植樹節(jié)主題班會(huì)精選[15篇]
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家都參加過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)主題班會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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植樹節(jié)主題班會(huì)1
班會(huì)主題：迎接綠色未來，播撒希望種子
植樹節(jié)班會(huì)的主題應(yīng)當(dāng)貼近學(xué)生的日常生活，以引起他們的共鳴。本次班會(huì)的主題為“迎接綠色未來，播撒希望種子”。通過這個(gè)主題，我們希望向?qū)W生傳遞植樹的重要性和意義，同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪行袆?dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。
活動(dòng)一：植樹知識(shí)競(jìng)賽
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的興趣，我們將開展一場(chǎng)植樹知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容包括植樹節(jié)的由來、植樹的好處、如何正確種樹等。我們將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)置不同難度的題目，使全班學(xué)生都能參與進(jìn)來。通過競(jìng)賽的形式，學(xué)生們不僅可以學(xué)習(xí)到植樹相關(guān)的知識(shí)，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)二：植樹手工制作
在班會(huì)中，我們將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行植樹手工制作活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓學(xué)生親自動(dòng)手制作一棵小盆栽，從而增加他們對(duì)植樹過程的了解和體驗(yàn)。我們將為學(xué)生準(zhǔn)備好一些植樹所需的材料，包括花盆、土壤和小苗。學(xué)生們可以按照自己的喜好和創(chuàng)意，選擇合適的植物并將其種植在花盆中。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們可以體驗(yàn)到植物的生長過程，從而更加關(guān)注和愛護(hù)自然環(huán)境。
活動(dòng)三：植樹宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的.認(rèn)識(shí)和關(guān)注度，我們將開展植樹宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)。在班會(huì)前，我們將向?qū)W生介紹海報(bào)設(shè)計(jì)的基本要求和技巧，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，設(shè)計(jì)一個(gè)能夠吸引人們關(guān)注的海報(bào)。在班會(huì)上，學(xué)生們將展示自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，并分享設(shè)計(jì)的靈感和理念。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以提高他們的美術(shù)水平，還可以將植樹的理念傳遞給更多的人。
總結(jié)
通過以上三個(gè)活動(dòng)，我們旨在讓學(xué)生在植樹節(jié)中得到全面的教育和體驗(yàn)。希望學(xué)生們通過這次班會(huì)，能夠了解植樹的重要性和意義，并在日常生活中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。讓我們一起迎接綠色未來，播撒希望的種子，為創(chuàng)造美麗的家園而努力！
植樹節(jié)主題班會(huì)2
18日，訥河市政府召開文化、旅游安全生產(chǎn)工作會(huì)議，安排訥河市文化、旅游市場(chǎng)安全生產(chǎn)綜合治理“百日會(huì)戰(zhàn)”等項(xiàng)工作。訥河市副市長寇麗萍出席會(huì)議。
會(huì)上宣讀了訥河市“文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)綜合治理百日會(huì)戰(zhàn)方案”和“旅游市場(chǎng)整治百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案”。方案規(guī)定從現(xiàn)在起到八月，訥河市將啟動(dòng)文化、旅游市場(chǎng)安全生產(chǎn)綜合治理“百日會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)，針對(duì)文化旅游市場(chǎng)安全生產(chǎn)重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位，排查和整治各類事故安全隱患，嚴(yán)打違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營行為，為旅游發(fā)展?fàn)I造平安、和諧市場(chǎng)環(huán)境。行動(dòng)中，文化旅游、安監(jiān)、公安、市場(chǎng)監(jiān)督、交通、消防及相關(guān)部門將各司其職，整治規(guī)范文化旅游市場(chǎng)安全生產(chǎn)秩序。
寇麗萍在會(huì)上講話，她說：安全是各項(xiàng)工作的生命線。全市上下要進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，從關(guān)注民生、關(guān)愛群眾生命安全的角度，充分認(rèn)識(shí)抓好安全工作的重要意義，切實(shí)開展好此次專項(xiàng)行動(dòng)。要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)必須管安全”的要求，認(rèn)真查找在規(guī)章制度、行政審批、日常監(jiān)管、能力素質(zhì)等方面的問題，切實(shí)筑牢安全防線，提升文化市場(chǎng)、旅游市場(chǎng)的.監(jiān)管效能。
寇麗萍要求文化、旅游等有關(guān)部門要進(jìn)一步完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立健全文化市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)、應(yīng)急預(yù)案和安全制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)做好社會(huì)治安、消防安全、交通運(yùn)輸、應(yīng)急救援、安全保障等各項(xiàng)工作，全面抓好當(dāng)前的文化市場(chǎng)、旅游安全工作，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，在保障文化市場(chǎng)、旅游市場(chǎng)安全、有序、健康發(fā)展的同時(shí)，創(chuàng)造更為安全穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境。
植樹節(jié)主題班會(huì)3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹的'資料或圖片。
2、教師請(qǐng)孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動(dòng)：
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
附：
兒歌：留住小鳥
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!
植樹節(jié)主題班會(huì)4
親愛的同學(xué)們：
合：各位好。
謝：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：（……）
秦：沒錯(cuò)，今天是植樹節(jié)。大家對(duì)植樹節(jié)并不生疏。讓我們來詳細(xì)解一下植樹節(jié)：植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。想問同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日
答：（……）
謝：其實(shí)3月12日是為紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立中華民國南京政府，在成立不久以后，1914年11月又頒布我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國民政府舉行植樹式。以后為紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二。以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。
秦：關(guān)于植樹節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來風(fēng)沙，造成大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失。
謝：故事聽完，留給我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處同學(xué)可以互相討論一下。
答：（……）
謝：沒錯(cuò)，植樹對(duì)于人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的.森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
三。觀察校園環(huán)境綠化程度。
秦：不談大千世界，就談?wù)勎议T的周遭。同學(xué)們來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。
答：（……）
四。以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
謝：我們的校園很美麗，但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對(duì)這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補(bǔ)這份不足
答：（……）
五。動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開展綠化活動(dòng)。
秦：對(duì)，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，為班級(jí)、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。
六。欣賞關(guān)于植樹的詩歌朗誦。
謝：在目所能及的地方種一棵樹吧。守望著它，在春風(fēng)中發(fā)芽。
秦：在夏雨中成長，在金秋中碩果累累，在寒冬中孕育希望。
謝：春華秋實(shí)，樹長輪，人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧，不為別人，只為你自己。
秦：你需要暢快地呼吸，你需要歇腳納涼，你需要藍(lán)色天空，你需要綠色靈感。
謝：沒有索取，只有回報(bào)，這就是綠色的精靈。
……
合：那么此次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
——結(jié)束
總結(jié)：
通過這次班會(huì)我們可以擴(kuò)大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)主題班會(huì)5
一年一度植樹節(jié)即將到來，查字典大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
1.活動(dòng)
目的 植樹造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的.家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
植樹節(jié)主題班會(huì)6
【活動(dòng)主題】提高環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)我們生活的家園。
【活動(dòng)目的】通過在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
【活動(dòng)形式】
以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
【活動(dòng)過程】
（一）節(jié)目：
1、主持人（A、B）出場(chǎng)，致主題班會(huì)開場(chǎng)辭：
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初二（7）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù)。
主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？
主持A：我不知道�。ā┠隳兀�
主持B：我也不知道！要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來比賽，看哪回答的多，勝的一隊(duì)就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。
主持A：好�。〗酉聛砦覀儗⒂姓�(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比，看誰的答案多哪一隊(duì)就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺(tái)
主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的`治理。
3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽三則植樹趣聞。
5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽班委發(fā)出的倡議書。
6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書”。
表演完畢主持人上臺(tái)。
主持A：社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長久的問題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。
就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要？”展開辯論。
7、（辯論開始）
主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存，相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)�？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施
（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》
（三）結(jié)束語：
主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。
主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。
主持A：作為為社會(huì)的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。
植樹節(jié)主題班會(huì)2
【活動(dòng)目的】 植樹造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
【活動(dòng)時(shí)間】 3月9日
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》 自制護(hù)綠令牌 垃圾袋
【主題班會(huì)流程】
主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一�；ㄗ� 主持人乙：一個(gè)生命
主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿。
合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······（情景劇）
�。�1）地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！
�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺�、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！
植樹節(jié)主題班會(huì)7
活動(dòng)背景：
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。1929年2月中國五屆第六次會(huì)議決定將每年3月12日定為中國的植樹節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，保護(hù)環(huán)境、珍惜綠色的責(zé)任感，_應(yīng)科院青協(xié)與_各大高校青協(xié)聯(lián)手前往__風(fēng)景園參加植樹活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：
地球是我家，綠化靠大家。愛心植樹，爭(zhēng)做綠色使者
活動(dòng)意義：
植樹不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，同時(shí)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__風(fēng)景園
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)流程：
前期：
1、準(zhǔn)備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時(shí)間和地點(diǎn)后由外聯(lián)部的人踩好點(diǎn);
3、制作一些愛心卡片，可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí);
4、宣傳部在校內(nèi)以各種形式進(jìn)行宣傳(海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等)，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行校外宣傳;
5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。
中期：
1、活動(dòng)當(dāng)天8：30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā);
2、分組坐校車達(dá)到預(yù)計(jì)地點(diǎn)，等全部人員到齊再向植樹地點(diǎn)集合;
3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的技巧，提高我們植的樹的成活率;
4、由干部帶領(lǐng)本組成員開始種樹;
5、植完樹清點(diǎn)工具后合影留念，并組織會(huì)員返回學(xué)校。
后期：
1、總結(jié)材料(照片，活動(dòng)心得，等);
2、做好活動(dòng)成果宣傳，讓志愿者精神傳播開來;
3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系，為下次活動(dòng)做好鋪墊。
經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：
一些急救藥品，制作關(guān)于植樹節(jié)的`橫幅。
注意事項(xiàng)：
(1)理事通知時(shí)要清楚的告訴會(huì)員集合的時(shí)間和地點(diǎn)，要求會(huì)員帶小紅帽。
(2)制作的愛心卡片時(shí)可以用一些硬紙片，并貼上透明膠布加于保護(hù)。
(3)各協(xié)會(huì)干部要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，要團(tuán)結(jié)互助，積極負(fù)責(zé)。
(4)注意好工具不要弄環(huán)了，記得帶回來。特別注意人身安全，可以帶一些創(chuàng)可貼，以及一些涂抹外傷的藥品。
活動(dòng)主辦單位：
_市團(tuán)委
承辦單位：
_理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位：
青年志愿者協(xié)會(huì)
參與學(xué)校：
_理工大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_環(huán)境工程學(xué)院_教育學(xué)院
植樹節(jié)主題班會(huì)8
班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。
班會(huì)活動(dòng)過程：
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。 1872年，美國農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的.生日4月22日為每年的植樹節(jié)。
孫中山是中國近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1.樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。
3.五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進(jìn)行曲。
四、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?
幻想1
幻想2
幻想3
五、詩朗誦《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹?從“加軍博客”下載)
六、給世界添一份春意
部開展“做雷鋒傳人”月活動(dòng)，其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動(dòng)，2、3等班早已行動(dòng)，一盆盆花卉給班級(jí)增添了無限生機(jī)，使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定，如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮。我們班怎樣爭(zhēng)取也能獲得這一稱號(hào)?
養(yǎng)花措施：
詩文演講比賽安排：
演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。
七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。
八、班主任寄語：通過今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì)，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意！
植樹節(jié)主題班會(huì)9
班會(huì)主題：樹是我們的朋友，保護(hù)環(huán)境從我們做起
班會(huì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，了解植樹的重要性，并親身參與植樹活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
- PPT或黑板準(zhǔn)備相關(guān)圖片和文字
-一片凈地用于模擬樹木種植場(chǎng)景
-大型紙張和顏料或彩色筆
-適量小樹苗
活動(dòng)步驟：
1.活動(dòng)導(dǎo)入（5分鐘）
老師出示PPT或黑板上展示多張樹木照片，引導(dǎo)學(xué)生討論：“你們最喜歡的樹木長什么樣子？樹木的作用有哪些？”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木的重要性和價(jià)值。
2.知識(shí)講解（10分鐘）
老師講解植樹節(jié)的由來和意義，介紹一些關(guān)于樹木的知識(shí)，如樹木的'吸收二氧化碳、保護(hù)土壤、凈化空氣等好處。同時(shí)，通過展示植樹活動(dòng)前后的環(huán)境變化圖片，提示學(xué)生植樹對(duì)環(huán)境的重要影響。
3.激發(fā)熱情（5分鐘）
老師帶領(lǐng)學(xué)生一起歡呼：“保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任！”教師宣布下一步我們將要參與真實(shí)植樹活動(dòng)并分發(fā)適量小樹苗給學(xué)生。這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考：“為什么我們要親自植樹呢？”請(qǐng)學(xué)生回答。
4.體驗(yàn)植樹（15分鐘）
老師帶領(lǐng)學(xué)生到準(zhǔn)備好的凈地，讓學(xué)生按照老師的指示有序地進(jìn)行體驗(yàn)植樹。老師可以給每個(gè)學(xué)生一片紙，讓學(xué)生寫下自己的名字，并把它粘在植樹地上以標(biāo)識(shí)自己的樹苗。老師提前將樹苗插入凈地中，學(xué)生按照順序來進(jìn)行植樹操作，并用泥土給樹苗固定。完成后，可讓學(xué)生圍成一個(gè)環(huán)形，手牽手，形成一個(gè)大大的樹木，象征著我們和樹木一同保護(hù)環(huán)境。
5. 總結(jié)交流（5分鐘）
學(xué)生與老師一起回到教室，召集學(xué)生分享自己對(duì)植樹以及保護(hù)環(huán)境的思考和感想。老師引導(dǎo)學(xué)生思考“如果每個(gè)人都能像我們今天一樣，植樹愛護(hù)環(huán)境，地球?qū)?huì)變成怎樣？”請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法。
6.活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）
老師總結(jié)今天的班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極行動(dòng)起來，妥善保護(hù)樹木，關(guān)心我們的環(huán)境。最后，給學(xué)生發(fā)放小冊(cè)子或宣傳冊(cè)，以資后續(xù)學(xué)習(xí)。
備注：活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整，如需要增加感受大自然的環(huán)節(jié)、示范如何正確植樹的操作等。
植樹節(jié)主題班會(huì)10
教學(xué)要求：
1、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第37屆教師節(jié)。
女：這節(jié)課是我班的班會(huì)課，在上課之前我先給大家猜一個(gè)謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱-----------------------------------謎底：教師節(jié)
男：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”
女：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。
男：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补�，才�?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧�，才�?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇譥_的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
1.男：請(qǐng)我們班的小歌星劉月為各位老師獻(xiàn)歌一首《每當(dāng)我走過老師的窗前》
2.女：尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，下面請(qǐng)故事大王張雨霏為大家講“程門立雪”的故事。
人物：教師(李瑩瑩)學(xué)生楊二丫(閻馨月)學(xué)生李代娣(李洋)學(xué)生陳妮(崔升煜)
楊說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學(xué)路。
楊：哎，特大新聞，特大新聞!班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了!聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一只“羊”，又來個(gè)“猴”。
李：管他什么猴呢?就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好!咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶!
老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎?要?jiǎng)e人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧?楊二丫76、
陳：你們有所不知?每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混
合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認(rèn)真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
李：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目
改。問君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí)
我心里比誰都痛楚。
楊：高分幾時(shí)有，無語問青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看
，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應(yīng)有恨，誰說我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣
，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。
唱：我不知道，為什么這樣?學(xué)生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里，淚水在心里，不知該往哪里去?
老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。(說：)不行!這幫
小家伙好像和我故意作對(duì)，看來，光眼里是不行啦，哎!對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯!
就這么辦。
楊:哎，誰把地打掃得這么干凈?好有新桌罩，呦，還有椅墊哪?
老師;：上課了，今天我們平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看，我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形，現(xiàn)在我把談們拼在一起，你看到了什么?
老市唱：對(duì)面的同學(xué)看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學(xué)生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來來來來……
陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了�？炜纯窗�?和：走
老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學(xué)習(xí)，這事交給我。
陳：這回李代娣可慘了，他家那么窮，那什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀?
楊：老師會(huì)不會(huì)開除他?會(huì)不會(huì)告訴她媽媽呀?她媽媽可有病呀。
陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網(wǎng)開一面，千萬不要開除拉倒。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業(yè)本，準(zhǔn)備上課。
李：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句埋怨的話都沒說。看到
我頭上__，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對(duì)他也太不仗義了?老師對(duì)咱們可是杠杠的。
李唱：老師對(duì)不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。
學(xué)生唱：老師對(duì)不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。
老師唱：沒關(guān)系呀，真的沒關(guān)系，至少你們已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò)，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只
要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于我來講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會(huì)很甜蜜。
4.女：請(qǐng)調(diào)皮大王任波、朱美旭等同學(xué)為我們表演歌舞：《感恩的心》
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!請(qǐng)聽張雨菲、邵正瀚為大家朗頌詩歌《您辛苦了，老師!》。
誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
教育成能體貼幫助別人的人?
溫暖了我們的心靈。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了我們自己的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校，向今天蒞臨的各位前輩們，表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。前輩們，昨天，你們?cè)谶@里播下了希望的種子，今天，我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的'關(guān)心和厚愛!
回想當(dāng)年，您用知識(shí)的甘霖滋潤著學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用澎湃的__演繹著詩意的人生。您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大，您用幾十年的高尚摒棄了功利，您用幾十年的奉獻(xiàn)勾畫著年輪……
講臺(tái)上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，你們，一直堅(jiān)守著寧靜的一隅，雕塑著崇高的形象。
正是由許許多多退休的老教師的辛勤奉獻(xiàn)，才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ);正是你們的諄諄教誨，激勵(lì)著莘莘學(xué)子的健康成長;正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們中青年教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得我們效仿;你們的經(jīng)驗(yàn)智慧，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí);你們的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。夕陽無限好，晚霞別樣紅。您雖然離開了講臺(tái)，但仍然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們同心聚道，描繪我校教育壯麗的畫卷。
最后真誠地祝愿各位前輩退而不休，老有所樂，健康長壽，合家幸福!祝愿您在每一個(gè)紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情!
歡迎大家�；丶铱纯�!謝謝!
8、女：最后請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，深情頌詩一首，以此來表達(dá)我們對(duì)老師的深深謝意：《如果……》
__：如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
男生：如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
__：如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：小學(xué)的漫長征途，是因?yàn)橛心燎诘母�、無私的奉獻(xiàn)，才如此氣度不凡、風(fēng)采斐然!
男：回望當(dāng)年，您悉心培育的小樹現(xiàn)在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。
女：敬愛的老師，您將青春和熱血撒播在臨港小學(xué)這片沃土上，女：一代又一代的人曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想，書寫了驕人的歷史，奉獻(xiàn)著青春和愛。
男：我們永遠(yuǎn)都忘不了每一位退休教師為母校留下的閃光足跡，今天我們非常高興能和曾經(jīng)在我校工作過的老領(lǐng)導(dǎo)及退休教師共度佳節(jié)。下面歡迎退休老師說說你們的心里話。
男：同學(xué)們，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。
植樹節(jié)主題班會(huì)11
主題：
做一個(gè)綠色使者。
教育目的：
我們從"植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。"讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
活動(dòng)過程：
一、深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識(shí)。
學(xué)生交流收集到的資料，老師補(bǔ)充：
植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國南京政府，在成立不久以后，1920年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1920年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國民政府舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。
1、故事大王講述小故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的.，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
2、故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？同學(xué)互相討論一下。
3、1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
4、你知道哪些破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境的行為？
三、以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
1、我們的校園很美麗，但"美中不足"。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對(duì)這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補(bǔ)這份不足？
2、動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開展綠化活動(dòng)。
3、請(qǐng)上學(xué)期獲得"愛心天使"的同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
四、欣賞關(guān)于植樹的詩歌朗誦。
配樂，生齊誦。
在目所能及的地方種一棵樹吧。守望著它，在春風(fēng)中發(fā)芽。
在夏雨中成長，在金秋中碩果累累，在寒冬中孕育希望。
春華秋實(shí)，樹長輪，人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧，不為別人，只為你自己。
你需要暢快地呼吸，你需要歇腳納涼，你需要藍(lán)色天空，你需要綠色靈感。
沒有索取，只有回報(bào)，這就是綠色的精靈。
五、總結(jié)：
通過這次班會(huì)我們可以擴(kuò)大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)主題班會(huì)12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。
女：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國的第XX個(gè)植樹節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹護(hù)綠，讓小樹和我們一起茁壯成長。
女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長林里憶成長”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：全體立正，鼓號(hào)隊(duì)奏樂，出旗、敬禮！
女：唱隊(duì)歌！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng)。曾記得，20xx年的3月12日，社區(qū)在區(qū)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時(shí)間里，我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開展形式多樣的植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)。
女：今天，市、區(qū)的許多領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家作一個(gè)介紹。他們是：XXX
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請(qǐng)！謝謝！
女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長林》的教育功能，我們把活動(dòng)的主題確定為“成長林里憶成長”，本次活動(dòng)由區(qū)辦事處主辦，社區(qū)黨支部、中心校以及外國語學(xué)校共同承辦，通過多種形式回憶總結(jié)三年來紅領(lǐng)巾成長林的教育作用與教育成果，以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。
男：首先歡迎出席全國少代會(huì)的代表張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）
女：下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
男：接下來歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
男：三年來，我們街道各學(xué)校的'學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手，心連心，堅(jiān)持經(jīng)常開展植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，讓我們自己的家園天更藍(lán)了，水更清了，樹更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動(dòng)還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這里愛綠植綠護(hù)綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動(dòng)還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來到這里種下了“同心樹”，吸引了新生嬰兒的父母來到這里種下了“長青樹”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長林”中的一個(gè)又一個(gè)靚麗的閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動(dòng)內(nèi)涵更加的豐富，意義更加的深遠(yuǎn)。接下來歡迎種植“成長樹”、“相親樹”的居民代表發(fā)言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中心校校長講話。
男：謝謝校長熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了植樹造林的重要意義。
男：接下來有請(qǐng)社區(qū)黨支部書記張同志宣布“成長林里憶成長”學(xué)生征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。（獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品請(qǐng)各校校長活動(dòng)儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)�。�
女：下面請(qǐng)小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書》。
男：下面歡迎市關(guān)工委主任、團(tuán)市委書記區(qū)辦事處書記，為各學(xué)�！凹t領(lǐng)巾成長林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。（謝謝）
結(jié)束語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛的同學(xué)們，我們相信，本次活動(dòng)將進(jìn)一步提高我們愛樹植樹、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。
植樹造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來植樹吧！
男：下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長林活動(dòng)儀式到此結(jié)束，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動(dòng)起來植樹護(hù)綠！謝謝大家！
植樹節(jié)主題班會(huì)13
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題：
活動(dòng)目的
讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間
增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的.環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)植樹節(jié)主題班會(huì)。
說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?
‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。
宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學(xué)生詩朗誦《希望》。
讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語主題班會(huì)
動(dòng)手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。
班主任做總結(jié)
植樹節(jié)主題班會(huì)14
一年一度植樹節(jié)即將到來，特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的'工作和生活有幫助。
1.活動(dòng)目的 植樹造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好，
植樹節(jié)主題班會(huì)15
一、活動(dòng)主題：
一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日（星期X）8：40-9：30
三、集合地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
四、植樹地點(diǎn)：
幼兒園南圍墻。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、培育幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增加幼兒動(dòng)手實(shí)力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作實(shí)力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
六、活動(dòng)打算
1、植樹場(chǎng)地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒打算水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣揚(yáng)牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長為孩子打算心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，便利種植。
7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的`重要性。
8、每班打算相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。
七、活動(dòng)流程
1、升旗儀式。
2、國旗下講話。
3、種植樹苗。
�。�1）植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好打算。
�。�2）負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
（3）邊植樹邊講解植樹過程：
A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。
�。�4）每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚(yáng)，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。
5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
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