我的童年優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的童年優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年優(yōu)秀作文1
走在鄉(xiāng)村的小路上，看路旁的桑樹上掛滿了紫紫的桑葚，粒粒飽滿，像一個個胖娃娃可愛極了�？粗粗易炖锓浩鹨还商鹛鸬淖涛�，不禁想起了魏老師家的桑葚
那天體育課后，魏老師費力地拿著好幾個籃子，籃子里裝得滿滿的，上面用細細的桑葉蓋著。我見狀，連忙跑過去幫忙。到了辦公室，老師忙著改作業(yè)，看我很空閑，就請我?guī)兔Φ怯浄謹?shù)。
辦公室有點亂，到處是同學的作業(yè)和試卷：作業(yè)放在地上堆在一起，一摞一摞的，試卷堆滿了桌子。辦公桌很大，可現(xiàn)在只有一張A4紙大小的地方用來工作。
看著雜亂的辦公室，我愣住了：老師要批的作業(yè)和試卷這么多�。课液喼辈荒芟胂�，老師每天的工作量有多大？真的好辛苦！以前我以為老師每天只是給我們上上課，不用做其他的事，現(xiàn)在，我才知道老師每天除了要上課，課后還有一大堆工作等著他，平日里還要關注我們的學習情況。
正想著，一個小籃子出現(xiàn)在我眼前，籃子里盛著幾個桑葚，紫紅色的，一顆一顆，像珍珠，像瑪瑙，顯得尤為誘人。我略微驚嚇，后是驚喜。耳邊響起了一個溫柔的'聲音：“這是從老家摘來的桑葚，自己種的”我側過身子，看到魏老師正對著我甜甜地笑，那笑容很溫暖。我拿起一顆果粒飽滿的桑葚，一口咬下去，汁水四溢，真的很甜很甜，這甜味一直粘在唇齒之間，久久不肯散去，讓人回味無窮。
曾幾何時，課間的教室里，有魏老師忙碌的身影，她在為我們補“拙”。
曾幾何時，學農(nóng)的田野上，有魏老師爽朗的笑聲，她在為我們“添彩”。
曾幾何時，運動會的操場上，有魏老師鼓舞的眼神，她在為我們“加油”。
就如那一顆桑葚，不知不覺地甜到了你的心里，魏老師對我們的愛，甜滿了整個童年。
我的童年優(yōu)秀作文2
我的童年趣事有很多，多得像大海里的一滴滴水一樣，其中有幾滴又大又飽滿的那亮晶晶的小水珠兒。
記得那時在一年級和二年級的時候。我還在一年級下半年，我們班太吵了，惹得我們旁邊的二年二班的一名同學出來了，他說：別鬧了，再鬧就給你們班減1分！其實他也是鬧著玩兒，他也不是值周啊，減不了分。這下讓我和在旁邊的我最好的好朋友陳佳春聽見了，這件事就深深的烙印在了陳佳春的腦海里了。
光陰似箭，眨眼間到了二年級了，我們正在玩著，陳佳春就領著我到了操場上，看見了一個小女孩，問她是幾年級的，她很順從，說了她是一年級的了。這時陳佳春突然說，給你們減1分，小女孩顯然不知道這是為什么，這時，她就帶我走了。到了班里，她說，難道你忘了一年級的事了嗎？我恍然大悟，哈哈大笑。
還有一次也在一年級的時候，我的媽媽給我報了舞蹈班，我正練著，有一個下小腰的動作，我還不知道呢，看見了別人都在下，我也趕忙下小腰，可是，我太快了，一不留神，小腰沒下成，翻了個跟頭，翻到了下面，那感覺，天旋地轉的。我翻到了下面嘛，到了下面，正好碰墻。頓時，同學們和老師都笑了起來，我也站起來拍拍塵土，不好意思的`笑了起來。知道現(xiàn)在，我一想起這件事，也會不由自主的笑起來呢，呵呵。
啊，每記一個童年趣事，都會勾起我對兒時的思念��！
我的童年趣事還有很多，先不講了，等著我的下一篇作文吧！
我的童年優(yōu)秀作文3
說起童年，本應該是快快樂樂，無憂無慮的。可是，今天在老師的指導下我們學習了一篇課文《凡卡》，書中的主人公凡卡是一位9歲的小男孩，因為家里窮，養(yǎng)不起他，因此被送去做學徒。在做學徒的過程中。他飽受老板的虐待，整天吃不飽，穿不暖。他的童年是沒有歡樂，整天提心吊膽的生活。
比起自己，我生活在21世紀，在家中爺爺奶奶的疼愛，在學校有老師學生們的關心。而凡卡呢，他的爸爸媽媽因病早年逝世，家中只剩他的爺爺一個親人。但是，又因為家里窮，沒法養(yǎng)他，在迫不得已的情況下被送去做學徒。而現(xiàn)在，我卻身在福中不知福。
我吃飯時，很挑剔。而凡卡呢，一天只能吃那么一點兒東西，早飯是一點兒面包，午飯是稀粥，晚餐又是一點兒面包。如果把我們天天所吃的端到凡卡面前，對于每天在寒冷中度過的凡卡來說，這是多么豐盛��！而我，整天挑三揀四，不吃這個，不吃那個，真不應該！
當我們躺在舒舒服服的床上時，而凡卡呢，只能睡在又冷又硬的過道里。當我們睡的正香的時候，凡卡卻被老板的兔崽子那熟悉的哭聲吵醒了，他很想繼續(xù)熟睡下去，但是，如果他不起來搖那個搖籃的'話，等待他的就是老板的棍棒交加。
凡卡的童年是多么悲慘，多么凄涼。而我們的童年是歡樂，無憂無慮的。而恰恰相反，凡卡每天生活在水深火熱之中。
讀了凡卡這一課我明白了一個道理，要珍惜現(xiàn)在的時光，不要虛度年華。
我的童年優(yōu)秀作文4
每個人都有屬于自己的童年，雖各色各樣，但都大同小雨，淘氣卻又幸福。同樣，我的童年也是美好的，就像一本小小的書，記載了各種喜怒哀樂，酸甜苦辣。但是，小凡卡的童年卻非常的凄慘。
凡卡是一個孤兒，從小與爺爺生活，九歲的時候，小凡卡被爺爺送到城里的鞋匠那里當學徒以維持生活。本應在爸爸媽媽懷里撒嬌賣萌的年紀，小凡卡卻被生活壓彎了腰，在鞋店里，可憐的小凡卡經(jīng)常受到伙計的欺負，老板的呵斥及打罵。
我與凡卡相比，簡直是天堂與地獄的區(qū)別��！我總習慣于衣來伸手，飯來張口，過著小公主般的生活。我有疼愛我的父母，一起玩鬧的朋友，尊敬的.師長，我的生活幸福極了。我雖然比凡卡大好幾歲，卻不能自理生活，我就像一塊磁鐵，爸爸媽媽就像鐵，整天圍著我轉。早上，媽媽風雨無阻的送我上學；晚上，家里有美味佳肴等著我。周末，我可以與爸爸媽媽去郊外野炊，也可以玩會兒電腦。我的童年雖有時因為不聽話會挨罵，但總體來說是很快樂的。
凡卡的童年生活非常的悲慘。當我睡在頭柔軟舒適的床上的時候，小凡卡卻只能在冰涼骯臟的地上席地而睡；當我吃著美味佳肴的時候，小凡卡卻只能嚼著殘羹冷炙。
我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，盡力做好每件我能做的事！
我的童年優(yōu)秀作文5
記憶里的六月也是我學習騎毛驢的月份。我和小伙伴們在看到生產(chǎn)隊里的牲口院子里，四周無人。走進院子，還沒有成年的小驢在躺在地上休息，個頭小，我就爬到小驢身上學習騎起來，小驢羔子不聽話，使勁地跑，我就薅住驢的鬃毛，有時候雙手抱著驢的頭，騎在上面，驢老是跑動，我就跟著跑，非要騎起不可，有時驢跑累了，我也累的張口氣喘，心想，驢已經(jīng)累了，堅持住，堅持就是勝利，驢愈是累，我愈是要騎得，騎在驢身上用腳勾住前大腿，慢慢地走起來，十分愜意的。有時候趴在驢身上，恐怕驢不聽使喚把我甩下去，撅著腚挾著驢，挨摔是實在正常的事情了。我有個耐性子，驢不聽話我就要騎，叫我騎沒有事的，不叫我騎，我還偏要騎得，奶奶的，你愈不叫我騎，我愈騎得，我的性格就是犟，當時有不學會誓不罷休的.性格和決心。騎完驢羔子后，不滿足，就去騎小牛犢子，小牛犢子，專門找個頭小的欺負，騎驢騎牛騎上癮了，一直沉浸在學習騎驢騎牛的高興當中，一連多日都是在沒有人的當空，學習騎得，俗語說，人善有人欺，馬善有人騎。我就專門找個頭小的，連尥蹶子都不會的老實的小驢羔子，間或是小牛犢子學習騎得。騎得有癮了，愈是學習的差不多了。愈是想騎得。不騎心里不痛快的。有時候神不知鬼不覺的來到牲口院子里，學習騎毛驢羔子，或是牤牛犢子。騎驢也是愉快的。當你掌握住騎驢的經(jīng)驗后心里別提多高行了。以至于現(xiàn)在看到小毛驢蛋子，還想勾起小時候偷偷學習騎毛驢羔子的情景。心里有點癢癢的還是想去騎得，只是到了年近半百的人了，心有余力不足也。
我的童年優(yōu)秀作文6
我的童年就像十三個彩色泡泡，每一個都有許多許多值得令人回憶的事情。
在我九歲那年，過年的時候要去姥姥家拜年，到了姥姥家門口，我看見有一個老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那，她沒有穿棉衣，很可憐的樣子。正在這時，姥姥看見了她，就趕緊把她拉進屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個又大又厚的棉衣給她穿上，又讓她和大家一起吃了年夜飯。我看見那個老奶奶眼里充滿了感動和幸福。從她口中得知，她是來城里找她兒子的，誰知她的兒媳婦看她沒錢就立即把她趕出了家門，老奶奶不知到哪里去，就拖著疲憊的身軀在城里流浪。姥姥聽了這些，很是生氣。于是，姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子，苦口婆心的教導他，老奶奶的兒子和兒媳婦終于被感動了，立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前，老奶奶邀請姥姥要時常去她家玩。最后，老奶奶滿懷感激的回家了。過完年，姥姥去找那位老奶奶聊天，姥姥看到那位老奶奶一家很幸福，這才放下心來。
這時，我不由的想起了默默無聞工作的清潔工人。他們默默的美化著大家的'學校。當我走過他們身邊的時候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看，他們的額頭早已布滿晶瑩的汗珠。記得那一次，我在校園里隨手丟了一團餐巾紙，一個在我附近的清潔工趕快跑了過去，嫻熟的把那餐巾紙掃進垃圾箱中，我頓時感到無地自容。在他們偉大身軀的面前，我感覺自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過去，但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。
我的童年優(yōu)秀作文7
回想起童年的那件傻事，至今都會忍不住哈哈大笑。那是六七歲的時候，嘴里老哼著：“······啦啦啦，種太陽。啦啦啦，種太陽。啦啦啦，啦啦啦，種太陽······”這首兒歌。而心里又總想著自己也要種種太陽，但是因為覺得種太陽沒什么用，所以又想著要種糖果。說干就干，一天，我好不容易從媽媽那要來一個糖果，（因為小時候吃太多糖果長蛀牙，所以很難得到一個糖果）急匆匆地跑到樓下門前一塊土地里，把糖果埋在土里，一邊埋，還一邊哼著：“······啦啦啦，種糖果。啦啦啦，種糖果。啦啦啦，啦啦啦，種糖果·······”埋完了，又用腳重重的踩了幾下，還澆了幾杯水。
心里暗暗地為我這個種糖果的good idea沾沾自喜。后來的一個月，我一如既往的`來照顧我的“糖果寶寶”······知道有一天，我回了老家，漸漸地，把這件事忘了······直到四年后的今天，當我看到語文書上，別的作者有趣的童年往事時，我才想起來，情不自禁地在語文課上笑出了聲音，這時，語文老師瞅了我一眼，告訴我你已經(jīng)違反了課堂紀律。頓時，所有同學的眼光朝向了我，而我，因為羞愧和困窘，低下了頭。下午放學回家，心里還在想著語文課上的事。低下頭，居然踩在了當初我種糖果的地方，好奇心促使著我，于是，我用手挖開了了泥土，居然奇跡般找到了當初我種糖果的“糖果種子”。我雙手拿著這顆糖果，心里也想開了，覺得課堂上的事也算不了什么。后來，我又把糖果種回土里，因為，這是我童年的回憶，一顆特別的糖果！我一邊埋，一邊像當初一樣，希望這顆“糖果種子”能結出更多的糖果······
我的童年優(yōu)秀作文8
星期天，我和媽媽剛吃完早餐，便坐在沙發(fā)上，這時我心血來潮，嘴忍不住動了起來，問道：“媽媽，我可以跟您比比童年嗎？”
“當然可以！”媽媽高興地說。
“你看我小時候都吃牛排、冰淇淋還有肯德基……這些零食可好吃了。您的童年吃過這些香甜可口的東西嗎？”
“我童年時沒有吃過這些東西，只是吃山上的野果和野菜，有時我也背著弟弟去從泥里捉泥鰍，把它拿回去煮著吃，味道可不比你吃的東西差呢！”媽媽帶著一絲回味說。
我聽得口水直流，不禁又問：“那您童年時玩什么呢？你看，我現(xiàn)在經(jīng)常玩一些新奇的小玩具：芭比娃娃、游戲機、電腦，豐富多彩的！”
“我那時，把廢舊的布，剪一點下來，裝進滿滿的'沙子，做成好幾個鼓鼓的沙包。雖然有一點小，但我們用這些玩‘手上丟沙包’，可以加強手指靈活呢！”
“媽媽，你可真可憐，玩不到我這種玩具。那您童年時有我這樣漂亮的衣服嗎？”
媽媽看了看我穿的衣服說道：“我童年穿的都是一種顏色，用粗布做的，最好看的是上面只繡了一朵花！”我腦海里頓時浮現(xiàn)了媽媽的樣子，一點也不光彩奪目，哪像我，天天穿得像小公主。
這一比較下來，我覺得媽媽雖然過得不怎么好，但她卻覺得很滿足。而我現(xiàn)在過得確實很幸福。真想到媽媽的童年里去看一看呀，那樣我會更珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
我的童年優(yōu)秀作文9
在五個表姐弟當中，我和表弟是最貪吃的，家里有什么好吃的都不會逃過我的法眼，表弟的靈鼻，可東西每次不是放在外婆的衣柜里就是在床底下，一點也不刺激！這不，刺激的.在后頭呢！
記得那天，陽光明媚，田野上，我們追逐著，打鬧著，突然我的法眼一亮，看見前面有一塊綠油油的玉米地，見到成熟的玉米，真讓人忍不住上去咬一口�！氨淼�，你的靈鼻聞到什么了？”“玉米的清香味，那……好香啊！”表弟邊說邊用舌頭舔嘴唇�！澳愕姆ㄑ劭吹绞裁戳恕薄肮饣毮郏孟愫媚鄣挠衩住薄翱茨銈儌z的饞相，只差沒有立即把玉米掰下來啃了,真是個好吃頭�！苯愕軅z一唱一和,大表姐見我們如此,在一旁笑話我們�！鞍�，大姐你可別這么說，說不定他們倆真會這樣！”表哥應和道，“好了，好了，看你們倆的口水都滴到腳面上了,鞋子都濕了。想吃烤玉米，還不快動手！”一說完，大家便忙開了，表弟和我掰玉米，表哥挖洞，大表姐搭小棚，二表姐生火……,表弟又從外婆家找來了一把破扇子遞給我說:“快，扇扇子，火力不夠！”“好嘞！我扇，我扇，我扇扇”“兔崽子，看準點，你往哪兒扇！”二表姐叫道。一抬頭，忍不住大笑起來�！按蠼隳愕哪�，哈哈，整個大花臉，這……這還是臉嗎？我笑道。“你還敢笑，看我不打你……”“你來呀，來呀……”我朝大表姐扮了一個鬼臉，馬上開溜！“喂，玉米好了，你們再不來，我們可要全吃了！”“這……這怎么行，我的那份要留下……救命呀！大表姐饒了我吧！我下次不敢了……”“哈……”吃著烤熟的玉米,雖有點糊,但五個小不點坐在田埂上吃得有滋有味,相互望望大花臉,個個笑得合不攏嘴,別提有多開心了。
童年是快樂的,充滿了歡樂！
我的童年優(yōu)秀作文10
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
在我7歲時的一個夏天，知了不住地在枝頭發(fā)著那令人煩躁地叫聲，好像是在替烈日吶喊助威。天氣是那樣炎熱，仿佛一點星火就會引起爆炸似的。我躲在家里吹著空調吃西瓜，爸爸下班回來，看見我這般享受。便坐在我旁邊看著我吃西瓜，不一會兒。他大叫了一聲，說到：呀！你連西瓜子也吃��？我沒當回事的問了一句：怎么了？爸爸繼續(xù)尖叫：西瓜子吃到肚子里是會長出小西瓜的。真的嗎？我放下西瓜開始有些害怕。當然是真的，不然西瓜怎么會長出來呢？爸爸手舞足蹈起來。
我嚇得哭了，跑回房間把自己關了起來。吃午飯時，媽媽來敲我門，我開了門后又開始亂想。媽媽走過來安慰我說：不要聽你爸爸亂說，我們先去吃午飯。吃午飯？我現(xiàn)在聽到吃這個字就怕�？墒菋寢屵�是帶我下樓了。坐在飯桌前，看著一大桌美食我就饞，可是又不敢吃。媽媽看我半天沒動筷子，問：怎么不吃？我趕緊說到：吃了之后豈不是在給小西瓜施肥，這樣就白白便宜它了。媽媽和爸爸聽后哈哈大笑起來。
直到現(xiàn)在，我才明白爸爸是在逗我玩的。那時的`我是天真的的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
我的童年優(yōu)秀作文11
每到六月的天，我老家的公路南側就是一條長長的河流，一般的時候一年四季都幾乎沒有間斷過水的，特別是雨季的時候，南面的大山的洪水泛濫，通紅透黃的河流傾泄而下，浩淼的河水漫過玉米田地，一望無際的淼茫白白的一片，麥茬草，棍棒柴火，西瓜，苗秧子等什物的被洪水沖的漂泊在水面順水直下，流向水庫，然后又漫過水庫，流向大河直奔京杭運河的河流，每到這個時候，大人們都是身上只穿條褲衩子，手里拿著家什在河沿上等待著撈取漂浮來的物品等，有拿竹竿的，有拿長鉤子的，有拿網(wǎng)兜的，有拿水桶的，有拿網(wǎng)綽子的，有時有大魚飄浮來，都會互相爭搶著撈取，誰撈著是誰的，還有西瓜的，甜瓜的，木頭棒的，筐子的.，幾乎能夠漂浮的家什，都是有的。大沿上都是站滿了男人，有大膽的男人去撈取物品的時候，有心急的水性好的，早早地下水游過去撈東西的。一連幾天的洪水泄流。到了洪水流速緩慢的檔口，我就是敢下水的，我的游泳水平在少孩時代還算是較好的，小孩子們都是看著我的，我就穿著褲衩子下水游過去撈取一些漂浮過來的物品的，盡管沒有撈取有價值的物品，但是心里還是高興一番的。
數(shù)天后，河水下降，靜靜地河水開始有些清澈，我和伙伴們都是下水去嬉戲，逮小魚的，拿著漁網(wǎng)去在魚泛花的地方猛地去攨上來，有時一上午的工夫，能夠逮著好幾條魚呢，我們玩的起興，直到家里大人來喊才依依不舍地回家吃飯。
整個六月開始，我和伙伴們，每天不到河里游上二三次就算是沒去，就算不清涼，就算不過癮，就算不解饞的。整個夏天，我和伙伴們上身都是被陽光曬的黑黝黝的，渾身像個泥鰍一樣的滑溜。
我的童年優(yōu)秀作文12
歲月悠悠，時光如梭，轉瞬即逝，不知不覺間我們都長大了�，F(xiàn)在回頭望一望，童年就像是一條小溪，跌跌撞撞歡快前行……
我的童年的大部分時間是在農(nóng)村度過的。因為父母工作忙，沒時間照顧我從小我便跟爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶家住在鄉(xiāng)下，這就導致了我也在鄉(xiāng)下。也許是在農(nóng)村的原因，我的童年較之城里的小伙伴多了許多的樂趣。爺爺奶奶的年齡大了，所以我每天不需要讀很多的書，我只需要完成爸爸媽媽留的一些小問題就可以了，然后我就可以出去玩。在農(nóng)村，最好的一點就是，小伙伴多。每天中午鄰居家的朋友就會來找我，一群小伙伴。夏天，我們一起做網(wǎng)抓蜻蜓，我們一起玩過家家，玩做飯的游戲。今天去你家，明天去我家。秋天，我們跟在爺爺奶奶后面跟他們去田里收糧食，實際上我們就是去搗亂的。冬天，我們從不怕高冷，我們一起打雪仗，堆雪人。其實，現(xiàn)在想起來，這些游戲我們日復一日的玩耍，但仍不會覺得無趣。每一天都充滿了快樂，那時的.我們沒有一絲的煩惱，無憂無慮，可能是那時的我們思想還不夠成熟吧！
后來，等我大一點，父母便要接我回去上學了。離開鄉(xiāng)村的那一刻，我覺得我便告別了我的童年生活�；氐郊抑�，我開始上學，每周還有各種各樣的興趣班。根本沒有時間跟小伙伴玩耍。不對，媽媽根本不讓我出去，因為外面危險。也根本沒有太多的小伙伴，因為大家都很忙�？梢哉f，每一天都不復我在農(nóng)村的開心了。
去年暑假，我回了一下鄉(xiāng)下，長時間的住了一段時間，然后我發(fā)現(xiàn)再也沒有兒時的感覺了。小伙伴還是那些，但也沒有童年的感覺了。
我的童年生活是快樂的，雖然現(xiàn)在童年的記憶已經(jīng)開始模糊，但是我相信，那種天真的快樂會在歲月的長河里，會在記憶的銀河中熠熠生輝的!
我的童年優(yōu)秀作文13
《賣火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學習過后，我為小女孩那不幸的遭遇深深同情，也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。
在文中，賣火柴的小女孩是多么可憐��！由于當時的社會的貧富差距是多么懸殊，對窮人是多么漠不關心，導致賣火柴的小女孩小小年紀就流落街頭，為了生計到處流浪。而在如此大的風雪天里，在象征著平安與美好的平安夜，竟然沒有人肯施舍給她一個硬幣。最后，她只能悲慘地凍死在街頭。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計奔忙，而能在家長的呵護下安安穩(wěn)穩(wěn)地享受生活；我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識；我們可以每天品嘗可口的飯菜，不想賣火柴的小女孩一般，餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比，簡直是大相徑庭，有著天壤之別。
可是，我們身邊的一些同學，卻“身在福中不知福”。他們經(jīng)常抱怨過得太“寒酸”，物質財富不夠多。那么，安徒生筆下的那個世界呢？在那個社會，貧富差距非常懸殊，窮人飽受欺壓凌侮，而貴族卻大肆搜刮。生活在社會底層的.窮人的生活非常悲慘，而賣火柴的小女孩只是其中的一個縮影。
所以，我們難道不應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎？我們應該好好利用它，更應該在長大后不辜負期望，做出卓越的貢獻，以此來報道為我們創(chuàng)造如此好條件的社會。
我的童年優(yōu)秀作文14
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下—題記時光飛逝，轉瞬間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們三年的故事也已經(jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有部分不舍，有部分牽掛，但終究已經(jīng)離我們遠去，不可以再回首……只可以珍惜目前擁有的一切！時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……
回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依然很難忘懷！三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時候光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不了解該如何下筆，既然如此那，長時間，很多的故事，仿佛上一天才流逝。閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的.合作，……一幕幕都既然如此那，真切，了解，好像出現(xiàn)在上一天，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事—這些故事，有部分幼稚，有部分遺憾，有部分甘甜，也有部分苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！雖舍不可以這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……沒辦法讓時光倒流，沒辦法讓百川江水向西流，只可以默默的祝福每一個人都會幸福快樂！三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下—留下最寶貴的回憶！仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個人會更堅強，快樂祝福每一個人！
我的童年優(yōu)秀作文15
童年，一個多么美好的詞，是那樣純真，那樣多彩。而今天，在我的最后一個六一兒童節(jié)中，童年中的一幕幕又仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前……
童年的我，是無憂無慮的。每天都快樂地笑著，和伙伴們玩著，鬧著。即使有什么不高興的事了，同學們安慰一下，或是逗逗我，我立刻就會重新展開笑顏，繼續(xù)沒心沒肺地玩耍，嬉鬧。人生中，除了童年，還有什么時候可以這樣坦然、無慮呢？
童年的我，是酷愛幻想的。又是，腦子里突然跳出一個個奇思妙想，讓人忍俊不禁。于是，一篇篇童話故事從我筆下流出。我也愛做白日夢，編造者一個個完美但又近乎于不可能的故事。或許你會說，這并不現(xiàn)實，還是腳踏實地比較好。但，沒有幻想，人生就會失去一份樂趣。而我即將失去童年，以后，我還能擁有這些天馬行空的幻想嗎？
童年的'我，是多愁善感的。一部電視劇，一本書，甚至是一句話，一張小紙條，都能讓我熱淚盈眶。平時我很堅強，但有時也會莫名其妙地傷感。看見一片葉子落下，一本書的結尾，一個電視節(jié)目的結尾，一個電視節(jié)目的結束，心中總會有一種難以言狀的感情。只是，童年逝去后，我還能擁有這樣一顆細膩的心，用最單純的眼光去看待一切嗎？
童年，即將要逝去；但這份記憶，不會隨風飄散。人生，還有很長的路要走；童年，卻已到了盡頭。幾十年后，我是否還能記住今天的天真爛漫，會心一笑？
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