小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
盼呀盼呀,終于盼到了這一天,今天終于要過(guò)年咯!媽媽很早就開(kāi)始準(zhǔn)備菜,爸爸和我還有姐姐一起去超市買(mǎi)了很多過(guò)年要用的東西,比如:窗花、對(duì)聯(lián)、大紅燈籠,我自己也買(mǎi)了一包小的燈籠,都拿不下了。
晚上,我吃了很多很多好吃的菜,肚子都大了一圈,吃完以后,我跟爸爸媽媽、爺爺奶奶還有姐姐一起等春晚的開(kāi)始,媽媽還拿了瓜子、花生、山核桃、提子、橘子,可以邊看邊吃。
八點(diǎn)春晚開(kāi)始了,我覺(jué)得里面的節(jié)目都挺好看的,其中,爸爸媽媽笑的.最大聲的就是小品《今年的幸福2》,雖然我不是很懂,但也笑的很開(kāi)心。當(dāng)然,我最喜歡的就是魔術(shù)表演了,因?yàn)樗浅I衿,我也想要有這種“魔力”。
春晚很好看,明年我也會(huì)繼續(xù)看的!
小學(xué)生作文 篇2
踢毽子是女生的強(qiáng)項(xiàng),可我就是不會(huì)。
體育課上,沈老師叫我們毽子一口氣要踢五個(gè),繩子一口氣跳五十個(gè)。我頓時(shí)嚇了一跳,因?yàn)槲姨K五十個(gè)是輕而易舉的'可是踢毽子我只能踢一到兩個(gè)。于是我就練起了踢毽子。
我先把毽子提高,然后往下扔,接著急忙把腳抬起來(lái),可是毽子總是跟我過(guò)不去,就是不愿意在我腳上多呆幾下。這時(shí),老師叫我們集合看踢的好的同學(xué)是怎樣踢的,只見(jiàn)許逸超一口氣能踢五個(gè)以上, 我很羨慕,我仔細(xì)觀察他們的方法,回到家試著模仿他們的動(dòng)作,一遍不行兩遍,終于我踢到了三個(gè)我高興的一蹦三尺高。我想如果我堅(jiān)持練下去,就一定能學(xué)會(huì)。
踢毽子真是件很有趣的事。
小學(xué)生作文 篇3
生活,宛如一部故事情節(jié)波瀾起伏的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的人生。我熱愛(ài)生活,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\,并獲得深深的啟示:做人要堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次,我考試成績(jī)不是很理想,便漫無(wú)目的地走出家門(mén)散心。走著走著,忽然從我身后傳來(lái)一聲尖叫:“哎喲!”我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)大約比我小一兩歲的小女孩摔倒在地上,身旁放著兩根木制的拐杖。我仔細(xì)一看,原來(lái)她是一個(gè)失掉左腿的'殘疾人。
小女孩的手蹭破了皮,正滲著血,但她并不在意,只是把手按在地上,用力地支撐著身體,想重新站起來(lái)。可是她畢竟少了一條左腿了,剛剛爬起來(lái)又摔倒了。
我實(shí)在不忍心看下去了,便去幫她撿起拐杖。正要扶起她的時(shí)候,她卻擺擺手,說(shuō):“小哥哥,不要扶我,我剛出院,走路還沒(méi)有習(xí)慣,習(xí)慣了就不會(huì)再摔跤了!
這時(shí),隨著小女孩堅(jiān)定的目光望去,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位慈愛(ài)的母親。她可能是這位小女孩的媽媽?zhuān)霉膭?lì)的目光深情地望著她。小女孩臉色微紅,目光炯炯有神地望著前面。她把手放回地上,可倏地像觸了電似的縮了回來(lái)。原來(lái),第二次摔倒時(shí),手又蹭破了一大塊皮,一直流著血,淚水在她眼眶里直打轉(zhuǎn)。終于,在一雙拐杖的幫助下她站了起來(lái)。小女孩甜甜地笑了。她慢慢地走到媽媽的身邊,媽媽稱(chēng)贊她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她高興地和媽媽一起回家了。頓時(shí),我的心情豁然開(kāi)朗。
堅(jiān)強(qiáng)是鐵打的精神,堅(jiān)強(qiáng)是鋼鐵般的意志。擁有堅(jiān)強(qiáng),人就會(huì)從失敗走向成功,從黑暗走向光明,從低谷走向高峰。
小學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的表哥:
你好!
很久沒(méi)見(jiàn)面了,學(xué)習(xí)緊張嗎?遇到什么困難了嗎?請(qǐng)代表我向大姨、姨丈問(wèn)好! 這段時(shí)間,我在學(xué)校過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐,那就是學(xué)雷鋒,去街上搞清潔,體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那天下午,我們?nèi)?jí)六個(gè)班的同學(xué)去到大街上,老師把我們分成兩組,帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔墻面,我和帶掃把的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔地面,老師分配好任務(wù)之后,我向四周環(huán)視,只發(fā)現(xiàn)街道兩邊的墻上貼滿(mǎn)了花花綠綠的“牛皮癬”,滿(mǎn)地的亂七八糟的'垃圾,這不但影響了市容,也對(duì)居民的出行帶來(lái)不便。我們班負(fù)責(zé)清潔墻面的同學(xué)一見(jiàn)到墻上的“牛皮癬”就一窩蜂地沖上去,,先潑濕“牛皮癬”,再刷墻。干脆利落。我們見(jiàn)狀,也不堪示弱,操起家伙——掃帚向垃圾發(fā)起“猛攻”,可也遇到了一些麻煩,風(fēng)經(jīng)常把垃圾吹散,只得一次次地將垃圾掃成一堆,好不容易才把它們“送”進(jìn)垃圾桶里。表哥你知道嗎?那一日剛好出大太陽(yáng),下午的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光直射在我們的頭上,不久,我們已大汗淋漓了,但我們沒(méi)有感到勞累,因?yàn)榫驮谖覀冏龊檬碌倪^(guò)程中,我看到了許多路人向我們投來(lái)了贊許的目光,有的還說(shuō):“這些小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事真了不起!苯(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),墻上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光,整個(gè)街道煥然一新,就連路邊的小樹(shù)也向我們招手致意似的?粗@干凈的街道,我們的心暖洋洋的,臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的勞動(dòng)成果。我禁不住發(fā)出由衷的感嘆:“環(huán)衛(wèi)工人真不容易啊!每天為了城市的清潔勞累,而我們卻總是亂扔垃圾,真是愧對(duì)于這些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人!” 我覺(jué)得,我們作為一名小學(xué)生,不但要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),還要多做一些力所能及的事情,比如參加一些公益活動(dòng)、做好值日、做家務(wù)活……真正做到自己的事情自己做,集體的事情搶著做,家務(wù)事自覺(jué)做。做一個(gè)勤奮善干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,才能獲得勞動(dòng)將帶來(lái)的樂(lè)趣。 表哥,我說(shuō)得說(shuō)對(duì)嗎?你有沒(méi)有參加過(guò)一些學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)?寫(xiě)信告訴我好嗎?由于時(shí)間有限,我就不多說(shuō)了,就此擱筆。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的表弟:
5月13日
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