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暖流高一作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的暖流高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暖流高一作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲打響了，孫老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教師，我的心跳瞬間加速，“怎么辦，怎么辦，這次要是再考砸，回家肯定會(huì)受罪的，哎，怎么辦呢？”我小聲地喃喃著……
考試結(jié)束了，我的心七上八下的，這次考試一定考砸了，哎，回家死定了，我愁眉苦臉的趴在桌子上。
整整一天，我都記掛著考試成績(jī)。很快，成績(jī)就揭曉了，還是想想回家怎么跟父母解釋吧，可是，又該如何解釋呢？爸爸媽媽一定非常失望吧。不知不覺(jué)中，孫老師捧著試卷走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始發(fā)卷了！我的心一緊，手心也開(kāi)始冒汗。一張，兩張，三張，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都領(lǐng)到了試卷，可始終都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字。終于“陳琳嘉，105分”，我輕輕地嘆了口氣，邁著沉重的步伐走了上去……
放學(xué)了，同學(xué)們都結(jié)伴著走出了教室，我抬頭看了一眼時(shí)間，猶豫了一下，還是背著書(shū)包走了出去。我慢慢地走在回家的路上，可時(shí)間卻過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到家，我站在家門(mén)口，卻不敢進(jìn)去。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，門(mén)的后面露出了一張熟悉的面孔——媽媽?zhuān)寢尶粗遥瑥乃难垩凵裰�，可以看出，她已�?jīng)知道了我的成績(jī)。
果然，媽媽微笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，我們不怪你，先去寫(xiě)作業(yè)吧�！彪m然父母并沒(méi)有表現(xiàn)出什么，但他們一定都很失望吧！他們?cè)谖疑砩匣诉@么多精力，可我卻考出這樣的`成績(jī)來(lái)回報(bào)他們！可是，我又有什么辦法呢？“嘎吱”門(mén)開(kāi)了，媽媽端著一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái)，從她的臉上，看不出一絲生氣。我微微松了口氣。媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“來(lái)，把試卷拿出來(lái)，我們分析一下錯(cuò)題好嗎？”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了試卷坐在媽媽身邊。
媽媽花了一個(gè)小時(shí)，幫我分析了整張?jiān)嚲�，哪怕說(shuō)了再多遍的題目我還是不懂，她也不生氣，仍是耐心的講解著，看著媽媽的臉龐，我心中流過(guò)一股暖流。
暖流高一作文2
愛(ài)的氣息，涌動(dòng)著愛(ài)的暖流，浙江的“最美人物”感動(dòng)了全社會(huì)，他們用愛(ài)的暖流溫暖著浙江大地。
暖流蕩漾出層層漣漪，滋潤(rùn)了人們的心田，“最美人物”如同蒲公英的種子，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在各地生根、發(fā)芽。
傅佩榮說(shuō)：“行善是個(gè)人自覺(jué)主動(dòng)去做的，并且將產(chǎn)生使群體生活進(jìn)入良性循環(huán)的軌道的效果。”而他卻具備了這樣的品質(zhì)，他心向善，不求回報(bào)。
個(gè)夜晚，他剛剛賣(mài)完山核桃肉，正行駛在回家的途中，他開(kāi)著開(kāi)著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有個(gè)人，他睜大眼睛看看那個(gè)人，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)老太太。他走下車(chē)，用很溫柔的語(yǔ)氣去問(wèn)老太太怎么個(gè)人在路邊，但是那個(gè)老太太有些神志不清，不理他。他沒(méi)有放棄，到車(chē)上去拿了些吃的給老太太。老太太拿著吃的就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
他把老太太扶上了車(chē)，給他妻子打了個(gè)電話，讓她做些好吃的，他把老太太帶到了家，他讓他妻子安排好人，他去找了鄰居，說(shuō)讓那個(gè)鄰居起幫老太太找家人。沒(méi)想到那個(gè)鄰居剛好知道別的村有戶(hù)人正在尋找母親，他們打了個(gè)電話過(guò)去。
老太太的`女兒和兒子當(dāng)天晚上就把老太太帶回了家，他們倆說(shuō)要好好感謝，他連連推辭。
有句話說(shuō)的好：向善的每次積累，都指向幸福的方向。他的這次向善深深地感動(dòng)了我，我也要向他學(xué)習(xí)，同時(shí)我也希望大家都要向善，都爭(zhēng)做“最美浙江人”，把我們愛(ài)的暖流溫暖整個(gè)社會(huì)。
愛(ài)的暖流是溫暖的，美好的，它能給予我們快樂(lè)，帶走我們的悲傷。愛(ài)是人發(fā)散的，我們應(yīng)該都要散發(fā)我們的愛(ài)，像“最美人物”樣去幫助別人。
讓我們起與美同行。起弘揚(yáng)，共同踐行當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀，讓它漸漸充盈我們生活的每個(gè)空間，把愛(ài)的暖流撒向世界。
暖流高一作文3
空中一輪紅日不肯低頭，母親正忙著做飯，就吩咐游手好閑的我去幫她買(mǎi)點(diǎn)青菜，還特別叮囑我買(mǎi)菜時(shí)多問(wèn)幾攤，講講價(jià)錢(qián)，免得人小被欺。我有些不情愿地撇撇嘴，放下手上的小說(shuō)，出了門(mén)。
賣(mài)菜的是一位鄉(xiāng)下老頭，戴著一頂半舊的斗笠，黝黑的皮膚，由于長(zhǎng)時(shí)間的暴曬微微發(fā)紅的臉頰。老頭的菜不大鮮嫩，而且葉子上還有許多蟲(chóng)洞。我本不想買(mǎi)，但是另一個(gè)菜攤還要走好長(zhǎng)的路，我只想趕緊回家吹空調(diào)。那位老大爺見(jiàn)我猶豫的樣子，就和氣的招呼我：“買(mǎi)菜嗎？我的菜本來(lái)是賣(mài)1元5角公斤，現(xiàn)在只剩下這些了，就賣(mài)1元一公斤吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他就幫我挑了起來(lái)。我本以為他會(huì)看我太小，就拿些爛菜葉糊弄我，可沒(méi)想到他竟然專(zhuān)注的一顆一顆幫我挑，把黃葉和蟲(chóng)洞多的菜都自己留下，把鮮嫩的都塞給了我。他是那樣地仔細(xì)，那樣地真誠(chéng)，就像是為他自己買(mǎi)菜似的。嘴邊還嘀咕著：“這段時(shí)間天老不下雨，種菜很困難；生了蟲(chóng)子又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃壞肚子。”
回到家里，我將買(mǎi)來(lái)的菜放在了桌子上，將剩余的零錢(qián)交給母親。母親訝于如此便宜的價(jià)格，懷疑起了青菜的好壞。我微微點(diǎn)頭，表示不用擔(dān)心。
回到房間，我隨手翻開(kāi)一本《讀者》。有篇文章吸引了我，這篇文章寫(xiě)的是作者在菜場(chǎng)買(mǎi)菜受騙的.事。表面又白又大的白菜，菜底卻都是爛的。作者發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，想要去退，可是小販卻說(shuō)：“都賣(mài)出去了哪有退的道理？”
黑心小販的仗勢(shì)欺人，那白菜，光鮮的外表下是潰爛的底部，這難道不是金玉其外敗絮其中嗎？
熱氣騰騰的菜很快就被送上了飯桌，散發(fā)著濃郁香味的紅燒排骨，味道鮮美的雞湯，麻辣鮮香的麻婆豆腐……我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了在眾多美食中那盆被遺忘的青菜，不知為何，因?yàn)榍嗖擞行┛酀粣?ài)吃青菜的我，覺(jué)得這盆青菜格外的美味，格外的清爽可口……
有一股暖流，在我的心中緩緩地流淌，讓我感到前所未有的安寧與平和。
暖流高一作文4
再過(guò)兩天就要期中考試，自習(xí)課上，黃為新手忙腳亂地翻著書(shū)包，還沒(méi)有找到語(yǔ)文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來(lái)？于是他向班主任請(qǐng)假，慌忙向公園走去。
緊握住雙手，額上迸發(fā)出幾根突兀的筋脈。無(wú)節(jié)奏的喘氣聲和凌亂的腳步聲，眼眶內(nèi)紅紅的，蒙上一層似有似無(wú)的輕紗，黃為新此時(shí)此刻的心，仿佛要跳到嗓子眼，他不敢想象，如果語(yǔ)文書(shū)丟了，那他該如何彌補(bǔ)那些嘔心寫(xiě)的筆記與付出的精力。腳步越來(lái)越快，分秒必爭(zhēng)這次的期中考試，語(yǔ)文占的分值很大，黃為新沒(méi)有時(shí)間再耗下去了。
所到之處，帶來(lái)一陣疾風(fēng)。小草被疾風(fēng)壓彎了腰，樹(shù)枝條凌亂搖動(dòng)身姿……熱鬧的及時(shí)，人流不息，黃為新如一只斷了線的風(fēng)箏，漫無(wú)目的的狂奔。一次又一次“碰壁”，但堅(jiān)強(qiáng)的淚水，不屈不撓，堅(jiān)決不從眼眶中流出。似看見(jiàn)光明，黃為新用雙手扒開(kāi)人墻，一個(gè)箭步向前一蹬，拜托了人墻的束縛。手一擺，抹去臉頰上的汗珠，再次向公園疾奔。
鳥(niǎo)兒悠閑地在枝頭獻(xiàn)唱，公園中的一切，是那么和諧而靜謐，孩童的歡笑聲與大自然，構(gòu)成了一副其樂(lè)融融的景象。
迷茫，無(wú)助。黃為新右手叉著腰，正靠在早晨晨讀時(shí)坐著的木條椅旁的樹(shù)邊。喘氣聲接連不斷，大顆大顆的汗珠掛在額上，臉頰通紅不堪，望著空空如也的椅面，黃為新的淚水終是不禁落下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那寂寥的背影，正坐在長(zhǎng)椅上，夕陽(yáng)下，不遠(yuǎn)的空中，劃過(guò)一道晶瑩，睫毛，濕濕的。
耷拉著腦袋，雙手插在褲袋中，因?yàn)楸寂苓^(guò)激而顯得亂七八糟的頭發(fā)與哭腫的眼睛，使黃為新狼狽不堪。嘶啞的嗓音喊了聲：“報(bào)告”就拖著雙腳進(jìn)了班。猛然間，黃為新停在了座位前，一張粉色的`便簽紙映入眼簾“這是老師的語(yǔ)文書(shū)，你先用著，筆記什么的都齊了”在便簽紙的下方，正放著封面已陳舊的語(yǔ)文書(shū)，里邊全是記得工工整整的重難點(diǎn)。
黃為新看著自己周面上放著的散發(fā)著文墨香味的語(yǔ)文書(shū)，一股暖流涌上了他的心頭。
暖流高一作文5
信任是人與人之間最美的語(yǔ)言，是陌生人之間交往的基礎(chǔ)，是朋友之間友誼的開(kāi)始，是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng)，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，潤(rùn)開(kāi)了你心里凋零的鮮花。
我上完課去外婆家吃飯，因?yàn)槿サ帽容^早，外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩，我看他正玩著籃球，臉上還浮現(xiàn)出一絲笑，便決定不去打擾他玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，我閑著沒(méi)事干，就隨便拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到剛看不久，就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上，成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來(lái)，我知道是表弟不小心打碎的，可他見(jiàn)了卻裝作一副若無(wú)其事的樣子，我則好心好意走過(guò)去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來(lái)，準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見(jiàn)了，大叫道：“是誰(shuí)打碎的？”表弟聽(tīng)了后，惡人先告狀：“是婧婧打碎的！”“你怎么搞的，這只鐘要五十塊錢(qián)呢！現(xiàn)在摔碎了，又要去買(mǎi)一只，我錢(qián)太多啊我！”外婆破口大罵道。我心想：這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛，我怎么就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹�，�?tīng)后便立刻反駁道：“我又沒(méi)有摔�！薄安皇悄闼さ�.是誰(shuí)摔的啊！”外婆接著我的話，“弟弟都說(shuō)了是你摔的�！薄氨緛�(lái)就不是我，是張……”我話還沒(méi)說(shuō)完，外婆就打斷了我的話“不要在騙人了！”我聽(tīng)了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要罵我。
后來(lái)，外公回來(lái)了，他看見(jiàn)墻上的鐘沒(méi)了，便疑惑地問(wèn)：“一只鐘呢？”表弟毫無(wú)羞澀地答道：“背婧婧摔壞了�！薄拔覜](méi)摔呀！”外公知道后思考了一會(huì)兒說(shuō)：“我相信婧婧沒(méi)有摔�！鳖D時(shí)，我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田，讓我那酸溜溜的心感到好多了。最后，經(jīng)過(guò)了外公的調(diào)查，終于水落石出了，是表弟摔的。
外公的信任，似一股暖流，讓我在沒(méi)有人能相信我的時(shí)候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任，這樣，生活才會(huì)更美麗。
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