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寫感受的優(yōu)秀作文

時間:2024-05-30 13:52:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫感受的優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫感受的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫感受的優(yōu)秀作文

寫感受的優(yōu)秀作文1

  人生因為有了朋友,才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴,人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著“用心做事,真誠待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠相待,真誠相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅持下來的卻寥寥無幾。但就是這幾個朋友一直陪伴著我,時常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動。對于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說,他們都是我人生中的過客,曾經(jīng)的那些回憶也會沉積我的記憶里,F(xiàn)在也就看開了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的`過客,永遠(yuǎn)都無法走入我的內(nèi)心世界。

  對于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠,全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來,只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂,沒有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會不到的快樂。只要朋友開心快樂,我就會很滿足。遇見是緣,相識是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠和真情溫暖著彼此的心扉,讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。

寫感受的優(yōu)秀作文2

  在你成長的路上,會有父母的支持,會有老師的教誨,會有朋友的贊美,會有同學(xué)的掌聲,也會有你自己不斷的努力,但是成長路上定會有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你經(jīng)過了,你就真的長大了。

  在我的成長路上有一道風(fēng)雨來得最猛,讓我們?nèi)タ纯矗?/p>

  事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上,我弟弟發(fā)燒到了39度多,整個人暈過去了,我當(dāng)時傻眼了:怎么辦呢,怎么暈了呢,對、對,先把他弄醒。我不管三七二十一,咬了一口他的腳,弟弟醒來就哭,我心里緊張極了,連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,他們聽了情況后,馬上起床穿衣服,然后對我說:“天天,你就留在家里睡覺吧!蔽艺f:“我也去吧,這樣還多個幫手。”“好。那你快去穿衣服吧,穿好衣服,再去那一條濕毛巾!蔽覀兇┖靡路,整理好東西后。爸爸說:“沖嘉興吧!

  在開往嘉興的路上,我心里在為弟弟祈禱,也在希望這只是因為傷風(fēng)感冒引起的,也在為弟弟的燒焦急。這些心情令我在去的路上沒有平靜過。

  到了醫(yī)院,我們掛了急診。經(jīng)過驗血、量體溫、對醫(yī)生匯報。我們終于知道了這燒是怎么來的。在醫(yī)院里掛了袋水,他的`燒終于退了些,我心中的石頭也該落地了?粗稽c一點好起來,我的心也一點一點溫馨起來。

  經(jīng)過了這件事后我,懂得了許多的道理。

寫感受的優(yōu)秀作文3

  那一次,我流淚了,非常傷心。因為那件事像在我記憶里扎了根,永遠(yuǎn)忘不掉。

  那是我五歲時,家里養(yǎng)了一條特別可愛的小狗狗,自然,我就對它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當(dāng)我們帶它出去玩的時候,它便樂顛顛的跑出家門,形影不離的跟著我和哥哥,一會兒在地上打滾兒,一會兒高興地翹尾巴,有時我還會抱著她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。

  一切災(zāi)難都沒有預(yù)兆,來的卻像風(fēng)一樣快。

  不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著皮皮散步。我抱了皮皮一會,便

  放下它,自己上車,讓他追著車跑?墒牵ては袷浅鲇诒灸,跑到了三輪車底下,而哥哥此時卻蹬起了車子。只聽見咔嚓一聲,我的.心猛地震了一下。我急忙下車看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現(xiàn)在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時,我愣了,呆了好一會兒,眼淚才像決堤的水涌了下來。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著臉,抱著皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會兒,想:人死不能復(fù)生,更何況是動物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會快樂的心情,更多的是悲傷和孤獨。那一次,也許是我第一次有意義地哭……

  從此,家里再也沒養(yǎng)過小動物……

寫感受的優(yōu)秀作文4

  6月18日是一個令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對了,上次多拉A夢來找我不是送了我一個上知五百年,下知五千年的時光電視嗎?于是,我找出來定好了時間和地點,看到了過去。

  重慶在十年前只能用三個字來形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴(yán)重,許多企業(yè)都不來重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦,教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學(xué)校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。

  重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺、洋人街、巴國城、國際會展中心、胡廣會館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的'菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來,還被譽為“小香港“。

  再說我,那時我才1歲半,小時候,我在家竟然唯我獨尊,在家里一點兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時還要亂扔垃圾,原來我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對父母十分孝順,成績一天比一天好,成了一個講文明的好孩子。

  我愛重慶,我為重慶驕傲,我會繼續(xù)與重慶共同成長,共同進(jìn)步!

寫感受的優(yōu)秀作文5

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!

  我一口氣來到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚,還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個買吹泡泡的地方,我見了馬上跑過去買了一個,吹了起來!鞍!真美!”一個個泡泡隨風(fēng)飄著,在陽光的照射下,一個個五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會整個草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹上,玩起了捉迷藏,有的`泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長長的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開心了!

  可時間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來快樂就在我們身邊呀!今天我走出家門,成功地在青龍山找到了快樂。

寫感受的優(yōu)秀作文6

  就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅強,每個人都有屬于自己的故事,經(jīng)歷會讓我們改變,會讓我們逐漸將棱角磨平。

  每一件小事可能都會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。

  記得小時候過于內(nèi)向,經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù),幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級,青春期悄無聲息的來了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅強,即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個彷惶又荒唐的年紀(jì),我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的'路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。

  初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會得到釋放,以為自己會迎來人生的又一春天。

  初三,最后的時光,共同準(zhǔn)備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。

  就是上帝用一些人和事教會你一些道理,然后再拿走,讓你一個人體會孤獨。

寫感受的優(yōu)秀作文7

  一路走來,心中總有許多感觸。在這個物欲橫流的年代,在這個日新月異的日子里,誰會為誰永遠(yuǎn)守侯?誰又會和誰天長地久?

  終究沒有人能把別人多么當(dāng)回事,朋友抑或情侶皆是如此,那些曾說過的話,一如天空的云霧,消散在了風(fēng)中。

  現(xiàn)在誰能對誰承諾什么?又有多少諾言實現(xiàn)了?承諾不過美麗的謊言,在時間和殘酷現(xiàn)實的沖刷下,承諾者根本無力兌現(xiàn)。那些回憶里沉淀下的人,以為一如從前,然而早已事過境遷,那份以為熟識的友誼,也隨時間一同逝去,太多珍貴的事物,在時間面前經(jīng)不起摧殘,是時間太強硬,還是珍貴事物的'太脆弱?曾一度在回憶中度過,而每次醒來,心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個空殼.遺忘,有意或無意的迷失?以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺,是自己太傻,還沒從回憶里走出,那份感情中的另一個主角早已離開,進(jìn)入另一場演出,而演出中沒有我的角色,連配角的名額都已招滿,只有我在舞臺上演獨角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到,在乎的人或許始終不對,原來我開始懷疑一切,現(xiàn)在我也遇到我的另一半,至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....

寫感受的優(yōu)秀作文8

  “離考試結(jié)束還有五分鐘,請同學(xué)們檢查姓名……”一陣清脆悅耳的提示音響起,我不禁長吁了一口氣,艱苦奮戰(zhàn)了三天,總算勝利了?v觀這1年,我確實成長了很多,究竟是什么在推動我成長的步伐呢?我陷入了沉思。

  我想,自律推動了我成長。剛上初中,總感覺不適應(yīng)。寫作業(yè)的時候,我總改不了小學(xué)做作業(yè)的習(xí)慣。才寫一會兒,我就坐不住了。這兒看看那兒瞧瞧,有時還找本書瞅瞅,可這一瞅瞅就放不下了……這樣下來,別人可能都寫完作業(yè)去完了,可我還在月光下寫字,邊寫還邊抱怨。第一次月考的.失利,讓我開始反省自己,我這種毫無自律可言的方式真的對嗎?我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己更快更好地適應(yīng)中學(xué)生活。我成長了,緣由我的自律。

  我想堅持推動了我的成長。就拿我假期計劃默寫為例吧。我放假前就計劃好假期默寫詩詞,放假玩了幾天,這計劃也拋在腦后。幾天后,我猛地想起,心想:“反正又沒人知道,不干也罷。”但我還是寫下了第一首古詩,給老師拍去。這寫了第一首,就停不下來了,因為潘老師把這個發(fā)到群里表揚,剛開始堅持是為了顏面。我都告訴自己:“你默寫的初衷是什么?是為了進(jìn)步。怎么能是為了別人的看法而寫呢?”于是我為自己而奮斗,而堅持。我成長了,源于我的堅持。每天背誦默寫一首古詩,至今已堅持20天。

  什么推動了我的成長?我想,我有答案了。

寫感受的優(yōu)秀作文9

  回首這三年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這三年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?

  回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的`思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

  過去的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

寫感受的優(yōu)秀作文10

  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初一了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

  初一雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。

  初一的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵我,讓我不斷的上進(jìn),

  而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經(jīng)初一了,是時候該堅強了。

  初一,淘氣調(diào)皮的'我消失了。剛到初一時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。

  初二時看著初一的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜。可現(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,

  多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時在想,別人看著我們跑,會不會在心里幸災(zāi)樂禍呢?

  到了初一,看著初一。我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”

  就因為這原因,我們見了初一。初二的學(xué)生都會發(fā)生不可必要的爭吵……

  初中,花一般的年齡;初一,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎么樣呢?

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