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迎接中考作文(優(yōu)選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的迎接中考作文,希望能夠幫助到大家。
迎接中考作文1
考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。一起來看看精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道小編為同學(xué)們收集的期中考試前周記:迎接期中考吧!
在期末考試,別的沒有用,分數(shù)才是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習(xí),練習(xí)自己易錯的題目,多做練習(xí),才能在預(yù)備充足的.情況下面對這 最后一戰(zhàn) ,F(xiàn)在努力溫習(xí),也是為了暑假能過得更加開心。記得有一年,我成績不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個暑假都放不開來玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了。這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心。
期末考試,是對一個人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過悲觀,是自己沒有信心,也不能盲目樂觀, 大意失荊州 保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過低落或浮躁而失了分。
假如把一學(xué)期下來比作賽跑,那么這時就要做最后的沖刺,假如把一學(xué)期下來比作戰(zhàn)爭,那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關(guān)鍵。
?创蠹乙黄鹋Γ餐悠谀┛荚嚨奶魬(zhàn)!
期中考試前周記:迎接期中考就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
迎接中考作文2
在迎接中考期間,我們必須抓緊時間努力沖刺,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加認真。我們要把其他東西拋下,專心于學(xué)習(xí),不懂就問,多聽多寫,為了我們的將來而努力。
把握今天,創(chuàng)造明天正是我們所需要的精神。
許多同學(xué)們都在心里暗下決心,在初三的日子里要好好學(xué)習(xí),奮力拼搏。
老師給我們鼓勵,讓我們要認清學(xué)習(xí)方向,努力學(xué)習(xí)。中考就在眼前,現(xiàn)在就讓我們帶著對未來生活的向往與希冀,努力奮斗吧。
第一次以這種形式和同學(xué)們齊聚一堂,相信大家都有些感觸。幾位同學(xué)的演講后,目標、自信、認真幾個關(guān)鍵在我的頭腦中印象很深刻。我不是一個成績優(yōu)秀的女生,至今還在努力著,聽了好同學(xué)的發(fā)言收獲很多。心里也下定了學(xué)習(xí)的目標。
自己的命運自己掌握,自己花了多少力氣就會有多少回報。
沒有認真的.態(tài)度是什么也學(xué)不了的。我相信,只要上課認真聽講,作業(yè)認真做,就一定能從差生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)等生。
不去做就永遠不知道會不會有成功的那一天,現(xiàn)在短暫的勝利不代表什么,失敗也是。我們要用自己的力量證明自己是最棒的!我的世界是真實的,是值得驕傲的,這樣才能讓他人打從心底里敬佩你,你才是真正的強者。
風(fēng)景優(yōu)美的地方,道路往往也比較崎嶇。
一天比一天進步,哪怕是一點小小的進步我們也應(yīng)該爭取。因為這一點點的進步,日積月累就會變成巨大的。
我會牢記老師的話,失敗了要再東山再起,然而要努力一直站在那里不要退步。
一次考得好,那不算什么,只是一次幸運而已,所以千萬不要讓一次的失敗或成功,就使我們氣餒或驕傲。我們現(xiàn)在還有時間,所以我們千萬不能放棄,老師們在和我們一起并肩作戰(zhàn)。
成績是測試自己的知識收納的玩不完整?荚嚂r為了自己而不是為了父母和老師。自己有了好成績,才能對自己有好的交代。
下次我希望我能站在大禮堂上,能夠自信地接受所有同學(xué)們的掌聲。
考試的失敗不能算什么,不能喪失信心,要把這次的失敗當做是下次成功的經(jīng)驗。
一轉(zhuǎn)眼就面臨中考了,這是人生中的一道泥濘,但是如果我走不過這個泥濘,那么我就是失敗者,而我想成為成功者。
迎接中考作文3
過得片刻,友人下山,柳生與之同歸;有寶馬,一句話,我就跟你走。它的里面裝的是軟綿綿的棉花。雖然我們干的筋疲力盡,但是我覺的是一件非?鞓返氖;小代的外表只能有六個字來形容,那就是“肥嘟嘟,圓滾滾。第一種:。太差了”......夢里一連串的責(zé)罵聲向雪月拍去,雪月被責(zé)罵聲拍暈,是誰?
快考試了,你越緊張,你越考的差,因為你腦子總是在想我要考好成績,你的心就久久不能平息,反而,當你越不緊張,你越敞開心扉去復(fù)習(xí),把自己融入到一年級的時代中,學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí),玩耍的時候盡情去玩,長期下來,你的成績不但沒有退步還會進步,因為你懂得安排時間。
我們知道,六年級的作業(yè)也比較多,當你不會的`時候你總是去翻書看啊看,我對你說,這毫無用處。因為你總是靠書本來做題,導(dǎo)致你做題的時候總是看書來做,因此,你做題比人慢。你可以在寫作業(yè)前把老師上課講的重點先復(fù)習(xí)一遍,你又學(xué)了一次,你印象深刻,就會在你腦子里面留下深刻的記憶,所以你就會做題的速度有大大的變化。
當你老是面對壓力,面對一本本的課本你會就會覺得頭好暈。在雙休假時,你不妨對爸爸媽媽說一聲,你想出去放松放松,要是我沒猜錯,你的爸爸媽媽會同意的,因為家長會希望孩子不要有壓力。
中考并不是很難,只要你適合安排時間,睡眠時間合理,雙休假和爸爸媽媽出去放松一下,你就回覺得:中考不是件困難的事!
迎接中考作文4
光陰似箭,日月如梭,半個學(xué)期過去了,期中考試離我們也越來越近了,在下個星期五,我們也就期中考試了,我也做好了迎接期中考試的準備。為了迎接這次考試,我做了一些考試前的準備,分別是關(guān)于如何學(xué)習(xí),如何復(fù)習(xí),如何檢查和如何努力的。
第一,如何學(xué)習(xí)。我們上課要認真聽講,掌握一些基礎(chǔ)的知識,同時,我們要多做練習(xí)題,這樣才能把知識融會貫通,把各個知識點連成線,織成網(wǎng)。
第二,如何復(fù)習(xí)。所謂溫故而知新,只有復(fù)習(xí)才能鞏固原來的知識,不斷的.積累,我們才能懂得更多新的知識,無論如何考,我們都不怕。
第三,如何檢查。在考試中,最重要的就是檢查,如果試題都做完了,不細心檢查,就不會發(fā)現(xiàn)自己潛在的錯誤,這樣就會錯一些不該錯的題,白白失分。
第四,如何努力。要清楚自己的一些不足,我們才會朝不足的方向改正并努力,這樣才能在考試中發(fā)揮好自己的水平,考取一個好的成績。
考試并不是為了分數(shù),而是為了檢驗我們所學(xué)過的知識,發(fā)現(xiàn)自己的不足,所以,請同學(xué)們不要把考試當成一種負擔(dān)。最后祝愿同學(xué)們考出理想的成績!
迎接中考作文5
叮鈴鈴;”鈴聲如號角般振奮人心,不同的是后者標志著勝利,前者則僅僅代表結(jié)束。紛紛站起,收拾桌上各式的文具,離開考場。大家相視而笑,歡笑或苦笑,讓人感到迷茫。初二的日子就這么結(jié)束了,猝不及防,措手不及。這一年里,我們努力著,為的是那場即將到來的戰(zhàn)役,迎接著它的神圣降臨。也許我們一直在等待著這一刻,而現(xiàn)在卻只是想回頭看看,那些等待、迎接的時光。
鏡頭一“今天是初二下的第一天,都知道初三近了吧。那些不好好讀書、作業(yè)不好好做的,小心點,不然明年想哭都哭不出來”老班就這么灑脫地扔下了這么段話,揚長而去,留下我們面面相覷。教室一陣寂靜,仿佛都陷入了沉思。 “砰。 钡囊宦暣蚱屏诉@無聲的境界,放眼看去,只見一片丘陵堆在小A的桌上,各式各樣或薄或厚的教輔就這么霸道地占領(lǐng)了他的`桌子,好像在宣告著勝利。小A對著我們從容地笑笑,“我已經(jīng)準備好了,初三么,革命尚未成功,大家都須努力!” “一天兩天”小B在碎碎念著什么,仔細一看,才知道,扳著手指數(shù)日子呢。“唉,還有四個月就初三了;”他唉聲嘆氣地站起,拿起他最愛的小說,扔在了柜子里的小角落里。幾本書就凌亂地散在那里,不禁感傷。曾經(jīng)它們被我們愛不釋手,上課還蒙頭抱著它們苦讀,而現(xiàn)在伴著初三的腳步,它們即將銷聲匿跡于我們的生活。后來的每一天我們的書包都變得好鼓好鼓,裝滿了“無價之寶”,從前那些叫囂的MP3都乖乖地呆在書桌里,漸漸被遺忘。佳對我說:“現(xiàn)在這些無價之寶,中考以后都是垃圾,我將來要統(tǒng)統(tǒng)燒光!”“還是當廢紙賣錢吧&h“哈哈,幽藍,你還真貪啊!”調(diào)侃中的笑容好苦,我們都知道初三來了,而我們不知道還要失去些什么。
鏡頭二“喂,幽藍,周六有空嗎?出去唱歌伐?” “恩;不行呃,上下午都有考試競賽什么的,晚上我媽不讓我出去了“現(xiàn)在就不能玩了啊,唉,痛苦已經(jīng)開始了。 “還說我呢,你還不是要我陪你去上補課班啊?” “沒辦法嘛&h掛了電話后,一時間無法集中精力做題。前幾年的周末我們一直瘋在一起,唱歌打球,而現(xiàn)在哪怕很想玩,甚至父母同意我們出門,我們還是會很自覺地說“算了吧,還是做題去!睆氖裁磿r候開始的,我們寧愿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢坐在各式各樣的教室里,全神貫注地聽那些或新奇或無聊的課;什么時候開始的,我們自愿要很用功很努力讀書;什么時候,我們有了這樣地改變?莫名其妙地過了14歲,而在春雨潤物細無聲的日子里,我們也懂事了。
中考的戰(zhàn)役不比高考,但我們沒有一個人敢和它開玩笑。我們,輸不起。鏡頭三媽媽說:好好讀,明年可以輕松點。(我卻知道明年不可能有輕松的機會)物理老師說:單位單位,運算要帶單位,這里可有一分!一分之差,萬人之下;一分就是幾萬塊。。ǘ乙埠苊靼,一分可以把全國重點拉到市重點,把市重點拉到區(qū)重點,出錢還要看你有沒有后臺)數(shù)學(xué)老師說:這是今年中考題,你們應(yīng)該可以做的,給你們5分鐘!(我們很認真地做了,3分鐘后我們就做出來了,然后大叫怎么這么簡單,而那些沒做出來的,就垂首納悶,明年如果也做不出,不完了嗎?)語文老師說:蘇東坡的字是子瞻,不是子厚!子厚是柳宗元。∧銈冊趺催@還搞不清,明年怎么辦?還有你們的閱讀量不夠啊,差太遠了,要補些名家閱讀,這樣吧,以后,我們中午早點進教室讀書。英語老師一遍又一遍地溝畫中考范圍,一次又一次的默寫背誦。我聽媽媽的話,所以現(xiàn)在一直苦讀;我聽老師的話,所以把“應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)得分”的都背得滾瓜爛熟。
一本一本的書上布滿了自己從幼稚走向成熟的字跡,心境隨著字跡也越發(fā)成熟,因為初三,大家都一夜中長大了。偉啊、臻啊也開始很認真地,開始為明年準備。
初三代表什么,我們似是又非地,不明白。對未來,我們沒有100%的把握,但我們能從現(xiàn)在開始一分一分把握。那是客觀存在的一場戰(zhàn)役,我們不能輸,更輸不起。迎接它的日子里,GANG BA DE,MINA!!
迎接中考作文6
星期三就要期中考試了,所以,每個人都把精力投入了學(xué)習(xí)中,迎接期中考試!
由于要期中考試了,所以各科老師都讓我們瘋狂的復(fù)習(xí),作業(yè)當然也不少了,語文雖然不多,但數(shù)學(xué)有點多,英語是小楊和小韓出的主意,一到六模塊單詞一英一漢。(其實他們的心思是把這次作業(yè)帶進考場……)
雖然要期中考試了,但是體育課還是照上無誤,老師讓我們跑步,我聽小劉說老師說女生不跑的`就再在院子中間,我聽了,頓時哈哈大笑,(因為男生中有11個人都沒跑,難道他們變成女生了?)
讓我們快樂的迎接期中考試,在這里我祝大家考個好成績,回家要賞錢!
迎接中考作文7
一年一度的中考又要到了,雖然我的成績不好,但是我對中考有信心,起碼我已經(jīng)做好了各項功課的準備來迎接中考,所以這次中考我一定要考個好成績!
“失敗是一筆財富”這句話是我的座右銘,它像一盞指引我進步的明燈,時時照亮我前進的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆,時時為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伴侶,時時激勵著我前進!
“終生努力,變成天才”!此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口,他對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今仍被人作為座右銘!我國偉大的'思想家,文學(xué)家魯迅,當人們夸贊他是“天才”的時候,他卻說:“哪里有什么天才,我只是把別人可咖啡的功夫用在工作上了。”這就說明他已經(jīng)吃了苦,明了功,否則,他是不會取得那么大的成就的!
即使是決定聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍天,天才永遠不會從天上掉下來,落在他的身上!知識在于積累,聰明在于勤奮,這就是千真萬確的真理!
成敗已屬于過去,關(guān)鍵是要把握好明天,在迎接中考的日子里,我將調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),對中考充滿信心。
迎接中考作文8
李陽老師送我的那本書中有這樣一條瘋狂法則:“一定要變態(tài),要超越常人的變態(tài)!”當然,李陽老師提到的和我今天所講的“變態(tài)”,是沒有貶義的,這里的變態(tài),說的是“超越常人的狀態(tài)”。在離中考還有不到300天的時候,只有以“超越常人的狀態(tài)”去面對初三的學(xué)業(yè)和生活,才能更好的在中考中發(fā)揮出超越常人的狀態(tài)”。
“正常人”是做不到“變態(tài)”的,這就是為什么每年中考那么多名考生中能夠脫穎而出,考上重點高中的同學(xué)寥寥無幾的原因。什么是正常人,正常人就是遇到苦難就抱怨,遇到挫折就后退,遇到失敗就放棄,遇到障礙就逃跑的人。如果你比較一下自己,我所說的四種你都沒有,你就變態(tài)了,如果你聽完我所講后決心按此要求自己,你就離那個最為現(xiàn)實的`目標——重點高中不遠了,因為,你正在渴望擁有“變態(tài)”。
當然,即便你渴望擁有“變態(tài)”,你也未必能夠獲得“超越常人的狀態(tài)”, 你也未必能夠成功。除非,再大的困難以及旁人的嘲笑你也能夠克服。
托爾斯泰念大學(xué)時,因為成績太差而被退學(xué),老師認為它既無頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃爾特迪士尼在報社工作時曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;邱吉爾兩次因為文科成績太差而被牛津、劍橋拒絕,1953年,他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
他們最終都獲得了成功,因為他們沒有抱怨,沒有后退,沒有放棄,沒有逃避。他們有著和正常人不一樣的地方,他們很“變態(tài)”。
從現(xiàn)在開始,我們要面對一次又一次的測驗,月考,考砸了是難免的,沒有關(guān)系,想想托爾斯泰,想想迪士尼,想想邱吉爾吧,你會發(fā)現(xiàn),那僅僅是小困難。當你意識到,之所以失敗,是因為失敗的遠遠不夠;之所以失敗,是因為努力得遠遠不夠,你就離成功不遠了。
接下來,我們需要變態(tài)的學(xué)習(xí)、操練、行動,克服失敗和回擊別人嘲笑的最好方法就是行動,一定不要有所顧忌,以為你選擇了變態(tài)。
有一個小有名氣的畫家,某一天突然離家出走了,3年后,當他站在故人的面前時,他已經(jīng)走遍了全國,那胸中攝入了浩瀚的大漠,寂寥的高原,質(zhì)樸的村寨。故人問他當時是怎么想的,他說:“我根本就沒有去想,人就是在思想的重壓下,才變成了侏儒
迎接中考作文9
黑板上赫然寫著:離中考還有10天。九年級的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個人都來不及感傷,因為生活需要我們?nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷地栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個成績,太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點點滴滴:為了“重點”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個不懂的問題,時;ㄈニ男菹r間幫我仔細分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因為近視落下功課……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績回報他們,我有些無地自容了?墒,我并不是不努力!多少個寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來!霸趺蠢?”老師慈祥地看著我,“考差了,心里很難受,是不?”我輕輕點點頭!袄蠋熤滥阋呀(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我,我的`熱情在一點點兒重新填滿心房。走進教室,重新打開書,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好!甭淇钐幨且婚L串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個要強的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里,孤燈下依舊是我苦讀的身影。伴隨我的不但有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點”沖刺。
迎接中考作文10
“李現(xiàn)!李現(xiàn)!籃球一度!”一陣叫喊聲從窗子傳來,不用想也知道是林濤那小子。
“我就不去了!歷史還沒背呢!”李現(xiàn)趴在窗子邊往下喊。
“怕啥!走唄!”
“不了不了!我得趕緊背書了!不然我媽又得嘮叨了,你自己去玩吧!”李現(xiàn)想起了上次不及格的歷史試卷不禁就打寒噤。
在星期一的歷史課上,老師突襲檢查背誦。
“潘曉瑜!”
“到!”班長潘曉瑜聽見后迅速站了起來。不知道為什么,以往回答問題比子彈還快的她,今天總是結(jié)結(jié)巴巴的,這兒不會,那兒卡殼。老師看她那著急得快要哭的樣子,只好讓她坐下。
“李現(xiàn)。”
“到!”
“開國大典在什么時候舉行?”
“一……一……一九四……”
“一九四九年!”歷史老師直接說出了答案。
“‘最可愛的'人’指的是哪些人?”
“唔……這個好像背過!”李現(xiàn)感覺到手在抖,豆大的汗珠從額頭上流了下來。
“坐下吧!看來大家還得多加強呢!林濤同學(xué)!”
“到!”林濤略帶滑稽的聲調(diào)回應(yīng)后站起來。
誰知他的嘴像打印機一般“啪嗒啪嗒”地一字不漏地回答起來。
老師露出了滿意的笑容:“林濤同學(xué),不錯!大家多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!”
林濤聽了后模仿古人雙手抱拳作揖道:“不敢當!不敢當!”
下課后,李現(xiàn)覺得納悶,跑過去問林濤:“濤子,你不是去打籃球了嗎?難道……你小子騙我?”
“怎敢呢,我只不過是方法用對了而已!
“我就覺得奇怪!我每天5:50起床讀書,卻沒你一個7:00起床讀書的厲害!什么方法呢?”
“你把不會的給全部羅列出來,標上序號,一天讀幾個,背熟了在后面打一個勾,效率會很高!
“行啊濤子!以后我得多向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!”林濤聽了撓了撓頭傻笑。
沒準你是一匹黑馬,積蓄力量馳騁于天下!
迎接中考作文11
星期五,我們期中考試。我早早的就來到了學(xué)校。
雖然,今天期中考試,但我們班沒有一點火藥的氣味。余宏達竟然還說:周婧怡我們來玩扔色子,看誰扔的大。我放聲大笑。
老師走了進來,我狂奔廁所想:嚇死我了,緊張!差點要尿褲子了。拿起手中的筆時我說;拼了,反正鴨蛋也挺可愛!語文考試結(jié)束了,我想我的100分泡湯了,()天()地我寫成(覆)天(蓋)地了。嗚嗚,氣死我也。
數(shù)學(xué)考試時,我都不知道1+1等于幾了!哦,想起來了等于3。唉,我的100分。
英語考試時,100分幾乎是從我眼前飄走的`!
唉!這次期中考試,考砸了。唉!誰來救救我!
小學(xué)二年級迎接期中考試的作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
期中考試過后,同學(xué)們也要認真查看自己的試卷,做出反思,寫出感悟~點擊收集20xx年二年級期中考試的作文:要考試了
迎接中考作文12
時光匆匆,歲月悠悠。夢幻般的日子——九年級已經(jīng)到來。眼前,我們面對的是中考,這個人生的轉(zhuǎn)折點。
中考已經(jīng)離我們不遠,面對中考,我們緊張,我們欣喜、煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂之間奔波,九年級的我們,每天早早的吃過早飯,就來到教室,背書、做題、聽課,煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活,使每個學(xué)生筋疲力盡、無精打采。
幸運的是,還有幾位幽默的`任課老師,給我們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點樂趣。
看!歷史老師那幽默搞笑的表情動作,惹得同學(xué)們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時,由于一些知識點非常難記,歷史老師說:“你這小孩,能人。”孰不知是諷刺人的話語,惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,也讓同學(xué)們記住了這個知識點,真是一舉兩得呀!
有“震天雷”之稱的化學(xué)老師,看!雖然是上課時間,但同學(xué)們還是瞌睡不斷,有的趴在桌子上呼呼大睡,有的手捧腮幫,上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺,“上課了”,聲音如此之大,那些睡覺的學(xué)生準睡不著了。不過,也正是因為這樣,給他的教學(xué)增添一點樂趣,同學(xué)們都非常喜歡他。
一份付出,就會有一份收獲。即使付出百倍的汗水,千倍的艱辛,只要能走出多姿多彩的道路,也是值得的。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的、艱苦的,如果不經(jīng)過努力,怎能“守得云開見日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,如今,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),度過人生第一個關(guān)卡——中考。
拿起書來,靜下心來……
迎接中考作文13
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們將迎來期中考試。考試,是對我們一個階段的學(xué)習(xí)的檢驗。滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,我認為在思想上、行動上要做好充分的準備。
期中考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)的根本,而誠信又是做人的根本,擁有誠信的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,要發(fā)揚后宅中學(xué)優(yōu)良的考紀考風(fēng),使它在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。請同學(xué)們務(wù)必做到:①除攜帶必需文具外,不得違規(guī)攜帶任何書籍、任何資料等進考場;②進入試場,必須按座位號對號入座,不得喧嘩、吵鬧,保持考場安靜,并寫好考號(1+班級+學(xué)號+考號);③考試不交頭接耳、偷看、夾帶資料、拋小紙條等,不弄虛作假;④做完試題后,務(wù)必進行檢查,不提前出考場;⑤自覺做好考場的清理和保持工作,讓大家在潔凈環(huán)境中有一個好心情。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的'失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。認真審題,仔細答題,發(fā)揮水平,爭取優(yōu)異?碱}我易人易,不可大意,銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
這次考試,對于七年級的同學(xué)來說,是一種基礎(chǔ)。雖然不是一考定終生,但這初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定了每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
這次考試,對于八年級的同學(xué)來說,是一種跨越。人說:“八年級是道坎。”的確不假,八年級,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,也又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅實的一步。
這次考試,對于九年級的同學(xué)來說,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,九年級的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是九年級同學(xué)的又一次學(xué)業(yè)考試的預(yù)演。明年的學(xué)業(yè)考試幾乎已近在咫尺,九年級同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)向上;我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。請相信“一份耕耘,一份收獲”,只要在平時的磨練中灑下辛勤的汗水,你就能在考試中獲得豐碩的成果;希望大家積極行動起來,精心準備,誠實考試,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。讓我們每一個同學(xué)在取得學(xué)習(xí)進步的同時,也獲得人格的完善,成為對社會有用的人。
最后,祝同學(xué)們期中考試個個都能笑逐顏開!老師們喜氣洋洋!謝謝大家!
迎接中考作文14
黑板上赫然寫著:離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個人都來不及感傷,因為生活需要我們?nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時降到了零點。
一個月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個成績,太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點點滴滴:為了我這樣一個“重點”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個不懂的問題
時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績回報他們,我有些無地自容了?墒牵也⒉皇遣慌Π!
多少個寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來!啊痢,怎么啦?”老師慈祥地看著我!翱疾盍,心里很難受,是不?”
我輕輕點點頭!袄蠋熤滥阋呀(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的`試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我,我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室,重新打開書,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好”落款處是一長串的同學(xué)簽名。
我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個要強的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點”沖刺。
迎接中考作文15
晚冬的歌聲,提醒我們出發(fā);是四月的春風(fēng),吹拂我們的心田;是初升的朝陽,催促我們前行。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),破解難題的.柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化也帶給我們無窮的歡樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。期中考試已經(jīng)來了,準備好拼搏了嗎?
同學(xué)們都已進入了緊張的備考階段,眾所周知,復(fù)習(xí)是鞏固知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該充分利用復(fù)習(xí)之機,鞏固基本知識,基本技能,做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上更上一層樓。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,機不可失、時不待我。同學(xué)們應(yīng)努力排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一搏,用優(yōu)異的成績來證明自己。當然,我們在復(fù)習(xí)的同時,應(yīng)一如既往地遵守校紀校規(guī)。另外,在這緊張的復(fù)習(xí)時刻,我想給同學(xué)們一點溫馨提示:學(xué)習(xí)是以時間為保證的,但是學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)時間不是成正比的,我們不應(yīng)搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),我們的復(fù)習(xí)也要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
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