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關(guān)于成長之路的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長之路的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長之路的作文1
成長的道路上會有許多坎坷不平的事,在這條路上有枯燥無味的,也是有滋有味的。當然在成長的過程中也有許多搞笑的小故事,有的猶如滿天繁星,也有的像黃河水一樣只流向遠方。
在我的記憶里,我漸漸成長第一次做家務是在上小學一年級的時侯。媽媽出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去學習了。我在家寫完作業(yè),沒有事情能夠做,見媽媽還沒有回家,就想:反正此刻沒有事情能夠干,不如就幫媽媽做家務吧。平時媽媽那么辛苦,這天就讓她歇一歇吧。
想到這我就點點頭,走進爸爸媽媽的`房間里,看到?jīng)]有疊的被子,就學著我以前看媽媽疊被子的樣貌,把被子疊好。然后,我又去了自己和姐姐的房間,把被子疊好,心想:這下就更完美了,媽媽回到家會很開心的。不行,光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了,雖然水是冰的,但是不知怎樣,我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累,但是我能幫媽媽分擔家務,忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了。
成長的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時候我還在學古箏,原本是幾個人一齊上課,可到回來轉(zhuǎn)成了一個人。每次去老師那里學習,彈錯好幾個音,雖然老師很有耐心,但是我卻聽出了老師語氣中的不耐煩。下課后,我都在反復思考:我來學習古箏是為什么呢?我是不是不就應來學古箏呢?我是不是沒有學習古箏的天賦呢?我一向這么想著到了家還在想。有很長一段時間都是這樣的,連放學寫完作業(yè),還沒有好好休息一會兒就要立刻去練古箏了。那一段時間仿佛就是噩夢,我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥無法自由的飛翔。
回憶著那點點滴滴的小事,竟然涌上了一陣陣甜蜜,也有一陣陣悲哀。成長之路還在繼續(xù),讓我期盼著、向往著――那美妙、快樂的成長道路。
關(guān)于成長之路的作文2
成長是什么樣子?也許你會說,成長像天氣一樣,有時晴,有時陰,有時雨,還有捉摸不定的晴轉(zhuǎn)多云。我認為,成長就像毛毛蟲,雖然一開始也許并不美麗,但只要堅持下去,我們終將化繭成蝶。
七歲那年,我開始學圍棋,與同齡的孩子相比,我進步很快。于是,我得意起來。媽媽把這一切都看在眼里,她給我報名參加廣西青少年圍棋錦標賽。當媽媽告訴我這個消息的時候,選拔賽馬上就要開始了,可我一點兒準備也沒有。媽媽看了看我,沒多說什么,只是拍了拍我的肩膀。
我膽戰(zhàn)心驚地進入賽場,雖然媽媽一直鼓勵我,但我還是緊張得手腳發(fā)顫。更讓我擔心的是,我的對手已經(jīng)是二級選手,而我才剛進四級。不出所料,第一局我很快敗下陣來。接下來的三局,雖然我也很努力地贏了一局,但比賽采取五局三勝制,最后我還是落選了。我難過極了,心想:媽媽一定很失望。沒想到,媽媽平靜地告訴我,成功不是隨隨便便就能獲得的',需要努力和拼搏。聽了媽媽的話,我使勁地點了點頭,暗暗下決心把圍棋學好。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我八歲了。這一年,我更加認真,把圍棋定式背得滾瓜爛熟,訓練課上也多聽、多看、多練,自信心也增強了許多。我重整旗鼓,主動提出參加今年廣西青少年圍棋錦標賽。再一次邁入賽場,我信心十足。這一次,我非常輕松地拿下了第一局,來了一個開門紅。接著,我過五關(guān)斬六將,順利地通過了選拔,進入總決賽。我興沖沖地向在大門口等待的媽媽跑去,一頭扎進了她的懷里……
那一刻,我感覺自己已經(jīng)化繭成蝶,在廣闊的天空中快樂地翩翩起舞。
關(guān)于成長之路的作文3
“愿你在冷鐵卷刃前,得以窺見天光!薄}記
成長是萬里山河,來往無數(shù)客,有人給山河添色,有人使日月無光,有人改他江流,有人塑他梁骨,暮然回首,立在山巔,江河回望。
我們每個人,都在不停地成長著。在成長的道路上,有快樂,有艱辛,也有悲傷。
有時候,成長是快樂的。在你取得了優(yōu)異的成績被他人夸贊時,你是快樂的;在上一秒你還完全沒有接觸到新的知識,而下一秒就懂得了的時候,你是快樂的;在你向別人炫耀你收獲到的新知識時,你是快樂的;在你幫助別人并收獲到了別人的感激之情時,你是快樂的`……
有時候,成長是艱辛的。每個人在成長的過程中都多多少少會遇到一些困難和挫折。有人選擇放棄,有人選擇勇往直前,但請記住,在這個世界上,沒有什么是我們克服不了的,只要往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕再困難,總有一天你會在自己漫長的腳印中找到方向。即使最后失敗了,也不要灰心,因為一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天……
有時候,成長是悲傷的。月有陰晴圓缺人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替。離別是成長時的必經(jīng)之路,“天下無不散之筵席”,沒有誰會永遠陪在你身邊,世間萬物均有相應的保質(zhì)期,時間到了,即使曾經(jīng)再美好的感情也會分道而馳。所以,我們一定要珍惜時間,珍惜當下。
成長是人生中不可或缺的東西,宛如一葉扁舟,不可能永遠一帆風順,唯有苦難才能成就自我,既然選擇遠方,當不負時光,砥礪前行!
“所有苦難與背負的盡頭都是行云流水的此時光陰!钡鹊娇啾M甘來的那一天,山河星月都做賀禮。你爬得高,走得遠,不是為了給世界看到,而是為了看到世界。
關(guān)于成長之路的作文4
每個人的成長過程似乎都離不開一兩位良師。我的成長之路也離不開良師的扶助。
讀小學時,我在班里是成績最好的一個,成績好的孩子自然會得到老師多一點關(guān)愛,因此從一年級到五年級,我都是班長,三好學生。在五年級那年,我甚至被評為優(yōu)秀青年代表,參加了場里的五四優(yōu)秀青年代表大會,雖然那一年我才12歲。得到的表揚多了,我不禁有點飄飄然,或多或少地產(chǎn)生了一點驕傲情緒。五年級第二學期,我的成績開始下滑。數(shù)學老師看到我的退步,找我好好談了一番,上課時,不再讓我回答問題,大隊部的事情也不讓我參加,深深的失落感讓我意識到驕傲的危害,于是又開始認真學習,終于以全場第一的成績考上了縣一中。讀初中時,我也有一段時間放棄了學習。那一段時間我非常喜歡跟縣城里的同學一起玩,上自修時,跟她們一塊到她們
家烤地瓜。成績也從第8 名落后到15名。有一天,我從同學家回來后,同宿舍的秀原告訴我,班主任找我。我一聽感覺非常的不安,心想,慘了老師一定罵我了!怕是怕,但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我,告訴我他從我的入學成績就知道我是一個聰明的孩子,如果我加勁,成績肯定超過入學時的'水平。一席話說得我慚愧極了;厝ズ蟀l(fā)誓不再貪玩,好好學習。后來我如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W校。
現(xiàn)在回過頭來想想,如果當初老師批評我的話,我可能會自暴自棄的。現(xiàn)在每當我想批評學生的時候,我就會想到以前的這兩位良師,想到他們的教育方式,批評學生的念頭就會消失。我希望學生在長大之后回顧自己的成長道路時,也會覺得曾經(jīng)有一位良師這樣幫助過自己。
關(guān)于成長之路的作文5
日月如梭、時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級了,在這段日在里,發(fā)生在我身上的有許多事情,有令人發(fā)笑的事情,有令人傷心的事情,也有其妙的事情。
小時候,我在爸爸媽媽的懷抱里長大,上學了,我在老師同學的關(guān)心和鼓勵下長大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。
記得幼兒園小班的時候,每天上幼兒園,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,因為我總是想讓爸爸媽媽一直陪著我。小時候的`我還很喜歡吃棒棒糖,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,我也就沒工夫再哭了,所以,每次當我哭時,爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。
慢慢的,幼兒園的幸福生活結(jié)束了,我就要成為一名小學生了,我原以為學校也可以吃飯,也可以睡覺,也有牛奶和美味零食,還可以隨便出來玩。
20xx年8月30日那天,我來到學校報道,踏進校園的第一步,想象與現(xiàn)實卻截然不同,學校里沒有滑滑梯,沒有獨木橋,沒有爬墻,沒有秋千,沒有小自行車,只有幾棟教學樓,和一個操場,還有有一些籃球架和一個足球場。此時,我才知道,并不想我想象的那么“美好”。
在學校里。每天伴隨我成長的是:一本本的書,一支支的筆,一句句的耐心講解,這條路上有過開心,有過傷心,有過快樂,有過難過,光陰似箭,又是四年過去了,老師的諄諄教導猶如春天甘露,滋潤著我的心田,同學的鼓勵,幫助,關(guān)心,陪伴著我快樂成長,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學生了。
在這些日子里,我最想要對老師同學,對爸爸媽媽,對所有關(guān)心我的人說一聲:“謝謝!”因為是他們給予了我自信,給予了我愛,給予了我的快樂!
我的成長之路就是這么的美好,我將在這美好的成長之路中繼續(xù)長大!
關(guān)于成長之路的作文6
一本好書如燈塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好書如考古家,在知識的田野探索未知的奧秘。所以,讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。
聽媽媽說,在我還不認字的時候就拿著唐詩三百首一邊手指圖畫,一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在認真的看書,不受他們的影響。隨著年齡的增長,我與書形影不離,書已經(jīng)成了我的良師益友了。
在茫茫的書海中,選擇很重要。每次找到中意的好書,就像被餓扁了的'孩子遇到美味大餐似的,貪婪的讀起來,情不自禁的被書中的故事,人物感動著。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信,更快樂,更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬里》蘊含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。
剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則,就不懂得人類的音樂!”在書中,海倫是這樣寫道。主人公海倫·凱勒從十九個月大的一次高燒,讓他失去了視力和聽力,從此再也看不到外面世界,也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大后,她不甘心就這樣活著,她憑著自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業(yè),最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生,詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。從中告訴我們知識很重要,面對生活要堅強,勇敢,樂觀,遇到困難不要退縮,要勇往直前。
書是我的成長伙伴,它陪我走過春夏秋冬!皶凶杂悬S金屋”希望大家也能多讀書,讀好書,從中吸允著豐富的知識與做人的道理。我們要經(jīng)常到書中暢游,讓我們健康茁壯的快樂成長。
關(guān)于成長之路的作文7
世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是隨著年齡的增長,有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長的路上,不必在乎有多快才能達到終點。因為沿途的風景很美,因為它們都是我們該留戀的足跡。
每天放學路上總是要經(jīng)過好幾個十字路口,我喜歡一個人獨自站著,看著川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然后走過馬路,感受著城市快節(jié)奏的生活。小心翼翼的走著,生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每天穿梭于家、學校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。
有一次,我在回家的路上不小心摔倒在積滿雨水的路中,很痛。一開始我哭著坐在原地不動,沒有人看到我,也沒有人可以幫我,最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來后才發(fā)現(xiàn),原來這樣做也并不困難,也終于明白了在成長之路上如果沒有摔倒,就不會長大。
六年級我的成績時好時壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學的.關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無路可逃,也沒有另一條路可選擇,我只有面對,我也只有認準這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會有結(jié)果。
我想我前方成長的道路一定更像連綿起伏的高山,也會有起有落,甚至有河流阻檔,有犲狼當?shù)。但我會一步一個腳印奔跑跳躍,就像書法家揮筆一樣,由提筆、運筆、落筆,手足舞蹈,最后流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原來這才是成長之路。
關(guān)于成長之路的作文8
魯迅曾經(jīng)說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員,從此,我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識的海洋里,對各門功課都很感興趣,聰明好學的我,成績一直在班里名列前茅,在班里一直擔任班長,特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎,還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學習的動力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學的學習生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的`搏擊風雨之堅韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛,學習之壓力,同時也會讓我變得更堅強,有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗,不斷完善自己,超越自己。
每個人都有自己的成長之路,讓我擁有一顆平常心,學會在平淡日子里生活,享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!
關(guān)于成長之路的作文9
成長之路的前方,是一團模糊而混沌的迷霧,總是看不清遠處的風景。
曾經(jīng),每一個早晨,醒來之后一定會看到廚房熱乎乎的飯菜;每一個晚上,下了班車,回到家,總是能看到一桌豐盛的晚餐,日日如此。不必為了上學路途的遙遠而擔憂,也不必為了衣食住行而發(fā)愁,已經(jīng)漸漸習慣了這樣的生活,也漸漸習慣了很多本來應該自己解決的事情卻換成了一句“隨便”。
可家長也習慣了,于是很多時候,像小學時學校組織的`幾次旅游,心里其實很想去,卻每每因家人的一句“不行”而無奈放棄。更多的小事,不計其數(shù)。
曾聽說過這樣一件事。在一些國家,若孩子覺得自己在某種特長方面很有天賦,對這種特長也感興趣,和家長談過之后,家長會同意他以后專業(yè)地學習,并且未來一次謀生;而在中國,同樣的興趣不會對家長提出這樣的想法。因為他們知道,得到的大多數(shù)只是一句冷冰冰的回答:“快去學習!”在他們看來,孩子這種想法是荒謬而且不務正業(yè)的。他們替孩子選擇未來,而非征求意見。
在很多家長看來,這條成長之路上的標牌永遠向著學習。有時不理解為什么不是最感興趣的數(shù)學卻學得最好,如今想來,多是因為親戚是數(shù)學老師,從小就接受者“數(shù)學多么有趣”的教育,才導致了這樣。家長管的越多,就意味著孩子逃避的越多。
而現(xiàn)在,我漸漸地學會了自己抉擇事情,不再每一件都聽從。自己不贊同時,我開始嘗試著和家長溝通,提出自己的想法,而不是像從前那樣。
成長之路,在我的努力之下已逐漸變得清晰,少了逃避,多了面對;少了遮掩,多了坦然。
關(guān)于成長之路的作文10
從小時候的牙牙學語到長大學會奔跑,這個過程中看著我們成長的人是最偉大的父母。而長大之后,誰又會回過來看看你成長的足跡呢?
成長的快樂煩惱憂傷的過程。誰會懂?有些人的成長過程,把自己快樂建立在父母的痛苦之上,并不是因為什么大事,只是因為父母或者工作而忽略了他們的.成長,因此有些人就此誤入歧途。但父母卻是為了給孩子一個良好的學習環(huán)境,為她創(chuàng)造優(yōu)渥的條件而努力工作,才忽略他們的感受,沒有陪伴他們,沒有留下一點一滴的足跡的。
曾經(jīng),我身邊有這樣一個朋友。她叛逆,厭學,會抽煙喝酒,常常晚歸。我家里人怕她會帶壞我總是不讓我跟她接觸;蛟S是那時我也正屬于叛逆期吧,父母不讓我跟她玩我偏跟她玩的特別好,我們成了非常要好的朋友。那時候。我們根本不懂什么是對什么是錯?只懂得“再不瘋狂我們就老了”,直到……
那天,我跟她正在醫(yī)院的后面玩。突然她的手機響了起來,打電話的是他的鄰居:“你是某某嗎?你快回來吧!你爸心臟病復發(fā)了!”她心里一驚,手機啪嗒落地,來不及撿,她就往家的方向跑去,我替她撿起手機跟在她后面跑。
那次之后,她爸爸雖然脫離了生命危險。但情況一直不容樂觀,她也像變了一個人,不再像之前那樣叛逆,她懂事了很多,會照顧爸爸,照顧自己,不再厭學,抽煙喝酒。慢慢的,我也被她感染,我也會很聽家長的話,不再像之前一樣動不動亂發(fā)脾氣;蛟S在青春期的我們,只有真正經(jīng)歷過人生,才懂得我們應該怎樣做吧!
在成長過程中,要記得叛逆的青春是可以避免的。人的一生只有一次青春,我們要把它過得轟轟烈烈,也要過得坦坦蕩蕩。只有把它過得美好,我們才不會留下彌留于心中的遺憾。成長之路是艱辛的,但也是快樂的。當你回過頭來看,你會發(fā)現(xiàn)你的成長是幸福的。
關(guān)于成長之路的作文11
今年我十二歲了,在過去的十二個春夏秋冬里,我經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。這些事情點綴著我成長之路,讓我的成長歲月變得精彩起來。
上幼兒園那時,我是十分愛搗蛋,也十分好奇。
在大班的暑假里,有一次,爸爸媽媽都出去上班了,我和奶奶在家聽音樂。聽著音樂的聲音從音箱的喇叭里傳出來,我覺得很奇怪:“咦!這音箱是怎么發(fā)出聲音的?一定是有人躲在音箱里面唱歌,拿個錘子砸開看看!庇谑,乘奶奶在廚房里做飯,我從爸爸的房間里拿出一把大鐵錘,用力往音箱的喇叭上砸去,“砰!”的一聲,喇叭的外皮被砸破了,我把頭湊近喇叭的破口探來探去,想找到那個唱歌的人,結(jié)果里面除了鐵塊、彈簧以外,什么也沒有,“這個唱歌的人一定是被我嚇跑了”我自言自語道。爸爸媽媽回來后,我興沖沖地向他們描述了音箱喇叭里的東西,還得意地說:“我還把那個唱歌的人嚇跑了呢!”他們一聽哭笑不得
到了四年級,也就是現(xiàn)在的我不再砸喇叭,也不再當“李小龍”了,而是“搖身一變”,變成一只“書蟲”。從三年級開始,我就在爸爸的引導下,喜歡上了讀書,從最初的少兒本《安徒生童話》到現(xiàn)在的世界名著《基督山伯爵》,我與主人公一同喜怒哀樂:為書中的悲而傷心地流淚,為書中的喜而高興地歡呼雀躍;在書中,我知道了人類的進化歷程,“目睹”了清朝末代皇帝傅儀的真面容,看到了撒哈拉大沙漠的變幻莫測,懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來。
從幼兒園到現(xiàn)在,在我的成長之路上,每個日子都是充滿陽光的',夢是多彩的,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。如今,伴隨著成長,內(nèi)心的希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
關(guān)于成長之路的作文12
在中華五千年的悠久歷史中,在源遠流長的文化長河中,有著數(shù)以萬計的經(jīng)典文學作品。
古時候,一位位著名的文學家,思想家,詩人都曾用他們無窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作。
其中,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的'學子們一同編寫的《論語》。
論語,蘊含著孔子博學深長,講道育人的名言警句;從群弟子們的有趣對話中,無不流露出他們勤學好問,言之有理的高尚品質(zhì)。
“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話讓我明白了一個意味深長的道理:
在學習上,學習方法是很重要的。學習時需要思考,不思考就無法吸取知識,但只思考不學習的話也是無法理解的。只有在學習是,善于提出問題并思考才是最好的。
我在學習攀巖時,完攀一條線后你不去好好思考一下,那你在攀爬的過程中所運用的技巧,動作都將被你拋棄,這樣進步是非常慢的;假如教練給你定制一條線路或者教你一個動作,你卻只在腦海中反復思考而不實際感受一下,那你是不會進步的。久而久之,我自己從中總結(jié)出了一個最好的方法:在完攀一條線路之后再琢磨一下運用于這條線路的動作與不足之處,教練傳授一個動作的時候你也需要去模仿,去感受,并運用與實際的攀爬中。這樣,你的進步一定很快!
在論語中,還有一句話更是讓我回味無窮:“弟子入則孝,出則梯,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文!
這句話告訴我們一個道理:單單學習學得好是沒有用的。假如你很聰明,但你去做了個小偷,那又有什么用呢?是啊,人不僅要學習好,還要做個文明有禮的人,要學會孝順父母,嚴謹守信。在父母下班時送上一杯暖暖的茶水,就像這樣點點滴滴,微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。
。∥业耐昃褪浅两跐鉂獾臅阒!我就是在詩情畫意,豐豐富多彩的文學經(jīng)典中成長。我從書中學到了很多,也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本,學習的方法。
這也讓我的成長之路更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛的想法!
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