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輸了籃球的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的輸了籃球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
輸了籃球的作文1
星期五的晚上，我和王梓安、成書壘一起去學(xué)校打籃球。到了學(xué)校，我們又遇到了成岱圭和他的朋友，還有一個(gè)大哥哥。
經(jīng)過一翻自由的練習(xí)后，我們打算打一場(chǎng)籃球比賽。首先我們分組，最后成岱圭和大哥哥一隊(duì)，其余人為一隊(duì)。比賽開始了，由對(duì)方發(fā)球后，我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去，成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身，把球從褲襠下向大哥哥傳去，可是球卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩，滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下，王梓安便立刻蹲下來?yè)尩角�。他連忙運(yùn)球到了我方的球筐下；就在這時(shí)候，大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前，迅速朝籃球上一拍，呀！籃球從王梓安手中脫落了；大哥哥馬上把球搶走了；我見狀，立刻上前攔擋大哥哥；王梓安也從大哥哥背后包抄過來，趁他只防備我時(shí)從他手中奪走了球；就在大哥哥和成岱圭包圍過來，王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘，成書壘把球運(yùn)到了籃筐下，可是又受到了對(duì)方的攔截，成書壘迅速傳給了我；我趁對(duì)方還沒反應(yīng)過來，使用了三步投籃；“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了。這時(shí)，對(duì)方目瞪口呆，而我們卻興高彩烈地歡叫道：“耶！進(jìn)球嘍！”隨后，我們接二連三地進(jìn)了球。最終，我們以4：0贏得了這場(chǎng)比賽，比賽結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、筋疲力盡，只是有的人垂頭喪氣，有的'人歡呼雀躍。
九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開學(xué)校。大家意猶未盡，約定下次再?zèng)Q戰(zhàn)。這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽呀！
輸了籃球的作文2
“體育課咯！體育課！去上體育課！”學(xué)生們喊道。我們男生最喜歡的是體育課！我們可以舉行體育比賽，做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了。我們的老師，——曾老師，教了我們最討厭的廣播體操。練廣播體操的時(shí)候，真希望能快點(diǎn)自由活動(dòng)！十分鐘后，我們可以自由活動(dòng)了。我們直接去了籃球場(chǎng)，開始了我們的籃球比賽。我們分了隊(duì)。我和小昌、小迪、肖珩、小桃和小聰在一起。這些都是足球大師。老師知道我們的大名后，會(huì)加入隔壁的團(tuán)隊(duì)，對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們?yōu)榘l(fā)球權(quán)而戰(zhàn)。我漂亮地傳球給肖珩。肖珩做了一個(gè)奇怪的舉動(dòng)，把所有的人都留了下來。只有老師在肖珩前面。肖珩用子彈把球傳給了小聰，小聰?shù)昧艘粋�(gè)三分球。隔壁——隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)約翰.楊看到我們進(jìn)球了，就沖向我們，然后三分回敬顏色。小迪把球傳給了我，我留下老師和同學(xué)用我的絕招——藍(lán)蝴蝶上籃得分。老師看到我能打這么好，總會(huì)護(hù)著我不得分。我傳給小陶，小陶三分球。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我們一起討論了這個(gè)計(jì)劃。我們差不多在結(jié)束前把球傳給了小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔腵實(shí)力，中場(chǎng)休息結(jié)束了。休息之后，約翰楊隊(duì)長(zhǎng)打得很好，連續(xù)得了15分。我們還不錯(cuò)，得了13分�，F(xiàn)在比分27-28，還有10秒。我們按照計(jì)劃行事。不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，認(rèn)為他很差。事實(shí)上，他是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人都在看著我和肖珩、小迪、小陶、小聰，唯獨(dú)小昌沒有。肖珩用子彈把球傳給小昌，小昌上籃得兩分，所以小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束時(shí)，我們露出了開心的笑容，我們的肖珩興奮得脫下了衣服…
這是我們的籃球比賽。
輸了籃球的作文3
今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云。天氣非常好，我的心情也十分激動(dòng)。因?yàn)橄挛缥覀儼嘁投噙M(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。聽說二班很弱，所以我十分自信地認(rèn)為我們班一定可以戰(zhàn)勝二班。
下午上完兩節(jié)課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了球場(chǎng)。此時(shí)，隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，正在操場(chǎng)上練習(xí)投籃，為即將開始的籃球賽做準(zhǔn)備。
只聽“嘟”的一聲，比賽開始了。劉長(zhǎng)寬率先搶到了球。他飛奔到對(duì)方的球架下，輕輕一跳，把球往球筐里一投�？墒�，球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在球筐周圍轉(zhuǎn)了一圈后，就掉了下來。劉長(zhǎng)寬再次接住球，又投了一次。這次，球似乎聽話了，不偏不倚地進(jìn)了籃筐。我們歡呼了起來。
中場(chǎng)休息過后，比賽再一次開始了。只見對(duì)方一個(gè)隊(duì)員跑過來，奪走了我方隊(duì)員手中的球，朝我方籃球架跑去。別看田峻霖個(gè)子矮，跑起來可是極快。他輕松追上了那個(gè)隊(duì)員，把球搶了過來，傳給了孫卓銳。對(duì)方隊(duì)員攔住了孫卓銳，阻止他投球。我們急得直喊：“五四加油！五四必勝！”只見孫卓銳機(jī)智地繞過防守隊(duì)員，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，又投進(jìn)了一個(gè)兩分球。我們高興極了。
比賽結(jié)束后，比分是34：18，我們班贏了。我激動(dòng)地跳了起來。這次來之不易的勝利是用隊(duì)員們的`汗水換來的。通過這次籃球賽，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。我一定不會(huì)忘記今天的！
輸了籃球的作文4
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原先是今日我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的'隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！
下頭出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他能夠自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛罱K經(jīng)過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。
輸了籃球的作文5
籃球?qū)ξ业挠洃浐茉缇陀辛耍瑥囊荒昙?jí)開始就看見高年級(jí)的大哥哥，大姐姐在操場(chǎng)上打籃球。只是沒想到有一天我也會(huì)接觸籃球，并喜歡上它。我以�；@球運(yùn)動(dòng)員的身份參加了籃球比賽。
來到比賽場(chǎng)地，我的心情就逐漸緊張起來，比賽的場(chǎng)地十分的大，比我們平時(shí)訓(xùn)練的場(chǎng)地要大好多。我在場(chǎng)地上做著熱身運(yùn)動(dòng)，心里也止不住的興奮。
比賽開始了，第一場(chǎng)我是替補(bǔ)球員，在下面看著隊(duì)友們爭(zhēng)球，上籃，傳球，我也不由自主地?zé)嵫序v，使勁為她們加油，鼓勁。
輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我覺得自己心中有一團(tuán)火焰在燃燒，我知道那是我激動(dòng)的心情和對(duì)籃球的.熱愛交織在一起。我在場(chǎng)上努力發(fā)揮出最好的自己，盡自己所能，去努力。我一次一次地?fù)尩�，接到籃球。每得到一次，我的心情會(huì)更加興奮，更加沸騰。雖然我沒有最好的球技，但我有一顆熱愛籃球的心！我們一路過關(guān)斬將殺到了冠亞軍之爭(zhēng)。我們遇到了最強(qiáng)勁的對(duì)手，在這場(chǎng)比賽中，對(duì)方越來越猛，我們手忙腳亂，完全失了方寸，我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力，在別人不理解時(shí)的堅(jiān)持，在受傷后的咬牙堅(jiān)持……我們又充滿了力量，大家團(tuán)結(jié)一致，就算超不過他們，也要死死咬住比分。
最后，我們輸了冠軍，取得了亞軍。但我們不氣餒，不抱怨。我們大家都拼盡全力了。
輸了籃球的作文6
＂下午，你們這些做拉拉隊(duì)的可要好好地喊哦�。①惽埃鳛橹髁﹃�(duì)員的李廣東對(duì)我們說。＂知道了，我們會(huì)的。你們應(yīng)該擔(dān)心的是自己嘍！年年都輸誒�。⒄f完，我們就排隊(duì)回了家。
�。⒘话啵佑停。�
＂六一班，加油�。�
賽完。
我們的嗓子也喊啞了。也還是輸了。男的坐到了地上�？吹叫W(xué)最后一次籃球比賽輸了。我的眼睛充滿了淚水，我躲到角落，硬是把眼淚擠了進(jìn)去。有回到了操場(chǎng)。勉強(qiáng)的擠出了笑容，對(duì)女生們說：＂輸了就輸了，二班都使詐了。有人打手，甚至有人還三搶（會(huì)打籃球的都知道，這已經(jīng)嚴(yán)重犯規(guī)了。我們女生也很會(huì)打球�。├蠋煾静焕矶嗟�'犯規(guī)。即使是輸了，我們也要笑給他們看啊！因?yàn)槲覀冚數(shù)谋人麄冓A得都光榮，因?yàn)槲覀兪强颗Φ陌�！而他們是靠老師，靠暴力和使詐�。。⒍鳎。⑺齻円黄饝�(yīng)道。
回想以前……
輸了，我們便不停的說二班這里那里犯規(guī)了。也不忘了責(zé)怪男生垃圾，廢物。以至與我們班男生和二班的男生打架了。碰巧，校長(zhǎng)看見了。罵了他們一頓。男生回來時(shí)趴在桌子上哭了。那是我平生第一次見到他們哭�，F(xiàn)在回想起來，那是他們并不是因?yàn)楸荣惖脑�，而是因�(yàn)楸晃覀兞R哭的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭的。
那時(shí)的我們多么無知啊！
輸了就輸了，干嘛要想那么多？至少，我們輸?shù)墓鈽s！
輸了籃球的作文7
光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。
那天下午，明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng)，把場(chǎng)地圍得水泄不通，大家都異常激動(dòng)，有的在議論球隊(duì)的技術(shù)，有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道，這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語(yǔ)五三班的'比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲，更來勁了，激烈
的場(chǎng)面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。這時(shí)，我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無號(hào)隊(duì)員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難時(shí)，不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
輸了籃球的作文8
前幾天，體育老師跟我們說：明天我們跟三（2）班打籃球比賽。老師話剛說完，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲沂腔@球隊(duì)隊(duì)員。
結(jié)果好事多磨，接下來的一個(gè)星期都在下雨，我好著急�。〉搅诵瞧谖逄鞖饨K于放晴了，剛上完第一節(jié)課，老師就在廣播里說：三年級(jí)段的籃球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合！
我們班的同學(xué)興沖沖來到操場(chǎng)，嘟，隨著裁判一聲哨響，我們和2班的籃球比賽開始了！
我快速把球運(yùn)到籃筐下，假裝要投籃，防守隊(duì)員跳起來想把我蓋帽，卻被我騙了，我把球傳給了陳潤(rùn)碩。他接到球不做調(diào)整，直接投籃，球在籃筐上滾了兩圈，沒有進(jìn)，太可惜了！幸好，張馳搶到了籃板球，把球傳給了我，我從籃筐左邊三步上籃，打到了籃板，唰的一聲，球進(jìn)了！
看到我們進(jìn)球了，2班的球員也不甘示弱，他們來回倒球，想把球送到籃筐里，可惜都被我們防住了。突然，裁判叫停了比賽，我還以為我們防守犯規(guī)了呢，原來是2班有一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員忍不住自己跑進(jìn)球場(chǎng)了。裁判就不客氣的'把他罰下去了，他們犯規(guī)了，我們得到一次罰球機(jī)會(huì)，陳潤(rùn)碩把球罰進(jìn)去了。
接下來，我們?cè)俳釉賲栍滞哆M(jìn)了三個(gè)球，他們2班一個(gè)都沒進(jìn)！最后我們9：0勝了2班，真是太高興了！我忍不住的叫起來：三二三二，倒數(shù)第二，耶！
輸了籃球的作文9
今天，五年級(jí)級(jí)部舉行了一場(chǎng)籃球賽。
籃球賽的前一天，劉乙棟對(duì)我說：“我們班必輸無疑。今天，我和趙陽(yáng)鬧別扭了，本來我們倆是一對(duì)很好的搭檔，明天他肯定不會(huì)配合我的`。今天下午練籃球時(shí)，趙陽(yáng)帶領(lǐng)籃球隊(duì)的隊(duì)員們只練習(xí)運(yùn)球、投球，沒有練傳球，估計(jì)比賽時(shí)傳球肯定會(huì)出現(xiàn)問題。”“唉！真是倒霉呀！”看完比賽后，我才知道果然不出劉乙棟所料，我們班輸了，二班贏了。
這次比賽每班正式隊(duì)員8人，后補(bǔ)隊(duì)員2人，每次每班只上場(chǎng)4人，每個(gè)班分別和另外兩個(gè)班比賽，以最后的總分?jǐn)?shù)決出勝負(fù)。
比賽開始了，辛老師將球發(fā)給了一班，一班一不小心把球傳給了我們班，我們班沒有抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，又將球向遠(yuǎn)方拋去，結(jié)果球又落在了一班的手掌心中，但是這次一班沒有馬虎，將球傳給了投籃高手-安月夢(mèng)，他雙手托起球，球進(jìn)了。場(chǎng)下歡呼聲一片。我們班同學(xué)不但沒有責(zé)怪他們，反而為他們加油、鼓掌。，但是打了幾個(gè)回合之后，我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)沒有轉(zhuǎn)敗為勝的希望了，就掃興地離開了。后來，我又忍不住回去了，在我回頭的一瞬間，發(fā)現(xiàn)趙陽(yáng)把球投進(jìn)了籃框中，操場(chǎng)上又是一片歡呼聲與掌聲。最終，我們班以2：3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進(jìn)行了決賽，二班取得了最后的勝利。
比賽結(jié)束后，姜老師指出了我們班的不足與優(yōu)勢(shì)，不足之處在于我們班同學(xué)合作意識(shí)較差；優(yōu)勢(shì)是個(gè)人籃球技術(shù)水平較強(qiáng)。我想：之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有加強(qiáng)籃球訓(xùn)練，投球不能命中目標(biāo)，合作意識(shí)差。希望今后能有所改進(jìn)，在今后的比賽中,取得優(yōu)異成績(jī)。
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