六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文必備6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們早早的來到校園,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的班級同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會,班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的`游戲,教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的.有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來到學(xué)校是,只見已有許多同學(xué)來了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發(fā)給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達(dá)三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當(dāng)然三年級的有些同學(xué)在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的'游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節(jié)目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!
我和媽媽繼續(xù)往前走,來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進(jìn)去走的時候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!
最后,我玩了水上大滾球,我在里面時而跳來跳去,時而跑來跑去,時而走來走去,真是好玩極了!已經(jīng)到時間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的'買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
“我們?nèi)?0班看看吧!”“還是先去7班吧。”從學(xué)校里傳來陣陣聲響,學(xué)校為什么那么吵鬧?原來今天學(xué)校開展歡慶六一兒童節(jié)的活動,大家正參加游園會呢!
我找來周詩怡和陳雨悅,周詩怡說想去4班玩“貼鼻子、樂哈哈!蔽覅s想去7班玩“一氣呵成。”經(jīng)過周密的討論,我們決定:先去4班看一下,人不多先玩?4班要下一節(jié)課才能玩,我們又去7班,可7班人太多,擠不進(jìn),又經(jīng)一番周密的討論,我們決定向2班進(jìn)攻。2班的.游戲叫“樂夾彈珠”,我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個,可第2個怎么也不上來,好像生氣了。我使勁夾,終于把這條魚夾了上來?蓵r間已到,我只夾了2個,沒有過關(guān)。
我又去了7班,來到蠟燭前,使勁一吹,6根蠟燭敗在了我手下,剛才在2班的感覺早已不復(fù)存在。
我還去了10班和3班,都好好玩。
我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
走進(jìn)校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚呆了!我們班已被幾個“設(shè)計師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學(xué)們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個彩球……
上午9點整,我們先在班里點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是,看著一個個“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。
9點30分左右,我們來到了操場上。李校長致詞以后,舉行了少先隊人隊儀式,接著是文藝匯演。那一個個精彩的'節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們再走上幾圈,擺上幾個“POSE”——嗨,真是夠時尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動,大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時,臉盆里大部分珠子都被我夾了出來,F(xiàn)在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎,真是太簡單了!最精彩的活動要數(shù)套圈了,只要手準(zhǔn)就能獲獎,一、二、三等獎的獎品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎?
回到教室,同學(xué)們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……
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