国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>贊美母校的作文

贊美母校的作文

時(shí)間:2024-05-19 08:40:21 作文大全 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

贊美母校的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的贊美母校的作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

贊美母校的作文

贊美母校的作文 1

  我的校園它并不大,則是一個(gè)最美的地方,我的校園沒(méi)有眾多的高樓大廈,則是一個(gè)教會(huì)我很多專業(yè)知識(shí),讓我懂得成千上萬(wàn)大道理的圣殿。

  春天的早晨,當(dāng)我們踏入校園,見(jiàn)到又高又大的花草樹木伸著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)枝丫,這些泛著青綠色的枝丫上長(zhǎng)出嫩嫩葉片,好像一碰就會(huì)滴排水來(lái)。公園里的花剛伸了懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂早已翩翩飛舞,深深吸一口氣,你能發(fā)覺(jué)氣體是那麼地新鮮,好像都是在跟我說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)取決于晨。

  沿著小道走到最后,抬眼放眼望去,你能見(jiàn)到光彩耀眼的五星紅旗迎風(fēng)招展,每到星期一,大家都是會(huì)在這兒舉辦莊重的升旗儀式,傾聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的教導(dǎo),那響亮的歌唱很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在校園空中。我永遠(yuǎn)記得,老師說(shuō)我們都是中華民族的將來(lái),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),把中華民族基本建設(shè)的更為幸福,每一個(gè)同學(xué)們心里里那小小有關(guān)將來(lái)的心愿,就會(huì)像五星紅旗一樣迎風(fēng)招展。

  在每一個(gè)太陽(yáng)炙熱的課間操時(shí)間,同學(xué)們像飛翔的鳥兒,在清爽開心的“陽(yáng)光少年,快樂(lè)女孩”歌唱中,跳起開朗的健體操運(yùn)動(dòng),開心洋溢著在同學(xué)們的臉部。校園的天上是深藍(lán)色的,大家的童年是開心的。校園的生活是豐富多彩的,大家的微笑是天真的。當(dāng)授課鈴響,校園里猛然鴉雀無(wú)聲的.,僅有那橘色的教學(xué)大樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們從教師那邊吸取營(yíng)養(yǎng)成分,學(xué)知識(shí),無(wú)拘無(wú)束的暢游在書海里。

  秋日的黃昏,紅彤彤落日余輝撒在校園里,好像被鑲上了一層金,同學(xué)們身上背包,向教師握手而去。繁華的校園又慢慢地修復(fù)了平靜,沒(méi)了大白天的喧鬧,是那麼的恬靜幸福。我猜測(cè),夜里的校園,一定擁有另一番也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,雪白的月光彌漫著校園里的一草一木,鴉雀無(wú)聲的,鴉雀無(wú)聲的……

  我愛(ài)我的校園,它收藏著朋友之間最天真的友情;我愛(ài)我的校園,它有賽事場(chǎng)中最拼命的喝彩呼喊;我愛(ài)我的校園,它有我非常親愛(ài)的的學(xué)識(shí)淵博的教師;我愛(ài)我的校園,它擁有四季變化風(fēng)景不一樣的漂亮。

  我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的中小學(xué)生了,沒(méi)多久的未來(lái),因?yàn)槲視?huì)選擇離開的中小學(xué)校園邁入不一樣的校園?墒,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的校園――緯五路二小,那一個(gè)并不大卻最美的地方,那一個(gè)教會(huì)我很多專業(yè)知識(shí)的圣殿。

贊美母校的作文 2

  歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長(zhǎng)!

  校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!

  然而,最使我感動(dòng)的就是老師了!這些年來(lái),陪伴著我,關(guān)心著我的就是老師了!白天老師把知識(shí)教給我們,晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒(méi)讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,知錯(cuò)就改就是好孩子!你們要吃一塹長(zhǎng)一智!”;當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)啊!”;當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),你不僅不會(huì)罵我們,還鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點(diǎn)就可以考好了!老師相信你!”當(dāng)我們成績(jī)考得好時(shí),老師就會(huì)說(shuō):“這一次做的好!不過(guò)虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,不許驕傲哦!”……這些行動(dòng)都表現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!我們?cè)趺床桓兄x你,贊美您呢?

  啊,我的老師!我感謝你對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,感謝你們對(duì)我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫下了知識(shí)!您就像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!……

  還有就是我的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起說(shuō)笑,一起研究難題……我們是同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的同學(xué),感情很深厚的同學(xué)!當(dāng)我傷心時(shí),是你們安慰我;當(dāng)我無(wú)助時(shí),是你們幫助我;當(dāng)我高興時(shí)你們也開懷大笑;當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),你們會(huì)給我出氣……不久,我們就要各奔東西了!就像“同桌的你”這首歌寫的:……你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

  啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?

  我愛(ài)我的三小。即使明年我將要離開它,上初中了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。

贊美母校的作文 3

  六月的陽(yáng)光如此燦爛,世界上的一切都慷慨地鍍上了閃閃發(fā)光的金邊;被ㄔ谛@里悄然綻放,一串串小白花慢慢散發(fā)出沁人心脾的清香。陽(yáng)光落在綠葉和純凈的花瓣上,像調(diào)皮的小精靈,大眼睛閃著狡黠的光。想到這樣的校園,心里總會(huì)泛起幾絲甜蜜的漣漪。

  瞇著眼通過(guò)陽(yáng)光下飄揚(yáng)的國(guó)旗,鮮紅更亮了,熾烈的鮮血快要滴出來(lái)。好像回到了升旗的那個(gè)早上。飄揚(yáng)的紅旗和今天一樣美麗。我們站在國(guó)旗下,看著國(guó)旗緩緩升起,聽(tīng)著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,在國(guó)歌中揮舞著我們沸騰的青春。

  整齊的站在國(guó)旗下,制服更加恭敬肅穆。朝陽(yáng)的光輝掩蓋不了我們眼中尊敬的光輝,天空的澄明也比不上我內(nèi)心的空虛。這一切都是因?yàn)樯欤恋砹宋覀兊男。?tīng)到同學(xué)的發(fā)言,我心里叫好,趕緊跑開,想著今天的.課程,笑著說(shuō),同學(xué)的奶生氣了,用手指勾住身后的朋友,偷走了這一刻的喜悅。偶爾有鳥兒從頭頂飛過(guò),發(fā)出清脆的吱吱聲,仿佛在宣告一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的一周就要在這一刻開始了。

  這種生活處處充滿歡笑、充實(shí)、美好。一縷甜蜜爬進(jìn)了我的心里。

  后面是我最喜歡的大槐樹。貪婪的吮吸著槐花的甘甜,心里瞬間充滿了一種充實(shí)感?吹竭@里,我不自覺(jué)地想到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。我們剛上初一,一切都覺(jué)得新鮮,年輕的臉上滿是好奇。站在陽(yáng)光下,挺直的軍姿,枝葉繁茂的槐樹為我們遮擋了大部分陽(yáng)光,每一寸肌膚都清涼,全身每一個(gè)細(xì)胞都在為清涼跳躍歡呼。

  一小時(shí),兩小時(shí)。每個(gè)人都會(huì)感到疲倦。即使疲憊,即使痛苦,也帶著倔強(qiáng)的面容,不肯低頭。放棄是我們字典里不會(huì)出現(xiàn)的詞。頭頂上的綠色給了我最涼爽的夏天。

  就是這樣一個(gè)平凡的日子,讓我覺(jué)得無(wú)比充實(shí)。一絲甜蜜在心里慢慢淡去。

  畢業(yè)了。三年依然像電影一樣映在我們面前。汗水灑過(guò)的操場(chǎng),聽(tīng)過(guò)的籃球,爬山虎厚厚的綠墻,閃耀的“沒(méi)有什么是容易的,沒(méi)有什么是安全的”……我們的喜怒哀樂(lè),到處都有記錄,都承載著我們的歌聲和歡笑。

  美好的過(guò)去在我心中蕩漾,綻放漣漪。當(dāng)我回想起我們的校園,心里會(huì)有幾分甜蜜。

贊美母校的作文 4

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛還沒(méi)好好問(wèn)候,就要離別。在這即將分別的時(shí)刻,我的思緒慢慢地回到過(guò)去,我的腦海里快速地閃過(guò)一幅幅難以忘卻的畫面。

  在課堂上,老師幫助幼小的我打開知識(shí)的大門,引導(dǎo)我進(jìn)入書的世界,傾授給我一切他們的所知所懂,從學(xué)a、o、i到如今的洋洋灑灑地?fù)]筆抒懷;從學(xué)1+1=2,到如今的攻克數(shù)學(xué)難題;從學(xué)念A(yù)、B、C到如今朗朗上口的外語(yǔ)對(duì)話,讓我有足夠的自信走向人生下一站。

  在班會(huì)上,老師教給我做人的道理,在同學(xué)互贈(zèng)節(jié)日禮物活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了給予和關(guān)心他人;在唱歌比賽苦練中,我感受到濃濃的集體榮譽(yù)感;在班風(fēng)分析中,我學(xué)會(huì)了自覺(jué)遵守紀(jì)律,讓我漸漸成為一位陽(yáng)光少年。

  在美術(shù)、科學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了探究。在制作小燈籠中,懂得了等分原理在生活中的應(yīng)用;在應(yīng)用牙膏盒制作沙發(fā)中,懂得了利用生活廢品美化生活的妙處;在種植蔥苗,制作蔥苗生長(zhǎng)記錄表中,我了解了植物生長(zhǎng)的規(guī)律;在銅絲連接電池發(fā)熱,銅絲發(fā)熱試驗(yàn)中,我懂得了電傳導(dǎo)的原理,讓我夢(mèng)想有一天能成為發(fā)明家、科學(xué)家。

  在階梯教室,我領(lǐng)略了音樂(lè)的美妙。一個(gè)個(gè)美妙的音符,從老師口中蹦出,如醍醐灌頂,傳入我的耳中,縈繞在我的`耳畔,讓我不自覺(jué)隨著老師放聲歌唱,讓我陶醉在美妙的旋律中,讓我學(xué)會(huì)在音樂(lè)中陶冶情操、平靜心情、洗滌心靈。

  在操場(chǎng)上,我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在做健身操中,我學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)壯體魄;在籃球比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在疾步快跑中,我學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中揮灑我們的煩惱,讓我們始終以燦爛的笑容迎接每一天。

  在課間,我擁有了同學(xué)最真摯的友誼。我們?cè)黄疰覒虼螋[過(guò),我們?cè)黄鹈婕t耳赤地爭(zhēng)辯過(guò),我們?cè)黄鸹孟脒^(guò),我們?cè)黄鸷翢o(wú)顧忌地放聲大笑過(guò),校園里的每一寸土地都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)。

  母校是我們的第二個(gè)家,給予了我們很多很多。在這個(gè)家,我學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多。在我們羽翼漸豐、展翅飛翔之時(shí),我們必定永遠(yuǎn)感謝和銘記這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的家!

贊美母校的作文 5

  踏過(guò)初中三年時(shí)光,迎來(lái)新的高中生活,我們對(duì)高中充滿了好奇,很多人都說(shuō):“如果小學(xué)是素描,初中是墨畫,那高中生活則是一幅油畫,色彩更加絢麗。”

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看起來(lái)都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者,每一分鐘都要把握好,剛洗漱完畢的我們似無(wú)序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我們只有十分鐘的時(shí)間,那可真是急颼颼的!吃完早餐,我們就開始跑操了,偌大的操場(chǎng)聚集了在校的大半學(xué)生,大家井然有序的跑著,等到跑操鈴聲一停,所有人停下腳步,等待著老師說(shuō):“解散!”

  依舊如常,跑完操就開始進(jìn)入早讀了,我們手捧的.書放聲朗讀,那聲音洪亮既又清晰。透過(guò)窗外,樹上的鳥兒佇立著,還時(shí)不時(shí)的動(dòng)著自己的小腦袋,似乎在側(cè)耳傾聽(tīng),沒(méi)錯(cuò),它們是在認(rèn)真的聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。

  等到上課的時(shí)候,課堂上好學(xué)之音不絕,而我是其中的一個(gè),但似乎老師并不希望我們這樣,這雖然是好的一個(gè)行為,但老師希望我們能夠安靜的聽(tīng),回答問(wèn)題時(shí)積極有序。我們?cè)囍侠蠋煹墓?jié)奏,慢慢的,我們習(xí)慣了老師的做法,老師為此感到很溫馨。就這樣,知識(shí)每天像空氣一樣不停的被我們吸收,但這需要我們的辛勤的付出,俗話說(shuō):“有一分辛苦就有一分成果!

  中午時(shí)間最熱鬧了,因?yàn)槭浅晕顼垥r(shí)間,個(gè)個(gè)都是生龍活虎,爭(zhēng)先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人,但食堂的紀(jì)律還是不錯(cuò)的,都有序的排著隊(duì),只是少數(shù)的人沒(méi)有遵守。就這樣,食堂里大家津津有味的吃著菜肴,如果你在這里,你就會(huì)感覺(jué)你融入了一個(gè)大家庭,有滋有味的吃著。在這段時(shí)間是興奮的,是快樂(lè)的,是充實(shí)的。

  到了睡覺(jué)的時(shí)間,我們很快的安靜下來(lái),這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼,進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)……美麗的校園,在安靜的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地,每一處花草。

  高中的生活充實(shí)美好,即使是新的環(huán)境,但校園環(huán)境不時(shí)增添了一種“家”的感覺(jué),溫馨美好。最后,讓我們踏上高中生活,繼續(xù)努力,讓學(xué)校生活更美好,讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富,更加精彩,更加絢麗!

贊美母校的作文 6

  校園生活之美被濃縮為一個(gè)季節(jié)的一天,一個(gè)平臺(tái)上。景美,生活沒(méi)和夢(mèng)想合為一體,摘取校園生活中的繁星幾顆。

  問(wèn)著春天的氣息,聽(tīng)著小鳥的歌聲,看著冬天埋在地里春天拿出頭的小草,摸著春風(fēng),帶著滿懷的好心情踏入了校門?吹绞煜さ哪,聽(tīng)到熟悉的聲音,握著熟悉的手。見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們,我感覺(jué)到真的開學(xué)了。站在熟悉的操場(chǎng),坐在熟悉的教室,看著熟悉的黑板。放學(xué),坐著熟悉的車回家了。

  在不知不覺(jué)中,五個(gè)月過(guò)去,到了七月,要進(jìn)行期末考試。在期末期間,我們坐在正方形椅子上,對(duì)視長(zhǎng)方形黑板,在長(zhǎng)方形的本本上做筆記。到了考試的一天,把長(zhǎng)方形桌子挪移,聽(tīng)著悅耳的鈴聲,開始考試?粗镁碜由系拿苊苈槁榈淖郑X袋開始旋轉(zhuǎn)。看了數(shù)學(xué)卷上令人運(yùn)的數(shù)字,看了英語(yǔ)卷上難懂的外語(yǔ),看了語(yǔ)文卷上精美的文章,腦子更暈了。使勁的想老師講的那些課,想書本上的筆記,想學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。寫完卷,默默里檢查,六十多分鐘從筆尖上流去,考試結(jié)束了。

  快樂(lè)的假期結(jié)束了,開學(xué)了,開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在班級(jí)選選手,每個(gè)人都是各班的選手。在開運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們隨著洪亮的音樂(lè)往前走,隨著悅耳的音樂(lè)做廣播操。主持人用他那響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往臺(tái)上跑。隨著主持人的解說(shuō)到下面去參賽,參賽的目的不是為了勝利,而是為了開心。不參賽的同學(xué)坐在上面吃東西,玩游戲。吃東西的清脆的`聲音讓人偷吃一口,玩游戲的歡快的聲音讓人想?yún)⒓铀麄兊挠螒。最后,?huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒獎(jiǎng),給所有的人發(fā)獎(jiǎng)品,這些獎(jiǎng)品都是用我們的努力而換來(lái)的,很有意義。

  冬天到了,我們要跑操。在外面,會(huì)看到穿冬棉褲的樹木,頭發(fā)沒(méi)了的樹木,走來(lái)走去的人們。在外面跑操,會(huì)走過(guò)KFC,會(huì)問(wèn)到香噴噴的雞翅,走過(guò)巴黎貝甜會(huì)問(wèn)到甜絲絲的面包,能看到吃早餐的人們,會(huì)看到為孩子買面包的媽媽。有時(shí)候會(huì)下雪,我們的頭變白了,肩膀也變白了。不知道怎么回事,其他的地方都變白了,只有我們的聯(lián)合耳朵變紅了;氐浇虒W(xué)樓里,拖著凍僵的身體,爬到五樓,喝上一杯熱乎乎的水,身體暖和了,腸胃也舒服了。

  濃縮之美,雖然表達(dá)不了所有的事,但也能表達(dá)出在校園里的快樂(lè)生活,愉快的心情。

贊美母校的作文 7

  一年四季中最可愛(ài)的校園是親切溫馨的,尤其是過(guò)了一個(gè)假期,我們的校園變了,變得格外美麗。以前的操場(chǎng)是一大片平平無(wú)奇的水泥地制成的,而現(xiàn)在的操場(chǎng)是用草皮鋪墊而成的,就像在綠綠草地草原似的,有著自然景觀呢!坐在綠綠草操場(chǎng)下,就像是在草原一樣,聞著淡淡的野花,讓人心曠神怡。

  每個(gè)樓道上都貼著各式各樣的牌子,牌子上寫的'是些公告和名人名言等。內(nèi)容非常有趣,還有古詩(shī)呢,當(dāng)然文言文也是必不可少的啦!插畫一定是有的了。

  每天放學(xué)時(shí)間都改早了點(diǎn),中午放學(xué)時(shí)還會(huì)放許多今年火的歌曲,當(dāng)然我們的學(xué),F(xiàn)在的生活就像是一首歌,清晨校園便不再寂寞。而是想起一陣陣掃地的聲音,這是誰(shuí)使我們熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)為了美化校園,樓道上的灰是很少,有的,畢業(yè)時(shí)還會(huì)拍畢業(yè)照當(dāng)做紀(jì)念。

  學(xué)校里還舉辦了少年宮,里面有許多項(xiàng)目如合唱排球足球,日語(yǔ),美術(shù),手工,跳繩,羽毛球,電腦,乒乓球等等項(xiàng)目都非常有趣。同學(xué)們都積極向上,我在書法中學(xué)到了許許多多中國(guó)文化的知識(shí)。

  我上少年宮時(shí)最喜歡打乒乓球,球技還行,發(fā)球時(shí)我左手往高,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,瞄準(zhǔn)了,右手一揮拍,“啪!”球就轉(zhuǎn)過(guò)去了。

  在音樂(lè)這方面我也是很不錯(cuò)的,音樂(lè)是我的好朋友,每天下課時(shí)我都會(huì)練習(xí)唱歌,第一次音不準(zhǔn),第二次沒(méi)有了希望我不相信我就唱不好,第三次我唱準(zhǔn)了。

  然而我們學(xué)校里還舉辦了舞蹈合唱的,這些都是在六一兒童節(jié)里舉辦的,從前都沒(méi)有少年宮,而球類有許多人喜歡,現(xiàn)在有了少年宮同學(xué)們的興趣就可以在那里發(fā)展。

  現(xiàn)在的校園可真好,大家都很向往,開始是很陌生,校園中充滿了情趣是快樂(lè)的是美好的,現(xiàn)在一點(diǎn)都不陌生了。

  在校園中就像在天空中的明星,總在閃爍,我愛(ài)我的校園,校園是我成長(zhǎng)的地方,我在校園中學(xué)會(huì)了許多東西是陪伴著我成長(zhǎng)的地方。

  從前的地上垃圾隨地可見(jiàn),而現(xiàn)在地上卻一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,空氣也很清新,不像從前一大片不好聞的味道,有了新鮮的空氣也就有了我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

贊美母校的作文 8

  剛走出家門,潤(rùn)潤(rùn)的空氣就張開臂膀擁抱了我,昨夜一場(chǎng)秋雨讓人心曠神怡,肩頭本來(lái)沉沉的書包頓時(shí)輕了許多,好一個(gè)涼爽的早晨!

  不著急,我慢慢地走進(jìn)校園,徜徉,流連。誰(shuí)叫我的校園在這個(gè)溫潤(rùn)的早晨更顯魅力呢?----古老的建筑,飄揚(yáng)的國(guó)旗,寬闊的操場(chǎng),生動(dòng)的植物,處處煥發(fā)出一所百年老校應(yīng)有的、獨(dú)特的風(fēng)采。

  從五年前瞪大雙眼、稚氣未脫的小小孩到今天裊裊婷婷、懂得思考的少先隊(duì)干部,這個(gè)校園灑下了我的`足跡,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。眼前的一切,哪個(gè)不是我的好伙伴?我熱情地和它們打招呼:你好,蒼翠的大槐樹,你熱切地?fù)]舞樹枝,是要和我擁抱嗎?你高大威武,給予我多少信心和力量;你好,火紅的串串花,你嬌羞地點(diǎn)頭,是要和我訴說(shuō)嗎?你芳香四溢,多少回令我沉醉;你好,逼真的假山,你栩栩如生的笑靨,是要把我留在你身邊嗎?你好美呀,用峰背駝著兩個(gè)小小的亭子,一次次向我們證明你的不倒的力量;你好,清涼的噴泉,你熱情奔放汩汩而瀉,是想讓我夸贊你嗎?你詩(shī)意般的豪放鼓舞我向前,向前!你好,悠閑的姜太公,你安然淡定的神情,是在提醒我們遠(yuǎn)離浮躁專心學(xué)習(xí)嗎?如果我是一條魚兒,正愿被您一代神相釣上鉤啊,哈哈哈!你們好,淘氣的麻雀,歪著小腦袋,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我想,一定是在夸贊我們校園的美麗與壯觀吧!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),槐樹葉子在空中打著旋飄落,接二連三的,緩緩的錯(cuò)落在校園一角的青草地里,我輕輕地踩上去,用心聆聽(tīng)那美妙的“吱吱“聲,多么象一首悠悠的小令。≡谶@如歌如畫的境界里,我都有些像寫“一字詩(shī)”的陳沆了,脫口便說(shuō):“一山一水一姜公,一座橋梁一個(gè)亭,一跑一鬧一蹦跳,一片落葉一場(chǎng)秋”。雖說(shuō)作詩(shī)的水平一般,但也為這校園增添了絲絲詩(shī)意。

  這時(shí),蔚藍(lán)的天空上飛過(guò)幾只鳥兒,在朵朵白云間穿梭,很快便飛向了遠(yuǎn)方。天好大,小鳥們好自由,一時(shí)間我也仿佛變成了鳥,放下功課展開雙翅追隨它們?nèi)チ。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起,我才知道自己身在校園。校園縱有太多的美好和幻想,也終須回到那間吵鬧的教室?煨┤グ,盡管我并不十分愿意。

贊美母校的作文 9

  雨,淅淅瀝瀝的,像縷如絲,飄飄灑灑,

  有傷,有憂,雨夜,靜靜的,冷冷的。

  光陰似箭,日夜如梭,6年小學(xué)生涯,如箭飛過(guò),似在昨天還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小孩,眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)成熟的大小孩了,6年讓我懂得了很多,學(xué)校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水和歡笑更多的磨練了我的意志;考場(chǎng)里的淚水和歡樂(lè)更多的讓我懂得了人生的哲理,一份耕耘,一份收獲,潑灑汗水,收獲果實(shí)。在老師的鼓勵(lì)和母校的關(guān)懷下,在失敗和挫折的磨練下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從無(wú)知到懂事,從失敗到成功,都蘊(yùn)涵了老師和母校無(wú)數(shù)的努力和付出,一次次,我跌倒在人生的漫漫長(zhǎng)路上,是她們舉起希望的旗幟,鼓勵(lì)我,點(diǎn)燃了我心中的希望之火,為我鋪設(shè)了一條陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)光大道,人生路途漫漫,難免會(huì)磕磕絆絆,每一次坷倒,每一場(chǎng)失敗, 在 淚 光中都能浮現(xiàn)老師期望的目光后信任的微笑,怕失敗,就不要去拼搏,怕挫折,就不要去努力,每一次當(dāng)我就要跌落失敗的深谷時(shí),因?yàn)槔蠋,我都?huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),為了不讓母校失望,我要去拼,去搏。老師對(duì)我說(shuō),你很棒,雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,終究將 煉成強(qiáng)壯的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,不畏艱難,人為了成功而活著,同時(shí)也在為了成功而努力拼搏,不要渴望蔚藍(lán)晴空,風(fēng)雨終究筑成輝煌!老師的話讓我懂得了很多,我不再畏懼失敗,任由失敗的'陰影遮上我頭頂?shù)奶炜眨儆眯判牡年?yáng)光驅(qū)散失敗帶給我的灰色。

  母校,你的學(xué)子即將走出你溫暖的懷抱,我腳下的路將會(huì)越走越長(zhǎng),越走越寬,不管未來(lái)有多麼艱難,為了您,我將一直走下去,幼小的雛鷹將會(huì)成為一只強(qiáng)壯的雄鷹!

  雨,不知在何時(shí)悄悄的停了,萬(wàn)里晴空,浩瀚當(dāng)頭,輕輕的,悄悄的,云緩緩的來(lái)了,我悵望藍(lán)天,我的路一望無(wú)際,不知未來(lái)會(huì)怎樣,但我不管萬(wàn)里晴空,還是大雨傾盆,為了自己,我要拼搏,我會(huì)贏,無(wú)論成敗,我不在乎。太陽(yáng)出來(lái)了,天空更藍(lán)了,我的天空也亮了,母校,老師,等我,未來(lái),會(huì)更美……

贊美母校的作文 10

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,我們一天的大半時(shí)間都在校園度過(guò),所以校園的安全非常重要。但學(xué)校里學(xué)生人數(shù)眾多,我們小孩子總是特別的活潑好動(dòng),經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些擁擠碰撞的事情,有些同學(xué)還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐,有些同學(xué)在學(xué)校掃地的時(shí)候,用掃把作為武器互相打斗,有些同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經(jīng)意的情況下來(lái)臨的。

  有一天下午下課了,我們像往常一樣,在教室里讀書、學(xué)習(xí),有幾個(gè)男生在互相玩耍,突然聽(tīng)到了幾聲驚叫,我們立刻向叫聲望過(guò)去,看見(jiàn)我們班的一個(gè)男同學(xué)的手上被劃傷了,鮮血很快地從他手上涌出來(lái),一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小攤血了,我們都嚇壞了,看著那個(gè)男生蒼白的臉,我們都不知怎么辦。幸好有幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上用紙巾幫他壓住傷口,有幾個(gè)同學(xué)飛快地跑去找老師,那個(gè)同學(xué)很快就被送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院縫了十一針,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。后來(lái)經(jīng)了解是那個(gè)同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把裁紙刀回學(xué)校使用,并且在下課時(shí)拿出來(lái)和同學(xué)玩耍,一不小心劃到了自己的手上。

  這雖然已經(jīng)是兩個(gè)星期前的事了,但卻留給我們深刻的`教訓(xùn)。為什么這些安全問(wèn)題老師和家長(zhǎng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要注意,可還是會(huì)一再發(fā)生呢?我認(rèn)為主要是我們學(xué)生的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。首先學(xué)校應(yīng)該多做安全教育和宣傳,讓我們學(xué)生參與其中,可以投稿和寫宣傳標(biāo)語(yǔ),防止意外發(fā)生;家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不要玩有暴力色彩的游戲;學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子講述生命的意義,讓我們明白生命失去了就不會(huì)從來(lái),讓我們真正懂得熱愛(ài)生命,珍惜生命。同時(shí)我還建議學(xué)校開展一些有關(guān)醫(yī)療和急救的課堂,讓我們?cè)谝馔獍l(fā)生時(shí)懂得一些最基本的處理方法。

  讓我們通過(guò)這個(gè)血的教訓(xùn)真真正正懂得珍惜生命,無(wú)論何時(shí)何地請(qǐng)緊記生命是最可貴的,做任何事情都要想想后果,要時(shí)時(shí)刻刻記住“安全第一”,讓我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的環(huán)境!

贊美母校的作文 11

  無(wú)錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,雖然我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年之久,但是每次一進(jìn)入校園,我還是會(huì)情不自禁感嘆這學(xué)習(xí)搖籃的美好!

  迎著和煦的風(fēng),走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那青綠色的草坪,好像為大地鋪上了一層綠色的地毯。小草們穿上綠色的衣裳,正朝著我們點(diǎn)頭呢!

  依依不舍地告別了可愛(ài)的小草,我來(lái)到了教學(xué)樓旁的'桃林。春天,這里開滿了粉紅色的桃花;夏天,這里結(jié)滿了誘人桃子。一只只大桃子向著我們張開了笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們,我又大又甜,你們要不要來(lái)嘗一嘗?”于是,吃完午飯,總有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)抵擋不住美桃的誘惑,摘幾個(gè)吃吃,酸酸甜甜,令人回味無(wú)窮。

  腦中憧憬著吃桃的日子,腳下卻已來(lái)到清澈見(jiàn)底的河邊。河面十分平靜,好像一面大鏡子,照著整個(gè)美麗的學(xué)校。楊柳姐姐坐在河邊梳理著自己一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中,有時(shí)飄在臉上,柔柔的,還沒(méi)等到用手去抓,又被調(diào)皮的風(fēng)兒送走了。

  “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”咦,這是誰(shuí)在唱歌呀?原來(lái)是河里的大白鵝呀!它們?cè)陬I(lǐng)頭鵝首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,歡快地唱著歌呢!瞧,鵝首領(lǐng)高傲地仰起脖子,發(fā)出嘹亮的聲音。婀娜多姿的身體倒映在河水里,美麗得自己見(jiàn)到了都驚呆得拍打著翅膀,濺起了好多水花呢!

  走進(jìn)學(xué)校西面的小樹林,頓聽(tīng)得百鳥爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰喳喳,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)樹林仿佛成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。我們也被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了,只要走進(jìn)這里,都會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。

  你們知道我最喜歡的是什么嗎?告訴你們吧,是西門口的花園。這里的花兒五彩繽紛,有的含苞待放,像害羞的小女孩;有的開了一半,像是有些不知所措的小妹妹;有的全都盛開了,像亭亭玉立的少女。她們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,引人入勝。瞧,這一朵玫瑰花,全都盛開了,幾片花瓣噴發(fā)著火一般的熱情。她舒展出新鮮美麗的四肢,帶給我們撲鼻的芳香。幾只蝴蝶總喜歡來(lái)湊熱鬧,一會(huì)兒飛到這朵花瓣上,一會(huì)兒又飛到那朵花瓣上,惹得一些調(diào)皮的小朋友總是嬉笑著追著它們?cè)诨▓@里跑來(lái)跑去。

  我的校園,被美景所覆蓋,被生機(jī)所散發(fā),被笑聲所替代!我愛(ài)我的校園!

贊美母校的作文 12

  "叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈,打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過(guò)幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學(xué)和眼前這熟悉的教室,我的心情就無(wú)法平靜下來(lái),回想六年的小學(xué)生活,一切都是那么親切,那么難忘!

  站在教室門口的圍廊邊,俯瞰整個(gè)校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門;大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見(jiàn)了,取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄,亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草,透過(guò)陽(yáng)光,石桌上仿佛印上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖案,美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語(yǔ)言干練的墻報(bào)。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見(jiàn)了,現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代;寬敞。平整的籃球場(chǎng)是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地。

  六年來(lái),就是這所好像媽媽一樣的母校把我從一個(gè)無(wú)知的.孩子,教育成為一個(gè),有理想,有道德的好學(xué)生。無(wú)論是在教學(xué)樓的樓梯上,還是在操場(chǎng)上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳;在這熟悉的教室里,有著敬愛(ài)的老師和互相關(guān)心,互相幫助的同學(xué)們。記得,那次我做闌尾手術(shù),當(dāng)我從麻藥中醒過(guò)來(lái)時(shí),看到的是,老師和同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊,有的問(wèn)我痛不痛,有的問(wèn)我吃不吃東西,不知是麻藥過(guò)后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問(wèn)候及關(guān)心,我悄悄地流下了眼淚。出院后,同學(xué)們不僅幫我補(bǔ)齊了筆記,并把我拉下的課程有補(bǔ)上了。這一切我怎么會(huì)忘呢?

  在這所學(xué)校里,我們不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),更是學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。將來(lái),我要用自己的知識(shí)與愛(ài)心來(lái)建設(shè)自己的祖國(guó),回報(bào)自己的母校。

  別了金色的童年,別了親愛(ài)的母校!

贊美母校的作文 13

  時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡。在不知不覺(jué)中流逝,我即將度過(guò)六年的小學(xué)生活離別總是難舍的,往事又涌上心來(lái),難忘校園里高大挺拔的棕櫚樹,星期一國(guó)旗下的宣誓,體育場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的身影,更難忘老師們親切的笑容,聲聲的教悔……

  每當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),看見(jiàn)學(xué)校門前的鐵樹、棕櫚樹、花花草草,便給我?guī)?lái)一天的好心情,導(dǎo)致我每天上學(xué)的精神特別飽滿。看!那棵棕櫚樹,我曾經(jīng)在哪里休息過(guò)呢!看!那盆鐵樹,我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)那里時(shí)被劃傷過(guò)呢!

  每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲。我知道,那是我們班主任李老師或英語(yǔ)老師胡老師在引領(lǐng)學(xué)生們?cè)缱x呢!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。老師,謝謝你們?cè)谠缱x上付出的辛苦!在一摞摞作業(yè)本上留下的汗水,在一節(jié)節(jié)課堂上綻放的笑容……

  每當(dāng)下課時(shí),母校的操場(chǎng)就熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可開心了!互相扯著衣角跑起來(lái),空氣里散發(fā)著青草的'味道,回憶像電影一樣的畫面,一幕一幕地在我腦海里回放,那么深刻,那么讓人難以忘懷……想我在上低年級(jí)時(shí),也曾做過(guò)這些游戲?矗∥以谀菈K草地上玩過(guò)老鷹捉小雞呢!看!我在那里摔過(guò)一跤,摔得不輕呢!雖然那些我現(xiàn)在感覺(jué)很幼稚的童年游戲已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但是,看見(jiàn)草坪上那些歡快的身影,我心里覺(jué)得很高興!

  忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每當(dāng)?shù)叫瞧谌龝r(shí),便是我打掃母校的時(shí)候了。其實(shí)說(shuō)好和方世耀一起去踢足球的,居然把這事給忘了!當(dāng)方世耀聽(tīng)到我要掃地的時(shí)候,說(shuō):“我們一起掃吧,我也出把力!”于是我和方世耀,還有當(dāng)天掃地的幾個(gè)同學(xué),一起干起活來(lái),時(shí)不時(shí)還玩一會(huì),邊掃邊講笑話,在教室里回蕩著我們歡快的笑聲……雖然失去了踢足球的機(jī)會(huì),可第二天早上進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們坐在干凈整潔的教室里大聲的讀著書,我明白了:勞動(dòng)是可貴的!

  有一所學(xué)校,叫蘇霍姆林斯基小學(xué),這所小學(xué)如同我第二個(gè)母親:把我引入知識(shí)的殿堂,教我怎樣做人,培育我、教育我。

贊美母校的作文 14

  雖只是在三中生活了差不多一年的時(shí)光,但這里的一草一木,一花一石,一磚一瓦,都讓我感到親切,都值得我留戀和愛(ài)撫。

  我喜歡這里遮無(wú)蔽日的樟樹,喜歡那樣清新的帶著點(diǎn)香味的樟樹獨(dú)有的氣息,它們安靜地散落在空氣里,等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽(yáng)光里它們美麗的葉子,那層層疊疊的綠色,像是裹著青紗的夢(mèng)。

  我喜歡這里的小池塘,經(jīng)常會(huì)拿一些小餅干之類地喂魚,它們爭(zhēng)著搶食的樣子實(shí)在可愛(ài)。當(dāng)然,也有人把池塘當(dāng)許愿池來(lái)用,考試之前的日子它是非常熱門的。希望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的'樹說(shuō)“火把”是因?yàn)樗闹θ~團(tuán)在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛(ài)的,雪后的它們,看上去像是一個(gè)個(gè)誘人的抹茶冰淇凌,讓人忍不住想沖上去咬一口。

  喜歡這里陳舊的畫室,那些斑駁的墻體上,畫滿了各樣有趣的小東西,以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課,便可領(lǐng)會(huì)三中夜晚的獨(dú)特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動(dòng)人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響,不時(shí)在樹叢里呻吟,旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤(rùn)的樹葉。下著雨,不是雨,而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空,但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星,一簇簇的樹木也好像是一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn),它們的潮潤(rùn)的邊緣和天空融為一體,仿佛是溶化在天空里……

  就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場(chǎng),都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息,喜歡它那莊重而濃稠的色彩,喜歡盛夏的時(shí)候,草坪上一片生機(jī)的樣子,以及年輕的生命在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨的那一抹動(dòng)人。

  這座早已不再年輕的校園里,到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字,比如永遠(yuǎn)見(jiàn)不著人影的排球場(chǎng),比如體育館里波浪般的屋頂,比如永遠(yuǎn)排著長(zhǎng)龍的廁所,還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳說(shuō)……

  一切的一切都是那么令人著迷,令人沉醉。陽(yáng)光投在老式的玻璃上,倒映出我們年輕而美好的樣子,那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起,早到輪回之前。

贊美母校的作文 15

  如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說(shuō):“那肯定是我們的母校,樹德博瑞呀!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí),關(guān)懷,與做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對(duì)您

  有說(shuō)不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>

  啊!我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這中,天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂(lè)室中傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳中,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來(lái)自您的`精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  !我贊美您樹德博瑞。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼中。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛(ài),滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。

  。∥屹澝滥鷺涞虏┤。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過(guò)多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血與汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。

  我愛(ài)我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校中的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。

贊美母校的作文 16

  上初一上半學(xué)期時(shí),在老校區(qū)上課,而老校區(qū)設(shè)備就比較差。

  雖然也安裝了多媒體,但是其他電器都不盡如人意了––只有四個(gè)電風(fēng)扇,并且只能吹到一小部分人,而且,還壞了三個(gè)。記得有一次中午,特別熱,又剛好趕上了三個(gè)電風(fēng)扇壞了,整個(gè)班都趴在桌子上,空氣彌漫著汗臭味。我頭頂?shù)暮怪共蛔〉耐铝,像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭。那我想叫同桌時(shí),手碰到了他的胳膊,手上就全是汗了。老師也只能讓我們午休,課程無(wú)法進(jìn)行。

  而操場(chǎng)––跑道就是用來(lái)油漆畫出來(lái)的,材質(zhì)還是石頭,雖然有四個(gè)籃筐,但也生銹的厲害,還有個(gè)足球門,但是,總共的地方還只有跑道圍起來(lái)的'面積那么大,很容易起沖突。放學(xué)后跑步,經(jīng)常被籃球砸中,被足球踢中。而且跑道很硬,每一次摔倒。都是特別疼。甚至一個(gè)八年級(jí)的。學(xué)生在跑步,不小心摔倒,而就是這次摔倒,他的手臂骨折了?梢(jiàn)這個(gè)跑道是有多硬。

  但是,下學(xué)期不一樣了,我們整個(gè)初中和小學(xué)合并為一體,在新的校園里學(xué)習(xí)。

  新學(xué)校的初中部有三棟樓,每棟樓都有四樓,三個(gè)安全樓梯,樓與樓之間都有通套箱機(jī)都是以紅色,白色為主體,每次,一進(jìn)校園都能感受到他的宏大。每個(gè)樓層又有四個(gè)教室,教室前就是綠化帶。中間一條小路直穿而過(guò)。

  記得在開學(xué)時(shí),我都找不到自己教室在哪。還有個(gè)很好的東西在教室––空調(diào),并且每個(gè)教室都有一臺(tái),夏天根本就沒(méi)有以前的那種悶熱了,地板也用了新式的,灰塵在上面無(wú)處可躲,下半墻都是用瓷磚貼在墻上。在這種環(huán)境下,我更好地集中了注意力。,老師講的知識(shí)也更好地吸收,我的成績(jī)一直在進(jìn)步。

  不光是學(xué)習(xí)環(huán)境好了,運(yùn)動(dòng)環(huán)境也好了。有兩座籃球場(chǎng),地面上是塑膠賽場(chǎng),并不與賽道和其他設(shè)施有沖突。還有四臺(tái)乒乓球臺(tái)。兩桌羽毛球場(chǎng),真正的400米塑膠跑道,里面是足球場(chǎng)。跑到因?yàn)槭撬苣z的,所以沒(méi)有以前那么硬了,甚至還有一些彈力,跑步時(shí)下錢一噸,就感覺(jué)腳下有個(gè)小彈簧。有次體育課,我一不小心摔倒,卻沒(méi)有以前那般疼痛,反倒覺(jué)得好玩,有彈性。

  為了不辜負(fù)國(guó)家為我們做的一切,我們更該好好學(xué)習(xí),天天向上。

贊美母校的作文 17

  初一的鐘聲敲起,我邁進(jìn)了新的校園,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),剛開始懵懵懂懂的我對(duì)一切的未知是多么的好奇,早上的朗讀聲,課間的打鬧聲以及課堂上老師講課粉筆嘰嘰喳喳的聲音,一晃眼,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,幾乎所有的假期都在補(bǔ)課,我們不停地抱怨,抱怨著老師為什么要給我們補(bǔ)課,抱怨著這個(gè)學(xué)校為什么這么苛刻,抱怨著父母眼里只有我們的成績(jī),可是……

  初三的中考讓我極度的煩惱,老師依然的不停地給我們復(fù)習(xí)布置作業(yè),腦子里都是家長(zhǎng)的念叨著:一定要好好學(xué)習(xí),要考上好的'高中,好的大學(xué),為什么你們一味的讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我們也會(huì)累,為什么,為什么,為什么,可是……

  在初三考試的前一天,老師突然不布置作業(yè)了,讓我們力所能及的復(fù)習(xí)好好考試,家長(zhǎng)也不在嘮叨,只有一句加油,我突然感覺(jué)考試結(jié)束后,我好像會(huì)失去什么,究竟是什么呢?難道我會(huì)失去生命中最珍貴的東西嗎?一切隨著二初三考試結(jié)束的鐘聲落幕了。在畢業(yè)的歡送典禮上,明明一開始的我們是笑著的是開心的,擺脫了苦難的,可是為什么都哭了?老師千言萬(wàn)語(yǔ)最后只有一句:“珍重,你們討厭了我這么久,我終于不用陪著你們了,我也只能陪到這里了。高中希望你們能像現(xiàn)在這樣努力的去考一個(gè)好的大學(xué),不要像我一樣的老師時(shí)時(shí)刻刻的盯著你們,因?yàn)闀?huì)累,因?yàn)槲蚁胱屇銈冋娴膶W(xué)會(huì)長(zhǎng)大!蹦且凰查g我突然內(nèi)心再問(wèn)自己,我真的討厭過(guò)老師嗎,嘴里的抱怨,我真的有這么恨老師嗎?也許恨,在最后一刻我就不恨了,也許我從沒(méi)有恨過(guò),只不過(guò)在較勁。

  拿到高中錄取通知書的時(shí)候,媽媽的眼眶紅了,爸爸用那寬大的手掌撫摸了我的頭,原來(lái)他們嚴(yán)厲他們的苛刻是讓我們成長(zhǎng),讓我們打好腳下的每一步路,如果當(dāng)初他們不是這樣的,也沒(méi)有我今天的成就。我開始后悔,因?yàn)槲沂チ私酉聛?lái)陪我走過(guò)三年的同學(xué),老師,剩下的只有回憶,這種回憶比小學(xué)畢業(yè)還要深刻還要難忘。原來(lái)我的父母我的老師是看到我的努力的,只不過(guò)他們沒(méi)法代替我們做什么,也很著急。

  最后,我的初中校園,再見(jiàn)了,我將要去高中學(xué)校,我會(huì)更加珍惜身邊的每一個(gè)人,無(wú)論怎樣,只要努力就好。

贊美母校的作文 18

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。

  我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天,花草樹木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的大帽子;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來(lái),旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在一枝獨(dú)秀呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著攀登兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言世上無(wú)難事,只怕有心人。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。

  再走呢,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁,就是國(guó)旗竿。每周星期1,都要舉行升國(guó)旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。

  操場(chǎng)左右分別設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng),每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。

  我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級(jí)的樓,另一座是5至6年級(jí)的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來(lái),乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽(yáng)似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的`教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說(shuō)我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

  校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

贊美母校的作文 19

  時(shí)光如百駒過(guò)隙,匆忙中我們與時(shí)間擦肩而過(guò)。當(dāng)我們被突如其來(lái)的離別嚇的不知所措時(shí),當(dāng)我們將要離開學(xué)習(xí)三年的武中校園時(shí),驀然回首,往事如煙云浮上心頭。

  三年前,秋高氣爽的季節(jié),我背著新書包,帶著滿腔的好奇和期盼,踏入了武陟中學(xué)莊嚴(yán)的大門,從此開始了我繽紛多彩的初中生活。

  陌生的人,陌生的物,多少次我被這教學(xué)樓復(fù)雜的構(gòu)造迷的暈頭轉(zhuǎn)向,可沒(méi)人嘲笑我笨,我親愛(ài)的老師,帶著我們一遍又一遍的從班級(jí)走到寢室再到餐廳,一次又一次的教我們?cè)撛鯓哟蝻垼鯓盈B被子,不厭其煩,可我們卻總是手忙腳亂,怕做的不好會(huì)被老師批評(píng),然而并沒(méi)有,老師那沁人心脾的笑容,如三月春風(fēng),吹開了同學(xué)們那因緊張而累鎖著眉頭,使我們不再焦慮。

  真舍不得你們,可敬可愛(ài)的老師們!

  眼前晃著一張張青春的臉龐,面對(duì)面坐著,話卻無(wú)從說(shuō)起,彼此不能夠叫上對(duì)方的名字,從一次次簡(jiǎn)單的試探,我們慢慢開始了解彼此。當(dāng)你們的名字被我脫口叫出時(shí),我們從素不相識(shí)的陌生人變成了兄弟姐妹,我心中的快樂(lè)油然而生。哦!親愛(ài)的同學(xué)們,你們那朗朗的笑聲,太陽(yáng)般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的給我溫暖,照亮我前進(jìn)的道路。

  我舍不得你們,親愛(ài)的同學(xué)們!

  我曾經(jīng)認(rèn)為畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼我們就要分離,我們離中考只有一百天,而我們一起在這所學(xué)校里度過(guò)了三年,這三年,我們一起看春天草木萌發(fā),一起看夏天綠樹成蔭,一起看秋天樹葉凋零,一起看冬天雪花飛舞,所有的歡笑與痛苦,在提到離別這兩個(gè)字時(shí),統(tǒng)統(tǒng)化作潸然的淚水,滴落臉龐,我們師生共處這三年的'美好時(shí)光,叫人怎能忘卻,可是,可是傷感有什么用?武陟中學(xué)竭盡它所能,教我們?cè)撊绾巫鋈,教我們科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)我們的大腦,裝點(diǎn)我們的青春,點(diǎn)亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛,各奔大好前程!

  再次回首,我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月,是我們充實(shí)無(wú)悔的年華,是母校帶給我的收獲與成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的武中,千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)您的熱愛(ài)與感恩,我只能說(shuō):我愛(ài)武陟中學(xué)。

【贊美母校的作文 】相關(guān)文章:

贊美母校的句子10-08

贊美母校的句子(通用)02-24

母校的作文01-11

母校作文06-07

美麗的母校,難忘的母校08-20

告別母校作文08-18

告別母校的作文08-24

難忘母校作文08-24

回憶母校的作文08-24

寫母校的作文08-24