳”，又怎么會(huì)成功？慢慢的，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)怪想法。
我拿著筆不斷的去戳他，很輕易的'就把他給反過來(lái)了，他連忙準(zhǔn)備逃之夭夭，卻又被我反過來(lái)了，有變成六腳朝天了，他繼續(xù)掙扎，但這樣肯定是不行的，我想給他一點(diǎn)希望。我繼續(xù)的來(lái)回反他，他又在用力的蹬腳，顯然更用力了，我看入神了，他突然張開翅膀，飛了起來(lái)，一陣微風(fēng)掠過，他帶著生的希望逃脫了。
在一次次我給他希望與失望之間，他鍛煉了自己的意志，發(fā)揮了潛能，重生了�。�！我們?nèi)祟愲y道還不如一直小小的蟲子嗎？蟲子懷有希望，不怕失望的到來(lái)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持求生的希望，于是他便成功了！可我們呢？！。希望與失望雖然只是一字之差，但意義確實(shí)天壤之別��！
中考優(yōu)秀作文10
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一位畫家
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語(yǔ)文是一位音樂家
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！彼盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊，暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨，滋養(yǎng)我的`心田。
語(yǔ)文是一位攝影家
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季，語(yǔ)文相伴
語(yǔ)文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語(yǔ)文，好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……
中考優(yōu)秀作文11
今天，我邁著沉重的步伐，來(lái)到教室。準(zhǔn)備著迎接我"期盼"已久的"惡夢(mèng)"四級(jí)上學(xué)期的期中考試。
8：10，轉(zhuǎn)眼間就到了。第一門是數(shù)學(xué)考試。拿到試卷我大概掃了一眼，似乎問題不大，答題上順風(fēng)順?biāo)?/p>
答完題后還有時(shí)間，仔細(xì)檢查了一遍，還找出了自己的錯(cuò)誤。覺得萬(wàn)無(wú)一失了，自信滿滿地交了試卷。交完試卷跟同學(xué)一對(duì)答案才發(fā)現(xiàn)我還是有三道錯(cuò)題。唉！為時(shí)晚矣！
第二項(xiàng)考的'英語(yǔ)。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！因?yàn)槲覐亩?jí)就開始學(xué)習(xí)了，所以我英語(yǔ)可是志在必得滿分呀！
下午考的就是我的弱項(xiàng)語(yǔ)文。想想我覺得語(yǔ)文也難呀！就是一些師在課堂上反復(fù)練過的內(nèi)容嘛！還在家庭作業(yè)上反復(fù)加強(qiáng)過的題目。沒有么難的。
不過，說著簡(jiǎn)單，拿到試卷還是讓人頭痛啊！好多題目似會(huì)非會(huì)，感覺都見過，但是想不起準(zhǔn)確答案了。唉！這都是平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。反思自己，覺得還是得認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，能漫無(wú)目的。
三課試已考完，想那么多了，還是踏踏實(shí)實(shí)的等待成績(jī)吧。
中考優(yōu)秀作文12
三十輻，共一轂，當(dāng)其無(wú)，有車之用。埏埴以為器，當(dāng)其無(wú)，有器之用。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無(wú)，有室之用。故有之以為利，無(wú)之以為用。
吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。
言有宗，事有君。夫唯無(wú)知，以不我知。
知不知，尚矣;不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，以不病。老子的名言
民不畏威，則大威至。
無(wú)狎其所居，無(wú)厭其所生。夫唯不厭，以不厭。以圣人自知不自見;自愛不自貴。故去彼取此。
勇于敢則殺，勇于不敢則活。此兩者，或利或害。天之所惡，孰知其故?
天網(wǎng)恢恢，疏而不失。
民不畏死，奈何以死懼之?若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢?
民之饑，以其上食稅之多，以饑。民之難治，以其上之有為，以難治。民之輕死，以其上求生之厚，以輕死。夫唯無(wú)以生為者，賢于貴生。
人之生也柔弱，其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒。以兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下，柔弱處上。
天之道，其猶張弓歟?高者抑之，下者舉之;有馀者損之，缺乏者補(bǔ)之。天之道，損有馀而補(bǔ)不足。人之道，則不然，損缺乏以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者
中考優(yōu)秀作文13
Knowledge and Intelligence
知識(shí)與智力
Knowledge is one's acquaintance with facts, truth, principles, through education, investigation, and experience, while wisdom is the quality or state of being knowledgeable and sensible; it is one's accumulated knowledge to form the right judgment and make the right decision.
知識(shí)是一個(gè)人通過教育、調(diào)查和經(jīng)歷，（表現(xiàn)出的）對(duì)現(xiàn)實(shí)、真理和原則的`認(rèn)識(shí)，而智慧是成為博學(xué)的和明智的一個(gè)特質(zhì)或者狀態(tài)；它是一個(gè)人（通過）累積的知識(shí)而做出正確的判斷和決定。
It may follow that wisdom is the output end of the knowledge acquiring process.
知識(shí)可能遵循著，智慧是獲取知識(shí)過程的最終輸出端。
Simply put, knowledge makes one wise.
不僅如此，知識(shí)還會(huì)使人聰明。
中考優(yōu)秀作文14
生活，就像一面鏡子，它能讓我領(lǐng)悟許多，但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子，她找出了人藏在內(nèi)心的一面，但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛”
有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過嗎?我迷茫過，在浩瀚的星空中誰(shuí)沒有迷失方向的時(shí)候呢?
唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知衰敗。原先我覺得以生活為鏡，可以照人心，于是我討厭生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說我壞話，但她每次卻告我說是小紅(化名)說的于是有一次小紅卻告我說是小紅每天在宿舍說我壞話。我問了他他說沒有，但當(dāng)我問了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了，真的是她。
此后我就再也沒和小花(化名)說過一句話，而她呢繼續(xù)在宿舍說我不是。終于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為I我沒事坐在床上，仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的我。那個(gè)不講理的我，那個(gè)蠻橫的.我。我無(wú)論何時(shí)都只認(rèn)為自己是正確的，我不會(huì)反省自己。
我慢慢的懂了。在此后的生活中，每當(dāng)我要做一件事時(shí)我都會(huì)想;1這樣對(duì)嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛生活嗎?我愛生活。從生活看自己，從自身問題中找答案。多問自己為什么，少問別人憑什么。
體驗(yàn)生活體驗(yàn)人生。
中考優(yōu)秀作文15
書，是一位老師，告訴我們做人的道理；書，是一位朋友，讓枯燥的旅行變得有趣；書，是一縷月光，在漆黑的夜晚，照亮我人生的方向，就因?yàn)槿绱宋也畔矚g讀書。
暑假時(shí)，媽媽給我買了一冊(cè)我最愛看的電影同名科幻小說《環(huán)太平洋》，快遞一到，我就急忙拆開包裝，津津有味的.讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪夢(mèng)的讀著這本書，不到兩天，我就把書讀完了。第二天，我準(zhǔn)備看第二冊(cè)時(shí)，“咦！書昨天明明放在這的，怎么不見了？”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般，霎時(shí)，我已經(jīng)感覺大腦控制不住自己了，腳直跺起來(lái)，這聲音，連站在十萬(wàn)八千里以外的人都可以聽得清清楚楚。
于是，我冷靜下來(lái)，想：“媽媽一定不會(huì)是把我的《環(huán)太平洋》丟掉了，她丟什么東西都會(huì)跟我說一聲的，可是，我想到這些，我心里又急起來(lái)了，媽媽會(huì)不會(huì)是覺得這本書對(duì)我沒什么用呢？就一聲不響的丟掉了？”我開始在屋里尋找，把整個(gè)屋子都翻了個(gè)底朝天，也并未發(fā)現(xiàn)那本書的影子，我急得拼命用拳頭打墻，手都打紅了。等我的急氣消了一點(diǎn)之后，再好好想自己還有什么地方?jīng)]有找過，“對(duì)了，書柜！”我大喊一聲，沒想真的是在書柜里，我又津津有味的讀起來(lái)。
雖然我這種做法是不對(duì)的，但，我覺得，總有一本書，帶你飛向遠(yuǎn)方。
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