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成長的作文

時間:2024-05-26 12:07:36 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  從小學到初中,從初中到高中,我們是7點,8點,9點的太陽。

  我們是花朵,是祖國未來的花朵。

  (一)

  曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時間極短。

  略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊含,儲蓄?

  曇花一現(xiàn),世人,必見。

 。ǘ

  湖邊,柳條,飛揚。柳隨風飄,婀娜多姿。飄動的,舞動的,在風上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風情萬種的柳。

  細柳,放縱地舞動,用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風。

  酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉?是否曾經(jīng)被風雨追打?是否一直無法釋放?

  柳絲如發(fā),輕飄,舞動。

 。ㄈ

  海邊,海灘上,腳印,越走越遠。生命無斷續(xù)。大的,小的,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡。回眸此時,會綻出一朵溫柔的笑容而已。

  來也匆匆,去也如風,卻在某個角落有著滋生的影子。或在那片土壤無意撒下了種子,正在放肆生長著。

  尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的.風云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。

  讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗。

成長的作文2

  我還記得那扇門最完美的記憶,但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現(xiàn)了。推門時發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個時代的笑聲和笑聲卻遠離它,視覺仍然是分離的。

  走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。

  那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當你走進辦公室時,突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖?粗愕纳碛,我不再感受到母親的愛的溫暖。好冷啊

  “啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的肩上,但棍子上的一個毛刺刺進了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。

  在辦公室里,你對我說你是個女孩,雖然有點調(diào)皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的.心是溫暖的。

  你是我的第一個老師,已經(jīng)教了我六年了?上耶厴I(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。

  鐵門是關(guān)著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。

成長的作文3

  夏天很暴躁。他不喜歡自己這樣。然而,我確實需要很多隱私空,唉,他們永遠不會明白。

  從什么時候開始,我忽視了我朋友的愛,沒有用我的第一反應來回應她的委屈。相反,我敏銳地感覺到她不開心。雖然努力不尋求回報,但如果有人也以同樣的方式關(guān)心自己,那就更幸福了。龍貓設法開始寫1000字和5元的小說,但是每天6000字是痛苦的。我能說什么呢?你應該堅持你選擇的!感覺非常不公平的網(wǎng)絡小說平臺,每天都有成千上萬字的小說沒有營養(yǎng),但她選擇了這里,因為她沒錢。很多事情,因為環(huán)境是被動的。我很感激我的家人的好意,但我也不得不承認這在最重要的方面?zhèn)α宋覀儭R虼,受傷的痛苦往往掩蓋了過去的幸福。我所能理解的是與他們想法的差距。他們越來越孤獨,渴望私人房間空,所以有時我想,即使舊城改造,我也會有自己的房間。這只是一個夏天太熱的幻想,但是太涼爽了。越來越多的人逐漸想生活在書籍的堡壘里,在那里我想說的和想聽的'都被獲得了。這遠沒有給我?guī)硭麄冄壑姓嬲暮锰帲@是我真正獲得解放的地方。試著去理解對方,歲月已久,只有欣慰。對我來說,學習汽車有時會成為一種焦慮,但考慮到這將是我重返學校的一個主要過程和考驗,我會繼續(xù)咬緊牙關(guān)。想到我什么時候變成這樣的生活,我仍然很痛苦,想哭。但是我要倒下,一棵樹,一朵花,一片葉子,而不是活在這世上。當我開始閱讀席慕蓉的詩集時,美麗的詩如泉水般涌了進來。這么多年后,我還會有這樣一個年輕女孩的感覺嗎?我不會寫美麗的詩。我愿意生活在詩中。雪像雪一樣白,火一樣強。最近,我越來越覺得我的家人跟不上我了。一片濃厚的烏云籠罩在我的腦海里,不是因為我不能在他們的羽翼下生活,而是因為孤獨越來越強烈,我清楚地意識到他們真的很老了。等我長大了,他們終于可以放手了。我情不自禁地順著時間的長河而下。我終于長大了,變得與眾不同。

  過去,每當我遇到他們不理解的時候,我總是煩躁不安,厭倦了這種緩慢和不理解,F(xiàn)在我恨自己在那個時候,我愛我年輕的父母在那個時候。我總是感到落后,并感謝為時未晚。生活正慢慢走向正常軌道。對于我這些輟學或患有類似抑郁癥的人來說,這在一個陌生的時代是不可想象的。然而,我終于來了——一路上踩著荊棘,腳底的灰塵混合著我家人的血。仍然會有一些恐懼,但我愿意再走一步,再走一步,所有的風景都會退卻,美麗和悲傷,我會一路小心珍惜。什么是成長?回顧過去,我們都沒有長大。成長總是在路上!從日出到日落,從黑暗到光明到黑暗,完成這個世界全部意義。

成長的作文4

  自古人常說:“學海無涯苦作舟!薄翱嘧髦邸!睘槭裁匆嘧髦勰?。我一直不理解。我依稀記得在我小時侯爺爺收集了很多書,有科技方面,社會方面,文學方面。這么多的書擺在一起,一排一排的,一列一列的.,那時我只感覺到好看,雄偉,像長城一樣。雖然那時我不知到長城是什么樣,單我可以想象。

  爺爺喜歡用書枕頭,我問:“不硬嗎?”爺爺說:“有書香呢?誰還會感到硬呢?”“書香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍奈兜,它是令人舒服,但沒有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對爺爺說。爺爺笑著說:“你沒弄清什么是書香。”我聞不到書香,就在書上噴香水,并把書作石塊壘起來,并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問,我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠拿的是文學的那類的書,因為里面有許多的故事,每讀一篇,我就知道誰,發(fā)生了什么事,怎么了。

  因為年紀小,許多字都不認識,我看著看著不由自主的念出來,不會的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽了會哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說你念錯了,我便問爺爺,把爺爺都問煩了,爺爺就讀給我聽,并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽,陪我看文學,F(xiàn)在長大了,書香聞到了,但是不像小時候一樣躺在書堆里看。小時侯只是知道一個個故事,現(xiàn)在能悟出一個個道理。書伴我成長,書像一個階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛書,愛書香,想念爺爺。

成長的作文5

  成長,每個人按道理講,無時無刻都在成長,自己的細胞,在不斷的增長、但是按照實際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實,這個概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。

  我覺得,成長是需要一個契機的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什么實質(zhì)性的進步。所以說我講的這個契機,就是適當?shù)臅r候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理并且解決掉,當一切恢復的時候,你暮然回首會發(fā)現(xiàn),啊,原來我已經(jīng)長大了,可以自己處理一些問題了。

  這就是成長, 人人都需要的成長,而且是一直需要的,因為時代,社會都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長,去適應這個時代,這些變化。這就要求我們要不斷的`積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候,成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心,更快樂。

  當然,也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題,成長的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會那么的一帆風順,可能會磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅持,一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。

成長的作文6

  我曾讀過許多書,讀過朱自清的散文,讀過冰心的詩歌,讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列,讀過林格倫的長襪子皮皮,還讀過安徒生的童話……這些書給我給我?guī)砹丝鞓罚屛以鲩L了見識。其中,有一本書,雖然很薄,但是讓我百看不厭,愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。

  這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小,但是講出了深刻的道理。有的生動活潑,給人以美的享受,給人以智慧。以前畫畫,從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后,我才知道,原來虛構(gòu)的鬼神最容易畫,狗馬之類的現(xiàn)實事物最難畫,通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理:學習,讀書,工作,治理國家,這些現(xiàn)實的事情都是很難的,非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡,如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象,差點被救起的老虎吃了,可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學習方法和學習態(tài)度,如《弈秋誨弈》弈秋的.一個學生專心致志地聽講,另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學,成績卻比不上人家,這并不是智力的高低。所以我們要端正學習態(tài)度,向那個專心致志的學生學習。

  俗話說,好書不厭百回讀。我將繼續(xù)閱讀這本好書,或許還會有更多的發(fā)現(xiàn)。

成長的作文7

  經(jīng)典是一杯濃濃的咖啡,初識他的人,覺得苦苦的,難以下咽;真正有時間,坐下來細細的嘗,慢慢的品,又別有一番風味。人生便是從這一次次的識 品 嘗中成長的。小時候,每每去逛書店,我都會被琳瑯滿目的圖書所吸引。過生日時,我得到了一本新書,可他沒有鮮艷的封面,幽默的語言,于是他被遺棄在了書架上。一個午后,沒有睡意,本想找本書來消磨時間,見書架上的一本書:“怎么是個生面孔?”

  好奇心促使我拿起了這本書,“《假如給我三天光明》海倫·凱勒寫的!标柟獾氖孢m,春風的愜意,讓我忘記了時間,我沉醉在了這本書中,這是我第一次接觸他,卻被他吸引了,被海倫·凱勒的傳奇色彩所吸引,被我心中的海倫凱勒形象所吸引,她,似曾相識。再次拿起它,我已經(jīng)從一個懵懂的天真小孩變成了一位手捧書籍的小少女,生活閱歷的增加對知識的渴求也在不斷的增加,對于這本書,我又有了自己新的見解。20世紀初,當兩位不同尋常的女子身影游走于世界各地,出現(xiàn)在各個大小演講臺上時,聽眾無不為演講者的驚人的毅力和不屈不撓的奮斗精神所震撼——她們中的一位又忙又聾又啞,演講時需要摸著另一位的喉部;另一位視力半盲,演講鏗鏘有力,前者便是美國著名盲聾女作家海倫凱勒,后者便是在他生命中占有重要地位,陪伴李她將近五十年的安妮?莎莉文老師。海倫凱勒僅擁有了生命的頭19個月的光明和聲音,那個無聲的世界,曾經(jīng)帶給他的是無盡的彷徨和無助,但是他在老師的幫助下,自己的努力下,不僅像正常人一樣生活,還做到了正常人不能做到的:他一驚人的毅力掌握了英法德拉丁希臘等五種文字。我不禁要為他的毅力鼓掌,為他的勇氣喝彩。

  21世紀的`青少年,生活在高科技的新社會中,我們什么也不少,有陽光,有舞臺,我們所沒有的便是那種登上舞臺,擁有陽光的毅力和勇氣,海倫凱勒敢于向黑暗說不,并勇敢的跳出了黑暗。從這本書中,我不光看見了夢想中的女王,也鋪設了那一條步往我的夢想殿堂的路,F(xiàn)在的我們可能在為作業(yè)煩惱,可能在為父母的嘮叨懊惱,我們?yōu)楹尾挥米约旱男袆訉Υ蠹艺f:21世紀的孩子也有勇氣,也有毅力,也有夢想。海倫凱勒給了我勇氣,自信,給了我實現(xiàn)夢想的一條路——毅力,他讓我對生命勇敢的喊出:我要品嘗生命的酸甜苦辣咸。現(xiàn)在的經(jīng)典是一本牛奶,如果我們細細的品嘗它里面的營養(yǎng),它便能給予我們成長的能量,滋潤我們成長。

成長的作文8

  那天在街上看見一個男孩,穿著印有“成長快樂”的T恤,騎著山地從我身邊飛馳而過,看起來十六七歲的樣子,我當時覺得可笑極了!“成長快樂”,這個詞似乎太自欺欺人太容易讓人懷疑你是在自我安慰,與這個環(huán)境下人們的呻吟格格不入。我當時又覺得懊惱,這是大人們強加給我們的話語。

  每天的日子空虛但不頹廢,因為可以買幾個網(wǎng)幣,發(fā)發(fā)微,然后一整天坐在電腦前,等著大家的評論,不知不覺十幾個小時就沒了。偶爾隨便拉個網(wǎng)友,東扯西拉的廢話,然后一反常態(tài)的張口大罵,于是至此,大家此生的緣分就是不復存在的了。

  一整個白天就這樣打發(fā)了,又是漫漫長夜呀!不過這么多年都熬過來了,不就又是十幾個小時么,算得了什么!拿聽啤酒,大口大口的咽下去,給身體徹底的冰冷感覺,真是透心涼!眼淚冰凝了,于是一個傷感的夜沒有了眼淚,是否顯得好一些了呢?

  啤酒而已,好幾聽下去,臉頰稍稍緋紅,身體熱了,眼淚冰釋了,于是我開始痛苦……

  朦朧中,看見月亮鉆出云層,卻照不進我的臥房,仿佛黑色的月光,將我裹了進去,沒有彷徨,因為心已蒼老,無力彷徨,能做的,只有心如死灰的寂靜。

  晨光初現(xiàn),而漫漫長夜早已使我心力交瘁,冰釋的淚水早已模糊了我的'視線,我什么也看不清了,眼前混沌的一片!

  面對混沌的甚至我認為昏暗的晨光,我抬頭露出僵硬的笑靨,一字一頓的說:“成――長――快――樂”。

成長的作文9

  生活中有許多事情像浮云一樣隨風逝去,也有的像樹根一樣牢牢的扎在我們的心里。

  成長如一張潔白的紙,而我們就如粉墨鉛彩,在成長旅途中勾勒出優(yōu)美的畫卷。

  靜聽回聲,風輕輕從耳畔拂過,又仿佛回到了童年老老樹旁靜靜傾聽風的聲音。一切都這么的優(yōu)雅、寧靜。只是我們都已成長,遺留的都只;貞......

  不會忘,后院那棵老樹的春、夏、秋、冬。猶如生命的興衰終始。

  老樹并不算老,只能追溯到我爸小時候而已,只是我們都這么叫。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”簌簌春雨如絲般從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的瓊漿玉液便直瀉人間吧。雨確實不大,好不像在下雨,倒像是在下霧。眼前的世界被封鎖在雨絲中,老樹只余下一個模糊的輪廓。常在春雨抵達時和老樹在一起沐著這如絲的雨浴,靠著老樹,享受著雨絲的寧靜。心,仿佛都放空了似的。老樹也抽出了新芽,煥發(fā)著新生。

  “綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘!毕s鳴的夏季,老樹那綠如海的葉琳,被風拂過,簌簌的響著。這綠色,如生命旺盛,伴隨著我的思念向上生長蔓延著?傇陂e暇時,靜靜躺在老樹下,感受這夏季的寂靜。不知不覺進入了夢的海洋航行著,嘴角,總會微微上翹。

  “秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”秋字加上“心”字就成了愁,秋天總是最讓人懷舊的。老樹的枝頭開始泛黃,秋的氣息逐漸的變濃。微涼,秋風略過。讓人打心里舒爽?傇邳S昏獨坐在老樹旁,看著泛黃的落葉凋零,像極了生命的枯落。心中無限感傷,似讓秋的“悲”給感染了。

  “天寒色青蒼,北風叫枯桑!睙o情的北風呼嘯著,老樹的枝葉也所剩無幾。亦如生命的終結(jié)。情景的蕭瑟是四季中的之最,寂寥的`氛圍沉重的讓人難以呼吸。但我依舊會坐在老樹旁,感悟著自己才懂得的憂傷......現(xiàn)在,我還是獨自靠著老樹,靜靜聽著風的聲音、默默感悟著生命的興衰、輕輕吸著濕潤的空氣......

  斑駁的歲月已在墻角漸剝落,無邪的笑語已是歲月流金中散發(fā)淡淡清香的郁金香。

  任時光飛逝,它不能抹淡歲月的腳印,它不能抹淡我成長中的記憶。

成長的作文10

  我們每天快快樂樂地成長,無憂無慮地生活,嚴謹求精的學習,這些都給我們的童年增添了不少樂趣。但是煩惱也一天天地擴張著它的范圍,一天天地與日俱增,趕也趕不走,丟也丟不掉。

  雖然,仍舊沉浸在童年時光的我們,表面看上去在任何時候,在任何地方都顯得那樣閑云野鶴,無煩惱,也無憂慮。但在我們內(nèi)心,卻有不計其數(shù)、鮮為人知的煩心事。說真的,我心里也有數(shù)不勝數(shù)的煩惱,都沉淀在無底的深淵,一刻都不給我安寧,讓我一直停留在那個“苦!敝,永不翻身。

  積淀了長年累月的煩惱的.我,不想再獨自“分享”這個“黃蓮”了,因為它實在太苦了,所以我決定悄無聲息地把它“拿”出來,和同學們一起聊聊,或許能解開我心中的心結(jié)。

  令我最自卑,最煩惱的就是爸爸媽媽對我的評價:勞累的我偶爾偷一次懶,她肯定就會說:“你看人家多勤儉,吃苦耐勞,洗衣服,做飯什么的一手包,你呢?這樣不做,那樣不做,長大后還得了!考試成績低微時,慚愧的我低下了頭,這時,媽媽一定會說:”你看人家的孩子勤學好問,成績每一次都考高分,年年拿獎狀,頭腦聰慧,你看你,頭腦笨拙簡單,一點也不努力勤奮,哪一次給我拿個高分,往我臉上貼貼金哪!有時悠閑時,無聊的我看會兒電視,看看隔壁人家的孩子,一有空就在書桌前復習功課,看課外書,專心致志地發(fā)憤學習,你呢?一有空閑,就知道玩玩玩……,要好好向別人學習學習了。

  面對爸爸媽媽的訓斥,我忍氣吞聲,百感交集。在家里,好像無論說什么做什么都是別家孩子比我優(yōu)秀,比我做得更棒,比我更加好,似乎我全身都是缺點,沒有一處優(yōu)點似的。的確,有些方面我做得是沒別人充分,沒別人好,沒別人棒,也沒別人強,但這并不說明我一處優(yōu)點,一份優(yōu)勢也沒有,并不代表我一無是處。至少我?guī)讉方面比他們要來得更好,我氣的不是他們看扁我,小瞧我,而是他們經(jīng)常用我的短處和別人的長處比,根本不是全面地評價。發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點時,也不從側(cè)面去觀察我缺陷。

  其實,既要指出自家人的不足和優(yōu)勢,也要指出別人的長處與短處,不能一味地用別人的長處與自家人的短處相比較,而要公平嚴明發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點和缺點,優(yōu)勢與弱勢。

  我期望媽媽、爸爸能正視我的缺陷和優(yōu)勢,用健康的心態(tài)指引孩子走向向往的高度!

成長的作文11

  感恩是一種美德,我們需要感恩的人很多,我們的父母,我們的老師,我們的至友和我們的同學都是我們需要感恩的人。我曾經(jīng)看過一本書,書名忘記了。書里有一個可愛的小男孩,大約五六歲,他不喜歡吃胡蘿卜,但在吃飯前禱告時,小男孩總會認真地說:“感謝上帝賜給我們的食物,還有胡蘿卜!边@件事深深地印在我的腦海里。人生充滿了不如意,我們習慣了抱怨,抱怨命運的不公,抱怨造化弄人。在抱怨中,對滿手在握的幸福視而不見,卻一味地放大缺憾;在抱怨中,患得患失,斤斤計較,吧感恩的心態(tài)越拋越遠。而教會我感恩的則是這樣一個人。他是來城市打工地農(nóng)村青年,給我們家裝塑鋼窗戶。

  一整天,他都悶頭干活,也不說話,一直干到很晚。見他那么老實,便留他吃晚飯。他很拘謹,連菜他也不敢夾,媽媽熱情的招呼他,就像對一個遠道而來的客人,爸爸則遞煙給他,與他拉家常。原來他是考大學的'人,而那年他的弟弟也考上了現(xiàn)成的重點中學。因為家里太窮,負擔不起兩個人,他只好放棄了,外出打工。如今,他也成家了,也有了兒子了,安心做了一個樸實的農(nóng)民。我們聽了,不勝唏噓。媽媽想的實際周到,犯翻揀出我們淘汰的半新衣物,還有洗衣粉等日用品。他漲紅了臉,推辭著不肯收。媽媽說,這都是我們多余的,閑放著也是閑放著,給你就拿著。他低過頭,笑笑,走了。半年后的一天,有人敲門。

  我開門一看,一個農(nóng)村打扮,背著口袋的青年站在門口。他說,是我啊,給你家裝窗戶的。我連忙招呼他進門。他拘束的坐在沙發(fā)上,搓著手緩緩地說,麥收的時候,他回了一趟家,說起我們幫他的事,全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝卻找不出合適的方法,商量了好久,最后他娘說把家里新打的糧食挑好的點帶上點,讓我們嘗嘗鮮?诖锸切率盏匦∶、黃豆、綠豆,還有新玉米面。青年人放下東西,走了。我們卻為這意味的結(jié)果激動不已。我曾受過比他更多更大的幫助,可沒有像他這樣執(zhí)著的心存感激,表達謝意;我也曾給予比他更多的支持和幫助,卻也不曾收到只言片語的謝意。當我認為這一切都是理所當然時,這個打工的青年卻給我上了生動的一課。當“感恩”這個詞離人們越來越為人們所忽略時,我不由想起了那個背著半口袋新鮮糧食的打工青年。

成長的作文12

  在日常生活中,學習中,想必同學們一定讀了很多書吧!我現(xiàn)在可是受益扉淺啊,因為,從書中,我學會了做人的道理,團結(jié)的力量,師生的情誼……很多道理。

  其實,書并不是只用眼去看一下,一定要用心去看,書就像我的朋友一樣,時時刻刻陪伴著我,讓我快樂的成長。在我脆弱的時候,讓我堅強,在我不開心的時候,看了書之后,總是心曠神怡,沒有了任何煩惱。

  有些書上的知識課本上是學不到的,我記得高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯”是!我們讀的書越多,知道的越多,也就是知識越寬廣。如果用心看的話,你會發(fā)現(xiàn),書的大千世界里有多么的精彩,多么的充滿生機。讀書破萬卷,下筆如有神。

  讀書在我的生活中已經(jīng)成了日常習慣,如果一天不讀,我就不適應了,覺得不對勁,有什么事情還沒有做一樣。

  讀書是我們小學生的一項功課,既增長了見識,有豐富了知識。同學們,讀萬卷書,行萬里路。我們一定要勤奮學習,發(fā)奮讀書,因為書是我們的朋友,它隨時都哦伴隨在我們的身邊,它讓我們在人生的路聲,不被困難嚇倒,不被表揚沖昏了頭腦,讓我們一步步勇往直前。其實,讀書的好處太多了,只要我們用心去讀,同學們。一定要集注哦!

成長的作文13

  從出生到現(xiàn)在,我一直都在幸福的生活中成長,有父母的關(guān)愛,有兄弟姐妹的呵護,有親人對我們的`保護和愛護,我覺得我很幸福。

  說起幸福,一件幸福的往事浮在眼前……

  在我五歲的那一年,有一天我發(fā)燒到了39度,當時,我渾身滾燙,媽媽給我吃了退燒藥,但是過了很長時間,我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好,就去打車要帶我去唐山婦幼,當時已經(jīng)是晚上九點多了。到了唐山婦幼,媽媽趕緊把我抱進了醫(yī)院,醫(yī)生說:“給我輸丙球”。媽媽答應了去,媽媽為了我一夜都沒睡,到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。

  其實,幸福只是一種感覺,只要你用心去體會,就能感受到幸福,幸福是一種溫暖,只要你用心去體會就能體會到,感受到。

成長的作文14

  現(xiàn)在再翻開小學的作文,稚嫩的字,稚嫩的句,典型的流水賬,不存在什么細節(jié)描寫,比現(xiàn)在看起來更慘不忍睹。我記得小學時一直不知道該怎樣寫作文,而小學里寫的多是記敘文,每次寫都得窮盡腦汁。老師曾說寫作文要有真實感,我便認為一定要寫發(fā)生在自己身上的經(jīng)歷,可憐平時卻又沒有留心觀察,作文一直是我的梗。我害怕語文,害怕寫作。

  如今,我知道如何寫作文了,比小學好些了。因讀書較少,底蘊不足,要想追上他人還是有一定困難。

  依照這個趨勢,我就幻想著,到了高中,我再回頭看初中的作文,必然會覺得初中寫的文章稚嫩,那是比現(xiàn)在應該更多了寫作的技巧,可能就會明白現(xiàn)在作文寫得好在哪里,怎么寫。到了大學,再回頭看高中,又是一陣感慨。雖然沒有報任何作文補習,但寫出的文章總是變了,這是因為成長讓人變得有內(nèi)涵,有感想。

  我不知道人的一生成長有幾次,我以為人一直都在成長。每一天你都在成長。成長就像毛毛蟲幼蟲長到成蟲,結(jié)繭,最終破繭成蝶,在接受作為蝴蝶的歷練。一步兩步,掙扎著褪掉青澀、丑陋,不斷完美自我,提升能力。

  “人就像一棵樹,因為有了不斷的傷害,所以才不斷的成長。”成長的風雨磨練了我們,它們的`痕跡就像樹皮那般粗糙,卻極堅硬的能保護我們,成就了“皮糙肉厚”的我們。成長就想跑步,不經(jīng)歷途中漫長的跑道,不留下努力的汗水,又怎么能到達終點。成長是我們學會了堅持、勇敢、包容,學會感悟人生,品味生活,學會樂觀向上的繼續(xù)往前走。

  溫暖來自寒冷,生命綻放于凋零,成長,從難出發(fā)。

成長的作文15

  爸爸媽媽為了哺育我,吃盡了千辛萬苦。

  媽媽白天要去上班,晚上在家里忙著忙那。當媽媽腰酸背痛時,我給她捶背。當她口渴時,我倒杯茶給她喝。當她累得滿頭大汗時,我拿一條濕毛巾幫她擦擦汗。當她生氣時,我講個笑話給她聽,直到她笑為止。爸爸早上六點起床,晚上還要加班。當爸爸腳麻時,我給他揉揉腳。當他鞋子臟時,我給他洗鞋。當他疲勞時,我給他捶背或揉肩。當他口渴時,我給他倒杯茶。爸爸媽媽夸我是個懂事的好孩子。

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