測量實習(xí)日記（精選10篇）

　　有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的測量實習(xí)日記，歡迎閱讀與收藏。

　　測量實習(xí)日記 1

　　實習(xí)地點： 遼東學(xué)院北校區(qū)

　　實習(xí)名稱： 測 量 學(xué)實習(xí)

　　學(xué)院（系）： 城市建設(shè)學(xué)院

　　專業(yè) 班級： 土木工程 B1106 班 姓 名： 楊永愛 學(xué) 號： xx

　　（1） 20xx年7月16日 星期一 天氣：晴 今天是測量實習(xí)的第一天，也是大學(xué)里第一次實習(xí)。早上我很早就起來，懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來到了教室，聽老師給我們實習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點完名后帶領(lǐng)我們?nèi)ト�儀器，我是我們組的副組長，負(fù)責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們?nèi)�場地畫出了我們小組測量的范圍，今天的任務(wù)主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測量 轉(zhuǎn)了一圈，大概的了解了一下要測量那些東西，先從那個側(cè)站點開始測量，我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區(qū)域以后，我們開始對著10天的測量實習(xí)任務(wù)開始做每天的計劃。每天要測量什么，每個人該干什么，都做詳細(xì)的安排！我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天，同學(xué)們都挺累的，把頭緒理清楚以后，我們就當(dāng)做熟悉環(huán)境和儀器，我們進行一些粗略的測量，讓每個人都知道怎么去測，掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。

　　20xx年7月17日 星期二 天氣：晴

　　今天天氣不錯，組長讓我們早點出去測量，所以我們6點半就在測量地點集合，開始今天的任務(wù)了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用全站儀測，短距離的用鋼卷尺測。

　　由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當(dāng)中，有時兩個點的距離挺遠，指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場，由于早上來往的人和車很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。

　　雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油！

　　20xx年7月18日 星期三 天氣：陰

　　今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認(rèn)為實習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測完附近所有突出的點，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。

　　今天的主要任務(wù)是測量醫(yī)學(xué)院前面的道路，以及排球場，我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí)，我能夠熟悉的架設(shè)全站儀，而且能較快的調(diào)平。然后我們測量儀高，輸入儀器高，棱鏡高，這次我測量，在第六點架設(shè)好全站

　　儀后開始測量，首先拿棱鏡的同學(xué)去5號點我進行置零，剛開始由于不熟悉，找棱鏡很慢，所以測量的也慢，測了幾個點后就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務(wù)以后，我們回去進行內(nèi)業(yè)計算。

　　20xx年7月19日 星期四 天氣：晴

　　由于前三天的測量，已經(jīng)測量很多點，我們今天算進行導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算，通過計算來檢驗一下前三天測量的準(zhǔn)確性，看測得的點誤差多大，是不是在誤差容許的范圍之內(nèi)，我們一組的人來到一個寢室開始計算，卻是挺枯燥無味的，但我們還是堅持認(rèn)真的計算。由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。

　　通過計算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差，不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測量還是比較準(zhǔn)確的，我們都比較高興，肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續(xù)去測量！

　　20xx年7月20日 星期五 天氣：晴

　　今天是測量的第四天。通過昨天的計算，誤差不大，所以今天想快點測量，盡可能的多測一些點。今天我去拿桿，我覺得拿桿也是一門學(xué)問，其需要毅力，桿要立的直，并且不能亂晃。我和另一個同學(xué)一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學(xué)就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天，我一會兒跑這邊，一會兒跑哪兒，累死了，但是看看馬上就把所有的點都測完了，所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復(fù)雜，所以這點的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題，還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話，需要把棱鏡升到一定高度，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標(biāo)立直。一整天下來，覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。

　　20xx年7月23日 星期一 天氣：晴 周六周日休息兩天，今天又開始測量了，通過前四天的測量，大部分的點已經(jīng)被我們測完了，今天測量最后邊剩下的區(qū)域，圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數(shù)據(jù)的，我先到圖書館，觀察完后我畫出了圖書館的草圖，標(biāo)好點的`順序，他們就開始測量了，記錄數(shù)據(jù)相對來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進行比較，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進行。

　　因為測得較快大概三點時，所有點的測量就全部完成了，剩下的就是畫圖了。

　　20xx年7月24日星期二

　　第五天就剩下圖上的細(xì)節(jié)了，填圖例，線條加粗，把多余的線條擦去，終于畫完了，下午我們還整理了儀器，這周的外業(yè)測量先告一段落。

　　通過這次實習(xí)我覺得自己學(xué)到了很多的東西，對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識，充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理解理論并不代表能完成實際工作，所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，也提高了很多，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認(rèn)識，我學(xué)會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具，掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習(xí)還是有很深的教育意義。

　　20xx年7月25日星期三

　　今天還是聽了令人激動的，因為今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習(xí)地點。在老師耐心講解了，一系列要求和實地操作步驟及注意事項后，我們開始著手進行，按照老師所講

　　述的步驟，我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁，當(dāng)然在這過程中出現(xiàn)了許多問題，但在老師的耐心指教下我們?nèi)�部克服了這些困難。在進行完這些后。我們開始進行龍門樁的定位，按照要求我們將龍門樁確定下來，之后再用水準(zhǔn)儀將已知高程求出來，刻畫上去，這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們在其中一個角樁上安置經(jīng)緯儀，瞄準(zhǔn)另一個角樁，在同側(cè)龍門板上定一顆小釘，然后倒轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀在另一側(cè)同理，釘上小丁，同理我們在每個龍門板上釘上釘子后，綁上細(xì)線。這樣就確定每一個角樁位置。

　　20xx年7月26日星期四

　　測量實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，今天我們要做的事還有許多，把自己的圖整理一下，并準(zhǔn)備一下明天的答辯。

　　測量實習(xí)日記 2

　　6月21日星期一陰

　　今天開始實習(xí)，早上8點到教室上理論，老師講了實習(xí)內(nèi)容及注意事項，對實習(xí)時間做了詳細(xì)的安排。下午回宿舍分組，領(lǐng)儀器，熟悉儀器，召開小組會議，對第二天的實習(xí)任務(wù)及做了具體安排。

　　6月22日星期二陰

　　實習(xí)測量開始的第一天，早上起床比較早，我們拿著儀器來到實習(xí)現(xiàn)場，八點半開始測量。根據(jù)昨天的計劃，今天開始水準(zhǔn)測量，由于是第一次實習(xí)，對各種儀器的操作還不是很熟悉，在儀器的架設(shè)及調(diào)平等方面花的時間長一點，還有就是選擇導(dǎo)線點的時候出現(xiàn)了一點錯誤，現(xiàn)場調(diào)解了一下，還好，沒什么大礙，不會影響到我們的測量，早上的測量大家配合的很好，還算順利。中午吃完飯回宿舍。由于我們宿舍只有一臺經(jīng)緯儀，所以下午在宿舍計算數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)誤差很大，打算重測。

　　6月23日星期三晴

　　昨天我們進行了一次水準(zhǔn)測量，但測得的數(shù)據(jù)誤差較大。今天我們決定重測，但仍然按照昨天的步驟進行操作，很快就完成了水準(zhǔn)測量。為了避免不必要的誤差導(dǎo)致需要再次重測，我們現(xiàn)場對數(shù)據(jù)進行了計算，并發(fā)現(xiàn)所有數(shù)據(jù)都在誤差范圍內(nèi)。隨后，我們使用經(jīng)緯儀測量了導(dǎo)線之間的角度，由于大家團結(jié)合作，測量任務(wù)很快就完成了。今天早上我們的測量任務(wù)有些繁重，中午我回宿舍休息了一會兒。下午，大家一起處理測量數(shù)據(jù)。

　　6月24日星期四雨

　　今天的天氣并不是很好，但我很慶幸有課程安排。早上，我去上了英語課，下午則參加了選修課。整個一天都很充實，我們還召開了小組會議，總結(jié)了前幾天的測量實習(xí)經(jīng)驗，并初步制定了下一階段的計劃�？紤]到時間緊迫，大家一致同意要加快測量速度，以免落后于其他組，拉開與他們的差距。晚上，我還上了一節(jié)有關(guān)語文的課程，并購買了圖紙準(zhǔn)備進行繪圖。

　　6月25日星期五陰

　　今天的任務(wù)有點重，水準(zhǔn)測量，距離測量，水平角測量，我們在這一天內(nèi)搞定。中午很遲了我們還在烈日下測量，雖然肚子咕咕叫，但是大家都堅持完成了今天任務(wù)，大家的精神值得表揚�；�于前面的經(jīng)驗，今天的測量我么是一邊測量一邊對數(shù)據(jù)進行了處理，所以結(jié)果都在誤差范圍之內(nèi)，大家對今天的測量都表示滿意，團結(jié)就是力量這句話在這里得到了驗證，希望大家再接再厲，快速而又準(zhǔn)確的完成的實習(xí)任務(wù)。

　　6月26日星期六雨

　　今天是周末，大家本應(yīng)該休息，但仍然前往測量現(xiàn)場對各個建筑的高程進行了測量。由于測量點較多，我和家俊在高程點的'選取上意見有些分歧，我們之間發(fā)生了一點小爭執(zhí)。我的情緒有些激動，語氣也不太友好，我在這里向家俊表示誠摯的道歉。完成了高程點的選取以及下午回宿舍畫圖，我們確定了建筑的初步位置，并計劃第二天再次前往現(xiàn)場使用鋼尺進行更為精確和細(xì)致的測量。

　　6月27日星期天陰

　　早上繼續(xù)畫圖，下午來到基礎(chǔ)樓進行測量，晚上在宿舍畫圖，進行了精確的細(xì)致的測繪，畫圖，地形圖大致成型，只是還有一些細(xì)節(jié)還沒有測量，需要進一步的測繪。

　　6月28日星期一雨

　　今天在宿舍里，我專注地畫著圖，雖然沒有進行測量。晚上，我參加了老師的實習(xí)答疑課，發(fā)現(xiàn)了許多問題�；氐剿奚岷�，我繼續(xù)繪制圖紙，并為未來的任務(wù)制定了詳細(xì)計劃。

　　6月29日星期二晴

　　在上課時，我們注意到我們的地形圖上還沒有包括會通樓的一部分。今天一大早，我們就趕到現(xiàn)場進行測量工作。在測量過程中，幸運的是我們得到了堯德軍老師的親自指導(dǎo)。在老師的指導(dǎo)下，我們快速而準(zhǔn)確地完成了測量，并學(xué)習(xí)總結(jié)了老師獨特的測量方法。下午，我們使用鋼尺進行了一些細(xì)節(jié)測量，會通樓的基本測量也已經(jīng)完成。

　　6月30日星期三晴

　　今天順利完成了地形圖的測繪工作，這讓我感到非常欣慰。剩下的工作相對來說要容易一些，但是我不能因此松懈。我會保持積極的態(tài)度，全力以赴地完成這次測量實習(xí)任務(wù)。

　　7月1日星期四晴

　　今天我針對道路中線和放樣軸線進行了詳細(xì)的計算，并將結(jié)果繪制在圖紙上。經(jīng)過仔細(xì)測量和數(shù)據(jù)分析，我成功得到了準(zhǔn)確的坐標(biāo)信息。接下來，我打算將這些計算結(jié)果應(yīng)用到實際場地中，進行現(xiàn)場放樣工作。一旦完成這個任務(wù)，我的實習(xí)也將告一段落。

　　7月2日星期五晴

　　今天我來到現(xiàn)場進行放樣測量工作，通過昨晚上網(wǎng)對全站儀的放樣測量進行了一番了解，所以今天的工作相對順利。經(jīng)過一段時間的實地測量，我終于完成了這次實習(xí)任務(wù)，實習(xí)也基本結(jié)束了。

　　7月3日星期六晴

　　今天在宿舍總結(jié)，整理數(shù)據(jù)，完善圖紙，清點儀器，實習(xí)結(jié)束。緊張而又充實的過完了兩周。

　　測量實習(xí)日記 3

　　2月6日星期五晴

　　今天上班了,雖然只是實習(xí),但這也算是已經(jīng)開始了步入社會的第一步了!

　　雖然才第一天上班,但我已感覺到了我所學(xué)的是遠遠不夠的。大伙今天都到萬科云山去做驗收了,我也跟著去了。雖然竣工驗收課堂上也有講過，但畢竟是第一次到現(xiàn)場實操，所以具體該怎么進行，我還是不大清楚，只好同事們怎么做，我就照著做，不會的就問他們了。而且他們所用的儀器我一樣都不懂,甚至連名字都叫不出來.在學(xué)校里只用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，連一個全站儀都沒有。今天工作的時候我只記住了幾個英文：leicatcr406power、trimbleR8.回來上網(wǎng)一查才知道那是tcr406全站儀和天寶trimbleR8.真是慚愧啊!

　　2月7日星期六晴

　　今天是星期六，休息不用上班，所以趁著有空就上網(wǎng)查一下有關(guān)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的資料.雖然關(guān)于這兩種儀器的資料也不少，不過都是些介紹這兩種產(chǎn)品利用了什么高科技，用了什么配置，有多先進之類的，對于他們的具體用途，使用方法，具體怎么操作的資料卻是少之又少.只找到幾個TCR406POWER全站儀和trimbleR8的特點.

　　TCR406POWER全站儀的特點:(1)大量的機載程序滿足您不同測量任務(wù)的需求;(2)紅外激光;(IR)與可見激光無棱鏡(RL)測距兩種模式;(3)精調(diào)無限位微動螺旋，目標(biāo)照準(zhǔn)輕松快速;(4)高分辨率大顯示屏，讀數(shù)清晰明亮;(5)便攜式攝像機電池，靈活的充電手段;(6)直觀的軟按鍵快速擊活各功能項;(7)導(dǎo)航鍵，操作更迅速;(8)標(biāo)配的激光對中器;(9)串行接口;(10)高分辨率大顯示屏;(11)測量高精度、高速度;(12)大容量存儲空間;(13)輕便的重量.

　　trimbleR8的特點:是一款先進的'高性能GPS接收機;作為無線的基準(zhǔn)站，操作簡單，設(shè)置方便;作為流動站，免受線纜限制，表現(xiàn)杰出.

　　2月9日星期一晴

　　今天沒有外出做測量，而是留在辦公室整理一些測量內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)!記得大二時，我們也有測量課程，也做過實踐來鞏固所學(xué)知識，但自那以后就沒有復(fù)習(xí)過測量的知識了。今天面對著那些附合導(dǎo)線、支導(dǎo)線三角高程數(shù)據(jù)表的時候，才發(fā)覺自己這方面的知識都快要忘了。不過經(jīng)過今天對這些數(shù)據(jù)的整理，我又重新復(fù)習(xí)了測量中的前視、后視、高程的傳遞等，把在校所學(xué)的知識都運用到社會實踐中來了，同時也提醒了我平時應(yīng)該多看書，多復(fù)習(xí)，把所學(xué)知識與社會實踐結(jié)合起來，加強對所學(xué)知識的鞏固。

　　2月10日星期二晴

　　今天還是沒什么事做，同事們都在整理以前還沒有做完的竣工驗收圖，他們都是用cass6.0南方測繪軟件來繪圖的，在學(xué)校我也學(xué)過一些繪圖軟件，例如Atocad軟件、天正軟件、廣夏軟件，卻沒有有學(xué)過cass6.0南方測繪軟件。這些軟件其實都是大同小異，而且cass6.0南方測繪是建立在Atocad軟件的基礎(chǔ)上的，所以學(xué)起來比較容易，但我始終是沒有用過，所以暫時只能旁站，先看看同事們怎么操作了!

　　2月11日星期三陰轉(zhuǎn)晴

　　今天的主要工作是對廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進行竣工驗收。云山熹景位于廣州大道北白云山東麓，依山而建，秀美白云山一覽無遺，環(huán)境優(yōu)美清謐。該工程的承建單位是(合生創(chuàng)展)廣州市加益有限公司。

　　我們的工作隊今天分成三組進行工作，一組用TCR406全站儀器和trimbleR8定點測量，形成附合導(dǎo)線;其他兩組核對圖紙，主要是看建筑物有沒按圖紙進行進行，檢查一下有沒有什么大的問題.就這樣我們就開始工作了。我跟隊長一組，對B6棟進行圖紙核對，樓頂?shù)降叵率遥�平面圖立面圖剖面圖，我們跑上跑下，全部都核對了。.圖紙核對雖然辛苦，但它也是我們工作很重要的一部分，我們也做得很認(rèn)真。

　　今天的驗收工作只做了一部分，不過已經(jīng)天黑了，只好明天繼續(xù)!

　　2月12日星期四陰轉(zhuǎn)晴

　　今天繼續(xù)接著昨天的工作，還是對廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進行竣工驗收。

　　昨天我跟隊長對B6棟進行了圖紙的核對，今天是對B1B2棟進行圖紙核對。對照圖紙逐層的對建筑物的內(nèi)部布局，外觀建造、層高、女兒墻的高度、寬度等進行核對。這兩棟建筑也沒什么大問題，只是窗的開啟方向有一點小問題而已，也沒什么大礙。另外，在核對圖紙的過程中，隊長還教會了我怎么用LeicaDisto測距儀去測量距離、高度。

　　LeicaDisto測距儀的特性與應(yīng)用優(yōu)點：常規(guī)測量精度為1.5mm、0.06in;測程為0.2-200m/0.7-650ft;精確、快速、可靠;內(nèi)置藍牙科技;將測量值無線傳輸?shù)絇PC中;免費軟件"PlusDraw"和"PlusXL"利用"PlusDraw"在PPC上繪制測量簡圖，用"PlusXL"可在Excel工作表中編輯測量數(shù)據(jù);鍵區(qū)清晰的功能和導(dǎo)航鍵界面友好，操作簡便;內(nèi)置望遠鏡瞄準(zhǔn)器用于長距離精確測量;結(jié)合最新科技高品質(zhì)的設(shè)計給工作帶來全面革新和震撼。

　　2月13日星期五陰轉(zhuǎn)晴

　　今天是對廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進行竣工驗收的第三天了。在我們核對圖紙的同時，其他組的隊員們都在建筑物的周圍定好了測站，也對建筑物的邊角、陽臺、飄窗、柱等進行了采點，并把那些點的信息通過電腦上的軟件基本把他們定位打印到圖紙上了。今天就是按照圖紙上的點，然后結(jié)合建筑的實際在圖紙上進行連線，把工地的基本情況如實的顯示出來。

　　2月16日星期一小雨轉(zhuǎn)晴

　　兩天休假之后又到了上班時間，今天又一點雨，所以沒有出去搞外業(yè)，又留在辦公室搞內(nèi)業(yè)，按照已經(jīng)核對好的圖紙和已經(jīng)按實物連好線的圖重新用南方cass測繪軟件制圖。雖然一點一線都有基本的文字顯示，并且有全站儀導(dǎo)入的數(shù)據(jù)而生成的一些定位的點，但畢竟是第一次操作，難免速度上有點慢，不過也感到非常高興了。

　　2月17日星期二晴

　　今天小組沒什么事做，09年留下來的工作都是別的組員在做，正所謂沒有考察就沒有發(fā)言權(quán)，只好呆著了。幸好剛好碰上公司要求要用Epsw全息測繪系統(tǒng)替換南方cass測繪軟件，就跟著一些同事一起研究起Epsw全息測繪軟件了.

　　院里給我們發(fā)了一份<三維初期操作體會>給我們，我們就按著內(nèi)容逐步操作學(xué)習(xí).內(nèi)容如下：

　　一修測作業(yè)流程

　　1.新建edb工程。點擊"EPSFORGZFGIS模板創(chuàng)建工程"，再選擇存放路徑即可進入EPS操作界面。

　　2.導(dǎo)入數(shù)據(jù)。導(dǎo)入數(shù)據(jù)方法是點擊EPS操作界面左側(cè)工具條"調(diào)入MGE數(shù)據(jù)"按鈕，選擇相應(yīng)得MGE數(shù)據(jù)即可，數(shù)據(jù)格式為txt(同一幅500圖的txt數(shù)據(jù)應(yīng)在同一目錄下配上同名的dxf文件)。由于軟件還不成熟，數(shù)據(jù)處理能力有限，建議一個工程最多導(dǎo)入一幅20xx圖。

　　3.調(diào)入外業(yè)測量圖根碎步數(shù)據(jù)。在EPS界面下方的命令行窗口輸入"GZINPUTIEE"或者點擊命令行窗口"命令"按鈕，選擇"GZINPUTIEE"命令("GZINPUTIEE"包含于模塊里)，執(zhí)行命令后，在彈出的對話框中選擇點擊"導(dǎo)入IEE/TXT文件",根據(jù)iee文件的不同分別選擇圖根點及碎步點,點擊"開始轉(zhuǎn)換"即可。注：生成的點位數(shù)據(jù)存放于2110居民地面層。點位導(dǎo)入時代碼默認(rèn)隱藏，如要顯示，點擊"顯示"菜單欄的"點信息開關(guān)"，在彈出的下拉菜單中選擇"點對象點名"即可。碎步點樣式暫時無法更改。

　　4.對原MGE導(dǎo)入數(shù)據(jù)進行整理：順序點擊EPS操作界面左側(cè)工具條"斜坡樓梯處理"、"高程注記合并"、"控制注記合并"、"散列注記合并"。關(guān)于斜坡、樓梯、橋、臺階等繪制方法見目錄"清華山維Eps20xxSamples"下的實例。

　　5.繪圖連線。繪圖連線要嚴(yán)格按照屬性選擇最恰當(dāng)?shù)木幋a，確保屬性正確，特別要注意區(qū)分同類地物線代碼與面代碼的選擇。

　　6.房屋繪制。一般房屋(A、B、C、D房)的邊線一律使用2101房屋建基線進行繪制，原2110一般房屋暫時不選用，其他房屋如破壞房屋、建筑中房、架空房屋、飄樓、飄檐、陽臺等均嚴(yán)格選擇系統(tǒng)定義的編碼進行繪制，房屋分割線應(yīng)選擇2170房屋分間線繪制。房屋邊線應(yīng)嚴(yán)格閉合。繪制棚房時應(yīng)全閉合，當(dāng)棚房與圍墻、圍欄共邊時，不表示圍墻、圍欄，棚房不做改動，在共邊處疊加一條居民地實線(2100)，當(dāng)棚房與房屋邊線重疊時，兩者都表示。

　　7.魚塘與獨立花基繪制也要閉合，花基與房屋、道路等共邊時，共邊處花基線不必繪制，但花基線端點必須在房屋、道路的邊線上。繪制地理上相接或相交的地物，端點盡量捕捉相鄰地物上的點，確保地物相連。

　　二操作簡介

　　1.加點工具。點擊左側(cè)工具條第一個工具按鈕()，然后在編碼欄或命令行或在操作窗口中的地物編碼輸入框中輸入要畫的獨立地物代碼，例如旗桿(3614)、散樹(9371)等，最后鼠標(biāo)左擊繪圖窗口相應(yīng)的位置即可。

　　2.加線工具。點擊左側(cè)工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點工具一致，選擇相應(yīng)的線狀地物代碼，例如房屋建基線(2101)、未加固陡坎(8521)等，鼠標(biāo)左鍵單擊連線即可。注：加線操作過程中可通過主鍵盤數(shù)字鍵自由轉(zhuǎn)換線條樣式，1=直線，2=樣條曲線，3=圓弧，4=圓等等，相關(guān)樣式同樣可以在操作窗口線形欄選擇。如需精確畫線可在操作窗口"輸入?yún)��?shù)"多選框打勾，可通過輸入長度或長度/角度參數(shù)確定下一點。

　　3.加注記。點擊左側(cè)工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點工具一致，選擇相應(yīng)注記代碼，如居民地注記(1021)、植被注記(1090)等，鼠標(biāo)左鍵單擊加注注記;或在操作窗口中的"文字內(nèi)容"欄輸入注記內(nèi)容，鼠標(biāo)左鍵單擊確定注記位置。

　　4.高程注記添加：加點工具狀態(tài)下，選擇高程點代碼(8310)，在"操作窗口"中"坐標(biāo)點"欄輸入Z坐標(biāo)(即高程注記)，鼠標(biāo)左鍵單擊添加。選中點位，在"操作窗口"中點擊()工具按鈕，則可以顯示注記標(biāo)示。效果：→。也可以在全部加注完后，統(tǒng)一選中點擊一次即可。

　　5.圖根注記添加：加點工具狀態(tài)下，選擇圖根點代碼(1170)，在"操作窗口"中"坐標(biāo)點"欄輸入點名稱、Z坐標(biāo)，鼠標(biāo)左鍵單擊添加。顯示過程同高程點注記。

　　6.選擇左側(cè)工具欄相應(yīng)按鈕，當(dāng)按鈕顯現(xiàn)陰影即可捕捉節(jié)點、中點、交點、任意點、圓心、圓四等分點、網(wǎng)格點、切點等，再次點擊則取消捕捉。

　　7.定向量邊(十字尺)的使用方法：如下圖，把十字尺放置適當(dāng)?shù)奈恢�，旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)姆轿唬�可以通過輸入長度參數(shù)快速確定下一點，是連線比較方便的工具。

　　8.漫游工具欄從左至右依次為：查看對象屬性、撤消、反撤消，裁剪、復(fù)制、粘貼，屏幕縮小一倍、屏幕放大一倍、無級縮放、開窗放大、移屏、三維漫游、上一屏窗口顯示、下一屏窗口顯示，數(shù)據(jù)范圍全視、測區(qū)范圍全視、當(dāng)前圖幅范圍全視、顯示分幅格網(wǎng)、顯示圖號、顯示坐標(biāo)格網(wǎng)線，詳繪粗繪、點地物詳繪、線地物詳繪、面地物詳繪、顯示線寬，點顯示開關(guān)、線顯示開關(guān)、面顯示開關(guān)、注記顯示開關(guān)、點標(biāo)注顯示開關(guān)，開關(guān)本地庫數(shù)據(jù)顯示、開關(guān)GIS庫數(shù)據(jù)顯示、指定編碼對象顯示開關(guān)、指定時間內(nèi)的對象顯示開關(guān)、特選集對象顯示開關(guān)、設(shè)置顯示可控對象。

　　其中"詳繪粗繪"按鈕是切換地圖顯示模式，詳繪模式顯示的地物具有點符號、線形、面符號，粗繪模式顯示的地物只顯示基本的點線面，不包含點符號、線形、面符號。點地物詳繪、線地物詳繪、面地物詳繪按鈕分別切換點、線、面的詳繪與粗繪模式。"點標(biāo)注顯示開關(guān)"按鈕切換顯示或隱藏高程點與圖根點的注記。

　　9.常用部分快捷功能鍵使用描述。

　　A：加點。使用方法：選擇要加點線段，將光標(biāo)移至欲加點位置，按下A鍵。

　　E：插點。使用方法：選擇欲插點線段，將光標(biāo)移至欲插點位置，按下E鍵。

　　W：抹點。使用方法：選擇欲抹點線段，將光標(biāo)移至欲抹點位置，按下E鍵。

　　T：屬性拾取。使用方法：選擇欲改變屬性地物線段，將光標(biāo)移至目標(biāo)屬性地物，按下T鍵。

　　Z：反向：當(dāng)前點列的首點變?yōu)槲颤c，尾點變首點。使用方法：1.繪圖過程中，需反向時按下Z鍵。2.選中需反向線段，按下Z鍵。

　　Shift+Z：翻轉(zhuǎn)，將有線地物符號翻轉(zhuǎn)，如圍墻、坎等換向。使用方法：選中欲翻轉(zhuǎn)地物線段，按下Shift+Z鍵。

　　X：回退：刪除當(dāng)前線段尾點。使用方法：1.繪圖過程中，需回退時按下X鍵。2.選中需回退線段，按下X鍵。

　　S：拾取已知點。使用方法：繪圖過程中，按下S鍵捕捉。

　　F：對象拾取。使用方法：在加線狀態(tài)下，靠近欲拾取線段，按下F鍵，即可接著原線段尾點繼續(xù)畫線。

　　D：線上捕點：畫線狀態(tài)下，捕捉拾取最近點。使用方法：將光標(biāo)移至已知線段上，按下D鍵捕捉拾取最近點。

　　10.菜單欄、工具欄其他按鈕功能及快捷鍵操作詳見EPS幫助欄。

　　鉆研了大半天，還只是一知半解，有時間還得繼續(xù)研究研究!

　　測量實習(xí)日記 4

　　6月11日星期一天氣：灰霾

　　今天是測量實習(xí)的第一天，按照計劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。

　　早上來到青年園后我們開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標(biāo)志。在課堂中老師講解說選控制點的時候應(yīng)注意到了以下幾點：

　　1、相鄰控制點間通視良好，便于測角和量距；

　　2、點位選于便于保存標(biāo)志的地方；

　　3、視野開闊，便于施測碎步；

　　我們先將儀器研究了一番，然后開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個控制點，選點的過程并不是很容易，一方面是因為源湖比較大，另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我們將小組中的6個人分散開來，a、b和e3人負(fù)責(zé)距離的測量，c、d和我3人負(fù)責(zé)高程的測量。我們3人中c負(fù)責(zé)觀測和讀數(shù)，d負(fù)責(zé)舉尺，我負(fù)責(zé)記錄，并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。

　　晚上，我將輸入Excel的高程數(shù)據(jù)進行了初步處理，發(fā)現(xiàn)控制點的高程閉合差較大。經(jīng)過小組成員的討論，我們決定明天重新測量，并且注意控制好視距差。

　　6月12日星期二天氣：灰霾

　　第二天開始了實習(xí)，按照昨晚的計劃，我們分為兩組進行任務(wù)。一組由三個男生c、d、e負(fù)責(zé)進行高程重測，另一組由我們的三個女生負(fù)責(zé)控制點水平角度的測定。我們架好儀器，開始進行測量工作。不過，由于對于測回的理解存在一些偏差，導(dǎo)致我們的測量出現(xiàn)了一些錯誤，需要返工，這嚴(yán)重地拖慢了我們的進度。幸運的是，經(jīng)過助教的細(xì)心指導(dǎo)，我們最終熟練掌握了測量的流程和技巧。但是，在將儀器從控制點1移至控制點2的過程中，我不小心破壞了水準(zhǔn)管軸與豎軸的垂直關(guān)系，因此我們只能按照書上的方法進行調(diào)平。由于這項工作需要反復(fù)進行以保持垂直性，所以我們的進度進一步落后了。不過，c他們的.測量進展順利，最終在第二次測量時將誤差控制在允許范圍內(nèi)。

　　下午我們一起進行了各控制點水平角度的測量，在最后測量控制點8的時候，由于天色較晚，我們決定明天再進行控制點8的測量。

　　6月13日星期三天氣：晴

　　今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點8的位置，緊接著昨天的外業(yè)測量，由于經(jīng)緯儀的調(diào)平工作較為費時，我們計劃先定控制點8的碎步點并同時進行距離和角度的測量。

　　責(zé)距離的測定。

　　在測量控制點8的時候，我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準(zhǔn)軸和橫軸不垂直，因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率，c負(fù)責(zé)校正儀器，測距離的3位同學(xué)仍然進行距離的測定，d也轉(zhuǎn)而幫助他們測量距離并進行其他控制點的碎步點的選定，我則將第二天的數(shù)據(jù)進行了初步的處理。視準(zhǔn)軸與橫軸垂直的校正更為復(fù)雜，所以我們的角度測量工作在下午三點半點正式開始，接下來的工作較為順利，不過由于行人較多，我們僅完成了控制點8的碎步點的角度測量，加上控制點1、2、3、4的碎步點的距離便是我們今天完成的工作。

　　6月14日星期四天氣：陰轉(zhuǎn)小雨

　　越來越多的小組完成了外業(yè)測量，這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。

　　今天上午的測量工作較為順利，天氣很好便于測量，所以一上午的時間我們完成了控制點7、6的碎步點的所有數(shù)據(jù)的測量，我今天負(fù)責(zé)了水平角度的觀測與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息，因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過在我們下午測量控制點3的碎步點時，天色逐漸變暗，一方面預(yù)示著要下雨。

　　晚上處理數(shù)據(jù)的，我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內(nèi)。

　　6月15日星期五天氣：晴

　　今天只剩下一個碎步點的測量任務(wù)，我們的工作效率非常高。下午一點時，我們按照計劃準(zhǔn)時完成了任務(wù)。

　　6月19日星期二天氣：晴

　　進行數(shù)據(jù)處理，我負(fù)責(zé)水平角度和控制點1、2、3、4點及其碎步點的數(shù)據(jù)處理。

　　總結(jié)：雖然實習(xí)可能帶來一些辛苦，但是它不僅讓我們學(xué)到了課本上的知識，也讓我們獲得了豐富的處理事情的經(jīng)驗。

　　測量實習(xí)日記 5

　　xxxx年xx月xx日星期三 晴

　　今天6：30起床。

　　昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進行。仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)，需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排，一個點共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值（兩平均值相差不大于40秒），再取這兩平均值的平均值作為這點的方位角，測量順序為先盤左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點的下一點后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開始對該點進行測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點的上一點進行測量；盤右：測量測站點的'上一點，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點的下一點（——完成了第一測回的測量）；第二測回方法與第一測回相同，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。

　　上午因為沒有經(jīng)緯儀，重測完昨天的第三組高程后，便早早的回到寢室，等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。

　　下午又因為岳長青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試，便一直在等，下午3：00左右才開始工作。

　　本是打算從n18號點開始的，但操場上人太多（n18號點在操作上）故從bc1號點開始，這是我們測的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時間和精力最多的一個點，因為大家對儀器都不太熟，再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾，第一個測回重測了好幾次才勉強完成任務(wù)，時間花了比較多，但效果不太理想，把扶尺的單猛他們給急壞了，大家便商定輪流測量和扶尺，而我，便一直在記數(shù)據(jù)。

　　第一食堂那個臺階上的那個點是最難測的，因為那個點在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點，因為那個點根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點引出，而當(dāng)時光線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機的光作為光源，才順利的完成任務(wù)。

　　[一點感想]這是一項比較精細(xì)的工作，工作來不得半點馬虎，任何一個數(shù)據(jù)上的錯誤，都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果，因此，測量時寧愿多花些時間重測，也不能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。

　　測量實習(xí)日記 6

　　20xx年6月14日星期五晴16：00——19：00

　　今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開始了第一次工程測量外業(yè)實習(xí)。帶上提前準(zhǔn)備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場首先做了場地勘察，然后一起討論并規(guī)劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點的選擇等具體實施進行了激烈的討論交流，各抒己見。大家分工合作，重新熟悉經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用，做好了這幾天實習(xí)安排。三個小時下來，我們合作完成了五個控制點的選取、標(biāo)記，并用經(jīng)緯儀測出了相鄰控制點間的水平角、豎直角，以計算出距離和方位。還特意請了一個測量專業(yè)的同學(xué)過來指導(dǎo)交流。今天雖然有些熱，但實地測量也很有意思。每個人對實習(xí)有了大致的概念和規(guī)劃，有利于未來幾天更高效有序的測量工作。

　　20xx年6月15日星期六晴6：30——8：30 19：00——21：00

　　今天辛苦一點進行了上下兩場外業(yè)工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時主要完成了十五舍周圍花臺、草坪、道路的12個碎部點的定點選取，并用皮尺，結(jié)合儀器地形地物特點，采用不同方法測出距離、高差等數(shù)據(jù)，完成大致一半的輪廓測量。

　　下午又去現(xiàn)場，將剩余兩個控制點附近的碎部點相關(guān)數(shù)據(jù)取到，基本完成了整個實習(xí)范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關(guān)系的測量，有了大局?jǐn)?shù)據(jù)。對于個別較難測得的碎部點信息，我們結(jié)合其特點討論出了不同方法，直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果，最終將所有信息帶回寢室做分析、對比、處理。另選時間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。

　　20xx年6月18日星期二晴7：00——10：30 18：00——20：00

　　全組一早又出來開始測量，主要由于經(jīng)驗不足和評估失誤等原因，最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了，需要重新獲取更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效，在已較熟練的基礎(chǔ)上，組內(nèi)分工成兩個部分，用經(jīng)緯儀測控制點間的水平角，并用多測回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)。另一部分同學(xué)用水準(zhǔn)儀測五個控制點間距離、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進行現(xiàn)場數(shù)據(jù)核查檢驗，考慮誤差等，還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因，金叉結(jié)果的可用性，保證復(fù)核精度要求，更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。

　　老師上午集合開了一次會，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測量存在許多問題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時間再測一遍。同樣分兩個小組，我在這邊主要負(fù)責(zé)經(jīng)緯儀測控制點與附近碎部點的角度、高差，運用左右盤提高精度，多次讀取水平度盤。其他人負(fù)責(zé)用水準(zhǔn)儀及皮尺測五個控制點高差距離。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù)，完成大部分碎部點測量，最后一控制點附近點由于視線被灑水車擋住而無法觀測，故推延到明天�？偟膩碚f，這次工作效率較高，熟練且準(zhǔn)確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經(jīng)驗和組內(nèi)成員間的默契。同時體會到接近有成果的快樂。

　　20xx年6月19日星期三18：30——20：30

　　為盡快完成測量實習(xí)，我們組今天下午又是兩小時半的測量。在確定好剩余碎部點位置后，按前面經(jīng)驗進行分工合作。一些人繼續(xù)完善少量道路尺寸，還有的在一旁繪圖紙網(wǎng)格，另外的同學(xué)用經(jīng)緯儀測E點附近9到12及13到22共十四個碎部點數(shù)據(jù)，分配人員在一旁記錄，計算出水平距離和高差。天暗下來就用手機亮光幫助讀書，終于按計劃完成所有外業(yè)工作。接下來就需要室內(nèi)數(shù)據(jù)整合、處理，繪圖紙，寫報告了。

　　心得與體會：緊張而又難忘的'測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束，這次工程測量實習(xí)外業(yè)工作進行了一周時間，頂著夏日高溫帶來的熱悶，幾乎每天都在往外跑。

　　在這個過程中，我體會到許多，也學(xué)到許多東西。無論是操作學(xué)習(xí)上，小組合作上，還是精神素質(zhì)上�？梢哉f，收獲頗豐。

　　專業(yè)角度來看，本次實習(xí)鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ—6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，以及繪圖的學(xué)習(xí)，儀器使用的實踐經(jīng)驗。例如：標(biāo)尺有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀��；在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大；在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平；選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間等�？傊�，每項分工都要小心仔細(xì)，每個環(huán)節(jié)都不允許疏忽，否則將影響全局。我們獲得的不僅是測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識，實踐過程就是檢驗學(xué)習(xí)成果的過程，也是進一步提升的有效方式。

　　本次實習(xí)還讓我到懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。我們組有十名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)記錄和檢驗處理。

　　同時這次實習(xí)也拓展了我們與同學(xué)的交際，合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。

　　在實習(xí)過程中難免會碰到意見不統(tǒng)一的情況，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，以得出實習(xí)最好結(jié)果為宗旨。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。我們堅持不怕苦累，保持一份細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。

　　另外，測繪是艱苦的，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。

　　我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，我將永遠珍惜這份難忘經(jīng)歷。

　　測量實習(xí)日記 7

　　6月11日 星期一 晴

　　今天是開始實習(xí)的第一天，我們?nèi)珜�業(yè)的人早早就到了綜階教室，等待著老師安排實習(xí)任務(wù)。大家的熱情都很高，因為這是第一次大家要真的自己動手測定了，以前只是在課堂上聽課，做作業(yè)，即使是平時實驗也只是熟悉一下，無法靈活運用。這次的實習(xí)也是給我們一個機會讓我們完全學(xué)會工程測量中的測定工作，同時也是考驗我們自己動手能力的機會。

　　三點老師準(zhǔn)時來到了教室，給我們講解了我們的大致工作，我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上，并精確的測定各點的角度，高差等。我們四個班被老師分成了8個組，給每個班安排了學(xué)校的一個區(qū)域，然后下去自己分開任務(wù)測量。

　　老師給我們帶來了往年同學(xué)們的測量結(jié)果，看到他們的圖紙和實習(xí)報告我們感到壓力很大，不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們?nèi)ジ�老師領(lǐng)回了儀器。安排任務(wù)，熟悉樣本，領(lǐng)儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習(xí)動員也就結(jié)束了。

　　是要把自己所學(xué)的理論知識用到實踐中來的時候了，很開心！帶著點好奇和期待，我等待著一個很好的進程……

　　6月12日 星期二 晴天

　　今天是實習(xí)的第二天，我們早上早早集合在一起，對發(fā)到手的表進行了熟悉，結(jié)合之前課本上的知識，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導(dǎo)線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負(fù)責(zé)各部分的責(zé)任人。

　　說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習(xí)動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因為我也是通過實習(xí)才切實的'感覺到，實踐活動的另一個舉足輕重的目的：培養(yǎng)并加強大學(xué)生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

　　不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實質(zhì)性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項工作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準(zhǔn)確高效的進行！

　　6月13日 星期三 晴天

　　正值酷暑時期，到了實習(xí)的第三天，我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測區(qū)的控制點和碎部點，并把儀器拿出來進行調(diào)試和試測。按照昨天的分工，我們出去買了油漆和刷子�；貋砗笪覀兏鶕�(jù)之前知道的要把主教樓做一個閉合的導(dǎo)線回路的情況，進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題，首先，我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果，所以我們又買了毛筆進行畫點，解決了這個問題后開始進行畫點，雖然畫點工作很簡單，但是越簡單的工作越要認(rèn)真，根據(jù)書上要求相鄰點間通視良好，便于測角和量距；點位選于便于保存標(biāo)志的地方；視野開闊，便于施測碎步；我們進行畫點。認(rèn)真細(xì)致的畫完所有點后，我們拿出儀器進行了初步調(diào)試和測量，問題又來了，我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀，但是我們的儀器沒有對中器，這就造成我們的測量工作無法繼續(xù)進行。既沒有對中器也沒有掉線錘，我們只能求助于老師，老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰(zhàn)，把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀，在拿回全站儀后，我們熟悉如何使用，并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰(zhàn)。

　　解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗，提高了我們的能力和素質(zhì)，可謂收獲頗豐��！

　　6月14日 星期四 晴天

　　今天主要是進行對所選區(qū)域的閉合水準(zhǔn)路線進行水準(zhǔn)測量。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復(fù)測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。

　　從之前確定的第一點開始測，立尺員立尺，測量者讀數(shù)，記錄員記錄，所有工作都有條不紊的進行，大家真正的做到了準(zhǔn)確，高效，讀出數(shù)同時計算，所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點停工，下午五點開始，七點結(jié)束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。

　　自己在實習(xí)的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準(zhǔn)儀的對中、整平、照準(zhǔn)和讀數(shù)這一系列的操作，并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結(jié)果有很大的影響，尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎(chǔ)上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好，但結(jié)果還是有時候出現(xiàn)不正確的時候，也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工，返工后結(jié)果和精度就會得到一定程度的改善。

　　6月15日 星期五 晴天

　　進入了實習(xí)的第五天了，今天的主要工作是進行剩余碎部點的水準(zhǔn)測量。今天的測量尤其順利，因為昨天就進行了一天的水準(zhǔn)測量。并且大家都對水準(zhǔn)測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉(zhuǎn)點的選擇，另外，讀數(shù)要嚴(yán)格按照書本上的讀數(shù)規(guī)則，并且要保證負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)跟負(fù)責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進度保持一致，這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯誤。

　　測量期間遇到坡度太大，已經(jīng)超出尺子的范圍，此時還得通過增加中間點來繼續(xù)測量。雖然困難重重但我們都能一一克服！眾人拾柴火焰高！團結(jié)就是力量！

　　總之，測量不僅是對實際所學(xué)理論知識的考察，還是對大家細(xì)節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。

　　6月18日 星期一 晴轉(zhuǎn)陣雨

　　今天是測量實習(xí)的第六天，任務(wù)是使用全站儀進行導(dǎo)線測量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后，小組成員先一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)，進行了分組分工，在保證沒有問題的情況下，我們開始了測量工作。

　　開始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時，我們嚴(yán)格按照要求做業(yè)， 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以要再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。

　　由于測點較多，我們今天只進行了一部分點的測量，并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。

　　在今天的實習(xí)中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí)，接著學(xué)習(xí)。

　　6月19日 星期二 晴

　　今天的實習(xí)開始了，一大早就感覺天氣很熱，今天的測量工作會很受罪，但我們不怕苦不怕累，克服重重困難，完成了今天的測量。

　　按要求，今天依然進行導(dǎo)線外業(yè)測量。緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進行測量，并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復(fù)測量。

　　通過這兩天的測量，我們重新領(lǐng)會到測量的幾本原則：

　　1、先高級后低級；

　　2、從整體到局部；

　　3、先控制后碎步；

　　4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。

　　6月20日 星期三 多云有風(fēng)

　　這幾天持續(xù)高溫，但小組成員依然任勞任怨，不計艱辛，

　　認(rèn)真測量。這幾天以來，我們流汗吃苦，在全組人員的共同努力下，所有的測量任務(wù)已于昨天全部完成。

　　今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測量數(shù)據(jù)，并進行數(shù)據(jù)的計算，最后繪制測區(qū)平面圖并且完成小組測量報告。當(dāng)面對各種繁瑣的數(shù)據(jù)，我們頓時感到無從下手，后來經(jīng)過分組分配任務(wù)，幾個人分工合作，完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準(zhǔn)測量記錄表、水準(zhǔn)路線成果計算表以及導(dǎo)線坐標(biāo)計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎愫托：讼�，�?dāng)看到我們的圖一點一點地展開，看到我們的表格一項一項完成的時候，心里還是覺得值了！

　　明天就要上交最后的成果了，希望我們這幾天的努力能得到認(rèn)可，大家的測量實習(xí)都能取得一個很好的成績。

　　測量實習(xí)日記 8

　　12月15日 星期一

　　今日是測量實習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午老師帶著我們領(lǐng)取了測量實習(xí)所用的 儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓 下，我們這組領(lǐng)的是測距離的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準(zhǔn)儀真的 很簡潔，調(diào)平弄了半天，雖然老師平常教過快速調(diào)平法，到了實際操作的確很困難，生疏儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就生疏了一下儀器，了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。

　　12月16日 星期二

　　其次天的實習(xí)開頭了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

　　按要求，今日照舊進行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。

　　緊接著昨天的外業(yè)測量，今日先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。由于把握點的高差很大，在測量時會有避開不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復(fù)測量。

　　測量工作的基本原則是：

　　1.從整體到局部；

　　2.先把握后碎步；

　　3.復(fù)測復(fù)算，步步檢核。應(yīng)當(dāng)說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。

　　12月17日 星期三

　　先把握后碎步，今日就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作照舊堅持。碎步測量要很生疏建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。事實證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

　　很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。

　　有必要說明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟

　　1.安置儀器

　　2.計算

　　3.展繪碎部點。

　　每天工作不同，開頭著手都可能生疏出錯，當(dāng)然我們始終在努力，始終在進步。

　　12月18日 星期四

　　今日是測量實習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了

　　由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不行避開的.偏差，今日我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。

　　通過計算發(fā)覺還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。 我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。

　　12月19日 星期五

　　今日是周五，測量實習(xí)的最終一天，今日就是要做收尾工作。

　　接著昨天的工作連續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、溝通。 通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將四周環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。

　　測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完善結(jié)合，我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西，熬煉了動手力氣。

　　測量實習(xí)日記 9

　　20xx年12月21日

　　今天是測量實習(xí)的第一天，很期待，因為我們總算是實實在在把我們專業(yè)課所學(xué)的知識用到實際中了。

　　清晨陽光明媚，我們六人背著儀器迎著風(fēng)向直奔圖書館。在八點半準(zhǔn)時在定好的原點集合，這時候剛好上課，人煙烯少，是測量的好時段。因為在昨天晚上開了個小會，組長跟我們講了測量的內(nèi)容，之后我們又再進行對儀器的熟悉操作，所以到現(xiàn)場子后我們操作比較熟練，很快就在原點立起儀器，然后立尺的立尺的，讀數(shù)的讀數(shù)，記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的較多的是跑尺，在各個控制點上立尺，我們用手機保持聯(lián)系，這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢，所以一個上午就測了幾個控制點的高差和方位角數(shù)據(jù)，比計劃慢很多。中午我們都沒回宿舍，讓幾個組員去打飯盒。下午繼續(xù)測量。

　　到下午5點多，我們結(jié)束了第一天的實習(xí)，感覺挺好的.，大家配合很愉快，雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題，最突出的是視線被樹擋住，這樣就得重新調(diào)整控制點位置，導(dǎo)致一天下來完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天！

　　20xx年12月21日

　　今天我們準(zhǔn)時來到圖書館附近，風(fēng)很大，天氣有點冷。

　　因為第一天進程太慢，大家決定進行分工，幾個人測角，幾個人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調(diào)整，因為總不能總是讓那幾個人跑尺，加之拿著鋁質(zhì)標(biāo)尺很冰冷，拿的時間長了手會麻，這樣跑尺員很容易感到煩燥的，所以在對測量進程影響不大的前提下偶爾換一下角色，輪流跑尺。

　　今天我主要是讀數(shù)，我之前以為讀數(shù)是個比較輕松的工作，其實讀數(shù)眼睛很容易疲勞的，這可能會導(dǎo)致讀數(shù)誤差較大，所以讀數(shù)員必須十分集中精神才行，而且視差消除要花很大的耐心。

　　在上午測完控制點后，我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點，包括經(jīng)管樓的四十幾個點和草坪外圍的點。測草坪時比較麻煩，滿山坡跑，還要把樹枝樹葉拉開。下午的時候太陽很曬，曬了一個下午，五點收工時感覺比昨天疲憊很多，但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個點沒測，明天一天應(yīng)該可以比較輕松的測完，拭目以待吧。

　　20xx年12月23日

　　今天估計是外業(yè)測量的最后一天了，我們小組按時來到“工地”。

　　因為要高程全部在昨天測完畢，今天主要是測方位角。只有一臺經(jīng)緯儀，于是我們幾個輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個工作角色，跑尺，讀數(shù)，記數(shù)。這讓我體會到，在測量實習(xí)中，其實每一個角色都是得做到一絲不茍的，這可能也是我們這個行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。

　　今天感覺比較輕松，只是圖書館附近人流較多，而且有一些同學(xué)經(jīng)過時會好奇的到望遠鏡瞄一下，一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務(wù)，檢查所有儀器都完整無缺后，我們背著儀器離開“工地”，結(jié)束了測量實習(xí)的外業(yè)工作，接下來，是內(nèi)業(yè)計算。

　　測量實習(xí)日記 10

　　日期：2024 年 10 月 22 日 星期二天氣：晴

　　今天是測量連續(xù)實習(xí)的第一天，懷著既興奮又緊張的心情來到了實習(xí)場地。在老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了各種測量儀器，如全站儀、水準(zhǔn)儀等。看著這些精密的儀器，我感受到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。

　　上午，老師詳細(xì)地講解了全站儀的使用方法和注意事項。全站儀是一種高精度的測量儀器，能夠快速準(zhǔn)確地測量角度和距離。通過老師的講解，我對全站儀的操作有了初步的了解。

　　下午，我們進行了實際操作。在小組同學(xué)的配合下，我們成功地完成了一些簡單的測量任務(wù)。雖然在操作過程中遇到了一些問題，但是通過大家的共同努力，我們都一一解決了。今天的實習(xí)讓我對測量工作有了更深入的認(rèn)識，也讓我更加期待接下來的實習(xí)生活。

　　日期：2024 年 10 月 23 日 星期三天氣：多云

　　今天的實習(xí)任務(wù)是使用水準(zhǔn)儀進行高程測量。早上，我們來到了實習(xí)場地，老師再次強調(diào)了水準(zhǔn)儀的使用方法和注意事項。水準(zhǔn)儀是一種用于測量地面高程的儀器，它的精度直接影響到測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　在實際操作中，我們遇到了一些困難。由于場地不平整，水準(zhǔn)儀的氣泡很難居中，這給我們的測量帶來了很大的麻煩。但是，我們并沒有放棄，通過不斷地調(diào)整儀器和尋找合適的測量點，我們最終成功地完成了高程測量任務(wù)。

　　通過今天的實習(xí)，我深刻地體會到了測量工作的細(xì)致和耐心。在測量過程中，我們需要認(rèn)真觀察儀器的讀數(shù)，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，任何一個小的失誤都可能導(dǎo)致測量結(jié)果的錯誤。同時，我也感受到了團隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能順利地完成測量任務(wù)。

　　日期：2024 年 10 月 24 日 星期四天氣：晴

　　今天的實習(xí)任務(wù)是進行地形測量。我們來到了一個較為復(fù)雜的地形區(qū)域，這里有山丘、溝壑和河流。在老師的指導(dǎo)下，我們制定了測量方案，決定采用全站儀和水準(zhǔn)儀相結(jié)合的方法進行測量。

　　上午，我們使用全站儀測量了地形的控制點，確定了地形的大致輪廓。下午，我們使用水準(zhǔn)儀對地形的高程進行了測量，繪制了地形剖面圖。在測量過程中，我們遇到了很多困難，如地形復(fù)雜、儀器故障等。但是，我們并沒有被困難嚇倒，而是積極地尋找解決問題的方法。

　　通過今天的實習(xí)，我不僅掌握了地形測量的方法和技巧，還提高了自己的問題解決能力和團隊協(xié)作能力。我相信，這些經(jīng)驗和能力將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

　　日期：2024 年 10 月 25 日 星期五天氣：陰

　　今天是實習(xí)的第四天，我們的任務(wù)是對前兩天測量的數(shù)據(jù)進行整理和分析。早上，我們來到了實驗室，將測量數(shù)據(jù)輸入到電腦中，使用專業(yè)的測量軟件進行處理。

　　在數(shù)據(jù)處理過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如數(shù)據(jù)誤差較大、測量點不完整等。針對這些問題，我們進行了認(rèn)真的分析和討論，找出了問題的原因，并采取了相應(yīng)的`措施進行解決。

　　下午，我們根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)繪制了地形圖和剖面圖，并對測量結(jié)果進行了分析和總結(jié)。通過今天的實習(xí)，我學(xué)會了如何對測量數(shù)據(jù)進行處理和分析，提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力和繪圖能力。

　　日期：2024 年 10 月 26 日 星期六天氣：晴

　　今天是測量連續(xù)實習(xí)的最后一天，我們進行了實習(xí)總結(jié)和匯報。在總結(jié)會上，各小組分別匯報了自己的實習(xí)成果和心得體會。通過聽取其他小組的匯報，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。

　　在這次實習(xí)中，我不僅學(xué)到了測量的專業(yè)知識和技能，還提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也深刻地體會到了測量工作的重要性和艱苦性。測量是工程建設(shè)的基礎(chǔ)，只有準(zhǔn)確地測量出地形、地貌和建筑物的位置等信息，才能保證工程的順利進行。

　　這次實習(xí)雖然很辛苦，但是我收獲頗豐。我相信，這次實習(xí)將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我也期待著在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠運用所學(xué)的知識和技能，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

【測量實習(xí)日記】相關(guān)文章：

測量實習(xí)日記02-21

測量實習(xí)日記05-23

工程測量實習(xí)日記06-12

[精華]測量實習(xí)日記01-18

測量實習(xí)日記9篇03-08

測量實習(xí)日記（精選15篇）07-20

測量實習(xí)實習(xí)報告02-21

測量的實習(xí)報告（經(jīng)典）08-30

測量實習(xí)報告07-29