我的一天日記（熱門）
一天的時間眼看就要結束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的我的一天日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一天日記1
那一年的九月，我還不到十七歲，兩年制高中畢業(yè)后沒有考取大學，家里窮，自然不可能去復讀。只好回鄉(xiāng)種地。好心的恩師夫婦看我營養(yǎng)不良弱不禁風的模樣，很是為我擔憂，千方百計托了人幫我在邊遠地區(qū)找到一個代課老師的空缺，老師親自送我去報到。
二十華里的路，完全靠步行。我挑著簡單的行囊，走在前面，快退休的老師幫我提著裝滿小說書本的書包，跟在后面。有一半的路程是走在江堤上，如此近距離地看到長江，我很興奮，漸漸忽略內心深處對于新生活的不安和恐懼。
接近中午，才到達這所鄉(xiāng)村中學。剛進校門，被一群放學的孩子圍住，有個熱情的高個女生，主動接過我肩上的.擔子，關切地問：“累壞了吧？看你頭發(fā)都汗?jié)窳��！备邆�女生挑著我的擔子在前，有個矮胖些的女生一點都不生分地摟住我的肩膀：“哎，你是到我們這里來復讀的嗎？”
我還來不及回答，我的行囊已經(jīng)被高個女生挑進了女生寢室。我害羞，一時不知道怎么回應她們的熱情。我的老師笑瞇瞇地看著我們，故意不點破。
得等著校長安置，行囊放在女生寢室倒是恰到好處。
中午在學校食堂吃了飯，老師千叮嚀萬囑咐的就是讓我好好教書好好做人，得閑了復習功課準備來年再考大學———代課是暫時的，你要有大作為。
淚水漣漣地送走老師，我從教導主任那里領了教科書和教學任務，下午就開始上課。
這里的初中部四個班，其中初二兩個班。這四個班的英語課都分給了我。這里長期缺英語老師。
下午第一節(jié)是初三年級的英語，我懷著忐忑不安的心情走進教室，里面就傳出歡呼聲，是一群女孩子的歡呼———來呀來呀，到這里來坐，這里有空位！
我自然不會走到她們那里去，而是徑直走上了講臺。站在講臺上，小小的瘦弱的我，立馬變得高大了———黑板下面的講臺墊了非常厚實的黃土，踩在上面，我突然感覺到一種穩(wěn)妥和自信。我自我介紹，盡量大聲地：同學們好！我是你們新來的英語老師，以后就由我來帶領大家學習英語這門有用又有趣的功課。希望我們一起學習共同進步！
我的開場白贏來班上40多個學生熱烈的掌聲。我注意到，那個幫我挑擔子的高個女生和摟過我肩膀的矮胖一點的女生，她們驚訝地站了起來，大張著嘴巴，舉起的巴掌半天沒有合拍到一起，像是電影里的慢鏡頭……
當時我并不知道初三這個班里，跟我同齡的學生比比皆是，甚至，比我大一兩歲的都有，鄉(xiāng)村孩子上學年齡都比較遲，有的需要在家里把弟妹帶大一點，有的需要放牛放羊給家里做幾年幫手……
真是初生牛犢不怕虎�。∧贻p就是一種大無畏！后來我無數(shù)次回想回味我做老師第一天的情形，每次都發(fā)出這樣的感嘆。其實真要追溯淵源，沖淡并化解我做老師第一天緊張情緒的不是什么年輕或者大無畏，而是熱情迎接我，錯把我當做外地來插班復讀的幾個初三班女生。
我的一天日記2
我讀高中時，便有開始寫日記的習慣，直到如今，雖早已過了而立之年，卻仍然喜歡在茶后飯余的閑暇，面對一本本的日記簿涂涂寫寫，暢所欲言。
春風得意、心情舒暢之日，我會伏案疾書，寫上幾句不知天高地厚、忘乎所以的話來：若遇心有不快，頹然煩惱之日，我會虛掩房門寫些令人肝腸寸斷、傷心欲絕的傷感之詞。工作之余，百無聊賴，我又會翻看厚厚的日記本，將心中的所思、所想、以及喜怒哀樂盡情地訴之筆端。夜深人靜，如孤單、寂寞、我就會握筆在手，寫些平時欲吐不能、欲言又止的話，在字里行間將人情冷暖、炎涼世態(tài)寫過淋漓盡致。
面對心愛的日記本，我盡可毫無顧忌地揮筆疾書、無所不言，不必擔心“隔墻有耳，自己的所言所語會招來口角是非。執(zhí)筆在手，無論心中有多少塊壘，隨著筆尖沙沙移動，自會在轉瞬間一掃而光。
前幾天，路遇橫山村的何師傅，他說：“聽說，你天天堅持寫記，真是個才女呀！你是我們鄉(xiāng)里人的驕傲，也是大家學習榜樣。在我們這個有著一萬多人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，你是獨一無二的。在我們農村，你作為一個普通的婦女，每天既要操勞家務、打工、還要堅持寫日記，這種好寫不倦的精神，在今天這個市場經(jīng)濟的`社會里，顯得特別的難得可貴。”我笑答：“你言重了，“才女”兩字，我是愧不敢當，以我的那點水平，離“才女”還相差十萬八千里呢！不過，每個人對于生活的選擇，都有自己安排。至于我，對于日記，對于文字，有著一種特殊的感情，我?guī)缀跻惶煲搽x不開日記，離開了我摯愛的文字，我會覺得坐立不安：離開了我鐘愛的日記，我會覺得我的生活是一潭死水，毫無生機。每天能夠看看書本，瀏覽報刊，信筆疾書寫上或長或短的日記，已是我多年的養(yǎng)成的習慣，也是我的一種愛好。
人說：“寫作需要靈感�！蹦敲�。靈感是什么？靈感是不經(jīng)意間的靈光一現(xiàn)。
我覺得，寫日記，也是需要靈感的。沒有靈感的日記，手中的筆就會重如千斤，日記就無從下手：沒有靈感，人的情緒就無法進入最佳狀態(tài)：沒有靈感，日記就無法做到洋洋灑灑、下筆千言、一簇而就。
對于作家和記者們來說，寫一篇日記，也許是一件輕而易舉、微不足道的小事情，而對于我來說，每次寫完一篇日記，都是一件異常興奮的事情，這就像是一個初為人母的女性，將一個呱呱墜地的嬰兒帶到了人世間，又像是一個潛心創(chuàng)作的匠人，圓滿地完成了一件作品。
不過，每天寫日記的事情可不能半途而廢。因為寫日記，是我寫作思路的唯一源泉。如果長時間不寫日記，我的想象能力就會越發(fā)倒退，思維能力就會更加遲鈍，我僅有的一點靈感，就可能就會消失殆盡。
古人云：“問渠那得清如許，會有活水源頭來。”就我而言，這“渠”，就是.我每天必寫的日記。這“活水”就是我的思維能力、想象能力、創(chuàng)作能力。人的大腦就是一汪湖水，如若長期不用，久而久之，就會變成一潭臟水、死水、臭水，須頻頻使用、更換并注入新鮮的水源，才能永遠保持水質的碧綠長清。
自知才疏學淺，寫日記僅僅是一種愛好而已，無言之語也只能用來自我欣賞。愛人曾問；何以積習難改、答曰：每個人的興趣愛好，閑情逸致有所不同。有人以嗜賭為樂，有人以一醉方休為榮，看自己生無閉花羞月之貌，學無所特長，只能在茶后飯后寫寫日記，去尋找一塊屬于自己的天地，去感悟一份唯有自己知曉的幸福，快樂和充實。
寫日記使我的心靈有所寄托，日記本是我情感的宣泄處。
我的一天日記3
你好，日記！我來關顧你的頁面了！
今天早晨我被我家煩人的鬧鐘吵醒了，我如睡夢般洗漱完，然后像貓般吃完飯便出發(fā)了！
我走在泥濘的小路上，聞著花香走在上學的路上。不大一會兒，就到了學校，我快步跑向教學樓來到教室（說實話當時已經(jīng)是8點15分了）。我回到座位上，擺好家庭作業(yè)，就拿出今天要在朝會上朗讀的`報告。
過了一會兒，忽然聽到了美妙的聲音，我的心不由自主的緊張起來。我快步來到操場上。
升旗儀式開始了！同學們穿著整齊，抬頭瞻仰那鮮紅的國旗，敬禮！禮畢。下面請全洋慶同學總結上周隊會活動到我了！到我了！心里不由自主的緊張起來。我不慌不忙地走上臺，發(fā)表我的意見和報告。終于講完了!當然覺得心里十分舒服！
我的一天日記4
3月29日，對大家來說可能是一個平常的日子，但對我們初一12班來說，卻是一個特別的日子。這是我們與新來的實習老師孫老師最后一天的相見了，再過90分鐘，我們就要和孫老師說再見了。
孫老師為人非常好，不打我們，也不罵我們，我們喜歡孫老師，孫老師也喜歡我們。這一天對于她和我們都非常重要。因為在我們初一12班，孫老師不僅僅是老師，更是我們的朋友——最好朋友。
今天下午，我們在考試，孫老師和朱老師都在，可能是因為這最后一次監(jiān)考吧。我們多么希望時間停留在這幾分鐘里，您走了，不可以教我們語文了，我們傷心，您也傷心，可大家還是要互相說一聲再見的。時間不可能只為整個中國的十三億分之七十八個人要停止的。
我非常信任孫老師，我把我以前許多大家不知道的秘密都和孫老師說了，說的痛快，說的`開心，快樂�？偘堰@些秘密埋在自己的心里，總不好受，可能孫老師是班上唯一一個能聽我訴說秘密的人了，孫老師——我的知己
3點57分，時間在一分一秒的過去，我們能見到孫老師的時間越來越少了。這一天，讓我感到時間的珍貴；這一天，讓我知道了友情的重要；這一天，讓我們和孫老師說聲再見吧！
窗外的陽光，正在為這最后相見的時間做倒計時，是大家越來越恐慌。4點05分20秒，眨眼間8分鐘過去了，為什么時間過得這樣快？過得這樣忐忑？因為孫老師嗎？可能是，但……絕不是！因為我們過去不珍惜時間，這也算是上天對我們的懲罰吧！
這兩節(jié)課，讓我們的生命變得豐富，讓我走向理想的更為清晰。那一次，我對許多人說我的理想；我說：“我想寫小說�！币粋魇畟靼�，后來全班都知道了，66個人嘲笑我，但唯一只有三個人相信我，為我加油，還有孫老師，她們都說：嗯，我相信你，寫好了一定要給我看哦。我聽了這一番話，頓時有了信心，有了力量，想起了他的話——走自己的路，讓別人說去吧！
我……這一個下午，我會銘記住這一天，永遠銘記您給我的力量。
孫老師，記住，大家會想你的！大家都喜歡你！��！
您為我們的明天創(chuàng)造了一個新的機會。
鈴鈴……
我的一天日記5
今天,是一個讓人傷心的日子。因為我四年級上學期的期末測試卷發(fā)出來了,我辜負了老師、爸爸、媽媽以及許多親人的希望,總分考了365.5.是我自己沒有想到的成績。記得那時。
我早早的來到學校,心里既緊張又高興,因為我心想可以再次成為第一名,但是,我錯了。來到教室,看見同學們有的緊張眉頭緊鎖;有的興高采烈像天空飛翔的燕子……我一看這表現(xiàn),以為他們都知道了自己的成績,但是我又錯了。他們緊張,害怕自己考不好,他們高興,因為他們相信自己一定可以考好。終于熬到了公布成績的.時間,老師拿好了排名的紙,我頓時心里怦怦直跳,像是站在16樓一樣十分緊張、害怕。當老師念到我的分數(shù)的時候我的心碎了,就像從16樓跳下來一樣。我突然有一種墜落的感覺,那感覺沒有盡頭。傷心的淚水積累在眼眶,我恨不得馬上把它們擠出來但又不想哭。我從第一名墜落到19名,差距是多么大,我對不起爸爸媽媽,更對不起老師。
今天是我最傷心的一天,我辜負了大家的期望,也辜負了老師的期望。我下次一定努力,不會再讓這樣的劇情重演。加油!
我的一天日記6
你本不該，帶著璀璨的光環(huán)闖進我的世界。
自此，你活的似水墨、從容淡定、清澈干凈。洗凈紅塵。
而我，染盡一世你給的浮塵。帶著你給的色彩，轟轟烈烈的活著。卻那般卑微、那般動蕩。
再不在有從前的安靜……
初次見面，你穿著一件藍色襯衫。只是卻如此的好看。
你沒大我?guī)讱q，我最初還以為你只是個學長。
你沒多帥，不會打扮。不會打扮的花里胡哨，可是我喜歡。
你白凈的臉上總是帶著淡笑，有一種說不出來的氣質。
你的手中還拿著一本高三數(shù)學書，帶著一點認真。
你看著一個人的時候總會給我一種錯覺這個世界只有你和另一個人似的'
你不知道，每天聽課的聽得發(fā)暈我都會呆呆的盯著你看。你卻從沒發(fā)覺似的。
我喜歡聽我的名字從你的嘴里說出來。你用了一下我的筆，我會抱著筆傻傻的笑一天。
你不知道我在紙上畫了兩個人，一個是好看的你，另一個是短發(fā)的我調皮的看著你，你只是靜靜地望著我。
你不知道我喜歡聽你說你以前的事兒，那樣即便我沒參與，我也可以了解你的過去。
你看見同學把教室弄得一塌糊涂，就詢問著你們以后要不要當boss了
我一個人在一旁翻著白眼嘀咕著，做什么boss，要做就做你的老婆好不好 。
朋友們都說是我花癡，沒有一個人相信我喜歡你。
只當我是玩玩而已，可是他們竟都忽略我是那么認真地神情說我愛你。
我會盯著你的臉幻想和你以后在一起的日子。
想著你以后是我的老公。
想著我是你唯一的女人。
想著我們溫馨的組成一個家。
想著和你安安分分在一起。
想著我在你旁邊任性的吵鬧，你無奈的說別鬧。
想著你的學生叫我?guī)熌铩?/p>
想著想著就傻傻的看著你笑著。
我會經(jīng)常糾結著這輩子就和數(shù)學杠上了，沒想到現(xiàn)在又和數(shù)學老師杠上了。 偏偏我對數(shù)學一竅不通，可是你就喜歡讓我回答不會的題目 。
你不知道，為了上課時可以流利的回答出你的問題，我會一個人寫題目寫到晚上兩點。
自己皺著眉，吃力的寫著不懂的題目。
可是我再怎么努力都學不好，我紅著眼眶罵自己笨死了。
是啊，我真笨，明知道不能喜歡你，還是傻傻的控制不住自己。
我只是在錯的時間遇見了對的人，可是我真的不想放下你，讓你和別人在一起。
抱歉，我知道我很自私。
你依舊那樣清清秀秀， 灑灑脫脫的拿著書進來。
我常常會想，如果暑假過完了，你走了，我該怎么辦。
我會不會每天都想你，而你是不是轉眼間將我忘了，再奔波于各個補習班。
是不是也有像我這樣的女生這樣喜歡你，是不是還是穿著那件藍襯衫。
是否依舊那樣從容淡定，是否依舊笑得那樣好看。
你總是說機會是留給有準備的人。
那么我愛你這么長時間，我為你準備這么長的時間，
是不是也有機會和你在一起，
是不是也有機會愛我？
我喜歡你，很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡。
你能不能在你的心里給我留下一個位置。
愛我好不好。
我的一天日記7
星期天早晨，我醒來。翻開窗戶，大地鋪上了一層薄薄的雪�？吹窖覜_動死了，我已經(jīng)好長時間沒見過這么大的雪了，我準備痛痛快快地玩一次。
我興奮地快步跑下樓，爸爸和媽媽就跟在我后面，我搓了一個雪球，就向爸爸和媽媽“攻擊〞，爸爸和媽媽就還擊，我們玩得很快樂！過了很久，爺爺就叫我們回家吃飯，今天的飯似乎比平常的'飯要香，我吃了兩碗。
下午，大姑媽和二姑媽也來了。我們約好晚上一塊去外面吃飯。晚上在飯店里，面對著滿桌的菜肴，我一時等不及，拿起筷子就去夾菜。媽媽讓我不要急，要有禮貌！就這樣，我們高快樂興地吃完飯。
我的一天日記8
早晨，我睜開迷糊的眼睛，看見正在熟睡的妹妹，為了不吵醒她，我小心翼翼的下床去洗臉刷牙。
這時我做的`第一件事就是看媽媽煮的是什么早餐。原來是面條，我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后，我開始寫作業(yè)，學英語單詞。突然，我聽見床上有聲音，原來是妹妹醒來了。妹妹刷完牙后，拉著我去玩捉迷藏，我硬著頭皮跟她去玩兒了。玩完后我才發(fā)現(xiàn)，挺好玩的。接著我們一直在搞學習。
中午，媽媽煮了美味的飯菜，我不僅大飽口福而且也大飽眼福，真是棒極了！下午，我和妹妹在電腦上打字，漸漸覺得無聊了后就瘋狂玩了1。5小時游戲，玩的那是眼冒金星啊！
下午，我們又是飽餐一頓�？戳艘粫䞍弘娨�，就上床睡覺去了！
真是快樂的一天！
我的一天日記9
教室里傳來朗朗的讀書聲，同學們的目光落在各自的課本上，文章讀完后，教室里回歸安靜，講臺上的老師一手拿著粉筆，接著轉身往黑板上寫下了今天這一節(jié)課的任務。
學校里的生活平淡，每日里上課下課給我一種生活重復感，這堂語文課下課后，班上的同學們大都無精打采的趴在自己的課桌上小憩。沒多久，上課的鈴聲再次響起，老師的前腳一進教室，瞬間，班上趴在課桌上的同學一個個的全部都坐的筆直。就算眼皮子在打架，同學們還是使勁的鼓著自己的眼睛，要說我們能如此拼命，原因在于這一堂課是我們班主任的課。
班主任一來，我們可就都精神了。
上午的第四節(jié)課一下課，班上的同學們紛紛往食堂里沖了過去，這陣勢給了老師不少笑話我們的笑料。我還記得老師這么形容過我們，老師說，我們就是一群打開了閘門往外沖的牛群，為什么是牛群？因為我們一個個的臉都是紅的，那一股子的勁太像往外沖的牛了。
午飯過后是午覺，也是奇怪，午覺的時間里，我們卻感覺精神滿滿，壓根就沒有上課時的那種昏昏欲睡。睡覺前，宿舍里的.我們都會嘰嘰哇哇的說個沒完，等到老師來巡查的時候，我們才終于閉上了嘴，也閉上了眼。午睡的時間很長，但是等到我們睡了過去后，這個時間也就是一睜一閉的事。
下午的課堂上，除非有老師叫起同學來回答問題，否則教室里又是靜悄悄的一片。
學校里的生活有些許的枯燥，但是在課堂上，老師傳授給我們知識是唯一讓我們不感到枯燥的一件事，書的魅力、知識的魅力都在深深吸引著我們。
我的一天日記10
在我開學的第一天，我五點就起床，因為我要上中學，吃好飯我就要到學校，到了學校我到了班里我看了有很多同學，因為我們都不熟悉，老師來了，這個老師他性汪，我們都叫他汪老師，這個老師不打人，他叫我們第一課我們都很認真的聽，我的數(shù)學老師他是個男的，我很不喜歡這個老因為這個老師的、他很須我不喜話這個老師。
雨中漫步，今天天空是那么的陰，可以用四個成語來形容烏云密布。我從學�；丶�，我邊走邊說：可能會下雨。誰知說曹操曹操到。天空以下起了傾盆大雨，天上的`大雨點一個一個的落在我身上，好像它們很喜歡我似的。我可我不喜歡它們，我趕忙躲雨中漫步
我的一天日記11
今天同學們一起去買肉燥飯，回到教室一起享用，發(fā)現(xiàn)班上的一個女生，竟然不會用筷子，只用湯匙而已。
大家取笑得很開心，有人問她：“那你吃面怎么吃？”原來她要用叉子吃面，這時大家都試圖要教她，卻怎么也教不會，程度竟然可能輸給一個三歲的小孩，但看她用湯匙吃飯、吃面也很自如，我想她這個怪人也沒有什么不方便的，誰規(guī)定一定要用筷子呢？
下午媽媽、哥哥和我一起去逛街，在電梯監(jiān)理看見一個講話非常娘娘腔的男生，連動作都很像女生，整個電梯的人都快要受不了，他還抹著很濃郁的香水，一點也不好聞，我差點沒有窒息。跟這種怪人搭乘同一部電梯，真是運氣不好。
我可憐的哥哥也有一點怪，有些“少爺病”，什么都懶得做，把我當奴隸使喚，真是可悲，所以他也是怪人一枚。
其實世界上有各式各樣的'怪人，所以，你和我都也有可能是怪人。
我的一天日記12
回想過去，模糊的記憶中總有幾天閃耀著，但是，被模糊的那些日子呢？它們平淡，甚至無趣，但我會珍惜它們，畢竟有了它們，才鑄就了光輝閃耀的時刻。
伴著朝陽，站在空蕩的運動場上，深吸一口新鮮空氣。不知從何時起，我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習慣：一到休息日，只要天氣晴好，就必定會來到操場跑步。踩踏過一圈圈的塑膠跑道，任汗水從頰邊緩緩流下，我只是奮力奔跑，把煩悶，疲累甩在腦后，只為一次次突破自我�；蛟S每一次被犧牲的睡眠和付出的努力都很平凡，但只有這些平凡的時光才能積少成多。
運動后舒暢興奮的狀態(tài)一直延續(xù)到學習的時光中。隨著一道道難題被攻克，太陽也慢慢從斜側挪到了正中。不需要任何人提醒，老師布置的作業(yè)早已填滿字跡，手邊另有一沓習題。思考時抓耳撓腮，落筆時豁然開朗，總能讓我從中體味到愉悅。尋找難題，攻克難關，在一次又一次的`咬牙堅持中，漸漸地，成為了習以為常的事情。我相信，這些平常的解題時光，定會有發(fā)揮它們價值的機會。
“啪嗒！”釋筆于側，解題完畢。傍晚的陽光已變得有些許涼意，我便鋪開筆墨，伴著余暉練習書法。即使現(xiàn)在，老師對已如初中的我們沒有了每天練習的要求，但練習的習慣我卻一直保留。硯臺里的墨汁映著落日的余暉，提起筆桿，輕輕轉腕，毫尖在紙上劃出弧線，按筆、提筆、輕吁一聲，一個筆劃這才完成。寫字于我，不僅是興趣愛好，更是我生活的重要部分，日常的時光被我倒在硯臺里，寫在宣紙上。
或許，不這樣白紙黑字的記錄，我很快便會忘記這一天的經(jīng)歷。但是，我依舊會如這一天一般自律的過下去，自律帶給我的，是收獲，是滿足。我相信，被認真對待的每一天，都會有其相應的回報。
我的一天日記13
20xx年xx月xx日 星期六 雨
今天，下的雨真大呀！我本來是想拿著雨傘出去玩，可外面的風又大雨又急，差一點把我心愛的雨傘吹跑了。
后來姑姑提議讓我和她來跳繩比賽，我高興極了。
首先是姑姑先跳，她跳的很棒。然后姑姑讓我和她一起跳，我弟弟不讓我跳，我只好讓給了他和姑姑一起跳了。等輪到我跳的'時候，我弟弟又搶著要跳，我又讓給了他。。
雖然我們的比賽沒有辦法進行下去了，可我們還是玩的很開心！
我的一天日記14
20xx年12月25日晴
今天我從外地回家，拿2個大包一個箱子和一個書包，行李可重了，上火車時，由于急著趕車小手指受傷了，雖然脫了一層皮，1平方厘米大的樣子，但是這以后恐怕要留下永久的疤痕了，為此心中特別煩惱。
最后在一個男生幫助下雨啊，我拎了幾個個大包上了火車了。經(jīng)過一夜，我到了家鄉(xiāng)的地級市，離我家鄉(xiāng)所在的縣城還有一小時的車程，現(xiàn)在，我要轉車的.，明顯覺得行李搬不動了，因為上下車我都是緩慢地一件一件向前移動的。最后出來了火車站口，我決定喊爸爸來幫我搬東西，經(jīng)過打電話，爸爸8小時后才趕到，真是悲催的一天。
晚上回到家下午5點多了，天氣已經(jīng)黑了，幸運的是，回到家后我可以大吃一餐了，自己炒了牛肉，吃了米飯，我整理一下東西就開始睡了，告別來勞累的一天。
我的一天日記15
周六早上，我起床后，先洗臉刷牙，然后吃飯。吃過飯我去練乒乓球，練著練著，一不小心球拍打 到了墻上，球拍斷了�？旆艑W的時候，媽媽來接我了，我媽讓我去問問老師能不能先走，老師說可以，然后我跟我媽走了。
到家后，我先吃點兒東西，然后寫了一會兒作業(yè)，快寫完的時候，飯做好了，吃完飯后，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫完一項作業(yè)，正好到了練跆拳道出發(fā)的時間，急急忙忙換好道服就出門了。
練跆拳道時，教練讓我們先跑步，然后練踢腿。下課后，我先喝水，然后上廁所，回到訓練室，教練讓我們玩兒一會兒游戲，名字叫“你追我趕”，游戲規(guī)則是：每個人的.身后放一個圈，其中有兩個人身后不放圈，我們轉15圈，誰的腳下沒有圈，就去追另外一個腳下沒有圈的人，追到后拍他一下，被拍到的人再去追拍人的那個人，被追的人可以輕輕推一下圈內的人，然后自己站到圈內，被推的圈內人開始跑，依次類推，如果被追上，角色就要互換。
【我的一天日記】相關文章：
我的一天日記04-16
我的一天日記01-30
我的一天日記(15篇)06-12
我的一天日記10篇06-13
我的一天日記(精選15篇)01-20
這一天我很愉快日記04-30
我最開心的一天日記01-08
我的一天日記15篇02-09
我的一天日記(集合15篇)06-12