叛逆中的成長(zhǎng)作文【大全11篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的叛逆中的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
叛逆中的成長(zhǎng)作文1
青春期叛逆的我們，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做。偶爾的長(zhǎng)大給身邊的人帶來(lái)了多少安慰，偶爾的任性又給身邊的人帶來(lái)了多少揪心，這是我們?cè)谂涯嬷谐砷L(zhǎng)！
“媽媽，我們老師都說(shuō)了我們應(yīng)該每天觀看半小時(shí)的新聞?lì)l道，幫助我們了解時(shí)事政治�！�
“看什么看，你視力本來(lái)就差，好像更差嗎？我說(shuō)不許看就是不許看�！�
“看半小時(shí)又沒(méi)事，而且還隔那么遠(yuǎn)，看新聞對(duì)我們了解最新時(shí)事政治是有很大幫助的�！�
正在打掃衛(wèi)生的媽媽，把雞毛撣子一扔，給我理論了起來(lái)。
“跟你說(shuō)了多少次了，回家就趕緊給我做作業(yè)，你看什么電視，看了有什么用，還把視力搞差了，你一個(gè)小孩子家知道什么時(shí)事政治，你是外交家還是政府人員，什么都不是，一個(gè)小孩子你就安安心心搞好你的學(xué)習(xí)，時(shí)事政治了解那么多有什么用，多花些時(shí)間看點(diǎn)書(shū)，成績(jī)自然就提上去了�！�
“媽媽，我作業(yè)都已經(jīng)做好了，我們現(xiàn)在的很多考試都是一些時(shí)事政治的題，看這些新聞對(duì)我們考試是有很大幫助的。”
“是嗎？”
“當(dāng)然，而且你也應(yīng)該少看點(diǎn)泡沫劇，多看點(diǎn)新聞�！�
“那視力你還要不要了？”
“每天半小時(shí)，而且有那么遠(yuǎn)距離，不會(huì)影響視力的，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸著我的頭笑著說(shuō)道：“哎呀，我的女兒長(zhǎng)大了，話都說(shuō)的這么好，我以后真的是應(yīng)該多聽(tīng)女兒的話�。 �
在跟媽媽相處生活中，媽媽也有很多時(shí)候會(huì)跟我們意見(jiàn)不合，每次當(dāng)我想大聲爭(zhēng)辯，總想拿叛逆期當(dāng)借口的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)想一想，父母養(yǎng)育之恩，他們的不易，這一刻，我就會(huì)像頓時(shí)成長(zhǎng)了許多一樣，心平氣和的'跟母親解釋清楚。不再只為爭(zhēng)個(gè)高低，只為家和萬(wàn)事興。
可是，很多時(shí)候我跟媽媽也會(huì)爭(zhēng)辯不休。
“我就是要帶，別人家的孩子都有，我為什么不可以？”
“你是個(gè)學(xué)生，你的職責(zé)是上課，是學(xué)習(xí)，不是天天玩手機(jī)，玩手機(jī)搞壞了視力，還導(dǎo)致了你的成績(jī)下降，你看看你現(xiàn)在的成績(jī)，沒(méi)有自覺(jué)性就不要玩�！�
“我們班長(zhǎng)都有手機(jī)，他不一樣帶手機(jī)�！�
“你自覺(jué)性有你們班班長(zhǎng)一半嗎？你們班長(zhǎng)能保證成績(jī)，你做的到嗎？原來(lái)還是班上第七名，這一次到二十七名了，還要手機(jī)，你是準(zhǔn)備不讀了嗎？”
“不想跟你說(shuō)了，我就要手機(jī)！”
匡的一聲，房門被我重重關(guān)上，房門外是母親的抽泣聲，斷斷續(xù)續(xù)的，這一次的成績(jī)讓母親傷心了，現(xiàn)在又鬧，母親一定傷心極了吧！可是，我還是想帶啊。
時(shí)間一眨眼，到了午飯時(shí)間，我肚子餓的咕咕叫，想吃飯又不想去認(rèn)錯(cuò)“飯，在你門口，自己拿著吃！”媽媽在門外喊道“媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵的，是我不自覺(jué)還要跟你鬧�！薄班�，你先吃飯吧�！蹦赣H的眼淚一滴一滴的，我的心一抽一抽的，揪的疼�！昂⒆�，你也這么大了，什么時(shí)候可以長(zhǎng)大��！”母親嘆了嘆氣，只留下失望的背影。
媽媽對(duì)不起，原諒我的不懂事，讓你操心了，讓你失望了。
我在叛逆中成長(zhǎng)，叛逆助我成長(zhǎng)！
叛逆中的成長(zhǎng)作文2
標(biāo)新立異，獨(dú)立，爭(zhēng)吵，人們把這些詞總結(jié)成一個(gè)詞——叛逆�！芭涯妗笔乔啻旱臉�(biāo)識(shí)，是人們口中的貶義詞，但我卻不這么認(rèn)為，叛逆不但是我們成長(zhǎng)的催化劑，它還使我們有了獨(dú)立自主的人格，有自己獨(dú)特的個(gè)性和人生觀。
叛逆是成長(zhǎng)的標(biāo)志。十四五歲的我們正處于所謂的“叛逆期”。我們混沌的思想開(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始形成自己獨(dú)立自主的人格。我們開(kāi)始用自己的目光去看待世界，開(kāi)始形成自己獨(dú)特的.個(gè)性。但是我們成長(zhǎng)的蛻變卻引來(lái)一些世俗目光的猜疑。我們一些新穎獨(dú)特的思想也許不符合主流觀念，也許我們的想法很理想化，但這正是一種思想逐漸從幼稚過(guò)渡到成熟的標(biāo)志。但是那些世俗的想法卻帶著有色眼鏡看我們，壓制我們的創(chuàng)新，折斷我們騰飛的翅膀。這是何等可悲！
叛逆是思想進(jìn)步的體現(xiàn)。叛逆不但是成長(zhǎng)的標(biāo)志，它還是思想進(jìn)步的體現(xiàn)。這種進(jìn)步體現(xiàn)在我們用自己的角度去看世界，敢于以自己創(chuàng)新的觀點(diǎn)去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，這需要怎樣的一種勇氣與魄力！就如當(dāng)年魯迅、陳獨(dú)秀等先進(jìn)知識(shí)分子在袁世凱在進(jìn)行帝制復(fù)辟活動(dòng)，大力提倡尊孔讀經(jīng)，鼓吹了“孔學(xué)博大”時(shí)，發(fā)動(dòng)反封建的新文化運(yùn)動(dòng)，大張旗鼓地宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主思想，同封建尊孔復(fù)古思想展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。這種行動(dòng)在當(dāng)時(shí)世俗封建的人的眼里又何嘗不是一種“叛逆”？但正是這種“叛逆”促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。如果我們都沒(méi)有這種叛逆懷疑的精神，那我們和舊中國(guó)愚昧、麻木的國(guó)民有什么兩樣？社會(huì)又怎能進(jìn)步？
叛逆是我們年輕一代血液里一個(gè)躁動(dòng)的基因，也許我們是人們眼中的異類，為世俗所排斥，但這又何妨？我們敢于挑戰(zhàn)，我們輸?shù)闷�！�?qǐng)尊重我們的成長(zhǎng)，為我們的成長(zhǎng)騰出一點(diǎn)自由的空間，我們定能在世俗的蹂躪中得到磨練與成長(zhǎng)！我們定能贏得世界的喝彩！
叛逆中的成長(zhǎng)作文3
要說(shuō)起我和父母的關(guān)系，嗨！那整天就和糖似的黏在一起。吃飯必須要一起吃，父母去哪兒，我也跟著去那兒。父母呢，什么好吃的都留給我吃，什么好玩的都給我買。我一噘嘴，父母就知道我因?yàn)槭裁炊鷼�，立馬就來(lái)哄我了。我從小可以說(shuō)是在蜜罐里長(zhǎng)大的，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、外公、外婆無(wú)一不寵著我。使得我在他們面前顯得十分任性。
俗話說(shuō)得好“花無(wú)百日紅，人無(wú)百年和。”這不，這幾天，我和父母起了不小的矛盾。嗨！提起那一天，我就氣不打一處來(lái)。那一天，是一個(gè)周日的下午，天陰沉沉的，讓人感到十分郁悶。我待在家里，無(wú)聊極了。這時(shí)，好同學(xué)程某某（在此不便透露真實(shí)姓名。）打來(lái)了一個(gè)電話，電話的內(nèi)容是這樣的：“喂，吳桐菲，有事嗎？哦，沒(méi)事啊。那出來(lái)玩吧，兩點(diǎn)在廣場(chǎng)的龍柱下等你，不見(jiàn)不散。”正是無(wú)聊之時(shí)，如此一個(gè)邀請(qǐng)電話打來(lái)，何來(lái)拒絕之理？放下手機(jī)，我立刻準(zhǔn)備起來(lái)：雨傘，手機(jī)，紙巾，嗯！還有最重要的——錢！準(zhǔn)備完后，我匆匆的與父母說(shuō)了一句后就向廣場(chǎng)跑去了（我家離廣場(chǎng)比較近。）我和同學(xué)在廣場(chǎng)玩了好久好久，天都黑了，才依依不舍的告別，回各自的家�；氐郊�，剛巧趕上吃晚飯，吃了飯后，我玩了會(huì)就洗澡睡覺(jué)了。
星期一早上，到了學(xué)校，我這才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，重點(diǎn)是，語(yǔ)文書(shū)里夾著周末的語(yǔ)文作業(yè)，我還想起語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)我并沒(méi)有完成。果不其然，老師狠狠地批評(píng)了我一頓。晚上，回到家后，我暴跳如雷，將心中憋了許久的火氣全都撒在父母身上；“你們干嘛不提醒我把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包��！害我還被老師批評(píng)了一頓！哼！”這時(shí)，爸爸說(shuō)；“這件事也不能怪我們啊，是你自己粗心大意，這怪不了誰(shuí)�！蔽壹绷�，流著眼淚朝著父母怒吼道；“就怪你們！就怪你們！哼！”媽媽也生氣了：“你怎么這么無(wú)理取鬧啊！你也不小了，也該懂事點(diǎn)了�！蔽宜ο乱痪洌骸拔矣憛捤滥銈兞�！”便摔門而出。我茫然地在大街上走著。
父母在家中等了許久也沒(méi)見(jiàn)我回家，便有些著急。爸爸十分鎮(zhèn)靜，他讓媽媽在家里給我可能會(huì)去的親戚家打電話，而他就到外面去找。我走著走著，發(fā)現(xiàn)自己走到了菜市場(chǎng)，正巧這時(shí)看見(jiàn)了爸爸熟悉的身影，爸爸的臉上寫滿了焦慮，他不停的大聲喊我的`名字，引得附近的商家頻頻探頭。
我故意躲起來(lái)，漸漸地有了睡意，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸熟悉的聲音：“菲菲，你怎么在這里？”接下來(lái)的事我就不知道了。第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我穿著自己的睡衣躺在床上。媽媽告訴我，是她把我洗好澡的。我睡過(guò)去之后爸爸一直守著我，到凌晨他才去睡覺(jué)。我心酸極了，爸爸每天早四點(diǎn)鐘就起來(lái)做事了，那他昨晚豈不是只睡了四個(gè)小時(shí)？我擔(dān)心爸爸會(huì)會(huì)精力不集中。中午，爸爸回家后，我和他道了歉，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是叫我下次注意。
現(xiàn)在，父母也會(huì)顧及我的感受了，我也沒(méi)有以前那么倔了。這一切，都是因?yàn)槟羌隆?/p>
叛逆中的成長(zhǎng)作文4
時(shí)間考驗(yàn)著我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實(shí)存在過(guò)的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個(gè)人，那樣一句話，在我的叛逆青春中支撐著我未來(lái)的愿景。
——題記
一次期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)滑落到倒數(shù)第七，我拿著這個(gè)光榮的成績(jī)笑嘻嘻地向他人炫耀，不以為恥反以為榮。似乎這樣才能表現(xiàn)出我的特立獨(dú)行，我每天上課啟動(dòng)睡眠模式。課堂上，我周圍一片酣睡的場(chǎng)景從不少見(jiàn)，我以不以為意來(lái)表現(xiàn)自我，以擾亂課堂秩序?yàn)闃s，我甚至認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。那天您緊緊地簇著眉頭，似隨時(shí)要爆發(fā)的火山來(lái)找到我，我和您站在一棵高大的樹(shù)下，各自沉默，夕陽(yáng)下我們的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有樹(shù)葉沙沙作響。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，您擰成川字的眉頭更顯憤怒，抬頭紋赫然加深如一條條縱橫溝壑�？粗ξ卣谕媾肺舶筒莸奈�，您說(shuō)了一句：“性格決定命運(yùn)�！闭f(shuō)完，您便離開(kāi)了，我心想：我懂，我會(huì)努力的。但口中卻喊出：“關(guān)你什么事，講那種話�！蔽曳置鞲械侥莻�(gè)遠(yuǎn)去的身影一僵，分明感受到那聲無(wú)奈的嘆息，但我面上依舊毫無(wú)波瀾。
我慢慢努力學(xué)好每一顆漸漸的不以玩世不恭的態(tài)度，面對(duì)他人，因?yàn)樵谀蔷湓捗媲埃啻号涯媸切愿竦囊徊糠�，特立�?dú)行的`表現(xiàn)總是愚蠢的。不需要表現(xiàn)，也有人關(guān)注。似乎一夜間，囂張跋扈的姿態(tài)不見(jiàn)了。無(wú)形中，我，改變著。
突然你又找到了我，“老師知道你的不易，點(diǎn)滴的進(jìn)步我看到了。很高興你能聽(tīng)進(jìn)去我的話。在與青春叛逆作斗爭(zhēng)的過(guò)程中老師永不缺席，我們是好伙伴，好戰(zhàn)友�！彼穆曇艉茌p很柔，似一陣風(fēng)悄悄地揭去我偽裝的面紗。那么近，卻又那么遠(yuǎn)。突覺(jué)窗外的天出奇的藍(lán)，清澈的像我童真的夢(mèng)。
努力在我身上得到了一次又一次的實(shí)踐，課堂上睡倒一片的場(chǎng)景消失不見(jiàn)，取而代之的是認(rèn)真回答老師問(wèn)題，埋頭寫筆記的我。人前不再總笑臉偽裝，穩(wěn)重逐漸包裹我。我懂：青春路上，無(wú)需表現(xiàn)，總有人注視，有人陪伴。
任時(shí)光倒流少年的活潑，總能漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌。
叛逆中的成長(zhǎng)作文5
最近，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《叛逆的蛋殼組合》。這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)中主人公吳童，特別有個(gè)性，是一位非主流女生。她留著男生樣的短發(fā)，最愛(ài)穿牛仔褲，愛(ài)好是阿貍控，心中的信念是“不自由毋寧死”。
吳童總是興趣廣泛，在老師和家長(zhǎng)眼里，她的個(gè)性未免太張揚(yáng)。而且最不能容忍的是，吳童總是喜歡搗鼓一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，比如她和班長(zhǎng)凌揚(yáng)波、韓笑組成的“蛋殼組合”，又是組阿貍黨，又是做快遞業(yè)務(wù)，最后還惹出了不小的亂子。蛋殼組合因此被老師和家長(zhǎng)聯(lián)合封殺。
吳童在網(wǎng)上遇到了一位同樣也是阿貍控的好友，網(wǎng)名“永遠(yuǎn)站”。吳童喜歡和永遠(yuǎn)站談心，總是把開(kāi)心的、不開(kāi)心的事統(tǒng)統(tǒng)向永遠(yuǎn)站傾訴。永遠(yuǎn)站很懂吳童的.心思，他會(huì)在吳童高興的時(shí)候和她分享，也會(huì)在吳童傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰她，但從來(lái)不肯透露自己的姓名。在吳童的心中，永遠(yuǎn)站是一位值得信賴的哥哥，而且是一位大帥哥。終于有一天，他們見(jiàn)面了——原來(lái)，永遠(yuǎn)站是一位和吳童一樣大小的小學(xué)生，而且長(zhǎng)得很矮小，離帥哥的形象差遠(yuǎn)了！
盡管如此，他們還是好朋友。吳童對(duì)友誼的理解是：“我的朋友雖不是十全十美的人，但我愛(ài)他（她）們！”
吳童是叛逆的女生，但又是令人喜愛(ài)的女生。她活潑、直率，做事有主見(jiàn)，雖然不是大人眼中的乖孩子，但絕對(duì)是我們眼中的好伙伴！在吳童的眼中，友誼是最重要的。在她高興的時(shí)候，會(huì)找朋友來(lái)分享快樂(lè)；在她難過(guò)的時(shí)候，會(huì)找朋友來(lái)消除郁悶。我也要向吳童那樣，珍惜友誼，善對(duì)身邊的人，和朋友一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。也希望陽(yáng)光姐姐帶來(lái)更多的好書(shū)，為我們趕走風(fēng)雨，迎來(lái)雨后的彩虹。
叛逆中的成長(zhǎng)作文6
那一夜，下著蒙蒙細(xì)雨，雨交織著，好似夜空的一層面紗，可面紗下卻是她猙獰的面目。
我坐在床上，玩得不亦樂(lè)乎，不知什么時(shí)候，媽媽便站在我身后，她一把奪去平板，皺著眉頭，眼里閃著火光，大聲斥責(zé)道：“玩玩玩，就知道玩，到時(shí)候考不上學(xué)校，我可不管你！”我聽(tīng)惱了，一把推開(kāi)她，徑直向門口走去。不料，媽媽一把抓住我的領(lǐng)子，她的臉漲紅了，原本眼里星點(diǎn)的火光，瞬間高漲，燃成一片燎原的烈火，怒吼：“好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！”說(shuō)罷，她用力將我扔在床上甩門而去。
經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動(dòng)的心房中燃燒著，于是，我決定這夜非鬧出大事不可！
我把鑰匙藏了起來(lái)，把門鎖上，用床抵住門，做好了“五星級(jí)”防御準(zhǔn)備。于是，這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！
為了不讓門外的敵軍入侵，我用力地向他們做著反方向的力。門外的“母親軍”咆哮著，那一聲聲的呼喊充滿了憤怒和無(wú)可奈何。頓時(shí)，我體會(huì)到了報(bào)復(fù)的快感，在心中嘲諷著：剛剛不是很威風(fēng)嗎？其實(shí)，也不過(guò)如此吧！哈哈哈哈……
可報(bào)復(fù)一時(shí)爽，怨已三重連。突然，我的.腦海中浮現(xiàn)出了，在我感到無(wú)助時(shí)，媽媽總來(lái)幫我；在我十分自卑時(shí)候，她回來(lái)安慰我；在我遇上難題時(shí)，她會(huì)幫我解開(kāi)。霎時(shí)間，我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過(guò)不去嗎？她可是生我養(yǎng)我的人�。�(duì)啊，俗話說(shuō)得好，百善孝為先，可能我早已忘記了吧！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這一點(diǎn)一滴，都充滿了深深的自責(zé)與懊悔。
為了結(jié)束這一戰(zhàn)役，我無(wú)力地爬向衣柜，試圖掩藏自己犯下的過(guò)錯(cuò)，似乎想躲過(guò)那所謂的挨打挨罵……
許久，門被撬開(kāi)了，當(dāng)敵軍面對(duì)這空無(wú)一人的房間中，他們以為我離家出走了，媽媽的臉變得煞白，眼神十分的慌亂，那么后悔而又無(wú)神�！叭绻覜](méi)罵她，就好了�！彼麄儭罢{(diào)”了一大批“人馬”來(lái)尋找，在那陰森的小道上，他們無(wú)力地喊著，可我卻像一個(gè)懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念著：“對(duì)不起……對(duì)不起……”我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。
叛逆是一時(shí)的報(bào)復(fù)，是一夜的自責(zé)，是滿面的淚水，更是一場(chǎng)一生也無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
叛逆中的成長(zhǎng)作文7
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我可愛(ài)；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我聰穎；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我活潑；當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí)，你們卻都說(shuō)我叛逆了呢？
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)？當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí)，你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的“好孩子”，而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實(shí)，我還是我，只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候，雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎？想當(dāng)年，爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開(kāi)交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō)，因?yàn)槟贻p，你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”，但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話的性格，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到，我已不再是百依百順的小孩子，我開(kāi)始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時(shí)，磨合的'過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇，而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規(guī)矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn)，希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養(yǎng)，自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒，并學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，接納不同意見(jiàn)，這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。
叛逆中的成長(zhǎng)作文8
青春中叛逆，叛逆中成長(zhǎng)。——題記
青春是一個(gè)花季，也是叛逆的季節(jié)。它讓我們成長(zhǎng)，告別了童年，變成一個(gè)少年。
青春與叛逆是兩條相交線，永遠(yuǎn)交織在一起。看著鏡子中的自己，總是認(rèn)為有說(shuō)不出的苦楚，自己的難言之隱，自己的難以啟齒。家長(zhǎng)的不理解，老師的批評(píng)，同學(xué)的告密。一切都讓我們煩惱，甚至叛逆。但是在成長(zhǎng)的路上總是有孤獨(dú)相伴，寂寞相陪，困難相隨。生活中的事情鑄就了我們的.叛逆，但是叛逆只是青春的主題，青春才是主角。我們總是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在叛逆的路上模仿著大人的衣著，學(xué)習(xí)著大人的發(fā)型，嘗試著大人語(yǔ)氣。但是我們從未讓自己變得更加成熟，更加穩(wěn)重，擺脫急躁，擺脫幼稚。
你我都是青春派，我都是叛逆者，成長(zhǎng)路上迷茫的孩子。在現(xiàn)實(shí)中不想太閃耀，也不想太無(wú)聞，總是想與同學(xué)攀比，為自己小小的虛榮心煩惱著。生活在自己的小世界中，做著自己的夢(mèng)，討厭考試，討厭老師，喜歡上網(wǎng)，喜歡網(wǎng)游，喜歡LOL。在自己的小世界中我們都是主角，都是主宰。有人說(shuō)：“青春是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，現(xiàn)在灑在陽(yáng)光下，未來(lái)就會(huì)收獲，那一株一株青春的花朵”！所以現(xiàn)在我們應(yīng)該拼搏，應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該奮斗。只有這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好令人懷念的青春�？墒俏覀兊乃枷脒�只是一群可愛(ài)而又無(wú)知的孩子們。
叛逆并不是一種錯(cuò)，壞孩子也會(huì)成為一個(gè)偉大的人，電話的發(fā)明者貝爾，英國(guó)首相丘吉爾，曾經(jīng)都是一個(gè)叛逆的孩子。但是有一個(gè)名叫克拉拉的婦女的懷中，卻有一個(gè)未來(lái)的法西斯惡魔——阿道夫。希特勒。
成長(zhǎng)與叛逆是一組砝碼，我們應(yīng)該讓天枰平衡，在叛逆中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)大人，有著一個(gè)不再幼稚的思想。
叛逆中的成長(zhǎng)作文9
我不是在看到父母滄桑的臉時(shí)，才會(huì)不自覺(jué)地心疼，而是叛逆、倔強(qiáng)的我不知道如何去表達(dá)�！}記
那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下。總而言之，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的青少年了。
那時(shí)快要臨近期末考試的一個(gè)晚上，我們正在上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，可是坐在我身旁的方辰瑞突然給我講了一段笑話，我本想忍著不笑，但是她的表情讓我實(shí)在難忍，我便捂著嘴輕輕地笑了。誰(shuí)知我這一笑卻被正在講課的何老師看見(jiàn)了。他嚴(yán)厲地說(shuō)：“你今天很高興哪！我要是說(shuō)你高中考不上了，你會(huì)怎樣？”我想：誰(shuí)說(shuō)我高中考不上了？我的水平只不過(guò)就比學(xué)霸低一點(diǎn)點(diǎn)，我的真實(shí)水平應(yīng)該是全校第四十八名，要是第四十八名都考不上高中的話，十四中不早就身敗名裂啦！等老師又去講課后，我身邊的好朋友都激烈地討論起來(lái):“她是不可能考不上高中的�！薄皩�(duì)！她要是考不上高中，我們不都得完蛋！”朋友們看我一直在一旁不吭聲，連忙對(duì)我說(shuō)：“若馨子，你別不說(shuō)話呀！你要說(shuō)就說(shuō)出來(lái)唄！這樣會(huì)憋出病來(lái)的！老何說(shuō)話太傷人自尊心了，他就是一個(gè)大木魚(yú)！有著木魚(yú)腦子！”剩下來(lái)的這半節(jié)課，我身邊的同學(xué)一直在安慰我�？墒撬麄儏s不知道，我正處在叛逆期，我的想法跟他們又何常不是相同的呢？
處在叛逆期的`我很喜歡音樂(lè)，各種風(fēng)格我都很喜歡：傷感、爵士、搖滾、古典……同樣，這件事也是發(fā)生在補(bǔ)習(xí)班上。那次老師來(lái)早了點(diǎn)，有些同學(xué)在吃飯，而我正在寫英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)槲易诘谝慌牛瑒偤迷谥v桌邊上，我竟然敢當(dāng)著老師的面邊唱歌邊寫作業(yè)，說(shuō)實(shí)話，我那老師就是個(gè)“音樂(lè)白癡”，等到我唱到第三首歌時(shí)，老師終于忍不住了，他說(shuō)：“你的時(shí)間都花在背歌詞上去了，會(huì)唱歌的人多得是，你唱歌唱得好有什么用？”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了何老師的話都好笑，其實(shí)我也挺想笑的，我和同學(xué)們的想法都一樣：歌詞并不是背出來(lái)的，如果會(huì)唱的歌曲里的歌詞都是背出來(lái)的，那就只能算是一個(gè)“音樂(lè)白癡”。
現(xiàn)在的我很顯然，叛逆期還沒(méi)有完全走過(guò)，因?yàn)椋簺](méi)有叛逆，有再好的環(huán)境都沒(méi)有用！沒(méi)有叛逆期，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！
叛逆中的成長(zhǎng)作文10
在小的時(shí)候，我十分聽(tīng)話，一直聽(tīng)爸媽的話，做個(gè)“乖孩子”。什么不能動(dòng)、小孩不能聽(tīng)、什么不可以要……而現(xiàn)在，我總是不想聽(tīng)父母的，認(rèn)為他們說(shuō)的都不對(duì)，情緒上也有些對(duì)抗，他們一說(shuō)什么，我就煩。
我曾因一道數(shù)學(xué)題目而與媽媽吵了一架�！拔疫@不是對(duì)的嘛？”“什么對(duì)的啊，這不是正方體嗎！這個(gè)貼在一起……”“什么！這能把一塊放到這里！你咋理解的？”“你還這樣說(shuō)我！你在學(xué)校里怎么學(xué)的��？……”
我和媽媽吵得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠，我的嗓子都喊啞了，也爭(zhēng)不出什么勝負(fù)。
突然，媽媽便忍不住了，“啪”地一聲扇了我一個(gè)耳光。我被這一耳光嚇到了，一股噴涌的力量不停地沖擊著淚腺，我哭了出來(lái)……淚水如流，心中的憤怒也在燃燒，而在旁邊的奶奶不停地安慰著我，也試圖熄滅爭(zhēng)執(zhí)之火。
我一氣之下，橫橫地罵了媽媽一句，便沖出了家門，將門重重地關(guān)上。
在街上我晃蕩了許久，后來(lái)累了，我還是回家了，媽媽又罵了我一頓，我感覺(jué)心在默默地流血。這讓我對(duì)媽媽的怨恨又增添了一份。
又一次爭(zhēng)吵，發(fā)生在某次比賽前一天晚上。我正在努力復(fù)習(xí)演講的內(nèi)容，我怎么背也背不進(jìn)腦子里，我不禁哭出來(lái)，大發(fā)脾氣。
媽媽說(shuō)：“你背不出來(lái)，還發(fā)脾氣，有臉啊你！馬上比賽了，還不準(zhǔn)備？”我聽(tīng)了這句話，煩躁更甚，我的心如被刀割了一般，仿佛遭受了前所未有的打擊與創(chuàng)傷。我想哭又哭不出來(lái)，我便罵了句：“我恨你！”便跑進(jìn)臥室，鉆進(jìn)了被子。
后來(lái)，媽媽也進(jìn)屋了。我掀開(kāi)被子一角看了一眼，我驚訝了：媽媽背對(duì)著我坐在書(shū)桌邊，在默默地流淚。我哭了，這次，我沒(méi)有哭太大聲。
望著那熟悉的背影，我竟生起了一點(diǎn)點(diǎn)愧疚：那么多年，媽媽養(yǎng)大我，把我當(dāng)成寶，每天對(duì)我那么好，總是把我放在第一位……想著想著，我不禁有些心酸。
我走出房間，低聲向媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我剛才不應(yīng)該這樣罵你。下次不這樣了�！眿寢尣亮搜蹨I，沒(méi)正眼看我，但很快她便原諒了我。之后，我在心里向媽媽保證，以后再也不會(huì)如此叛逆，亂說(shuō)傷人的`話了。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)孝敬她的。
成長(zhǎng)中的叛逆也許是不可能完全消失和壓制得住的，但是我們可以保持適度的清醒，學(xué)會(huì)及時(shí)管控自己的情緒。在我崩潰，壞脾氣將要爆發(fā)的時(shí)候，我會(huì)提醒自己的。黃崢，你可一定要記住哦。我在心里重復(fù)著這句話。
叛逆中的成長(zhǎng)作文11
那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑；父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下�？偠灾�，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的男子漢了。
那時(shí)候，我瘋狂的迷上了網(wǎng)絡(luò)，它就如同一潭誘人而致命的湖水，讓我心甘情愿地陷了進(jìn)去。我在網(wǎng)吧里是上得昏天黑地，甚至敢半夜爬出校門，跳下高墻去上網(wǎng)。母親的苦口婆心，父親的跟蹤攔阻，老師的循循善誘，根本不起任何作用。那時(shí)候，我的雙眼總是望著服裝店里的那些奇裝異服。
母親幫我買的衣服，往往被我視為老土，順手一扔便飛進(jìn)了垃圾桶。我喜歡把好端端的牛仔褲剪幾個(gè)洞，露出毛邊來(lái)；也喜歡把頭發(fā)整理得像刺猬一樣根根豎起，并染紅一小綹……我得意于自己的穿著打扮，認(rèn)為這才是時(shí)尚潮流，全然不顧身后一臉驚愕而不知所措的母親。我就這樣，活在自己的世界里，活在天馬行空的自由里，把一切都拋在腦后，直到那一天那一幕……
記得是個(gè)下雨天。因?yàn)槲业腵反復(fù)出去上網(wǎng)，無(wú)法正常上課，班主任老師便給母親去了個(gè)電話，美其名曰是要我回家好好想想，實(shí)則是勸學(xué)。當(dāng)有同學(xué)喊我說(shuō)母親來(lái)了的時(shí)候，我還滿不在乎的吹了聲口哨，在我看來(lái)，回家就回家，有什么了不起的。
當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，我怔住了：母親正低聲下氣地在向班主任老師求著情，說(shuō)什么再給他一次機(jī)會(huì)，看他以后的進(jìn)步之類的話。而她許是走路匆忙，下半截褲腿全部被雨水打濕了，并且沾滿了泥濘，頭發(fā)也胡亂的貼在臉上，有幾絲白發(fā)特別耀眼！
那一瞬間，我突然感到深深的震撼：含辛茹苦養(yǎng)大我的母親，在我心中一直非常要強(qiáng)的母親，如果我的所謂自由與獨(dú)立卻讓你丟失了尊嚴(yán)，那我寧愿放棄。也似乎就在那一刻，我長(zhǎng)大了——如果我是一個(gè)真正的男子漢，我就不能讓愛(ài)我的人失望。不想再看見(jiàn)父母為我擔(dān)憂的眼神，不想再看見(jiàn)老師臉上的痛惜，我就這樣，伴隨著我那桀傲不馴的叛逆青春長(zhǎng)大了。
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