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成長為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長為話題的作文1
我終于長到了1.2米高的辦公室卡。從我出生的50厘米到我現(xiàn)在的120米，我經(jīng)歷了很多事情，其中之一讓我想起了過去。
記得當(dāng)我很年輕的時候，一天，我媽媽帶了我購物，我看見一只小雞橡皮擦，因為它很可愛，我靜靜地把它放在袋子里。我回家的路上，我倒進(jìn)了我的`心。
到了晚上，我的母親看到一個橡膠雞，他問：“怎么會這樣橡膠小雞我從來沒有見過？”媽媽看著嚴(yán)肅的表情，我吞吞吐吐地說道：。 “我在玩具箱中。” “你到底是從哪里來的？”我的母親提高嗓門。 “是買的東西在地上撿�！币驗楹ε仑�(zé)罵母親的，我連說兩次恐慌，我媽很生氣，拿起木板打我。我哭了起來。后來，我誠實地說：“從文具商店買了一箱�！眿寢屨Z重心長地對我說：“說實話，不說慌，而且要敢于承擔(dān)，知錯就改，就是好孩子�！尹c點頭，說：’媽媽，我會改變”
第二天，母親的陪伴下，我的姑姑到文具店承認(rèn)錯誤和貨幣橡膠阿姨。
現(xiàn)在我很遺憾地想到這件事，我感到很尷尬。我記得我母親所受的教育：老實說。
成長為話題的作文2
人的一生總是在不停的成長，像小樹一樣，長成大樹。但成長離不開一種生物，就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子，生長時也需要養(yǎng)料，這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗，想要長成參天大樹，也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠，植物在成長的過程中，還要遭受各種磨難，要經(jīng)受得住各種考驗，努力的成長，努力吸收養(yǎng)分，方才可以成長為大樹。
小草的成長，也如是。成長中要穿越層層障礙，穿越土壤，穿過壓在身上的石頭，無論在墻角，在石縫間，在烈日下，都能積水生長。哪怕在嚴(yán)冬，它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣，只有在成長的`過程中你才會發(fā)現(xiàn)，只有在人生的考驗中才算成長。人生，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后，人們才會發(fā)現(xiàn)，每次受的傷，吃的苦，都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷，苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換，當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動力，便能打敗困難。動植物生活如此，人生亦如此。所以困難來臨時要勇敢面對，不該退縮！不能退縮！
成長為話題的作文3
培根曾說過書籍好比食品。有些只需淺嘗。有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。不記得從什么時候開始，我成了一個快樂的書蟲。每當(dāng)我在書海遨游時，總覺得在這個世界上只剩下我和是兩個伙伴了。
記得我三歲那年媽媽個了我第一本書《龜兔賽跑》。就是這本書陶治了我幼小的心靈，啟迪了我的智慧。自打從那開始書正式成為了我的好伙伴。有一次幼兒園老師個我們上《龜兔賽跑》老師的每一次提問我都回答的有聲有色。
在讀書的時候，我會被注重的內(nèi)容弄的哈哈大笑、提心吊膽……就拿我剛剛看的`《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》來說吧，每當(dāng)我看到西瓜小丑和孩子們快樂的在一起我就會哈哈大笑;每當(dāng)我看到馬戲團的人來找麻煩我就會提心吊膽。
在讀書的時候，我還認(rèn)識了一些人物，如見風(fēng)使舵的王熙鳳；神機妙算的諸葛亮；能言善辯的晏子……并在他們身上學(xué)會了許多做人的道理。
另外，在讀書的過程中看到不會的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好詞好句好段大全，在那下面劃上浪線或直線再摘抄到本本上。便于期末復(fù)習(xí)。
讀好書，好讀書，讀書好。
成長為話題的作文4
在感恩的道路上攀登時，媽媽就像一根拐棍默默地扶助著我。每天早上，四五點鐘，媽媽就開始起床刷牙洗臉，洗漱完畢后媽媽就開始了一天的忙碌生活。媽媽做飯時還刮著土豆為的是能夠節(jié)省時間好讓我上學(xué)不會遲到。
每當(dāng)我起床時總會看見媽媽的頭上有一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)，那蜘蛛網(wǎng)在陽光的照射下顯得格外晶瑩而剔透，這時，我總會對媽媽說：“媽媽你頭上的‘紗’好漂亮喔！”媽媽一開始聽得百思不得其解，后來用手一摸頭才知道，我所說的“紗”并且之后還會說我是“馬屁精”。媽媽不但在生活上給予我很大的幫助而且在學(xué)習(xí)上也給予我很大的幫助。比如說：每當(dāng)我放學(xué)回家時媽媽總會問我老師今天教了些什么？課上老師所講的內(nèi)容能聽懂嗎？聽不懂的時候有沒有去問老師？……這一連串的`問號雖然讓我感到很煩，但也能讓我體會到媽媽的愛。那種愛讓我在懷著感恩的心情下去完成作業(yè)，讓我在課堂上用一刻報答的心和清醒的頭腦來記憶，消化一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我感謝媽媽，感謝媽媽在生活中給予我的巨大幫助感謝媽媽在學(xué)習(xí)上給予我的愛。��！媽媽給予我的愛真是唱不清，說不盡，從此以后我要以優(yōu)異的成績來報答父母的深思，懷著那顆充滿報答的心去孝敬父母，幫助父母。
成長為話題的作文5
莎士比亞說過：“書是世界的養(yǎng)料�！睂ξ襾碚f，書給我?guī)碓丛床粩嗟?智慧，但同時，它們也耽誤了許多事情。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經(jīng)5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進(jìn)廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
讀書是打開知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書，雖然我錯過了一些東西！
成長為話題的作文6
成長是人生中不能跳過的一個階段。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己越來越高，當(dāng)我們似乎一點一點成熟起來，成長需要我們向天真的另一面說再見。成長就是學(xué)會關(guān)愛，當(dāng)關(guān)愛打破人與人之間的隔閡，當(dāng)關(guān)愛為我們創(chuàng)造了雙贏的局面，成長促使我們向純真的另一面說再見。成長是一種美麗的痛苦，當(dāng)身心無法承受成長的重量時，成長的痛苦帶來深深的悲傷，成長幫助我們告別純真的另一面。長大了，我們漸漸告別了天真爛漫。隨著年齡的增長，我們慢慢地走向復(fù)雜和純真的另一邊，消失在身后，揮之不去。我們必須面對的是成長的另一面，踏上它，面對另一個世界。
成長對我來說既快樂又悲傷。我多么希望時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我永遠(yuǎn)成為一個少年。但是這個希望有多天真，我的小丑鴨怎么能堅持下去呢？或者讓我們都與成長的痕跡抗?fàn)帯３砷L是每個人都必須經(jīng)歷的`事情。為什么我不能多看看它？無論我身在何處，身后都會留下一串淺淺的腳印。既然我無法控制命運，就讓一切順其自然，那么就讓我走出黑暗的世界，開始我新的明天。
讓我們在成長的路上留下我們成長的痕跡。
成長為話題的作文7
人在不斷成長，從身高、體重、相貌上改變，但變化最后的當(dāng)然是心智。從不懂事到董事，從無知變得成熟。
目前中考將近的我，所謂的緊張感沒有任何的異常，仍然處于穩(wěn)定狀態(tài)。從今天起剩下82天了，單單吧數(shù)字放出來有些許的不安，傷感。中考、高考，我們在成長！
相遇，相知，相離，這是步入學(xué)校，離開學(xué)校的全程圖。與不同的人相遇，老師，同學(xué)既而成為朋友。最后，終將走出這所學(xué)校。感謝校園生活給予我們?nèi)松械囊淮笃卧鎏砩省Ｅ笥�、老師，我們在成長！
出生，一個包含了許多期待的詞，也是希望。小嬰兒，稚嫩的皮膚，是新生命的象征。兒童，無邪的笑容，是童年的象征。學(xué)生，荊棘的校園生活，是成長的象征。不煩惱到煩惱，這全部都是因為我們在成長！
或許，在將來某一天，你在成長的.路上，迷了路，請不要慌張，回過頭看看，一路的腳印，那是成長的足跡。雖然不明白成長的含義，不過沒關(guān)系，只有不斷的前進(jìn)才能感悟到其中的意義。
成長史生命中的最大個片段，0~20歲，30~40歲，年齡的差異，顯著地看出了成長的痕跡。上課中你，上班中的你，蹲在家中的你，為自己努力成長了嗎？
成長為話題的作文8
到現(xiàn)在，那件難忘的事還是讓我記憶猶新，想起來還使我興奮，沒法用一個恰當(dāng)?shù)脑~匯來形容我那瞬間的心情。
四月初，我們班每天早讀課有選派一個早讀小老師。我被選上了星期五的代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天緊張。
終于，星期五到了。我早早地起床了，還帶上媽媽的千叮萬囑：“你今天要好好表現(xiàn)，我等你的好消息哦！”很快我就來到了學(xué)校。一開始，教室里只有一個同學(xué)在。我心想：“一個人，不要緊張�！蔽夷弥Z文書，快步走上講臺，大聲地朗讀起來。過一會，我看見又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，這時我心慌起來，話筒像是有千斤重。讀著讀著，速度慢了下來，越來越小聲了�；秀遍g想到了臨行媽媽鼓勵的話語，我又大聲地讀了起來。同學(xué)們也跟著大聲讀著，朗朗的`讀書聲，加上教室外面昆蟲的叫聲，合成了一首美妙的曲子，好聽極了……
在成長的道路上，有許許多多讓我難忘的事，有的讓我感動，有的讓我后悔，每一次都讓我有所領(lǐng)悟，在一次又一次的感悟中，我長大了！
成長為話題的作文9
人人都說長大好，長大有什么好呢？長大后，只得到更多父母的羅嗦。我，不希望長大。
進(jìn)入初中，就標(biāo)志著我不在是一個天真任性的小孩子，而是一個花季少女。
唉，越大，煩惱越多。你瞧瞧：每天早晨天不亮就起，到學(xué)校去上早讀，是一節(jié)接一節(jié)啊。好不容易盼到了大半空，可沒說幾句話的功夫，另一個老師又來了。
在學(xué)校里受累，在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本，晚上得“奮斗”到10點半才睡覺。哦，蒼天啊，何時才能是個頭啊！
你說老師布置作業(yè)多就多吧，連家長也來湊熱鬧！把我的一些寶貝疙瘩書全部收走，活像日軍搶劫中國糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”：語文、數(shù)學(xué)、英語等復(fù)習(xí)資料……唉。
學(xué)習(xí)緊，考試也不松。一月一小考，三月一大考。還真應(yīng)了某一名人說的：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！還有一“如夢令”為證：苦念考試題目，沉睡不知歸路；天黑才回家，踏入家門深處；分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，激起一片憤怒！
這些學(xué)生自編的'詩詞絕不夸張。唉，我多想擁有一個機器貓，讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累；讓它用“隨意門”消除我精神上的疲乏……
唉，成長的煩惱，你真比煩惱還煩惱��！
成長為話題的作文10
這幾天，我做了一個小小的實驗：豆寶寶大變身。
那天，我看見媽媽正準(zhǔn)備抓起一把曬干的黃豆去做豆?jié){�？吹竭@，我眼珠一轉(zhuǎn)，腦中忽然閃過一個念頭：把黃豆放在水中會怎么樣呢？于是我偷偷地了幾顆黃豆，放進(jìn)水中，等待結(jié)果。
過了幾天，我又來看成黃豆，發(fā)現(xiàn)顏色變成了淡淡的淺綠色，拿出水來捏了幾下，又發(fā)現(xiàn)變軟了許多，于是我又把它放入水中，繼續(xù)觀察。
又過了幾天，我再來看黃豆寶寶，吃了一驚，我看見黃豆上已經(jīng)長起了小芽，開心極了，趕緊把媽媽叫來，她說：“好啊內(nèi)外這小子，竟瞞著我做實驗，等你的豆芽都長大了，給大家一起分享吃�！蔽一卮穑骸笆�，媽媽，我一定會保護好的'�！�
終于，豆芽長大了，已經(jīng)一兩寸長，于是我把它取出來，讓我們一家飽了一頓“豆芽菜宴”。
這次，我知道了：什么都是有可能的，只要持之以恒去做，就能成功！
成長為話題的作文11
上個月，媽媽給我買了一些開口的睡蓮籽。我們把它泡到一個盆子里，等待著他們發(fā)芽。
第二天我觀察到已經(jīng)有三粒種子發(fā)芽了，我看到芽頭把外皮都頂破了，好像外皮隨時都會裂開掉下來似的。我給它們換了一次水，心里想著：“我的蓮子寶寶呀，你要快點發(fā)芽，不能辜負(fù)我的期望呀。”
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的`芽已經(jīng)完全從外殼里出來了，綠綠的，小小的，散發(fā)著勃勃生機。
曬了幾天太陽以后，小芽已經(jīng)長出水面了，我們把它移入魚缸里。第二天一看，這些小芽又探出了水面。這么多小芽在魚缸里飄來飄去，好像一片海藻森林，小魚在里面鉆來鉆去，就好像在捉迷藏呢。
我的蓮子果然沒辜負(fù)我的希望，我以后要更好地照顧它們，讓它們開花結(jié)果，長出小蓮蓬，收獲更多的蓮子。
成長為話題的作文12
在我的寫字桌上，放著兩顆青棗。我也早就忘了有多長時間了，用手捏一捏，硬硬的，聞一聞，澀澀的。那青青的顏色告訴我：我希望早點長大。長大就意味著一切都好嗎？我不禁苦笑。
唉，成長就像一顆青棗啊！
青棗還未成熟，還是硬硬的。我就在想：我也像那顆青棗一樣還未長大嗎？
一次測驗，很多同學(xué)都很開心，而我的心情卻復(fù)雜得很。因為那些考前說自己沒復(fù)習(xí)好的同學(xué)，結(jié)果成績又出奇地好；我很疑惑，為什么把分?jǐn)?shù)看得那么地重要呢？難道真要全班第一才算是真正的好嗎？當(dāng)我把疑惑告訴同學(xué)們時，他們都笑了：“你太幼稚了，我們都已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該學(xué)會在競爭中取勝，不要再像幼兒園時一樣了！”
回到家后我驚奇地發(fā)現(xiàn)那顆青棗已經(jīng)成熟了，不知道自己是忽略了這一過程，還是有別的什么原因。但我只記得在悲傷和歡樂之間，我一點一點地去看，去想，去嘗試。漸漸地，我成長起來了，再回首去看那個有點幼稚，有點孩子氣的'我，確實已經(jīng)慢慢地長大了。
人總是要長大的，正如青棗總是要成熟一樣。
啊，成長就像那顆青青的棗。
成長為話題的作文13
童年，快樂是一支五彩的畫筆。
上幼兒園時，我常和伙伴們在一起調(diào)皮搗蛋地整老師，拿起油畫棒，在墻上亂涂一通。畫我們喜愛的槍、炮，還畫可愛的小動物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了就是一個字——跑！我們跑進(jìn)“大型玩具”里躲起來，老師追來我們就在里面亂竄，讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切，留下的，只是一張張開心的笑顏。
上小學(xué)了，快樂是一本百看不厭的書。
終于，我們告別了五彩的畫筆，走進(jìn)了對于我們來說無處不新的校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀！好看的插圖、有趣的內(nèi)容、讓人回味無窮的意境，噢，這一切是多么的.快樂！我最喜歡每天晚上，靠著枕頭，把燈一開，坐在床上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學(xué)類的書。書給了我知識，讓我自信。在與同學(xué)聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說出有關(guān)的知識，讓老師和同學(xué)們刮目相看，我感到很自豪、很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，一路歡歌，我讀書，我快樂！
成長為話題的作文14
在我成長的過程中，有很多煩惱，我都不知道該怎么面對。每個星期我來到學(xué)校上晚自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不會做，不知怎么了我天和那些學(xué)習(xí)好的人坐在一起，我聽不懂，她卻聽懂了，這是為什么。是我精力不夠集中，還是我壓根就聽不懂。
還有我煩惱的是每天媽媽對我嘮叨來嘮叨去，煩死了，為了雞毛蒜皮的小事也對我嘮叨真是的.，我真是搞不懂，媽媽常常說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中啊？你初中就差點考不上，如果考不上高中，以后的怎么辦��？”現(xiàn)在讀書才會有出息啊！孩子，讀書是為了你自已，不是為父母��！是啊，現(xiàn)地不讀書哪有出人頭地一天啊！現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好菜作��！想起這個問題，我就心煩��！
那幾天，我心里，就在小日記本上寫些日記，可是惱火的是，我的日記里的秘密讓媽媽看見了，我覺得很不舒服，我跟媽媽吵架了，這幾天都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時候才能尊重我呢？我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱該多好�。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其他煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于自已，怎么對待它，我一定要學(xué)會如何善變煩惱，帶著多姿多彩的夢走向成熟！
成長為話題的作文15
三天的軍訓(xùn)生活不知不覺地過去了，但這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，因為我懂得了負(fù)責(zé)。
其中，最有意義的是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”。首先，我們選出了兩名小領(lǐng)袖，他們要為我們承擔(dān)起責(zé)任。我們錯了幾個人，領(lǐng)袖就要位我們承擔(dān)起責(zé)任——跑步。我們錯了幾個人他們就要跑幾圈。當(dāng)我們看到小領(lǐng)袖在跑時，總教官說：“他們是為了你們在跑，她們被責(zé)任逼得無可奈何。當(dāng)他們錯從你們面前跑過時，都不敢抬起頭讓你們看見他們無可奈何的眼神�！笨吹竭@里，聽到這里，我再也控制不住自己的眼水了，在眼水中，我想：我們自己可以承擔(dān)責(zé)任了，我們再也不是當(dāng)年的小不點了，我們已經(jīng)長大了。但是在生活中，父母想和我們說幾句話，我們就不耐煩的走進(jìn)房間，我們真不應(yīng)該�。≡谖覀冞�小的時候，為我們承擔(dān)責(zé)任地就是父母�。∥覀冇掷^續(xù)了活動，但錯的人數(shù)大大減少。如果我們第一次就把動作，事情做好。這樣，父母。老師。同學(xué)就不用那么辛苦的'為我們負(fù)責(zé)任了。我們已經(jīng)長大了，我們要位自己負(fù)責(zé)。讓我們現(xiàn)在做好自己力所能及的事情，為我們的父母承擔(dān)一些責(zé)任吧！
三天軍訓(xùn)，時間是短暫的，但卻在我心中留下了永恒的記憶，那就是：責(zé)任。
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