一張獎狀作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一張獎狀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一張獎狀作文 1

　　當(dāng)我從老師手中拿到鮮紅的獎狀后，我的心里激動極了。放學(xué)后，我高興地捧著大獎狀回家了。到了家，爸爸媽媽不在家。于是，我把膠水涂在獎狀的反面，把獎狀貼在了客廳最顯眼的墻上。

　　媽媽回家了，她一看見獎狀，立刻拉長了臉，非常生氣地對我說:體育積極分子有什么用？別人一進(jìn)來就知道你頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)。丟死人了！ 她邊說邊把獎狀撕了下來。

　　我的眼淚忍不住流了下來。媽媽呀，你知不知道這張獎狀里是我平時參加體育訓(xùn)練流了多少汗水才換來的.？今天，你就這樣隨隨便便地把它撕了，你可知道你撕毀的可是我的一顆心呀！老師說過，沒有今天的體育積極分子，哪有將來的奧運(yùn)會冠軍？難道這些您都不明白。

　　望著地上被撕成碎片的獎狀，我的心里難過極了。什么時候大人們能像重視學(xué)習(xí)一樣重視體育呢？什么時候我那張經(jīng)過拼搏換來的體育積極分子獎狀才能貼在墻上呢？

　　一張獎狀作文 2

　　我得過許多獎狀，但我最難忘的，是二年級時得到的書法比賽獎狀。這次書法比賽我得了一等獎�？墒�，媽媽卻不高興，因?yàn)槲覍懙淖植⒉缓�，我是班上的第二十四名，也就是倒�?shù)第十名。從那時起媽媽更加嚴(yán)格要求我，讓我加強(qiáng)書法練習(xí)，每天媽媽都讓我寫二十個字，而且每個字都要求做到橫平豎直，形成方塊字。

　　姥姥告訴我：中國漢字在世界上占據(jù)重要地位，每一個字都是一幅美麗的圖畫，好多外國人都津津有味學(xué)習(xí)漢語，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我們作為中國人，一定要把中國字寫好，不能因?yàn)橛辛穗娔X，就不愿意寫中國字了。她還給我講了古代四庫全書的編者朱熹學(xué)字的故事，說的'是朱熹小時候貪玩，不好好練字，把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑，被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話：心正，則字正，心不正，則字不正。朱熹看后主動把桃字寫了一千遍。

　　古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標(biāo)志。今后我一定要多動筆寫字，爭取把字寫得更規(guī)范，更漂亮。

　　一張獎狀作文 3

　　世間有愛，才溫暖。他們指責(zé)埃盧濫用壟斷，阻礙國家經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展，侵害消費(fèi)者利益；這種精神有利于人們不斷地在生活中把自己從僵化的、先驗(yàn)的和抽象的價值觀念中解放出來，從而追求和實(shí)現(xiàn)新的寫雜文才見真性情我是一名高中語文教師，已有十多年的教齡。有時，魚兒會碰到一些令人喪氣的事，但在這時，溫柔的水兒總是靜靜地傾聽，安慰著失落的.魚兒。

　　由于近幾年地球大幅度受污染，壽命減少得越來越快，這次受國際科學(xué)院所指示，和眾多國家的科學(xué)代表到中國探索人類離開地球后可以居住的星球?轉(zhuǎn)過身去，必有一個藍(lán)天屬于你。

　　大安三十九年，胎兒被順利產(chǎn)下，為了從此避免此類禍端，皇帝密詔梅吉，用那蟲枼谷的秘醫(yī)，分體拼體之術(shù)，去除圣童的半女之身。時間是不等人的！

　　家鄉(xiāng)的中午是那么納悶，那么煩躁。俗話說：“功夫不負(fù)有心人。

　　一張獎狀作文 4

　　你們有心愛的東西嗎？我有哦，你們聽我慢慢說。

　　我的心愛之物是一張在夏令營得到的獎狀，你們是不是覺得一張獎狀有什么好稀罕的？是，本來我也覺得很普通，但是，我讓所有的教練、老師，包括我在夏令營玩得最好的'朋友簽過名后就無比珍貴了！

　　我還記得發(fā)獎狀是最后要回家時發(fā)的，那時一個外教給我戴上了獎牌，我心里無比激動！這張獎狀方方正正，和A4紙差不多大，外圍邊框碧藍(lán)碧藍(lán)的，中心雪白雪白的，上面寫著“千島湖國際夏令營”，下面寫著我的名字，邊上和反面全是教練、老師和同學(xué)的簽名。

　　我的獎狀在別人看來不就是一張紙嗎？而對我來說這張獎狀給了我很多動力，每當(dāng)我不想寫作業(yè)時，看到這張獎狀，就會想起教練和老師們對我們說的話：“好好學(xué)習(xí)，以后才能回報祖國！”

　　每當(dāng)我看見它時，我都會想起在夏令營那7天的開心、快樂……回想起那幾天，心里還是有些小激動的！

　　我愛那張獎狀，它使我變得更努力，使我想起那快樂的7天。

　　一張獎狀作文 5

　　一所學(xué)校為了激勵老師們競爭，搞了個獎狀激勵法，規(guī)定：凡是參加學(xué)校組織的活動，可以得到一張獎狀，評職稱加一分；凡是單科成績在全級得了第一名，可以得到一張獎狀，評職稱加兩分。

　　為了得到獎狀，一些老師什么活動都參加，特別積極，只為得到一張獎狀，不發(fā)獎狀的活動一概不參加；為了得到一張獎狀，一些老師費(fèi)盡心思，鼓勵學(xué)生作弊；學(xué)校的活動越來越多，甚至出現(xiàn)了沒有活動，干脆就找個理由組織一次活動，只為得到一張獎狀。

　　一年后，學(xué)校清理這一年里發(fā)出的獎狀，發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)實(shí)：那些準(zhǔn)備進(jìn)職稱的老師，只要發(fā)獎狀的活動都參加，每個人得到了一大堆獎狀；差不多每個人的單科成績都是第一，而那些不評職稱的老師，學(xué)校組織的`活動一概不參加，教學(xué)成績都在后面。為了得到獎狀，老師之間互相攻擊，怨聲載道，同事之間關(guān)系緊張。

　　面對這公開的秘密，誰也不愿多說。等考試結(jié)果一出來，比沒有用獎狀激勵前更差。

　　很多事情，如果不做約束，人性中丑陋的一面就會泛濫。

　　一張獎狀作文 6

　　“鄧詩博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎，請上臺領(lǐng)獎！”隨著同學(xué)們的掌聲，我終于放下了懸著的心，緩緩走向了講臺，我領(lǐng)到了我的第一張獎狀。

　　那是上二年級的時候，當(dāng)時為了拿到那張獎狀我還費(fèi)了不少力呢。

　　二年級的我，不愛說話，性格也不怎么活潑。每次上課時，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會被表揚(yáng)，我心里別提有多羨慕了，但是我卻不敢把自己的想法說出來，怕答案是錯的。

　　直到有一天，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時候就說：“你們在我的課上就要大膽發(fā)言，答案是錯的.也沒有關(guān)系�！�

　　一開始我仍是不敢發(fā)言，但是我看見有幾個同學(xué)說錯了答案，老師真的沒有批評他們，反而表揚(yáng)他們愛動腦筋，于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，老師表揚(yáng)了我。

　　從此，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言，即使偶爾出錯引來同學(xué)們的哄堂大笑，我也不氣餒。一學(xué)期后，我不但學(xué)習(xí)成績好了，性格也開朗了許多。

　　我把這張獎狀貼在了我的床邊，每天看見它我就斗志滿滿，因?yàn)樗�告訴了我：試一試，總能行！

　　一張獎狀作文 7

　　你拿過獎狀嗎？你得到它會很激動嗎？你是不是為它而拼搏過？以前得到的獎狀我就覺得，它是一張廢紙，而現(xiàn)在，就與眾不同了。

　　那一次，臨近期末考試，我們?nèi)�身都熱血沸騰，就覺得浪費(fèi)一點(diǎn)時間就覺得可恥至極，甚至只能睡4到5個小時，教室里每天都試卷滿天飛，如果把所有人的試卷，都疊在一起，仿佛可以看到紙質(zhì)的，喜馬拉雅山一般，老師們也火力全開，把所有的精力和時間都放在我們的身上，拼盡了全力，有時甚至上節(jié)課的老師還沒有走下節(jié)課的老師就進(jìn)來了，好像是700米接力跑一樣，一棒接著一棒，雖然我們都很累，但仍舊相信，只要努力，就一定會成功，會有有回報。

　　到了考試的那一天，老師在班里盯著我們注意那個地方注意，這個地方，老師短短的幾句話里包含著所以我們?nèi)�部的希望�?/p>

　　到了領(lǐng)通知書的`時候，我們得到了全年級第一的榮譽(yù)，每科的狀元在我們班也有，我就是數(shù)學(xué)狀元，當(dāng)站在領(lǐng)獎臺上，手里拿著獎狀，那叫壯，仿佛閃耀著耀眼光輝，讓我明白了，復(fù)習(xí)的苦沒有白吃，只要努力就有回報。

　　獎狀，它不只是一張簡簡單單，普普通通的紙，他是對你的努力最好的認(rèn)真，你最好的回報。

　　一張獎狀作文 8

　　音樂響起，又是一場表演開始。已經(jīng)參加很多場表演的我，已獲得不少獎狀了。

　　回想到過去，不由得要感謝過去的自己，沒有放棄夢想。那一天，正午的太陽，像燒，似烤。晚上就要比賽了，不能放棄，我咬著牙，在練功房里進(jìn)行死亡般的磨練，一個練功房里只有我一個人在練習(xí)舞蹈，“砰——”一聲，摔倒了，我抱著腿疼在地上發(fā)出痛苦的呻吟，就在這時，門開了，原來是我們的街舞隊(duì)長。

　　“你怎么了？”

　　“沒什么，可能是摔到腿了�！�

　　“不要緊吧？要不要跟老師說？”

　　“我還行，不用說了�！�

　　下午3點(diǎn)整，離表演只有4個小時了，因?yàn)槲覀兊慕叹毎l(fā)現(xiàn)了我的不對勁，叫隊(duì)長把我送進(jìn)了醫(yī)院。過了10分鐘，我的身影就出現(xiàn)在了大門口，我跌跌撞撞地走進(jìn)了教室。

　　八點(diǎn)很快就到來了，古人說：“付出才會有收獲�！蔽覀兊奈璧甘沁@次表演中最棒的一個，我的`隊(duì)友都為我們的表演歡呼，我被評選為明日之星，我拿到了我的第一張獎狀。

　　以后，每一次放學(xué)我都去看我的第一張獎狀——“明日之星”！

　　一張獎狀作文 9

　　每當(dāng)我看見這張金黃色的獎狀的時候，總是會想起這一段不平凡的經(jīng)歷。

　　那是一個陽光明媚的星期五，老師對我們鄭重地說：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立�。∨肆�！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個小勁小嘛！上去也是白搭！

　　時間過的`好慢��！好象時間有意要阻礙我們的高興勁兒似的，但是同學(xué)們都不著急，想像著一會勝利的場面。美妙的下課鈴聲響了，同學(xué)們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場上的人漸漸多了。

　　不一會只聽“嘟”的一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學(xué)奮力地拉，不一會，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢。當(dāng)然，我們拉拉隊(duì)也毫不遜色，在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號。到關(guān)鍵時刻了！馬上要贏了！口號更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。

　　當(dāng)我又看這張獎狀的時候，仿佛又看見了為這張獎狀而奮斗的同學(xué)們……

　　一張獎狀作文 10

　　在我家的墻上貼著一張獎狀，上面寫著————-華紫薇同學(xué)：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運(yùn)動會報道組積極分子。這可是一張很特殊的獎狀，學(xué)�？蓮膩頉]有發(fā)過這種獎狀。說起這張獎狀還有一個故事呢。

　　那是我一年級的時候開運(yùn)動會，看著同學(xué)們一次又一次得到獎狀，我卻一張也沒有，心里難過極了。媽媽安慰我說：“別難過了，其實(shí)你得不到獎狀那也沒什么的。因?yàn)槟氵�小嘛。不過你也很棒呀，拼音都沒有學(xué)完整，你就能堅持寫出八張廣播稿……”我心里一亮，是呀我還寫廣播稿了呢，可是這也能得獎狀嗎？去問問校長吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“去吧，機(jī)會要靠你自己把握�！�

　　我來到主席臺，又緊張又害怕，心怦怦地跳個不停。后來有個老師幫我?guī)У搅诵ｉL面前，看見校長和藹可親的樣子，我緊張的'心情一下子就平靜了下來。我對校長說：“陳校長您好，我是一（2）班的華紫薇，我寫了八篇廣播稿有獎狀領(lǐng)嗎？”

　　校長說：“當(dāng)然有了�！闭f完給了我一張獎狀。

　　捧著這張獎狀我心里美滋滋的！原來就這么簡單。真是天下無難事，只怕有心人。

　　一張獎狀作文 11

　　在我上小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)各個方面都是比較的好的，就是在老師眼里和家長眼里都是比較聽話的孩子，沒有什么愛調(diào)皮搗蛋的事情發(fā)生在我的身上，進(jìn)天就有一件令我開心的事情，對于我的爸爸媽媽也是比較高興的事情。

　　我們在教室里安靜的上自習(xí)，老師突然進(jìn)入教室里來，看到我們都在安靜的寫作業(yè)，老師也沒說什么，不一會老師的話語打破了這里的寧靜，老師說班級里我會選出幾個人，是我們平常在班級里表現(xiàn)好的，參加集體勞動，也知道樂于助人，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中也會特別的努力，老師推選的五位，當(dāng)老師喊到第四個人的名字時，當(dāng)時我的內(nèi)心是很激動的'，在不停的安慰自己，就算沒有自己也沒有關(guān)系，因?yàn)檫�是自己做的不夠，下次我會做的更好的，可剛想到這時，老師突然的念到了我的名字，我當(dāng)時的腦子是蒙的，不知道發(fā)生了什么，我的同桌打了我一下，才把我從我自以為的夢境中抓了出來。

　　我上臺拿到那張獎狀的時候，感覺很沉，很沉重，這也是我第一次拿的獎狀，內(nèi)心是無比的激動，我非常感謝的班主任和陪我一起走過的同學(xué)們，沒有他們，我也不會拿到我人生中最重要的獎狀，也是我人生中第一次的獎狀。

　　一張獎狀作文 12

　　現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級，教過我的老師也有十幾個，但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處，我一輩子也不會忘記。

　　一年級上學(xué)期，期中考數(shù)學(xué)我考了100分，語文96分。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，平時也沒有很好的表現(xiàn)，所以我就在老師們的視力范圍之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。

　　曹幼娟老師她總是鼓勵我，給我關(guān)愛。那年的同桌也是方矯龍，她聰明活潑，讀書也好，曹老師說和她同桌肯定會有進(jìn)步�，F(xiàn)在想想她的話不無道理。

　　因?yàn)槲乙荒昙壣蠈W(xué)期的獎狀是與眾不同的，下學(xué)期的時候，曹老師又鼓勵我，給我信心和勇氣。她對我說，只要我期末考語文和數(shù)學(xué)在95分以上就給我發(fā)獎狀。一個明確的目標(biāo)，我就努力的朝峰頂攀登，于是我成功了。也得到了我那第一張積極分子的`獎狀。

　　我的第一張積極分子的獎狀拿的不容易，沒有曹老師那份關(guān)愛+鼓勵+目標(biāo)，我豈能成功？！我好想對曹老師說一聲：謝謝您！

　　一張獎狀作文 13

　　有一天，我走進(jìn)一間房間，墻上貼滿了我的獎狀。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎狀讓我難忘！

　　記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽。我非常喜歡唱歌，于是我積極地報名了！中午的午休時間，老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說是《蟲兒飛》。老師一聽，說這首歌稍微有些難度，放學(xué)后老師先教你一遍。

　　于是一整個下午我都在期待老師對我的指導(dǎo)。老師先把整首歌分成好幾個小節(jié)，然后一節(jié)一節(jié)地教我唱。有音調(diào)變化的部分，老師還多教了我好幾遍。

　　晚上回家我又自己練了幾遍。因?yàn)榈诙�天就要進(jìn)行比賽了。

　　剛開始我心里很緊張，老師看到我的神色，笑了笑說“別緊張，正常發(fā)揮就好了�！�

　　到了舞臺后邊，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了，看到舞臺下方一排的`裁判，我心里又莫名地緊張起來。當(dāng)我想到老師對我說的話，我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒。

　　我按照老師教給我的方法，氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來。裁判們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就更加自信了，唱得特別響亮。最后時間一到，裁判就說過關(guān)了。我興奮得臉都紅了。最終，我捧回了一張紅艷艷的獎狀。

　　思緒拉回到眼前，我望了望墻上的獎狀，覺得非常自豪。可是我不會驕傲。我會更加努力，獲得更多的獎狀，更多的榮譽(yù)！

　　一張獎狀作文 14

　　我一直小心保存著一張書畫比賽的獎狀，它對我可有著特殊的意義。

　　三年級的一節(jié)美術(shù)興趣課上，老師要我們準(zhǔn)備參賽作品，可我卻忘了帶畫筆和顏料。我一邊低著頭裝模作樣打底稿，一邊小聲向旁邊的同學(xué)求援。

　　這時，坐在我前面的男生轉(zhuǎn)過頭來，問：“你沒帶畫筆、顏料？”這個家伙是令老師們頭疼的“差生”，他這會兒肯定是幸災(zāi)樂禍呢！我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他怪里怪氣地“哦”了一聲，回過頭去。我心想，糟了，他肯定要向老師報告了。好不容易有一次比別人做得好，他怎么會放棄表現(xiàn)的機(jī)會呢？誰知他馬上又回過頭來，并把他自己的畫畫工具遞給我：“給。”“那你呢？”他撓了撓腦門，支支吾吾地說：“我……嗯，你用吧！反正我也畫不好，浪費(fèi)！”

　　“××，站起來。”美術(shù)老師點(diǎn)了他的名。

　　他慢騰騰地從座位上站起來。

　　“不好好畫畫，講什么廢話�！崩蠋熯呎f邊走到他的課桌旁，“你的畫筆、顏料呢？”

　　“沒帶。”

　　“老師，是……”我剛想向老師解釋，話就被打斷了。

　　“老師，我上課講話影響同學(xué)，是我不對�！彼麚屜日f道。

　　“嗯，認(rèn)錯的態(tài)度很好，那就不要再犯了�，F(xiàn)在先打草稿，下課后到我辦公室上色�！�

　　后來，我的.畫在比賽中得了獎，這其中可有他的一份功勞呢！我很感激他，就用幫他補(bǔ)課作為感謝，讓他盡快擺脫“差生”的頭銜。

　　我們倆現(xiàn)在成了好朋友，這張獎狀就是我們友誼的見證。

　　一張獎狀作文 15

　　我有一張與眾不同的獎狀，大家想知道是什么樣的嗎？下面我就來給大家介紹一下。

　　在有次數(shù)學(xué)課上，我們班舉行了一次計算大賽，班上每位同學(xué)都積極認(rèn)真的參與了比賽。第二天，數(shù)學(xué)老師在公布成績的時候，當(dāng)我聽到“許諾95分”的時候，我是又激動又高興。雖然是95分，但是我還是非常的開心，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試每次都是由于自己的粗心大意，總是考不到好的成績，而且這次比賽全部只有一位100分，就是我的同桌---陳萬豪。我非常的羨慕他，我下決心下次一定要更加認(rèn)真細(xì)心，爭取考到100分。

　　這次比賽，老師給95分以上的同學(xué)都發(fā)了一張獎狀，我認(rèn)為這張獎狀有著深刻的含義，因?yàn)樗�讓我懂得了考試比賽，分�(jǐn)?shù)并不重要，重要的是要有一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這張獎狀還有一個與眾不同的地方，就是張老師到文具店去購買獎狀時，恰好文具店沒有貨，老師為了不讓同學(xué)們失望，所有的獎狀都是老師自己親手做的，上面還有好多的顏色，五顏六色真的.很好看，所以我一定要好好的保存，不能弄臟弄丟。當(dāng)老師把這個過程講給每位同學(xué)聽的時候，全班同學(xué)為老師的良苦用心熱情的鼓起了掌。

　　每當(dāng)我看到這張獎狀時，我都非常的開心，因?yàn)檫@可是我用自己努力換來的呀！同時從這張獎狀中也感受到老師對我們的愛和關(guān)心。

　　一張獎狀作文 16

　　今天下午要舉行一場開學(xué)典禮，校長將會在這次典禮中宣布上學(xué)期各項(xiàng)表彰，其中有我們夢寐以求的班集體獎?wù)隆�—紅旗班與爭紅旗班。

　　當(dāng)校長宣讀獲得紅旗班的班級時，我緊張而又認(rèn)真地聽著，希望能在名單中出現(xiàn)我們班的名字，可校長讀出的每個字眼都好像是一個個調(diào)皮的小精靈，在有意跟我作對，我們班的名字就是沒出現(xiàn)！我很傷心！終于，校長開始宣讀爭紅旗班名單了。這時候我暗暗地想：紅旗班中沒有我們班，爭紅旗班應(yīng)該不會與我們擦肩而過了吧！我把全部的希望都放在了爭紅旗班上。時間慢了下來，心跳響了起來，血液逐漸凝固了，神經(jīng)也繃緊了�！八模�2）班！”��！終于我聽到這熟悉的三個字了，這是我們盼望已久的'呀！我激動得心花怒放，欣喜若狂！再看同學(xué)們，有的們互相擊掌，有的高舉“V”型手指，高喊著“耶”！……老師也臉帶笑容，欣慰地朝我們點(diǎn)著頭。為了這個榮譽(yù)，我們一直默默地努力著：上課時，我們仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)；課間，我們總是把課桌理得整整齊齊，看到地上有垃圾就撿干凈，見到老師就熱情問好……我們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水：跑操鍛煉時，我們步伐整齊，堅持不懈；整理內(nèi)務(wù)時，我們分工合作，一絲不茍……

　　班長上臺領(lǐng)獎了，只見她小心地接過獎狀，轉(zhuǎn)過身后，雙手高舉獎狀。下午的陽光照耀著金燦燦的獎狀上，我好像看見一面閃耀的旌旗正帶領(lǐng)我們踏上前程……

　　一張獎狀作文 17

　　我外公離開人世已經(jīng)有七個年頭了。雖然他走了，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒變。外婆住在另一間房，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會兒。

　　每當(dāng)我進(jìn)入外公房間時，我都會注意到掛在門口旁的一張獎狀。自從我懂事起，這張獎狀讓我很好奇。

　　“爸爸，我們學(xué)校頒發(fā)的獎狀沒有相框，外公的`獎狀為什么有相框呢?”

　　“外公的獎狀來之不易啊!他覺得這個很珍貴，因此，他就把獎狀放在里面方便掛在墻上，獎狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了�！�

　　“爸爸，外公的獎狀上寫著二等功，他的考試成績是排在第二名嗎?”

　　“不是的，在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時，外公是偵察兵班長，為了給主力部隊(duì)進(jìn)攻掃除障礙，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進(jìn)了敵人的陣地，成功炸掉了一個碉堡，記下了二等功�！�

　　“爸爸，外公不在了，為什么他的獎狀還一直掛在這里呢?”

　　“外公的獎狀是用生命換來的，我們看到他的獎狀，就看到他精忠報國、不怕犧牲的精神，這是我們每一代年輕人奮斗的目標(biāo)�！�

　　“爸爸，我長大以后要像外公一樣去當(dāng)兵，報效祖國�！�

　　“你現(xiàn)在還是小學(xué)生，就好好讀書，將來實(shí)現(xiàn)了你的理想，也算是報效祖國�！�

　　雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的學(xué)生，但是外公最珍貴的獎狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí)，將來長大后成為對國家有用的人!

　　一張獎狀作文 18

　　我在學(xué)校的信息技術(shù)課上，我們制作過電子表格，做過PPT，還學(xué)過編程……這些我都非常感興趣，我也很喜歡在平板上研究一些功能，沒準(zhǔn)兒大人都沒研究出來的，我就一下子搞懂了，呵呵。

　　今天吃完午飯不知什么時候我把“ Pages文稿”給點(diǎn)出來了，在屏幕的`最頂端有一個加號，我點(diǎn)了一下屏幕，立刻出現(xiàn)了許多圖書，報告……的模板，我在分類欄中看到了證書這兩個字，于是我便點(diǎn)了進(jìn)去，里面只有兩個模板，一個是“經(jīng)典證書”，還有一個“兒童證書”。

　　這時我想起來向老師也經(jīng)常給我們發(fā)獎狀：作業(yè)全優(yōu)獎，作業(yè)收藏獎……可能也是向老師自己設(shè)計的吧。我也不是曾給外公上過課嗎？正好可以給外公頒發(fā)一張“畢業(yè)證書”，哈哈，于是我便點(diǎn)進(jìn)了“經(jīng)典證書”。里面是一張樣式文本，邊框?yàn)樗{(lán)色花邊，還別說真有一種很鄭重嚴(yán)肅的感覺，就它了。

　　我把證書兩字改成了“獎”，用菱形邊框把它框起來，字體調(diào)大，再調(diào)成紅色，想了想“臺詞”，就這樣寫吧：您在第一學(xué)期中表現(xiàn)出色，由此老師為您頒發(fā)：……嗯，什么獎呢？就“認(rèn)真學(xué)習(xí)獎”吧！寫上日期，再落款，寫上李沁蔚老師。整體看了看，感覺“獎”字旁邊有些空，試著點(diǎn)了點(diǎn)屏幕頂上的按鈕，點(diǎn)一下“+”號，出現(xiàn)了許多圖形，翻呀翻，哈，找到一顆鉆石，鉆石代表了堅韌不拔的品質(zhì)，哈哈�？墒呛谏�的鉆石有點(diǎn)不好看，換成藍(lán)色的吧。

　　嗯，好多了，一個空白的獎狀被我整治一番后，變得無比好看，我真是個天才，哈哈。

　　一張獎狀作文 19

　　一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)期已過了一大半，我們開始借下一學(xué)期的書提前預(yù)習(xí)了，同時也有不少人找我們借書，我在書桌里翻找時，發(fā)現(xiàn)了我的獎狀。

　　我把這厚厚一摞獎狀拿了出來，這是我上學(xué)以來的所有獎狀，它們有大有小，有薄有厚，有硬有軟，顏色各異，圖案也不同，我邊看邊數(shù)：一張，兩張，三張，四張，五張……四十，四十一，四十二，四十三，四十四！沒想到我竟然有這么多獎狀，平均一個學(xué)期就四張呢。我從中抽出兩張，一張是由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署與中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會共同主辦的“氣候變化，我們這個時代所面臨的挑戰(zhàn)！”中國兒童環(huán)保繪畫大賽的優(yōu)勝獎，另一張是在“世界和平書畫攝影藝術(shù)展”中獲得了金獎，這是我最自豪的兩張，我想：這一張張獎狀都是我用刻苦的學(xué)習(xí)換來的，有一分耕耘，才有一分收獲，我以后一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，得到更多獎狀。

　　我捧著這摞獎狀，看了一遍又一遍，總不想放下，從一年級的期末考試第一名到現(xiàn)在各次考試的名列前茅，從故事大賽的優(yōu)勝獎到各項(xiàng)繪畫比賽的金銀銅獎，我仿佛又回到了那一個個激動人心的'領(lǐng)獎的場面，聽到了爸爸媽媽的贊揚(yáng)。過了一會，我把獎狀由大到小放整齊，小心翼翼地放到書柜里。

　　我想：這些獎狀代表的不僅僅是比賽，還記錄著我的一次次進(jìn)步，我以后一定要在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲，在一張張yue來越多的獎狀中得到快樂。

　　一張獎狀作文 20

　　上周，方老師高興地對我說：“你參加溫州市軟筆書法比賽獲得一等獎呢！”“太好了！”我叫了起來，伸手接過獎狀，腦海里卻情不自禁地回想起這獎狀的來之不易。

　　記得暑假有一天上書法課，方老師給我發(fā)了一張參賽卡，告訴我要在下周日去參加毛筆書法比賽。我一聽立刻打起精神，下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我一筆一劃地把字寫工整，正當(dāng)我為自己的毛筆字感到驕傲?xí)r，卻突然發(fā)燒了，當(dāng)時的我覺得又累又灰心。媽媽說比賽重在參與，獲獎是其次，關(guān)鍵是鍛煉自己，讓自己享受賽的過程。我雖明白這個道理，但是心里還是覺得很難受，練了這么久，如果比賽失敗，多沒意思啊！發(fā)燒啊發(fā)燒，你怎么早不來晚不來，偏偏比賽這天就來了呢？

　　周日了一大早我來到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)是人山人海。我不停的告訴自己：心靜下來，不要受影響。到考場我馬上拿出“文房四寶”，看到考題以后，我就開始提筆。剛拿起筆，我就發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)顫抖，怎么靜也靜不下來，看著旁邊的選手都寫完一個字了，我卻還在猶豫著�！板憻捵约海�重在參與，結(jié)果不重要�！眿寢尩脑捲谖叶�邊回響，我要忘掉這些干擾我的事情，馬上專心致志寫字。當(dāng)?shù)谝还P寫下的.時候，我忽然覺得周圍安靜了，我拿出十二分精神一氣呵成，完成作品。

　　沒想到居然能得一等獎，我真的很開心。這一張小小的獎狀，卻告訴了我要有堅持不懈的努力和不怕困難的精神。

　　一張獎狀作文 21

　　在我的家里粘貼著很多耀眼的獎狀，有一張獎狀讓我記憶猶新，那是我在運(yùn)動會上得來的。

　　記得六年級上個學(xué)期的.一次秋季運(yùn)動會中，我參加了跳高這項(xiàng)運(yùn)動，來到比賽現(xiàn)場，所有參加跳高的選手都早已摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，一旁的啦啦隊(duì)擁了過來，競賽開始欄桿高度為75厘米，非常的簡單，我主動請纓，準(zhǔn)備代表我們班第一個上，我雙手半懸在空中，雙腿半下蹲，雙腳相距大約有50米，雙眼目視前方，只見裁判一吹哨子，我就沖了出去，然后使勁一躍，身體懸在半空中，高出桿子大約50至60厘米，跨過欄桿還不是輕輕松松，我得意地笑了起來，嘴里還念叨著：“就這兒？也太簡單了吧，能不能有點(diǎn)難度”？

　　下一位選手要上場了，可誰知她竟然徑直沖向欄桿，“砰”的一聲，欄桿被撲倒在地，這可把我笑慘了，心想，這欄桿究竟是怎么惹她了，這是有多大的仇呀。很快，決賽開始了，欄桿高度大約為一米二，前面這位選手可真是厲害呀，往這兒使勁一沖，用力一跨直接飛了出去，高出十厘米左右，看到這兒我也是十分的慌，頭上不停地冒汗，豆大的汗珠傾瀉而下，我只好鼓起勇氣，心想搏一搏，單車變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高，最后我贏了。

　　站在領(lǐng)獎臺上，拿著第一名的獎狀，享受著熱烈的掌聲，我十分的自豪！

　　一張獎狀作文 22

　　在我家中客廳最醒目的位置，掛著一張獎狀。每次看到這張獎狀，我總會想起我的語文老師——邱冬麗老師。邱老師是我三、四年級的語文老師兼班主任。她白白凈凈，圓臉上那一對明亮的眼睛總能給我?guī)�來信心和勇氣�?/p>

　　我是一個愛看書的`男孩子，一有空就捧著一本書，教室里、走廊上、樹蔭下，都留下了我讀書的身影。有一次，學(xué)校舉行好書分享活動，邱老師對我說：“胡偉，你是班上最愛看書的同學(xué)，你去參加這個活動，怎么樣？”我一聽，恨不得自己變成隱形人，腦袋搖得像波浪鼓，用小得像蚊蠅叫的聲音說：“不行不行，我怕，我不敢�！痹谇窭蠋煹脑偃�鼓勵下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)參加比賽。我寫好初稿，邱老師教我不斷地修改，經(jīng)過n次修改后，終于定稿了。她還擠出休息時間幫我排練，教我怎樣讀得更好、更有感情。邱老師先讓我在全班同學(xué)面前分享我的好書。不知道怎么的，站在同學(xué)面前，我就特別緊張，剛說一兩句就忘詞了，急得面紅耳赤、手足無措。邱老師不斷安慰我，叫同學(xué)們用掌聲鼓勵我。我看一下稿子，鼓起勇氣重新開始，這次比上次好多了。一個星期后，我信心滿滿、聲情并茂地介紹了我喜歡的那本書。

　　功夫不負(fù)有心人。比賽中，我取得了第一名的好成績，獲得了一張珍貴的獎狀。每當(dāng)看到這張獎狀，我都會想起邱老師，想起她那溫暖的話語、親切的笑臉、鼓勵的眼神。感謝邱老師！

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