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小學生的作文

時間:2024-05-31 09:43:15 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。

  一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。

  筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的`泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!

  于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!

  這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”

  筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

小學生的作文 篇2

  我喜歡游泳,因為游泳可以為我們帶來涼爽和快樂。

  有一天,很熱,我下樓去跟妹妹買了個冰淇淋?缮蟻頃r,我全身就像剛從水井里撈出來一樣。唉!吃冷飲不能解涼!

  我的眼睛看著媽媽,兩眼發(fā)亮,媽媽好像懂了我的心思,便大聲跟妹妹說:“珠珠,快要奶奶跟你準備好衣服,我們?nèi)ビ斡!”頓時,我和妹妹跳了起來。

  到了江邊,我脫了衣服,套上游泳圈,跳了下去,唉!一個浪,把我給打了上來,可我并沒有放棄,又跳了下去,這一次我吸取了上一次的教訓,腳用力向后蹬,慢慢地我掌握了節(jié)拍,慢慢地游好了,我正在洋洋得意,游泳圈沒握緊,差點沉了下去,說時遲那時快,我一只手抓住了游泳圈,保住了小命,媽媽看見了連忙對我說:“以后要小心點,不要再犯這種低級錯誤了!”我點了點頭。

  !這次游泳真刺激,真好玩,我以后每天都要去游泳,強身健體不說,在水里的.涼爽,可比得上一百只冰淇淋呢!

小學生的作文 篇3

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算,您為大家操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,大家來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的!痹谀挠H切教導下,我的`心胸豁然開朗,從此端正了學習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

  忘不了,親愛的同學!忘不了大家朝夕相處的那些時光,忘不了大家之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,大家度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。大家曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,大家就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,大家之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著大家,讓大家茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著大家走進校園。當您看到大家一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向大家露出迷人的微笑。更難忘的是,大家在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

小學生的作文 篇4

  上三年級時,蘇珊慢慢地覺得自己沒人家漂亮,像丑小鴨似的升起一種莫名的自卑感。于是,他總是低著頭,話也很少。

  一天,蘇珊想打扮一下自己,讓自己更漂亮些。來到手飾、頭飾專賣店,她四處挑選起她四處挑選起來。最后,她決定買一個非常小巧而精致的紅色蝴蝶結(jié),上面還有一個五角星呢。蘇珊連忙戴上去,問老板:“怎么樣,可以不?”老板端詳了一下:“哇,真漂亮,可配你了!”一聽這話,蘇珊立刻感到一股從未有過的快樂感涌上心頭,所有壓力、負擔像瞬間釋放了似的,輕松多了。

  從那一刻起,蘇珊愉快極了,她立刻挺起了胸膛,飛快的沖了出去,連撞到了別人,也沒有注意。

  當她充滿自信地走進教室時,班主任老師海倫呆了,蘇珊這樣自信,多么難得啊!馬上,高興代替了驚奇,海倫眉飛色舞的對蘇珊說:“哇,蘇珊,你好棒,真漂亮!”此時,她想起蝴蝶結(jié)為她增添了不少光彩,感到無比的滿足;氐郊,爸爸媽媽見她這么高興,也如此地表揚了她一番。此時,無比激動的她早已跑到鏡子面前端詳自己。可左瞧右瞧,哪有蝴蝶結(jié)的'影子?原來,出店時,由于匆忙,它被撞掉了……

  蘇珊,我想對你說:你不要認為是蝴蝶結(jié)為你增添了光彩,自信才是你美麗的根源。要知道,丑小鴨只在我們心中,就算是,也應該做一只“快樂的丑小鴨”,何況,快樂的丑小鴨本身就是高貴的白天鵝!

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