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猜猜他是誰作文必備（39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
胖乎乎的他，個子并不高，像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的'月亮，還掛著兩個小酒窩，暖暖的，甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場上，看見一位腳穿黑色運動鞋，身穿一件藍色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場上。只見他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門，球進了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個長得像眼睛的符號叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號！”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰作文2
他，長得胖乎乎，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天，他經(jīng)常穿一件藍色的羽絨服，一條白色的絨褲，顯得挺精神的'。他在班級里很有人緣，同學們都很喜歡他。
他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時，他就是場上最活躍的同學。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃，便繞開了阻攔他的對手，他一路帶球，飛速地跑向?qū)Ψ降那蜷T，抬起腿，凌空一腳，球“噌”地一下飛進了球門。同學們?yōu)樗康那蚣細g呼雀躍。
他不但是“足球明星”，還是畫畫高手。在一次美術(shù)課上，老師讓我們臨摹書本上的飛機。我很快就畫完了，便去看看他的大作，拿起他的畫一看，頓時眼前一亮，在畫紙的中央除了與書上一模一樣的飛機外，還有許多新穎的飛行器，有會噴火的摩托、有長了翅膀的滑板，還有會慢慢上升的床……畫紙上雖然畫了許多東西，但是畫面一點都不凌亂，我不禁心里暗暗感嘆，他的畫畫水平可真高啊！
你們能猜出他是誰嗎？快把答案告訴我吧！
猜猜他是誰作文3
我們班40多個人，其中有一位同學是最可愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大。因為他的臉比較寬大，所以顯得他的`眼睛小小的。他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手。
他最不喜歡跑步了，因為他的身體比較肥胖，每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他最多只能跑70米。平時他也不會玩跑步的游戲，因為他跑得不是很快，是非常容易輸?shù)摹?/p>
但他卻喜歡打羽毛球，因為他的反應速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球為什么那么厲害？”“我每天都會去打羽毛球的！”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業(yè)后就會去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個人經(jīng)常形影不離，他們兩個成為班里最親密的兄弟了。
說到這里，你知道他是誰了吧！
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友，他就在我們的身邊。
他長著圓圓的臉蛋，圓溜溜的眼睛，像兩顆明亮的黑寶石，上面長著一對像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的，特別愛笑，一笑就露出碎玉似的潔白整齊的牙齒。
他愛打羽毛球，跑起來像離弦的箭，只有在跑圈的時候我才能追上他。上學期有個同學病了，老師讓他送卷子到校門口給家長，我一道數(shù)學題還沒做完他就回來了，他的速度迅如疾風，快如閃電。
他樂于助人，有一次，下午自習課改應用題時，有一個同學靜靜的看著卷子發(fā)呆，時不時皺起眉頭，他主動上前去說：“讓我來幫你吧！”他仔細地講給同學聽，同學還是有些不明白，于是他又給同學仔仔細細的講了一遍。同學恍然大悟知道這道題怎么做了，他們兩個人不約而同的.露出了甜美的微笑，贈人玫瑰，手有余香。
怎么樣？你們猜到他是誰了嗎？一個既熱愛運動又樂于助人的小男孩，他就是我們班的李翰祺。
猜猜他是誰作文5
他不高不矮，身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個小鼻子，生氣時會變得很大。鼻子下面有一張能說會道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。
他特別喜歡看書，每當媽媽給他購買了新書，他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來。他因為看書忘掉了時間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，才趕忙讓他睡覺。每次趁上廁所的.時間，他會“忙中偷閑”地閱讀一會兒雜志。每天中午他都要去操場跑上幾圈。
他助人為樂，喜歡幫助別人，他總是在同學需要幫助的時候伸出援助之手。
他有一個壞毛病，那就是粗心。媽媽說他是個“丟蛋雞”，因為星期二剛丟了語言卷，星期三又把寫字王給丟了。他還有一個缺點那就是愛掉“金豆豆”，媽媽一吵他他就愛哭。
猜猜他是誰？他，就是我。一個愛哭、愛看書、粗心的小男孩。現(xiàn)在，你認識我了嗎？
猜猜他是誰作文6
我們班有一位漂亮又聰明的女生，我和她是一對好朋友。她是誰呢？嘿嘿，我暫時不能告訴你們，你們聽了我的介紹，自然就會知道了。
她長著一個瓜子臉一雙大眼睛，大的就像兩顆葡萄。我聽她媽媽說，因為懷她的`時候特別喜歡吃葡萄，所以她的也眼睛就像葡萄一樣水靈靈的，又大又圓。她的嘴巴小小的，說話的聲音有些沙啞！她梳著一個馬尾辮，走路時一甩一甩的，特別有活力。
她喜歡看書，但是，她更喜歡動腦筋做數(shù)學題。有一次上數(shù)學課，老師讓我們做一道題，我想了好久也做不出來，她卻很快做出來了！老師說：“這和她上課認真聽講有很大關(guān)系�！币院�，我要向她學習，認真聽課勤思考。
她喜歡為班級做事，在二年級當了我們的班長，她做事盡職盡責，老師特別喜歡她，我也特別喜歡她！
相信大家已經(jīng)猜到她是睡了吧？很期待你們的答案呦！
猜猜他是誰作文7
今天我給大家介紹一個人，他是我的同學也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁好似滑梯一樣，鼻子下長著一張能說會道的嘴，黑黑的皮膚使他顯得格外健康。
他很幽默很會講笑話，我們在一起時，經(jīng)常給我講的肚子疼，我們都叫他搞笑大王。他愛好很多，喜歡踢足球、畫畫等，但他最喜歡踢足球。放假的時候，只要一有空，我們就一起踢足球，如果一天不踢球，他心里感覺空落落的，看見別人踢球，他心里總是癢癢的。你看，他又滿頭大汗的跑來了，不用猜他又去踢足球了，就是技術(shù)不咋樣，跟我半斤八兩。他也有一些小缺點，比如，有時上課做小動作，有時搞點兒惡作劇，不過，這些并不影響我們大家對他的`喜歡。
說了這么多，我的這位人見人愛的同學的名字你猜到了嗎？
猜猜他是誰作文8
我說的這個人虎背熊腰，一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的，活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛，他還有一張能說會道的嘴巴，但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳，誰說他壞話的時候他都能聽得見。
他的優(yōu)點是愛幫助同學，有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們折紙，我和同桌忘記帶了，他就很大方地送給我倆好多張星空紙，我倆異口同聲地說：”謝謝你！”他微笑著說：“不用謝，應該的！”
他的缺點是貪吃，他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學回家，路邊有一個賣棉花糖的，他看到后頓時就走不動了，直勾勾地看著雪白的`棉花糖，大口大口地吞咽著口水，等到我們的隊伍走了好遠，他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，立即狂奔著追上我們。
他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學習成績不太好，但是他的體育非常好，二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢！
你們知道“他”是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
他有一個娃娃頭，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學，一個善良帥氣的小男孩。
前幾天他去參加了一個跑步比賽，他站在起跑線后，已經(jīng)做好了跑步姿勢�！芭�！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線，遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人，觀眾見了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。
當他看到終點線時，他的'內(nèi)心涌起陣陣激動，臉上也不禁露出一絲笑容。當他接近終點時，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看，后面的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)領(lǐng)先很長段距離了！此時他已經(jīng)興奮的沖向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名，這個第一名實至名歸！
這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
我有一個好朋友，他跟我的關(guān)系特別好，我們在同一個托管，我們關(guān)系好的就像一對兄弟。
他有一對水汪汪的大眼睛，睫毛彎彎的.，長長的。眉毛粗粗的，像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙，一笑起來，非�？蓯�。他的皮膚黑黑的，像小麥一樣的顏色。身高一米三左右，壯壯的，非常結(jié)實。
他有一些調(diào)皮貪玩。一年級的時候，他和同學上課傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評了一頓，從此以后，他就改正了這個壞習慣；他調(diào)皮的時候像一只猴子一樣，喜歡惡作劇。他會躡手躡腳地來到同學的后面，然后變成“公牛”的樣子，被發(fā)現(xiàn)之后，拔腿就跑，哈哈大笑起來；他還是一個懂禮貌的孩子，見人就會微笑地問好。同時，他還非常熱情。有一次，他看見數(shù)學老師搬了很重的作業(yè)本，他飛奔上去，就從老師手里接過作業(yè)本，一起送到教室。
這就是我的好朋友，一個既淘氣活潑，又禮貌熱情的人。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
我有一個與眾不同的好朋友。她平時扎著兩角辮，戴著一副紅邊框眼鏡，眼睛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她的臉圓圓的，像一個大月餅。
她呀，做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了，她急得像熱鍋上的`螞蟻。老師問她，她支支吾吾地說不出話來。那時候她的眼眶紅的像草莓，老師讓她打電話。她不知道怎么辦，駝著背，歪著腦袋，有氣無力地走向辦公室。整個人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是，去了好長時間，結(jié)果還是沒有打成電話，眼眶更紅了。
她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時老師讓我們自由活動，我和她一起在墻角捉蟲子，“看！有蜘蛛！”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢，給它做小家，我們可開心了。
你們猜猜他是誰？沒錯，她就是我的好朋友……
猜猜他是誰作文12
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛亮亮的，如鉆石一般。他的臉蛋長長的，帶著一副藍色的眼鏡。不愛學習的他，上課時老愛玩折紙，不認真聽老師講課。
有一次升國旗的時候，他老是跟我說話，我都不想理他，他還在一直說，不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把他拉到了操場上。他有一個特長那就是鋼琴，他經(jīng)常出省表演鋼琴，獲得了很多獎狀呢!在我們班上大家都叫他“鋼琴小王子”
他的`脾氣很溫和，不過有時候也很暴躁。他最喜歡吃米飯拌紅燒肉，他還是我們班的副班長，這就是我的好朋友。你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文13
在清晨灑滿陽光的校園里，有一個男孩，他戴著紅領(lǐng)巾，背著書包，像一陣風似的跑向教室。
他長著一雙機靈的大眼睛，有著烏黑濃密的短發(fā)和黝黑的皮膚。在高興的時候，他會咧嘴一笑，露出一口潔白整齊的牙齒。
他很有禮貌，在遇見老師或同學時，會主動大方地問好、打招呼。
學習方面，不管是語文、數(shù)學、英語還是其他課，在課堂上，他都能認真聽講，主動回答問題。課后，也能夠踏實地完成作業(yè)，經(jīng)常得到老師的表揚。
除了學習，他的愛好也十分廣泛，有英語、跳繩、乒乓球等等。他的乒乓球才上第四節(jié)課，就能正手打十幾下，反手二十幾下呢！跳繩也特別厲害，一分鐘可以跳一百多下！
他寫的字也是我們班最漂亮的'。但是他很謙虛，我們只要對他說：“哇！你寫的字好漂亮��！”他就會說：“沒什么，你寫的也很好漂亮��！”
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文14
他有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)，圓圓的小臉，長的很可愛。
他喜歡玩會變形的玩具，如積木，雪片等，還喜歡打架的玩具，我家有刀、劍、弓、金箍棒，什么都有。他喜歡讓媽媽陪他玩，要不，我寫作業(yè)的時候他就會亂吵。
有一次，我在寫作業(yè)，媽媽在給我輔導，他一直讓媽媽陪他玩，陪他玩，一直很吵，我很煩，后來，是爸爸陪他玩才不吵的。不過，大部分時間他都很乖，我寫作業(yè)的時候他從來不看電視，都是自己一個人在我們屋里玩或者玩自己的玩具，只有老沒事的時候才讓媽媽陪他玩。
他還很聰明，才上大班，一年級的`題他都會做，今年暑假的時候他就把我的一年級的奧數(shù)題都做完了，還都會。還會做數(shù)獨，真的很聰明。
他還會很多東西，比如練武，每天練完回來都要給我和媽媽看，還教我和媽媽練。還跟著我練羽毛球。
我很喜歡他。
猜猜他是誰作文15
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長長的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因為我覺得畫畫很簡單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時候表弟來了，我又要去上學，他非要跟我一起去，但是外婆不準，我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的`小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當畫家，有一次，一個老師畫成都的景物，還得了獎的。我現(xiàn)在應該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因為杰代表杰作，爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰作文16
我的好朋友是一個可愛的男孩兒，他有一雙水汪汪的'眼睛，一笑起來就瞇成了兩條細縫。他有一個小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的，一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴肅的樣子，好像隨時都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉，好像一個大蘋果，胳膊上的肉也十分結(jié)實，好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級的體育健將，特別擅長跑步。在本學期的運動會上，他代表班級參加了4x100米接力賽，在賽場上只見他英姿颯爽，飛快地超越了其他運動員，最終取得了年級第二的好成績！
他是一個工作態(tài)度非常認真的同學。他作為數(shù)學科代表，每天都認真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時間，不厭其煩地監(jiān)督同學們改錯。日復一日，從不見他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰作文17
我有一個好朋友，他眼睛很小，笑起來瞇成一條縫，但是他整天都是笑瞇瞇的。
一進他的房間就能看見幾本評論的.課本，明亮的燈光下他正在寫作業(yè)，書桌上放些零零散散的比地板上一個灰色的書包里塞滿了卷角的課本，就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴，是我的好同學，也是我印象最深的人。
咦，我的筆袋兒跑哪兒去了？這是他經(jīng)常說的一句話，他常常翻遍整個書包就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上，沒錯，它最大的特點就是馬虎，因此鬧出了很多笑話。
記得有一次他在訂正數(shù)學作業(yè)，忽然他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題，太姥有幾分鐘，他怎么也看不出錯在哪里。他神色茫然的問這題為什么錯呢？明明就讀作17.75嗎嘛！我一看題，就笑了起來。她把17.75讀作十七點七十五。哦，原來是這樣啊。他就是這樣一個馬虎的人。
說了這么久你知道他是誰嗎？你們猜猜看吧。
猜猜他是誰作文18
他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長著一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍色的`運動服，一雙白色的運動鞋，因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。
那是一個寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅持練習，他的球技一定會越來越高。
說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是誰作文19
他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。
他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的'。下課后，我問他：“你怎么這么愛學習？”他一本正經(jīng)地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學，你們猜對了嗎？
猜猜他是誰作文20
她是一個小女孩。頭發(fā)長長的，她那次扎一個辮子，她還有兩個兔子的大門牙，她的眼睛一閃一閃的，她的臉圓圓的'。
她很愛笑，笑的時候很好看。
有一天，我很傷心的時候，她走過來主動安慰我，他送了我一支鋼筆。他也是一個熱愛看書的學生，有一次我去他家找他玩，我敲了半天的門他才打開，原來是他在看書沒有注意到門響了。
我們在一起上學，一起放學，一起打乒乓球�？鞓返拈喿x課文和寫作業(yè)。
她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所，她就坐在桌子上面老師了，然后她就坐在自己座位上，最后還是沒有被老師發(fā)現(xiàn)，她可真幸運呀！
她也報了畫畫班，有一次他讓我看了看她的畫，我都驚訝了。因為她的畫真的是太像了，她畫了一個我就像真實的我，你觀看就以為他是一個我，她其實不是什么高手，他就是普通的人。
猜猜他是誰作文21
我有一個好朋友，他留著一頭短發(fā)，細胳膊細腿兒，身材中等。每當玩游戲時，只要他一贏，就會露出兩排亮晶晶的白寶石，閃爍著耀人的.光芒。
他最大的特點就是一個字“快”，他跑步非�？�，以至于下課玩抓人的游戲時，他抓別人易如反掌。在一年級的運動會上，他的速度猶如電影快鏡頭一般，不一會兒他就跑完了，他跑完后大氣不喘，別人跑完后都癱倒在了地上，運動會后，他向我們每個人炫耀道：“你們瞧！我跑得多快，多學著點兒！”。
不過“快”也有缺點。就比如他寫字，我們都在工工整整地寫字，只有他寫得飛快。幾筆一字，像畫波浪線一樣，寫得別提多難看了。因為字寫得難看，所以經(jīng)常能在他的本子上看到“重寫”兩個字，并且每次都得改兩三遍，他的字才能讓老師滿意。只要發(fā)生這樣的情況，就能聽到他一邊嘆氣一邊嘟囔：“慢工才能出細活呀，像我這樣毛毛躁躁可真不行��！”這時這個“快”可不是優(yōu)點了。
現(xiàn)在你能猜得出他是我的哪個好朋友嗎？
猜猜他是誰作文22
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。
下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是最后一個跑回教室，玩的大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節(jié)課接著玩。
他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的'大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你�！彼Ьo牙關(guān)，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數(shù)著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”
你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！
猜猜他是誰作文23
有一個小孩，長著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的.小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說話的嘴巴，帥氣極了！最有特點的是那雙眼睛，永遠永遠散發(fā)著智慧的光芒。
我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時候，我投完第二個籃的時候，對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎？
我是爸媽的孩子，老師的學生，祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學習籃球，我是向老師學習籃球的。記得有一次，我們學校和其他學校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績贏得比賽，我非常高興。
我的理想是進入國家的籃球隊，現(xiàn)在我該更加努力的學習籃球，為國爭光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學習籃球的人。
猜猜他是誰作文24
他留著一個鍋蓋似的發(fā)型，一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機靈。
他非常愛看《三國演義》這本書，講出來的故事也是繪聲繪色的，聽他講《三國演義》的故事時，我們都覺得那些三國里的人物都好像一瞬間浮現(xiàn)在了眼前。所以，他還當選過好幾次“閱讀之星”呢。
他還非常喜歡跳街舞，已經(jīng)上了好幾年街舞班了，還會跳機械舞呢！他在二年級的時候，在學校里參加了一學期的.街舞訓練，舞姿可棒啦！
他幾乎每天臉上都掛著笑容，一笑起來就會露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤，一到下課，他們都會拿出課外書津津有味地看起來。噢，對了，他的學習成績也是很好的。
你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是馮煒琦。一個聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。
猜猜他是誰作文25
他的頭發(fā)有一點黃，短短的，眼睛小小的`，嘴巴也小小的，臉是圓臉。
他是個善良的人，有一次去看太奶奶，太奶奶生病了，他說讓太奶奶去鄭州醫(yī)治，太奶奶說她腿不好，走不了，他去看過之后，太奶奶的病情好了點。
他很喜歡看書，每天一有空就看會書。他還喜歡養(yǎng)小動物和小蟲子，他養(yǎng)了面包蟲、蟋蟀、壁虎、變色龍、鸚鵡、他還想養(yǎng)蜘蛛、蛇和陸地寄居蟹。
他也喜歡踢足球。大家猜猜，他到底是誰呢？他就是.......
猜猜他是誰作文26
我們班有個“故事大王”，如果你課間去我們班，一定會看到他在繪聲繪色地講故事�！锻分箍省贰秵蔚陡皶贰吨缶普撚⑿邸贰@些歷史小故事同學們百聽不厭。有時，我們還會被他的“怪腔怪調(diào)”逗得捧腹大笑。不過，最讓我難忘的是一次學校舉行的'講故事比賽。輪到“故事大王”登場時，只見他不慌不忙地走上臺，彬彬有禮地向大家鞠一躬。接著，《負荊請罪》的故事就拉開了序幕：他一會兒模仿藺相如，一會兒客串廉頗，像表演話劇一樣生動，語速時快時慢，吐字清晰，抑揚頓挫，同學們聽得入了迷�！皣W——嘩——”當他結(jié)束表演時，掌聲一陣接一陣。有的同學激動地為他喝彩：“再來一個！”還有的朝他豎起了大拇指。他愛講故事，這不僅給我們的生活帶來了很多歡樂，還激勵我看更多的書！
猜猜他是誰作文27
在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還很文靜的同學，大家猜猜她是誰呢？
不打鬧，也不多事，不是文靜是什么呢？在班里，一些臉皮厚的男同學非常喜歡惹她生氣，她也不會打他們，只好張著嘴，不停的呵氣，紅潤的嘴唇變的又青又紫，牙齒格格格的響，最后，氣鼓鼓的瞪他們一眼，說：“我算是認識你了！”說完身就跑了。
讀的好，還很流利，不是會讀是什么呢？英語課時，老師經(jīng)常讓她在講臺上帶讀課文。她讀的時候，聲音是那么溫暖，那么親切。在別的同學讀的時候，她默默站在老師身旁，一聲也不吭。課她那甜甜的語調(diào)一讀起書來，就格外得好聽，有時會吧同學們的'想象帶到一個美好的境界。
她就是我們班的一員，她就是我的朋友：張一凡！
猜猜他是誰作文28
他是幽默風趣的，他是調(diào)皮搗蛋的，他也是樂于助人的……跟著我去一睹他的風采吧！
“叮鈴鈴”放學了，同學們高興地歡呼起來，像一群想飛回巢里的鳥兒迫不及待地往外沖�？墒撬麉s坐在教室里，用兩只手托著腮幫子，悠悠地說：“哎呀！高爾基說的.太好了‘書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”��！”哈哈！他很風趣吧！
下課了，你聽走廊上多熱鬧——“呀！調(diào)皮大王來了！”我們一邊跑一邊喊著。只見他兩只手沾滿了白灰，逮住誰就要把白灰抹在誰的臉上。最后，一個同學不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調(diào)皮！
我是語文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見了我立即熱情地說：“我來幫吧！”我猛地一驚，沒想到調(diào)皮搗蛋的他竟會這樣熱心，我由衷地對他說了聲：“謝謝！”
他是那樣調(diào)皮幽默，又是那樣熱心可愛，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文29
他長著濃密的頭發(fā)，一根一根向上豎著，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發(fā)光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個深深的`小酒窩，可愛極了。
他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè)，最后他當著老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，球進了，我激動的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文30
我的同學，他的頭發(fā)烏黑光亮，短短的豎在頭上；他的臉小小的，一雙水汪汪的大眼睛很好看；嘴很小巧，個子很高。
他最愛跑步。有一次運動會上，他跑了一會兒就跑到了終點，只用了二十四秒成了第一名。這可和他的'努力分不開，我看到他每一天都在刻苦練習跑步，這也是他跑了第一的原因。
他不是很完美，他愛說話。有一次上課的時候，別人都在認真聽老師講課，他一個人坐在座位上自言自語著。他也很不喜歡看書。有一次幾個同學坐在了一起，他走過來說：“你們在干什么？”同學們說：“我們在看書。”他頭都不回的走掉了。
你們猜到了他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文31
我有一個好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。當他笑起來的時候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會自己動呢！神奇極了！
他不僅學習好，還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時，他好像看穿了我的心思，對我說：“你沒帶畫筆吧，那就用我的`吧！”我說：“謝謝你，我用完以后一定會還給你的�！彼f：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文32
他，一個活潑開朗的男孩。胖胖的臉上鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。
他是我們班的搞笑大王，特別愛講笑話，每次只要一個動作或一句話時就能惹得全班同學哄堂大笑。
他的聲音有一點兒沙啞，被老師批評時總是微笑著，好像什么也沒發(fā)生過一樣。
記得有一次，老師在課堂上說：“詞語一定要運用恰當，殺豬的刀不能用來殺鴨，殺牛的刀不能用來殺豬�！崩蠋煹脑捯魟偮�，他立即反問道：“老師，那么殺牛的'刀能不能用來殺鴨呢？”“不能！”老師提高了聲音回答：“唐—老—鴨！”從此他便有了這個響亮的外號。直到今天，我們班同學跟他玩耍時都還叫他“唐老鴨”呢！
你們知道他是誰嗎？哈哈，是的，他就是——唐俊涵。
猜猜他是誰作文33
我有一個好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰？
她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的女生，不知道讓誰去好，只能比一比了。比賽時只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的'力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運動小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時幫助我解決問題，在我孤獨的時候陪伴我，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文34
提起他，那可是無人不知，無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”，那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的`“作案“的”幫兇“。
這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈，一會又和同學吵架，不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通，不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來，連書拿倒了都全然不知。
今天上課，他拿著膠帶紙甩來甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”。“不好”�！皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗约海s緊坐正，可為時已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘！
怎么樣，聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文35
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。
下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是最后一個跑回教室，玩的.大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節(jié)課接著玩。
他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數(shù)著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”
你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！
猜猜他是誰作文36
我給你們介紹個女孩兒，她九歲半，身材不胖也不瘦，一雙眼睛大大的，像天上的小星星一樣閃亮，她的嘴角總是往上揚，笑瞇瞇的，她還有一頭美麗的長發(fā)。
那女孩兒性格活潑開朗，最大的優(yōu)點就是善于做手工，所有沒有的'材料在她的巧手下都會變成一件件精美的作品。吸管在她手中變成美麗的花兒，筷子在她手中成為一架精巧的風車，一次性杯子就是一個漂亮的花瓶......
她不但手工好，還很幽默，經(jīng)常逗得大伙哈哈大笑。有一次，媽媽問她幸福嗎，她說她不姓福姓江，大伙聽了都樂了。
但她也有美中不足的地方，那就是動作太慢了，經(jīng)常在家里被人催，到了學校還是被人催。
這下子你們知道是誰了吧，那就是我——江書樂。
猜猜他是誰作文37
他有著一頭烏黑的短發(fā)，橢圓形的腦袋，一對圓溜溜的眼睛，一個扁扁的鼻子，一個大大的嘴巴，包裹著兩顆大門牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安靜地寫作業(yè)。突然，他對他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說：“我要和你結(jié)婚�！彼�.前桌說：“你走開�！笨墒撬f：“不，我不要，我就要和你結(jié)婚�！闭f完，他又開始把手靠在前桌的頭上，還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生，趕緊躲開。
還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關(guān)門，他就悄悄地跑了進去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動作。出了廁所，他看見我一直沒寫作業(yè)，就伸出蘭花指，點了點我的本子，細聲細氣地說：“瀅瀅，快點寫，不要停�！甭牭梦覝喩砥痣u皮疙瘩。
好了，我不說了，你們肯定已經(jīng)知道他是誰了。還不知道？那就再讀幾遍吧！
猜猜他是誰作文38
他的頭發(fā)又黑又硬，像一只小刺猬。他的頭圓圓的，兩只耳朵長長的，小臉蛋上長著一雙亮晶晶的'眼睛，一笑起來，臉上便出現(xiàn)兩個小酒窩。
他的學習成績特別好，語文老師還拿他來給我們做榜樣呢！數(shù)學也難不到他，經(jīng)常能考100分。他還是圖書管理員呢（我也是，我們都稱對方“同行”）。
他是個急性子，做作業(yè)急著做，不做完就不停下；看書也急著看，一有好書就捧著看，看著不抬頭，所以買到書他總是比我看得快……總之，他做什么都急。
他很愛笑，一個小笑話就能把他笑地人仰馬翻。
他特別愛看書。他看過《^v^》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的爸爸》等好多書籍。
他打起羽毛球可非常專業(yè)，打的虎虎生風，幾個回合后，我便敗下陣來。
這個男孩，你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰作文39
我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的.眼睛，每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引著他。他告訴我，家里有很多書，有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因為他媽媽給他買了很多的書，為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真，無論教室里多亂，他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑著說：“看我的書吧。”我當時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
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