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守門(mén)員小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的守門(mén)員小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守門(mén)員小學(xué)作文1
“終于放學(xué)啦！”幾個(gè)正趕往空地的小伙伴說(shuō)，“快點(diǎn)，賽快開(kāi)始了�！�
趕到了空地，小伙伴們書(shū)包一扔，上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
足球的門(mén)由3—4個(gè)書(shū)包放在兩邊組成，雖然很簡(jiǎn)陋，但是足球賽十分激烈，中間幾個(gè)小伙伴“打”得熱火朝天。
藍(lán)方的守門(mén)員十分專(zhuān)注，死死盯著場(chǎng)中那枚“炸彈”，他雙手蹭著膝蓋，像隨時(shí)爆發(fā)的猛虎。他面部表情緊張，不松弛。心里想著不能讓球進(jìn)自己的門(mén)，隊(duì)員們要。守門(mén)員的`后面有一個(gè)穿著紅色衣服的小男孩，他在后面什么都沒(méi)做，只是把手放在后面，像是湊熱鬧的。
隨后又來(lái)了幾個(gè)路人來(lái)觀看這場(chǎng)激烈的足球賽，還有一人帶著狗來(lái)看，雖然睡著了。觀眾席上除了小孩還有大人，小孩們緊張，大人們也跟著緊張起來(lái)。這真是異常激烈的足球賽，竟是大人都來(lái)看。
守門(mén)員小學(xué)作文2
下課了！同學(xué)們從教室里蜂擁而出，直撲那個(gè)破舊的小工地，大家一放下書(shū)包，就打算開(kāi)始一場(chǎng)足球比賽。
一個(gè)胖胖的男孩正向“足球場(chǎng)”外路過(guò)的人們吆喝，不一會(huì)兒就召集了一大撥人；一個(gè)小女孩正用漂亮的藍(lán)色眼睛看著“賽場(chǎng)”；兩隊(duì)前鋒恨恨地瞪著對(duì)方，好像要一口把對(duì)方吞下去似的；而有一個(gè)位置卻是空的！
“誰(shuí)��？是誰(shuí)�。俊薄翱斐鰣�(chǎng)！”“拖慢進(jìn)度！”“犯抽！”一時(shí)，群眾、隊(duì)長(zhǎng)，啦啦隊(duì)全都叫了起來(lái)；在大家的催促聲中，一個(gè)靦腆的.男孩從書(shū)包中探出頭來(lái)，緩緩移步到自己的位置，微微弓下身子，低下頭，專(zhuān)注地盯著對(duì)面的風(fēng)吹草動(dòng)。
發(fā)球了！對(duì)方球員輕蔑地看著他，猛地發(fā)力，足球“飛”來(lái)，他橫身不過(guò)去；可球被絆到了，他和球一起重重地摔落在地，滾了一身的草木屑。
大家輕笑起來(lái)，但他卻站起來(lái)，扶著摔痛了的膝蓋，接住了下一個(gè)球。
人群沸騰了，歡呼聲，歌聲，從四面八方傳來(lái)，他那張羞澀的臉終于被笑容占領(lǐng)了……
守門(mén)員小學(xué)作文3
那一年，伴隨著我們家老狗“黑虎”的去逝，我們又迎來(lái)了另一只“守門(mén)員”小貝貝。雖然它只是一只寵物狗，也沒(méi)有以前的那只狗威武，但我依然對(duì)它愛(ài)不釋手。
小貝貝有一雙極其敏銳的耳朵，就連遠(yuǎn)處山上行人的腳步聲，也能捕捉到。不盡如此，它還有一雙尖銳明亮的.眼睛，每天放學(xué)回家，迎接我的第一個(gè)總是小貝貝，它和我大約700米的距離，就能一眼辨認(rèn)出我�；氐郊抑校∝愗惓蹲∥业囊陆�，吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說(shuō)：“今天你給我?guī)Ш贸缘牧藛幔俊�。我展開(kāi)手，讓它看我今天在半路上撿到的同學(xué)丟棄的雞蛋，我拿著雞蛋在它眼前晃來(lái)晃去，故意想饞饞它，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，它一嘴叼走，藏到?jīng)]有人的地方去吃了。
小貝貝是我最好的朋友，別看它塊頭只有雞一般大，膽子可大了。管他是誰(shuí)，又有多兇猛。只要來(lái)我家，先咬他，一咬再說(shuō)。小貝貝雖然只是一只個(gè)子不大的寵物狗，可在我眼里，卻是我最好的伙伴，一個(gè)出色的守門(mén)員。
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