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幼兒園三八婦女節(jié)的教案

時間:2024-05-25 10:02:19 三八婦女節(jié) 我要投稿

幼兒園三八婦女節(jié)的教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)的教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案

幼兒園三八婦女節(jié)的教案1

  活動目標(biāo):

  1。學(xué)習(xí)朗誦兒歌,并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。

  2。大膽地運(yùn)用清楚、完整的語言講述媽媽的好。

  3。感受兒歌所表達(dá)的'對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。

  活動過程:

  一、談話:我的好媽媽。

  1、教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?

  2、教師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?

  二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦。

  1、教師:有一首兒歌表達(dá)了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?

  2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。

  3、圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流,理解兒歌。

  4、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  5、去除圖片,邊表演動作邊進(jìn)行朗誦。

  三、創(chuàng)編兒歌。

  教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進(jìn)兒歌里吧!

幼兒園三八婦女節(jié)的教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感、

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)、

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感、

  4、愿意積極參加活動、

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時間、

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、觀察過保育老師的工作、

  2、學(xué)會兒歌“老師,我愛你、”

  教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題、

 。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)、你會對她們說什么?

 。2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

 。3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談、教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題、了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備、

  3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍、

  (1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮、

 。2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的.?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句、可在幼兒面前重復(fù)一遍、幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)、

  (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”、結(jié)束活動、

幼兒園三八婦女節(jié)的教案3

  活動目標(biāo):

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。

  2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動時間:20xx.3.8上午9:00

  活動地點(diǎn):大四班教室

  活動過程:

  一、歡迎儀式

  1.老師致辭:

  小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子里,我們迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達(dá)感激之情,今后我們將用行動表達(dá)對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

  2.幼兒代表發(fā)言。

  親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的.關(guān)心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認(rèn)真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

  二、幼兒表演

  幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

  三、親子活動

  1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

  教師示范折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

  2. 游戲《揪尾巴》。

  家長背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當(dāng)作尾巴。八對家庭成員一組進(jìn)行揪尾巴游戲,看哪個家庭楸得多。分設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  四、結(jié)束活動

  1.頒獎。

  2.集體表演《幸福拍手歌》。

  教學(xué)反思

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案4

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)畫封閉圓,嘗試用圓形的組合來表現(xiàn)花朵的外形特征。

  2、體驗(yàn)與媽媽之間的親情。

  3、在創(chuàng)作時體驗(yàn)xx和圖案對稱帶來的均衡美感。

  4、感受作品的.美感。

  5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  6、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解“三八”婦女節(jié)

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件、畫紙、炫x棒等

  活動過程:

  一、故事導(dǎo)入

  1、出示ppt課件

  提問:你知道“三八”婦女節(jié)嗎?是誰的節(jié)日?

  回答:“三八”婦女節(jié)是媽媽,阿姨,奶奶,外婆的節(jié)日。

  2、關(guān)鍵提問:猜猜小兔會送什么禮物給媽媽?小結(jié):原來小兔乖乖送給媽媽一束花來表達(dá)自己對媽媽的愛。

  二、自制花束

  1、出示花朵關(guān)鍵提問:看看這些花有什么不同?(顏色、形狀不同)小結(jié):這些花五顏六色的,形狀也不一樣,高高低低的真漂亮。

  2、教師示范:用炫x棒在畫紙上畫圈圈花、卷卷花、花瓣花,再添上莖和葉,后將畫紙下端卷起來固定,綁上絲帶。

  3、過渡語:這么漂亮的鮮花,小朋友們也來畫畫五顏六色的花朵送給媽媽吧!

  4、幼兒制作、教師關(guān)注:(1)幼兒使用炫色棒的方法;(2)幼兒能否畫出封閉的圓。

  三、分享交流

  1、關(guān)鍵提問:說說你喜歡誰的花?為什么?(顏色形狀)把花送給媽媽的時候,還可以說些好聽的祝福?

  2、小結(jié):漂亮的花送給愛的媽媽,加上祝福的話,媽媽一定會很高興的。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案5

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

  2、通過角色反串,嘗試讓幼兒體驗(yàn)感受她們在家庭中和工作崗位上的辛苦。

  3、在一系列的夸媽媽、和媽媽一起表演《感恩的心》、打扮媽媽、讓媽媽表演、喂媽媽吃點(diǎn)心等活動中,進(jìn)一步激發(fā)幼兒尊重和關(guān)心媽媽的情感。

  活動準(zhǔn)備:事先了解過媽媽的工作

  一次性臺布、梳子、小鏡子、各種漂亮頭飾、橡皮筋、音樂磁帶、每人一個小蛋糕

  活動過程:

  一、夸夸我的好媽媽

  教師引導(dǎo)語:小朋友今天是幾月幾號?是誰的節(jié)日?那今天就請你來向小朋友介紹自己媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

  (個別幼兒介紹媽媽的工作)

  小結(jié):你們的媽媽真了不起,要上班還要照顧小朋友,真辛苦,我們一起來夸夸好媽媽,感謝我們的好媽媽。

  我們一起用手語表演《感恩的心》來表達(dá)我們的心聲。

  第一遍:幼兒表演,第二遍:邀請媽媽一起表演。

  二、巧扮媽媽

  教師引導(dǎo)語:小朋友你們從小到大早晨起來都是誰幫你們穿衣服的?特別是女小朋友,還要梳頭呢,都是誰幫你們的?今天就請媽媽做孩子,我們小朋友做媽媽,來打扮我們的媽媽好嗎?媽媽再用準(zhǔn)備的.一次性的臺布自己做衣服,等會我們比一比,看一看,誰的媽媽最漂亮?

  (1)幼兒用事先準(zhǔn)備的好的梳子、各種橡皮筋、漂亮頭飾為媽媽進(jìn)行打扮。

 。2)媽媽用一次性臺布自己做衣服。

  三、秀出媽媽的風(fēng)采

  請媽媽們聽著音樂走一走,秀一秀,比一比。

  四、喂媽媽吃蛋糕

  教師引導(dǎo)語:小時候,你們不會吃飯,是誰喂給你們,讓你們吃得身體棒棒的?現(xiàn)在我們來學(xué)一學(xué)媽媽是怎么喂飯的?等會我們一口一口喂媽媽吃蛋糕,不過有個要求,只能喂給媽媽吃,自己不能吃。(幼兒開始操作喂飯)

  五、詩歌朗誦

  感恩的心

幼兒園三八婦女節(jié)的教案6

  活動目標(biāo):

  1.體驗(yàn)畫自己媽媽時的愉快心情。

  2.能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對媽媽的愛。

  3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

  活動準(zhǔn)備:

  教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

  幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入

  帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對活動的興趣。

  教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發(fā)現(xiàn)五官長相的異同。

  逐張播放準(zhǔn)備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。

  教師:媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))

  小結(jié):每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的.是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……

  2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。

  教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。

  3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.提出創(chuàng)作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

  提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。

  2.啟發(fā)幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

  3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當(dāng)?shù)奶懋,豐富畫面。

  四、欣賞評議

  引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

  五、建議

  本設(shè)計可分多次進(jìn)行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案7

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手制作郁金香,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

  1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

 。ǘ⿷c祝活動

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

 。ㄈ┲谱鞫Y物----郁金香

  說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

  說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個細(xì)小的動作都表達(dá)著對媽媽濃濃的.愛。

 。ㄋ模┧投Y物

  本次活動的亮點(diǎn):幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日,來表達(dá)對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福, 并且自己親自參與其中。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案8

  主題目標(biāo)設(shè)定:

  1.通過談話、討論、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設(shè)計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  主題活動流程

  信息活動:婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪問:我們的媽媽 圖片和實(shí)物展:媽媽的作品 交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大 娛樂活動評選“真棒媽媽“

  活動方案舉例

  信息活動:婦女節(jié)的小精靈

  活動目標(biāo)

  婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

  2、 記號筆若干。

  活動過程

  一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的'想法。

  效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計。

  5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動了。

  娛樂活動:評選“真棒媽媽”

  活動目標(biāo)

  在各項(xiàng)娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準(zhǔn)備

  節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動過程

  1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。

  2、 具體活動:

  智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案9

  《幼兒園工作規(guī)程》中指出:"幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中"。根據(jù)規(guī)程精神,最近我班展開了孩子十分喜歡的"娃娃家"為主題的活動。目的是通過活動,使他們在得到愛的同時,學(xué)會也要輸出愛。本次活動:"我為媽媽做窗簾"就是在這樣的主題背景下產(chǎn)生的。整個預(yù)設(shè)活動我形成這樣的思路:首先將愛的情感和成功的體驗(yàn)貫穿于活動始終。通過為媽媽做窗簾的情節(jié),讓他們把平時老師、媽媽對他們的關(guān)愛的行為進(jìn)行遷移。愛的奉獻(xiàn)得到了媽媽愉快的回報,從而獲得這樣的情感感受:關(guān)心媽媽媽媽快樂我也快樂!在整個預(yù)設(shè)過程中淡化單純追求知識技能的學(xué)習(xí)價值取向,強(qiáng)化為后繼學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)價值取向。重視知識的廣度降低深度。如初步感受色彩、粗細(xì)、長短,進(jìn)行數(shù)數(shù)等等。數(shù)學(xué)知識屬于皮亞杰所說的邏輯數(shù)理知識,它所反映的是一種關(guān)系。所以我讓他們在與材料的交互作用中思考,初步發(fā)現(xiàn)構(gòu)建數(shù)學(xué)關(guān)系:紙條長做的圈圈大、短的則相反。

  內(nèi)容選擇:根據(jù)指南精神:以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心,注重從幼兒的自主活動中挖掘教材。窗簾是幼兒生活中最常見的,每天孩子們午睡強(qiáng)烈的陽光照射到活動室,午睡要拉上窗簾已成為孩子們的習(xí)慣。娃娃家更是孩子們喜歡去的地方,故確定了"我為媽媽做窗簾"的活動內(nèi)容。替換了學(xué)習(xí)活動上的內(nèi)容:小圍兜。

  組織形式:實(shí)施有差異的教育。在關(guān)注每個幼兒的操作特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提供了有層次性的操作材料。對能力強(qiáng)的幼兒引導(dǎo)他們有規(guī)律連接,所以提供了有規(guī)律串聯(lián)的范例,但并沒有要求孩子們?nèi)ミ_(dá)到這樣的要求,只是讓他們感受;建構(gòu)初步的數(shù)學(xué)關(guān)系:紙條長的做的紙圈大,短的則相反。對無從著手的幼兒引導(dǎo)他們運(yùn)用簡單剝開雙面膠的方法,鼓勵他們大膽嘗試。使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上獲得了發(fā)展,都能體驗(yàn)到成功的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、通過"我為媽媽做窗簾"體驗(yàn)關(guān)心、親近媽媽的美好情感。

  2、在活動中感知長短、粗細(xì)、色彩;獲得初淺的感悟:紙條長做的圈圈就大,紙條短則相反。

  3、在互動中積累粘貼的經(jīng)驗(yàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動室一角創(chuàng)設(shè)好"娃娃家"的環(huán)境。特別是娃娃家里很夸張的陽光。

  2、材料準(zhǔn)備:粗細(xì)、長短、顏色有差異的紙條、不同的粘合劑。廢紙箱一個。

  3、已有初步粘貼圈的經(jīng)驗(yàn)。

  活動過程:

  一、激發(fā)情感:

  以玩娃娃家游戲,媽媽今天不舒服導(dǎo)入,讓孩子說說我們怎么來關(guān)心媽媽?

  提出要求:比一比誰是最關(guān)心媽媽的好娃娃!

  從娃娃家的`環(huán)境(強(qiáng)烈的陽光照進(jìn)娃娃家)引導(dǎo)出為媽媽做窗簾的情節(jié)。

  小結(jié):你們真是有愛心的好娃娃:想到好吃的要分享;知道自己的事情自己做,媽媽的事情幫著做;懂得在幼兒園高高興興不讓媽媽擔(dān)心!

  你們關(guān)心媽媽,媽媽好開心!你們心里怎么樣?讓他們獲得"關(guān)心媽媽媽媽高興我也高興"的情感體驗(yàn)。

  二、用媽媽對娃娃做窗簾的三個要求為線索展開活動:看一看,變一變,想一想。

  (一)觀察比較:感受色彩和初步的數(shù)學(xué)知識。(看一看)

  1、比較觀察紙條有什么不一樣:長短、粗細(xì)、顏色。

  2、點(diǎn)數(shù)紙條。

 。ǘ⿲(shí)踐操作:

  把紙條變成紙圈。(變一變)讓兩個孩子操作,在生生互動中提醒孩子們以前粘貼中存在的問題。

  糨糊涂在紙的一端,雙面膠剝開即可。

  圍圈——用抱娃娃的方法。

  粘貼的牢固——小手握握緊。

  (三)分析思考:

  簡單的邏輯關(guān)系:紙條長做的圈圈大、短的則相反。(想一想)為什么紙條做的紙圈有大有?

  三、集體操作活動。

  交代任務(wù):把紙圈連接起來,做成長長的窗簾,然后掛到娃娃家。

  老師關(guān)注:孩子的思維特點(diǎn)和制作中出現(xiàn)的問題。

  啟發(fā)孩子在操作中初步感悟:紙條長做的圈圈大、短的則相反。

  四、展示作品,體驗(yàn)成功!

  老師用媽媽高興的心情再一次激起幼兒的激情:關(guān)心媽媽媽媽開心我也開心!關(guān)心媽媽媽媽快樂我也快樂!并為自己成功的體驗(yàn)感到愉悅!

  五、活動延伸材料投放到區(qū)域活動,你們還可以做媽媽喜歡的東西!

  活動反思:

  本次活動是在我們的主題背景"娃娃家"之下所開展,在活動開展的前期布置了許多的情景,因此,在本次活動中,孩子們都盡情歡快的投入在活動中,活動并沒有因?yàn)樽龆觯怯汕榫暗膭?chuàng)設(shè)而激發(fā)幼兒內(nèi)心的一種渴望給媽媽做窗簾的意愿。小朋友非常的投入,仿佛真像一個個"小高手"在做窗簾,而且,由于材料的投入滿足了不同層次的幼兒,因此,孩子們都體驗(yàn)到了給媽媽做窗簾成功的喜悅。激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感。通過今天的活動,我也深刻感受到情景的創(chuàng)設(shè)是非常的重要,能夠很好的激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案10

  活動目標(biāo):

  1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

  2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

  3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發(fā)展幼兒的交往能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

  2.事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。

  活動過程:

  1.談話引出主題。

 、佟靶∨笥,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動婦女的節(jié)日—三八婦女節(jié)!

  ②“小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

  ③你們送禮物時,準(zhǔn)備說些什么?

  教給幼兒一些交往的語言:“阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!”“祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”

  2.交代外出內(nèi)容,提出要求:

  ①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們!

  ②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀(jì)律!

  3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認(rèn)識郵局。

 、龠@是什么地方?

 、诎⒁虃冊诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)

 、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?

 、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)

  幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。

  4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場,引導(dǎo)他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

  5.組織幼兒回幼兒園。

  時間:20xx年4月20日

  地點(diǎn):哈佛搖藍(lán)幼兒園西操場(星河皓月園)

  人物:大班及中班全體小同學(xué)們

  活動主題:我運(yùn)動,我快樂。我運(yùn)動,我健康。

  前奏:與運(yùn)動會相關(guān)的,也包括我的回憶

  這是一屆“神秘”的`運(yùn)動會,因?yàn)橹拔覜]有從碩碩及他們老師的口里得到半點(diǎn)口風(fēng)。19號收到老師的邀請函,通知20號參加寶寶們的運(yùn)動會!拔 鄙洗螞]有參加家長會而導(dǎo)致兒子情緒低落的“教訓(xùn)”,我和碩爸決定請一天假,去參加碩碩的第一次運(yùn)動會,也正好借機(jī)休息一下。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案11

  角色: 媽媽 寶貝 旁白

  寶貝;媽媽,媽媽,你看春天來了,到處都開滿了鮮花也, 媽媽,你最喜歡什么花呀

  媽媽;媽媽最喜歡茉莉花,

  寶貝;為什么呀

  媽媽;【演員出場】因?yàn)檐岳蚧ù砬寮儭①|(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝

  寶貝;媽媽我愛你

  媽媽;我也愛你寶貝

  寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。

  媽媽;那我們一起去看看吧【音樂起】

  開場舞 《茉莉花》

  寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎

  媽媽;恩。是茉莉花,

  寶貝;媽媽,快來看快來看

  旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽 寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?

  媽媽:喜歡呀【音樂起】

  旁白:【音樂開始就開讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。

  《童年》

  旁白:【音樂結(jié)束就開始讀】天色漸漸暗了下來,媽媽帶著孩子來到了農(nóng)場里面。

  寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽 我好怕。

  媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和

  寶貝:恩

  寶貝:原來不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。

  媽媽:對呀,我的寶貝長大了,再也不怕怪獸了

  寶貝:恩,我長大了,我要保護(hù)媽媽,要照顧媽媽,媽媽,

  媽媽:恩,好。我們一起去大樹下歇歇,聽聽大樹給我們

  媽媽:寶貝,要不你先過去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。

  旁白:活動開筋骨的孩子,開始跳起了舞

  你一起去看看這些到底是什么?好嗎? 【音樂起】 《幼兒舞蹈串燒》 。。 。 那邊有山楂樹,我陪你過去歇歇吧。 唱歌!疽魳菲稹 《山楂樹》 【音樂起】球操 【旁白上臺,動作 擺好放音樂】 《魔法小精靈》

  寶貝:媽媽,你看見我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎? 媽媽:恩。媽媽看見了,寶貝跳得真棒。

  寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽你唱歌,媽媽唱的歌,我最 喜歡了。

  媽媽:那好吧,媽媽給我的寶貝唱歌跳舞,寶貝就休息吧。 旁白:在媽媽得歌聲中孩子慢慢地睡著了,她做了好多好多 的夢,她夢到她在媽媽的歌聲中愉快的跳著舞。 《民族舞串燒》

  旁白:她來到了西雙版納【音樂起】跳起了傣族舞。 旁白:她又來到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。

  旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天來到了大東北,看到了滿樹的小桃紅。 旁白:她又來到了期盼已久的.香格里拉。

  旁白:她回到了家告訴媽媽她去過了云南,給媽媽跳起了云 南花燈。

  旁白:她離開了媽媽,來到了瓜果飄香的新疆。

  旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動聽的歌瑤。

  旁白:在夢里孩子還學(xué)會了彈琴畫畫。

  旁白:【演員出場】最后,孩子在夢到了自己來到了極具熱帶夏威夷,感受陽光、沙灘的熱情,跟著當(dāng)?shù)厝颂鹆瞬萑刮!疽魳菲稹?/p>

  《14級草裙舞》

  旁白:寶貝伸了一個大大的懶腰就醒了過來。

  寶貝:媽媽我剛才做了一個夢,我像你一樣唱歌跳舞,而且 還學(xué)會了彈琴畫畫。

  媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只 要你去學(xué)習(xí)就都可以辦到,這一切都不再是夢。 寶貝:恩,媽媽,我要去學(xué)習(xí),我要去學(xué)習(xí)。

  媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學(xué)校學(xué)習(xí)去。

  旁白:【演員出場】媽媽帶著孩子來到了學(xué)校,孩子在學(xué)校 如饑似渴的學(xué)習(xí)著各種各樣的知識!疽魳菲稹 《幼兒節(jié)奏操》

  旁白:孩子在學(xué)校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂起】 她寫信告訴媽媽她學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在她還學(xué)會 跳印度舞了。

  印度舞

  旁白:【音樂起】可是時間一長孩子開始想家、想媽媽了,她又開始給媽媽寫信了。

  四重唱 《喀秋莎》

  旁白:【音樂起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。

  廣播體操、14級幼兒舞

  旁白:【演員出場】孩子和同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,他們編 了一支舞送給老師和同學(xué)們。【音樂起】

  《黎鄉(xiāng)笠影》

  旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學(xué)校的歡樂與悲傷。 《憶三年》

幼兒園三八婦女節(jié)的教案12

  活動目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

  活動過程:

  一.介紹三八婦女節(jié):

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答

  教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  二.媽媽愛我,我愛她:

 。保畫寢寪畚覀,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  2.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  三.傾聽故事,學(xué)會愛媽媽:

  1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的.媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

  2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  教師小結(jié):

  熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  3.在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。三.情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達(dá)一下愛媽媽的情感。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案13

  活動時間:

  20xx年3月6日下午15:00-16:00

  活動地點(diǎn):

  大班教室和戶外操場

  參加人員:

  大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)

  人員安排:

  *老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

  活動具體安排:

  1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂! 表演人員:全體大班幼兒和家長。

  2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

  禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的'動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

  3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

  先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時間,老師進(jìn)行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

幼兒園三八婦女節(jié)的教案14

  活動目標(biāo)

  1、孩子通過表演節(jié)目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來祝賀媽媽、奶奶的節(jié)日,使幼兒體驗(yàn)和媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)愛。通過親子制作活動表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)親子情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中對媽媽表達(dá)最真摯最溫馨的愛。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準(zhǔn)備

  1.全班幼兒在活動前排練6個節(jié)目,《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。

  2.各類制作材料工具:各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。

  3.小鳥的粘貼范畫

  4.制作項(xiàng)鏈、手鏈并學(xué)說一句祝福的話送給媽媽或奶奶。

  活動過程

  教師:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么節(jié)日嘛?(小結(jié):三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日),為了向我們的媽媽(奶奶)表示祝賀,我們請來了我們小朋友的媽媽(奶奶)來幼兒園慶祝,我們一起大聲的說:“媽媽節(jié)日快樂!”

 。ㄒ唬┘议L觀看幼兒節(jié)目:

  教師:我們的媽媽平時很辛苦,既要上班又要照顧我們的小朋友,媽媽為我們付出了很多,今天,就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻(xiàn)上我們的愛吧!

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  (二)親子游戲環(huán)節(jié):

  經(jīng)典游戲:

  接送娃娃:讓幼兒體驗(yàn)家人的辛苦。

  讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。(幼兒要走過小橋,鉆過山洞)

 。ㄈ┯H子制作環(huán)節(jié):

  幼兒家長共同完成一副畫: 粘貼畫《小鳥飛呀飛》

  1.談話——小朋友,你們見過小鳥嗎?(見過),小鳥生活在哪里呢?(樹林里)你喜歡小鳥嗎?(喜歡)。

  2.出示小鳥的范畫,讓幼兒觀察,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣:小朋友,老師這里有這么多可愛的.小鳥,你們看,他們都是有什么圖形組成的呢?(讓個別幼兒回答)

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  教學(xué)反思:

  擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動節(jié)來臨之際,為了幫助孩子們了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期,加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感,對老師、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜,學(xué)會感恩。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案15

  活動名稱:

  慶祝三八婦女節(jié)

  活動時間:

  20xx年3月8日

  活動地點(diǎn):

  中班各班教室

  活動對象:

  全體中班幼兒和教師

  活動意圖:

  通過對三八婦女節(jié)進(jìn)行慶;顒樱褂變毫私獾饺掳巳諊H婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的`認(rèn)識,使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻(xiàn)愛心的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、照相機(jī)、攝像機(jī),提前安排好老師為孩子們拍照。

  2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線

  3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。

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