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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-05-30 10:20:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的六一兒童節(jié)的作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六一兒童節(jié)的作文【推薦】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,白楊樹向我們點頭,花兒笑紅了臉,太陽公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢!

  進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周,同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

  在同學(xué)們的翹首期盼中,慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺,大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。

  小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺,表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺,一開始很緊張,生怕背錯了臺詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準,宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠,宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的`表演,不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來,同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語響徹校園上空

  今年的“六一”兒童節(jié),我們過得可真開心呀!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  這是我們上學(xué)以來第一個兒童節(jié),在杜老師、李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友和爸爸媽媽們在小渠子鄉(xiāng)度過一個快樂的周末。一大早,我們乘車來到小渠子鄉(xiāng)。一下車,我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車集合后,我們小朋友們像快樂的小鳥一樣向山頂出發(fā),蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來“慢點,看著腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著”,我能感受到爸爸媽媽們對我們的關(guān)心。我才打過防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著點,照顧好自己”。

  到了山頂,我們休息了一會,小朋友們在草地上歡快的跑著、鬧著、享受著爸爸媽媽們帶來的'零食。接著我們做了一個“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著眼睛,我們牽著爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險,我們長大了,應(yīng)該讓爸爸媽媽相信我們。休息時間,我們在李超老師的帶領(lǐng)下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開心。

  下山去吃飯的時候,沒有想到還要走那么遠的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語和孔令競秀一直問我怎么了,還問她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關(guān)心,我以后也要學(xué)習(xí)你們關(guān)心同學(xué)!到了吃飯的地方,爸爸給我?guī)讉花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會會就不疼了,我和同學(xué)們一起踢足球、玩的好開心。

  吃完飯,我們要再上山頂活動,遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開心。

  我們今天過的好開心。≈x謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  在人們的印象中,六一節(jié)只不過是讓孩子們玩游戲、吃美食。而我們學(xué)校這次舉辦了一個別具一格的六一節(jié)。它的主題是“書聲傳經(jīng)典,雅韻潤童音”。

  周五的早上,陽光似乎并不燦爛,小花似乎還未開放,但我的心卻象含苞欲放的花朵,等待著那一刻的綻放。

  那一刻終于來了,主持人們宣布:“20xx年書聲傳經(jīng)典,雅韻潤童音六一活動現(xiàn)在開始!比珗鲱D時人聲鼎沸,掌聲陣天:有些同學(xué)把椅子舉得高高的;有的同學(xué)舉起手跟瘋了似的揮舞著;更有甚者把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還不能表達出自己的歡喜和興奮。為了幫我們的節(jié)目助興,老師們也參與了這場聯(lián)歡,表演了很多朗誦節(jié)目。讓我印象最深的就是英語組老師們表演的《wheredoalltheTheachersgo?》剛開始的英語,我還聽得懂,聽著聽著,我就翻譯不起來了,他們的表演讓我感覺蒙蒙的。可更讓人不解的.是他們接下來的朗誦節(jié)目是中英日三結(jié)合的,難道老師們要弄一個語言派對嗎,在這時語文老師才告訴我,那“日語”是福清話。

  我頓時恍然大悟,這時平常嚴肅端莊的校長也放下了領(lǐng)導(dǎo)架子,開始朗誦他們的節(jié)目《我的南方和北方》。他們的聲音特穩(wěn)重,讓人入情入境,回味無窮。

  當(dāng)然,我的六一節(jié)也不是一帆風(fēng)順的,也有兩個小插曲。第一個是表演節(jié)目時下起了雨,不過一會兒就停了。第二是由于我這一年體重的增加,今年看表演時把椅子弄塌了,不過這都影響不了我的好心情。

  樓房花草猶在,只是心情改。問君如此別具一格,恰似綠草出紅花。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  六月一日是在“5.12”地震后的第一個節(jié)日,我們每一個同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福。快樂。平安,我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動呢!

  下午活動開始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時間,首先上場的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個個都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻愛心》了,我們表演后,臺下的同學(xué)都認真地欣賞著,并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。

  接下來就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的夾了實際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個下午,我們不知不覺地在快樂中度過了。

  這是一次讓我最難忘的兒童節(jié),因為我們?yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福,也因為我們玩得十分開心。我們與災(zāi)區(qū)的`孩子們手牽手,心連心,共同度過了一個快樂的而又難忘的兒童節(jié)。

  這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠的藏在心靈的深處,永遠記住這次“六一”。

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