小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
小鴨子的悲劇是關(guān)于鴨子的作文，記得我曾經(jīng)在魯迅的小說集里看過一篇文章叫《鴨子的喜劇》，而我在現(xiàn)實(shí)中看到的卻到處是鴨子的悲劇!
這天，聽媽媽說早上她買了一只鴨子，待會(huì)兒要去樓下殺掉。當(dāng)然，我也肯定要去看的`。
我們來到殺鴨子的地方，那里還有大約十幾只鴨子被關(guān)在籠子里。我想，殺鴨子的人應(yīng)該等一下就會(huì)把可憐的鴨子殺了。只見殺鴨人面無表情地說道：“我殺一只鴨子要五塊錢!”“好吧�！眿寢屛⑿χf道。
這時(shí)，殺鴨人掄起菜刀對(duì)著鴨子的脖子狠狠地割去，鴨子頓時(shí)又蹦又叫，脖子上鮮血亂噴，殺鴨人提起鴨子就往一個(gè)大鐵桶里扔。那鴨子使出最后的力氣撲打著翅膀，可怎么也飛不起來了，不一會(huì)兒就不動(dòng)了，鮮血染紅了整個(gè)鐵桶，也染紅了它自己的全身。殺鴨人笑著問道：“死了?”我低聲說：“嗯�！庇谑牵瑲Ⅷ喨擞滞白永锏惯M(jìn)了一大壺開水，而這時(shí)我的心里已經(jīng)非常難受了，就算它剛才沒死，現(xiàn)在一定是死了。我仿佛看到戰(zhàn)場上一個(gè)個(gè)可愛的軍人被敵人殺死后血流成河的場景。
殺鴨人把鴨子的羽毛全拔了，媽媽便給了她五元錢�；氐郊遥疫�在想著鴨子臨死前那撕心裂肺的叫聲，真的，很想讓人哭啊!這些小動(dòng)物被人類無情地殺死了。世界上有許多動(dòng)物就是這樣被人類滅絕的，我真想人類不要在這樣殺害小動(dòng)物了，它們也是我們的朋友啊!
愿世上所有的人們不再殺害小動(dòng)物了，這樣鴨子的悲劇就不會(huì)再上演了。
小學(xué)生的作文 篇2
舅媽家的表哥是我最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，感情可深了�？捎幸惶�，表哥到我家來玩，他手里拿著新買來的mp3，搖頭擺尾地陶醉在音樂世界里，我想讓他給我聽一會(huì)，可是，這次表哥特小氣，生怕我把mp3搞壞，怎么也不給我玩。唉！mp3里面有許多首我喜歡聽的歌曲，可老爸又不給我買。怎么辦？于是乎，我心里動(dòng)了個(gè)“壞主意”。
我想著想著，突然計(jì)上心頭。我飛快地從廚房里拿來一個(gè)漢堡和一杯可樂，小心翼翼地端給了表哥，捏著他的.肩膀，說道：“我親愛的好哥哥，把mp3借給我玩一會(huì)兒，好不好？看在我給你吃漢堡、喝可樂的份兒上吧！”接著，我又裝出一副可憐兮兮的樣子�？杀砀鐭o動(dòng)于衷，好像沒看見似的。
一計(jì)不成再使一計(jì)。我跑到房間里假裝接電話，過了一會(huì)兒，我又跑到客廳，先咳了兩聲，故意提高了嗓門，對(duì)表哥大叫：“哥哥！舅媽來電話叫你回家寫作業(yè)！還說如果你帶mp3出去，回來非把mp3給扔掉不可！”我一邊裝著愁眉苦臉的樣子，一邊暗暗觀察表哥的神情變化。
表哥氣得牙癢癢，心里又忐忑不安，害怕回家媽媽把他心愛的寶貝扔掉，于是，表哥把mp3鄭重地交給我，說道：“欣宇，mp3就先放在你這了，你一定要給我保密！你一定給我保管好！下次我來取。好兄弟，再見！”說完氣呼呼地走了。
“喔耶！你快樂嗎 ？我很快樂······”一句句快樂的音符從我的嘴里蹦了出來，“可以玩mp3嘍！”我頓時(shí)歡呼雀躍。然而，我看著表哥離去的背影，心里又內(nèi)疚極了，我默默地說：“好兄弟，請(qǐng)?jiān)徫疫@次善意的謊言吧！”
小學(xué)生的作文 篇3
“美女老師”這個(gè)稱號(hào)就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。
王老師個(gè)子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。
王老師課上的.很精彩，我原先聽到上數(shù)學(xué)課頭就大，可自從王老師教過以后，我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了，反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，王老師就會(huì)給我們講幾個(gè)笑話，有時(shí)候還會(huì)放個(gè)動(dòng)畫片看看。
有一次，上公開課時(shí)，我們表現(xiàn)很好，積極舉手發(fā)言，王老師見了就大發(fā)慈悲，去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的，王老師問：“有沒有人不能吃的？”因?yàn)橥趵蠋熒掠腥顺粤艘院髸?huì)肚子疼。
這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師，你們喜歡嗎？
●作文點(diǎn)評(píng)：
作文要表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)，最好用人物的行動(dòng)來說話。例如這篇作文寫老師見同學(xué)積極發(fā)言，買來一箱冰棒給同學(xué)吃，發(fā)冰棒之前還不忘問：“有沒有人不能吃的？”老師的這個(gè)行動(dòng)，說明她大方、細(xì)心。作文前面說王老師上課精彩，只有一句話，到底怎樣個(gè)精彩法，沒有說到，這里就沒有行動(dòng)，不夠具體。
小學(xué)生的作文 篇4
山太高，太陡了，我還沒有爬上一段路，就已經(jīng)大汗臨漓，口里不斷地喘著粗氣，不行，太辛苦了，看見上面還有一段陡峭的山路，我便覺得頭暈?zāi)垦�。本來我是想去看看泰山的雄偉壯觀，想親身體現(xiàn)一下它那美麗的風(fēng)景。
可是我卻再也沒心情去觀賞那美麗的景色了，嘿！早知道是這樣，我就不來了，干脆下山吧！看現(xiàn)在，有的人還不斷地向上爬，有的`就拖著疲倦的身子，向山腳走去了。
我正想轉(zhuǎn)過身向山腳走去，突然一只小鳥從我頭上飛過，我的目光注意著它，“啪”的一聲掉在了臺(tái)階上。原來這只小鳥的翅膀受傷了，傷口還滲著血，此刻，它還不斷努力地拍打著翅膀，它飛起來了，但過了一會(huì)兒又重重地跌倒在臺(tái)階上，就這樣，它不斷地飛起來又跌到，重復(fù)了很多次。奇怪的是，她跌倒了那么多次也沒有停止努力過，沒有放棄過。
我的心在那一剎那被深深地震撼了，一個(gè)弱小的生命在遇到困難時(shí)努力地去克服。而我遇到小小的困難就要放棄。
是啊，不只是鳥，人也是要這樣，在成長過程中，往往會(huì)受到困難與折磨，只要我們懷著一顆永不放棄的心，就會(huì)得到新天地，美麗的朝霞就在前方等待著我們的到來。
無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，想到這里，我邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
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