【實(shí)用】星期天作文21篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的星期天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期天作文1

　　今天是星期天，一大早兒，我就起來(lái)了。因?yàn)樯衔?0：30分我要去學(xué)作文，所以10：00前要寫(xiě)完作業(yè)。我開(kāi)始寫(xiě)呀寫(xiě)，終于寫(xiě)完了。

　　于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我作業(yè)寫(xiě)完了，可以看電視嗎？”媽媽說(shuō)：“不能看，快去檢查一下！”我又回到房間，檢查了一遍作業(yè)，全都對(duì)。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“檢查完了，全都對(duì)，這回我可以看電視了吧？”媽媽說(shuō)：“不行，你再去背一背單詞，下午就要學(xué)英語(yǔ)了�！蔽抑缓糜仓�頭皮回到了屋里……

　　下午學(xué)完了英語(yǔ)，我回到家，還得寫(xiě)呀，寫(xiě)什么呢？是英語(yǔ)作業(yè)呀。做完英語(yǔ)作業(yè)，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我�?xiě)完作業(yè)了，可以看電視嗎？”媽媽說(shuō)：“可以了�！薄�…勞累的星期天終于過(guò)去了，我不禁說(shuō)道：“星期天真累呀！”

星期天作文2

　　老師，你知道我的一個(gè)星期天是怎么度過(guò)的嗎？雖然不在學(xué)校，雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，可是我的星期天還是沒(méi)有休息的時(shí)候。

　　老師，當(dāng)你搬著一摞摞作業(yè)進(jìn)來(lái)發(fā)掉，拿起書(shū)本開(kāi)始布置作業(yè)，不知你聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)們的議論聲了嗎？吳聰說(shuō)：“哼！這個(gè)‘可敬又可恨’的老師，整天快被她沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)給累死了，連動(dòng)畫(huà)片也看不成了，真想調(diào)到其它班去，”韓加樂(lè)憤怒地說(shuō)：“這個(gè)老師也真是的`，整天就知道布置作業(yè)，家庭作業(yè)一大堆，課堂上的作業(yè)，總是寫(xiě)完了布置，寫(xiě)完了布置，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，像在走一段無(wú)限長(zhǎng)的天橋一樣�！�

　　唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是優(yōu)秀班呢！腦海里要是總想著電視動(dòng)畫(huà)片，那就等著抄寫(xiě)20遍的待遇吧！鉛筆揮了一圈又一圈，作業(yè)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，望著窗外夕陽(yáng)西下，望著作文題目《快樂(lè)的星期天》苦笑著，星期天就在作業(yè)中度過(guò)，無(wú)奈、無(wú)奈。

　　老師，請(qǐng)您還我一個(gè)快樂(lè)的星期天好嗎？

星期天作文3

　　在一個(gè)星期天的晚上，我全家在常平文化廣場(chǎng)玩著玩著，突然一個(gè)外國(guó)人叫我，我想我不認(rèn)識(shí)他，他為什么叫我？原來(lái)是問(wèn)路的，他長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石般的大眼腈，高高的鼻子，金黃金黃的頭發(fā)，膚色非常白。他是笫一次來(lái)到中國(guó)，我向他介紹了這里。

　　首先，我向他介紹了文化廣場(chǎng)一樓，大廳里有許許多多的作品，書(shū)法寫(xiě)得蒼勁有力，國(guó)畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，我告訴他這就是博大精深的中國(guó)文化，國(guó)畫(huà)很靈動(dòng)，像在紙上跳躍著。

　　然后，我?guī)�他去電子閱覽室里面有整整齊齊的電腦擺放著。到二樓我?guī)�他去圖書(shū)館，他瞪大了眼腈說(shuō)：“哇！好大的`一個(gè)圖書(shū)館�！彼�在那里看了半個(gè)鐘的書(shū)，還依依不舍，直到那里關(guān)燈。我們才下去。

　　最后在外面看見(jiàn)成群潔隊(duì)的人在那里跳舞，里面有許多種舞：街舞、交誼舞、中國(guó)舞、霹靂舞———

　　他說(shuō)：“中國(guó)常平的文化真好，我要把這些文化傳到我們國(guó)家�！�

星期天作文4

　　很多天以前，爸爸說(shuō)星期天要帶我去動(dòng)物園，我盼了好多天。

　　到了星期天，早晨一起床，居然外面下起了大雨，我的心情就很不好了，因?yàn)槲蚁胂掠晏彀职挚隙ú粫?huì)帶我去動(dòng)物園，媽媽也不會(huì)讓我去，他們怕我淋濕衣服會(huì)感冒。

　　果然，爸爸不帶我去動(dòng)物園，還說(shuō)下次再帶我去。

　　上午，爸爸送我去學(xué)彈琴，可是我的'心里就想著去動(dòng)物園。

　　下午，我去了舅舅家，看嘉儀姐姐玩了一個(gè)下午的電腦，她只讓我玩了一會(huì)兒，都是她在玩。

　　媽媽和舅媽在說(shuō)話，我沒(méi)事做，太沒(méi)意思了。

　　到晚上了，我想該沒(méi)有什么不高興的事了，結(jié)果爸爸檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾個(gè)題，又讓我重寫(xiě)，還說(shuō)我一點(diǎn)都不認(rèn)真，氣死我了......

　　睡在床上，我就想什么時(shí)候才能去動(dòng)物園。

星期天作文5

　　星期六，我上完作文課，回到家，我還沒(méi)脫鞋，媽媽就開(kāi)口了：“哎呦，別磨嘰了，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，再磨嘰就該上英語(yǔ)班了！”我說(shuō)：“知道啦！”

　　呼，我揮一把汗，我的筆加快速度，我的手和胳膊漸漸的酸了；作業(yè)本上發(fā)出了“刷刷”的聲音，我挺直了腰，揉了揉發(fā)脹的'眼睛。終于寫(xiě)完了！好累呀！我一看表，什么？我寫(xiě)的這么慢，還剩10分鐘就上英語(yǔ)課了！

　　我提起自己的書(shū)包，飛快的向英語(yǔ)班跑去。到了英語(yǔ)班我又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

　　累死人的星期天啊！嗚嗚，我好慘呀！

星期天作文6

　　星期天早上，媽媽嘮叨著讓我寫(xiě)作業(yè)，我的心里想：媽媽為什么讓我寫(xiě)這樣多的作業(yè)？這時(shí)，媽媽的`手機(jī)響了，媽媽就去接電話讓我寫(xiě)作業(yè)，媽媽捂著手機(jī)來(lái)到客廳。

　　這時(shí)，我的心里想：媽媽要出去了，我終于可以出去玩了，媽媽像是看出了我的想法，就瞪了我一眼。我的心里想：媽媽是不是要看我寫(xiě)作業(yè)，要是那樣的話，我就不能出去玩了，我的想到這里，我只能假裝寫(xiě)作業(yè)，媽媽看我寫(xiě)的很認(rèn)真，就放心的出遠(yuǎn)門(mén)了。

　　我就連忙放下筆，跑到電腦前，打開(kāi)電腦，接著玩植物大戰(zhàn)僵尸。我玩到了最后一關(guān)，我剛剛進(jìn)去，就聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！我連忙關(guān)上電腦，剛剛關(guān)了，我就看到了黑煙，就在開(kāi)門(mén)的一瞬間，我連忙從門(mén)里鉆過(guò)去，媽媽就從后面追我，我的心里想：“今天真不愉快��！”

星期天作文7

　　星期天的早晨，王攀起來(lái)后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，心想今天終于解放了，可以痛痛快快地看一下電視嘍。王攀連忙穿好衣服，草草地吃完了早餐，便如餓虎撲食般地電視遙控器，突然發(fā)現(xiàn)電視遙控器旁邊放著三張紙，王攀拿起來(lái)一看立刻傻了眼，第一張紙上寫(xiě)著做功課，第二張紙上寫(xiě)著吃蘋(píng)果，第三張紙上寫(xiě)著練鋼琴，王攀非常怒火，只好取消了自己的'如意算盤(pán)。做起功課來(lái)，也許氣憤吧，原本清清爽爽的字變得“龍飛鳳舞”，非常丑。做完了功課他又執(zhí)行了地二項(xiàng)任務(wù)吃蘋(píng)果，王攀本來(lái)很愛(ài)吃蘋(píng)果，可這次吃蘋(píng)果好像變的沒(méi)有原來(lái)的甜味，倒有點(diǎn)苦。吃完了蘋(píng)果，王攀又練起了琴，旋律不再美妙，變成了噪音。干完了這些，爸爸媽又回來(lái)了。

　　王攀想：星期天還自由嗎？

星期天作文8

　　“佳佳，快起床了！”“再讓我睡一會(huì)吧�！薄翱欤�面要冷啦！”耳朵里不時(shí)傳來(lái)媽媽的`叫喊聲。哎，好不容易有個(gè)星期天，睡個(gè)懶覺(jué)都不行。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是她的女兒。

　　我穿好衣服懶洋洋地走到樓下，看見(jiàn)一碗面已放在桌子上。我連忙刷牙、洗臉。吃好早飯，剛想出去透透氣就被媽媽叫住了：“快做作業(yè)！”媽媽命令道。我只好停住腳步，坐在椅子上做起作業(yè)來(lái)。做好作業(yè)我想去吸口氣，又被媽媽叫住了。媽媽讓我看看作文書(shū)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。沒(méi)辦法，母命難違��！我只好再次回到寫(xiě)字臺(tái)前看起書(shū)來(lái)。

　　唉，別人都盼星期天，我卻希望沒(méi)有星期天，因?yàn)樵诩依餂](méi)有我喘氣的時(shí)間，還是學(xué)校里好：有體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課、課間活動(dòng)等等，那里才有我松氣的時(shí)間，自由的空間。

星期天作文9

　　我所期待的星期天是天氣晴朗的，是充滿活力的，是快樂(lè)的星期天。

　　我希望去香港的淺水灣，漫步在金色的沙灘上，小腳丫踩在柔軟的沙子上，就像在按摩一般舒服。沐浴著輕柔的海風(fēng)，風(fēng)就像一只小手在撫摸著我的臉蛋。傾聽(tīng)著浪濤拍岸的`聲響，就像在聆聽(tīng)著大海訴說(shuō)著海底的神秘故事，真是心曠神怡。

　　我希望和同學(xué)去野餐，帶著美味可口的食品，曬著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼叫聲，不一會(huì)兒就能享用到烤出來(lái)的美味。

　　我還希望爸爸能陪我下副五子棋，在棋盤(pán)的沙場(chǎng)上，我把爸爸殺得片甲不留，乖乖地向本小姐投降。哇，我真是凱旋歸來(lái)的大將軍。五子棋可是聰明人下的棋哦！只要大家去嘗試，我相信大家一定能變得很聰明喲！

　　我所期待的星期天是有所快樂(lè)的，希望大家的星期天不要埋在作業(yè)堆里苦苦地思考，苦苦地掙扎，苦苦地煎熬哦！

星期天作文10

　　每個(gè)星期五，我在學(xué)校都努力完成一部分的作業(yè)，希望在假日期間不會(huì)一直不停寫(xiě)功課，能夠有時(shí)間練練鋼琴，或跟家人聊聊天。星期五沒(méi)寫(xiě)完的功課，我也會(huì)盡量在星期六完成，因?yàn)樵僭趺礃游叶家�留著星期天，�?lái)好好做我想做的事。

　　完成功課的星期天，如果天氣好的'話，我可以和家人牽著腳踏車(chē)，到公園兜兜風(fēng)，讓那清涼的風(fēng)，吹拂我們的臉龐，或到公園跳跳繩，運(yùn)動(dòng)一下，讓那健康的汗水，從我們的臉頰慢慢流下。天氣不好時(shí)，可以待在家里練練鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)自己彈出的音樂(lè)，慢慢享受，或是和我的姐妹們一起唱唱跳跳，享受擁有姐妹的樂(lè)趣，還可以靜靜的坐在椅子上，看我最?lèi)?ài)的小說(shuō)，或預(yù)習(xí)老師明天要教的，復(fù)習(xí)老師上禮拜教的。

　　這就是我喜歡的星期天，我期待的星期天。輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)面對(duì)星期天，讓自己有充分時(shí)間作自己需要作的事，準(zhǔn)備好下個(gè)禮拜的到來(lái)，好讓下一周更加美好，順利。

星期天作文11

　　每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀使人忘返星期日，對(duì)于我－這個(gè)懶豬來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)就讓媽媽那鬧鐘式的聲音吵醒。在淑洗過(guò)后，爸爸湊到我耳邊說(shuō)：“想不想殺一盤(pán)？”“好啊”我回答著。以前總是被爸爸欺負(fù)，今天可要一雪前恥了。我們擺好棋盤(pán)，爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣。開(kāi)進(jìn)了我的地盤(pán)，然后展開(kāi)了瘋狂的'攻勢(shì)。

　　我只好慌忙應(yīng)戰(zhàn)，但似乎他的“炮”威力太大，眼看我的“車(chē)”也要“命喪黃泉”了。我挺而走險(xiǎn)，出了一步險(xiǎn)棋，爸爸沒(méi)有沒(méi)有想到這是個(gè)陷阱，依然氣勢(shì)洶洶的踏入，我一個(gè)“回馬槍”將軍，爸爸輸了！“贏了！贏了！”我正要去告訴媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)到“大師們”是吃“車(chē)”還是吃雞呢？

星期天作文12

　　星期天，我給小姨打電話說(shuō)想去游樂(lè)城玩，她馬上答應(yīng)了。我飛快地做好準(zhǔn)備下樓了。

　　小姨帶我去游樂(lè)城玩滑梯，我玩得特別開(kāi)心。以前玩滑梯往下走的.時(shí)候很害怕，可今天在小姨的鼓勵(lì)下沒(méi)再害怕玩滑梯了，我變得更勇敢了。小姨夸我真棒！

　　玩了一個(gè)多小時(shí)以后，小姨說(shuō)：“寶寶，咱們?nèi)コ詽h堡吧。”我蹦跳著說(shuō)：“好��！好��！”到了麥當(dāng)勞店，小姨給我點(diǎn)了我愛(ài)吃的漢堡、牛奶、雞翅。我先給小姨拿了一塊雞翅。小姨說(shuō)我懂事了。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)，一邊吃一邊在心里感激小姨。從小失去母愛(ài)的我，是小姨給了我很多的愛(ài)。我對(duì)小姨說(shuō)：“小姨我愛(ài)你，今天我真開(kāi)心！”

星期天作文13

　　同學(xué)們，在有空的時(shí)候，你們也許會(huì)踢毽子，打乒乓球，打籃球，踢足球等等。而我卻喜歡在周末的時(shí)候看書(shū)。每當(dāng)有好看的書(shū)時(shí)，我總會(huì)千方百計(jì)的把它借過(guò)來(lái)，然后捧起來(lái)津津有味地看起著。書(shū)經(jīng)常把我?guī)�入情�?jié)里去，所以，我非常閱讀有許多是現(xiàn)實(shí)中的'事的書(shū)。書(shū)，就像知識(shí)的海洋，我們就是在海洋里遨游，有著酸甜苦辣似的回憶。

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，使人一步一步地向前爬。然而，知識(shí)是永遠(yuǎn)血不完的，我們應(yīng)該在這輩子中多品讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。書(shū)是我從讀書(shū)開(kāi)始，陪伴我到現(xiàn)在，讓我得到更多知識(shí)的一個(gè)人。我看書(shū)的時(shí)候，總是姿勢(shì)不端正，但是由于書(shū)里的內(nèi)容太精彩，總是不注意，現(xiàn)在視力慢慢下降了，有時(shí)候碰到好看的書(shū)，家人叫我睡覺(jué)，我嘴上是答應(yīng)了，但是會(huì)躲在被窩里偷偷地看書(shū)。我喜歡看的書(shū)有草房子，芝麻開(kāi)門(mén)，窗邊的小豆豆……這些書(shū)我百看不厭。

　　我的星期天是利用多余的時(shí)間看書(shū)，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)，才能有利于學(xué)習(xí)。

星期天作文14

　　哇！盼呀盼，好不容易盼到個(gè)“五一”假，我本來(lái)想好好地輕松一下自己，可是想不到那么苦惱呀！

　　事情還得從昨天說(shuō)起。那天早上開(kāi)始，我就想好好的玩一下游戲機(jī)的，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)基本上做完了，就還有看新聞《走近實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部》并寫(xiě)觀后感了，看這個(gè)還要晚上8點(diǎn)多鐘呢！可是，我知道，媽媽一定不可以的`，因?yàn)槲液弯J銳哥哥前天玩了游戲機(jī)整整一天，所以我去問(wèn)媽媽?zhuān)�是�?dāng)然不可以了。哎，只好跟爸爸玩了，可是一個(gè)電話又把我和爸爸分開(kāi)了。今天早上，爸爸急匆匆地走了，說(shuō)是要去深圳辦事，我又不可以跟爸爸玩了，真沒(méi)樂(lè)趣。

　　老天呀！我一放個(gè)假就這么慘，既不可以跟爸爸玩，又不可以打游戲機(jī)。真是個(gè)遺憾的“五一”假呀！

星期天作文15

　　這個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去鹽城玩。一到那兒，我就說(shuō)：“爸爸，我們到公園去玩吧！”爸爸高興的說(shuō)：“好啊！”于是，我們?nèi)�人便一起去了公園。

　　到了那兒，爸爸先去買(mǎi)門(mén)票，讓我們先等一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“走吧，進(jìn)去吧�！庇谑牵�我們?nèi)�人便一同進(jìn)去了，我們一進(jìn)去，便看到公園里有很多人：有玩過(guò)山車(chē)的，有玩旋轉(zhuǎn)木馬的`，有玩碰碰車(chē)的……可真新鮮呀！

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)�劃船吧！”爸爸說(shuō)：“好��！我還沒(méi)有玩過(guò)劃船呢！我們一起去玩吧！”于是，我們挑了一只小白兔的船。上了船，由爸爸和媽媽來(lái)劃船，我來(lái)弄方向盤(pán)，指揮方向。我們一家人配合得多么協(xié)調(diào)呀！我們劃過(guò)了船，又去玩旋轉(zhuǎn)木馬，可真好玩呀！

　　下午，我們就要回家了，我不得不和公園說(shuō)再見(jiàn)，雖然說(shuō)，可能下次再來(lái)的時(shí)候就要等到明年了，但是，這個(gè)星期天我過(guò)得很快樂(lè)！

星期天作文16

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和小明、小亮相約去公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！我們迫不及待地拿出各自的風(fēng)箏競(jìng)相把它們送上碧空，如同繁星般把天空點(diǎn)綴的色彩斑斕。

　　那翩翩起舞的`“蜻蜓”在空中飛得平穩(wěn)，兩對(duì)翅膀也有節(jié)奏地上下扇動(dòng)，好像是在感謝小明讓它可以沐浴陽(yáng)光。小亮放的是樣式新穎的串式風(fēng)箏“小燕子”，小巧別致，形象逼真，幾只小燕子以為自己的伙伴來(lái)了，互相追逐，嬉戲。

　　我放的是龍頭蜈蚣風(fēng)箏，張牙舞爪，栩栩如生，讓人望而生畏。

　　遼闊的天空像蔚藍(lán)的海面，風(fēng)箏似一只只小舟在白云的波浪中搖曳，與地面上得綠草紅花交相輝映，于是，公園里的春色更濃了……

　　“銀線連四海，風(fēng)箏結(jié)友誼”。我們?nèi)齻�(gè)好伙伴在一起真快樂(lè)呀！

星期天作文17

　　星期天，我和媽媽及媽媽的同事一起去駐馬店老樂(lè)山玩！一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到了！

　　一下車(chē)，我首先看到的是一個(gè)大廣場(chǎng)，往前走就是一個(gè)湖，我們?cè)诤�邊合影留念，很開(kāi)心。在一座小橋上，我往下一看，有好多漂亮的`小紅魚(yú)和小黑魚(yú)，它們?cè)谒�里自由地游�?lái)游去，看得我都不想走了，可導(dǎo)游叔叔說(shuō)前面還有更好玩的，于是我們就繼續(xù)往前走。一路上，我們經(jīng)過(guò)了迷宮花園、鳥(niǎo)巢，走到天鵝湖的時(shí)候，我們感覺(jué)累了，就在湖邊休息吃東西。吃完?yáng)|西，我們就向山的方向前進(jìn)。

　　當(dāng)我們走到山腳下的時(shí)候，還遇到了“孫悟空”和“豬八戒”呢！我趕快讓媽媽給我拍照。合完影，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們來(lái)到了第一個(gè)觀景臺(tái)，站在觀景臺(tái)上往下看，好美的景色��！欣賞完美麗的風(fēng)景，我們繼續(xù)前行，一路上走走停停，走了好幾個(gè)小時(shí)才登到山頂。

　　快樂(lè)的星期天就這樣過(guò)去了，真的令人難忘！

星期天作文18

　　星期天，我和幾個(gè)朋友去花園里玩。

　　當(dāng)我們高高興興的來(lái)到花園時(shí)，卻見(jiàn)幾位老爺爺正在清除墻上的廣告。

　　“完了！這回玩不成了！”我失望地說(shuō)。

　　“要不咱們幫幫忙吧！”一看是后面的一位朋友說(shuō)。“我們把小區(qū)的方便袋都撿起放在垃圾桶里！就算今天能在這里玩，可是在這樣的環(huán)境里，我們能玩?zhèn)�痛快嗎？”

　　“是��！你說(shuō)的對(duì)！”朋友們紛紛贊成。干�。　�…干��！一會(huì)兒我上那邊，你去這邊；一會(huì)兒我上這里，你去那里……

　　三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們終于干完了，我們玩的很痛快，老爺爺也夸獎(jiǎng)了我們是‘好樣的’。

　　時(shí)間在忙碌中飛馳。當(dāng)夕陽(yáng)的'余暉灑在我們滿是汗水的臉上時(shí)，我們相約，下一個(gè)星期天，走到每一個(gè)角落，保護(hù)我們的小區(qū)，美化我們的家園。

　　雖然我們只玩了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是我們知道了要美化我們美好的家園。

星期天作文19

　　我們沿著校園的右邊往前走，一片綠油油的草地顯得格外安靜，雖然校園里這么多游人，但草地上竟沒(méi)有一個(gè)人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的景色，爸爸一邊跟我說(shuō)：從小要刻苦讀書(shū)，希望你長(zhǎng)大后能上這首重點(diǎn)大學(xué)”大學(xué)里在不同的位置還塑立了不少科學(xué)家的雕像，爸爸指著雕像說(shuō)“科奇，你看，愛(ài)因斯坦是世界著名的物理學(xué)家，他們的成功與他們從小勤奮好學(xué)，勤于思考問(wèn)題是分不開(kāi)的，你也要向他們學(xué)習(xí)”不知不覺(jué)我們來(lái)到巳經(jīng)開(kāi)放的`櫻花群里，我高興極了，櫻花太美麗了，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，此時(shí)，我好象忘了一切，完全沉浸在美麗的櫻花世界中，為了留下這美景，我們一家人選擇了一棵開(kāi)得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。

　　時(shí)間過(guò)得很快，看著川流不息的人們漸漸稀少了，我們也懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這首令人向往的武漢大學(xué)。

星期天作文20

　　“哦，我知道了，您放心吧！再見(jiàn)！”我垂頭喪氣的掛了電話。我順手叢書(shū)堆里拿出習(xí)題集，埋頭做了起來(lái)。做了一頁(yè)又一頁(yè)，我暢游在習(xí)題的海洋里，只覺(jué)得有些眩暈了！“不行了！”我剛想坐下來(lái)喝杯果汁，休息一會(huì)兒。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”電話又響了，不用問(wèn)，又是媽媽。我疲憊不堪的說(shuō)了兩句就掛斷了電話，把瓶中的果汁一飲而盡，又忙著做起題來(lái)。“加油！馬上就要完成了。我在心中暗暗的給自己加油！

　　這時(shí)又來(lái)了一個(gè)”遙控電話“��！還要做呀？哦，再見(jiàn)！”媽媽又布置了新的任務(wù)。媽媽讓我做題的`理由永遠(yuǎn)都是一句話：馬上就要考試了，不多做點(diǎn)練習(xí)題怎么行啊？聽(tīng)了媽媽的教誨，我真的就像是一直將要展翅欲飛的小鳥(niǎo)，“啪”的一聲又摔落在地上。哎！這個(gè)星期天，媽媽讓我過(guò)的太充實(shí)了！

星期天作文21

　　上個(gè)周末我和媽媽去超市買(mǎi)東西�？吹搅艘粋�(gè)搖搖晃晃的不倒翁，回到家里我就想著自己可以做一個(gè)不倒翁。然后我就到廚房拿了一個(gè)雞蛋，又拿一些硬紙片，剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打一個(gè)小洞，把蛋液全部倒出來(lái)，接著把沙子放進(jìn)去，我剛一放手，蛋就倒了下來(lái)。咦？怎么回事？我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我就拿著蛋去問(wèn)媽媽?zhuān)�怎么總是倒下�?lái)呢？媽媽說(shuō)：“是我裝的沙子太多了，然后我把沙子倒掉一些，果然蛋立刻站了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好，再拿來(lái)硬片，用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫(huà)了一張笑瞇瞇的臉。這樣不倒翁就做好了，看起來(lái)還真挺威風(fēng)的'。有趣的不倒翁做成功了，我心里別提有多高興啦！我想，只要我們多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手，一定能做出更多的東西哦！

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