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走出校園優(yōu)秀作文

時間:2024-10-23 18:57:15 賽賽 優(yōu)秀作文 我要投稿

走出校園優(yōu)秀作文范文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的走出校園優(yōu)秀作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走出校園優(yōu)秀作文范文(精選21篇)

  走出校園優(yōu)秀作文 1

  走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

  回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

  有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……

  雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因為在社會中,形形色色的人都會出現(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個‘‘小社會’’中獨立起來,那么,時間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己。現(xiàn)實是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……

  也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄?墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)到人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的'人把握機會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……

  走出校園,意味著一個新的起點,如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

  走出校園優(yōu)秀作文 2

  校園——方寸之間,卻似乎占據(jù)了我心靈所有的空間,考試成績的不如意,讓我的世界一片灰暗。

  “我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰┩嫱姘?”周末,媽媽為了緩解我內(nèi)心的不快,提議道。我沉默著,媽媽將我拽上了車。車很快到了江灘,我們來到沙灘上,來這里休閑的人還真不少。媽媽示意我脫下鞋子,享受沙子的柔軟,我照辦了。

  這一片沙地想必已經(jīng)從江水中露出很久了,腳踩上去沒有半點濕潤之感。“你們看看,這里真美,天空仿佛一塊藍(lán)水晶,沙灘是淡淡的黃色,我們可以來一次舒舒服服的沙灘浴!眿寢尩呐d致高昂,語調(diào)中滿是歡快,而我的內(nèi)心卻波瀾不驚,好似這一切與我無關(guān),依舊坐在原地。

  忽然我聽到遠(yuǎn)處傳來兩個快活的聲音:“爺爺,您快來幫幫我,我的城堡要垮了!”“好嘞,你等等!”我循著聲音看去,那位老人身軀瘦小,穿著寬大的外衣,顯得十分滑稽,被風(fēng)撩亂的頭發(fā),讓他顯得蒼老。他提著一桶沙子,正一瘸一拐地向?qū)O子走去,他的笑容比陽光還燦爛。

  他們堆的城堡上端就要倒下了,可是比別人的要高出許多。爺爺趕緊將桶里的沙一點一點地往城堡的`上面拍,突然,城堡徹底倒了下來,爺爺和孫子哈哈地笑著,接著又開始堆城堡。

  爺爺又一瘸一拐地去別的地挖沙,似乎要堆一座更主更大的城堡。

  我順著爺爺?shù)谋秤巴,黃色的沙灘猶如一條毯子,起伏著鋪向遠(yuǎn)方,連著盡頭處的長江大橋,天空湛藍(lán),美極了!

  “爺爺,我們是要堆一座最大的城堡嗎?”孫子身上都是沙子,“我們已經(jīng)試了好多次!”

  “但是我們的城堡一次比一次高,這不是進步嗎?”

  爺爺?shù)穆曇舸蠖,我?nèi)心的陰霾被這聲音驅(qū)散了:學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折不就像這一座垮掉的城堡嗎?我怎么能這樣灰心喪氣呢?我應(yīng)該重拾信心,將心靈的城堡筑得更牢固,勇敢地面對困難和挫折,一步步地向夢想邁進。那一刻,我找到了久違的信心和勇氣。

  我笑了,和陽光一樣燦爛。

  走出校園優(yōu)秀作文 3

  我每天披著霞光走出校園,都不得不駐足停留,體味一下著學(xué)校的風(fēng)采。瞧,那四季美麗的花園,那高聳入云的教學(xué)樓,那碧水輕流的人工水池……而我喜歡的,是那大花園。

  春天,春姑娘毫不保留地把花園涂上一抹紅,一抹綠。你瞧,草坪綠茵茵的,仿佛一張綠毯。九里香開了,一朵朵白色花嬌小玲瓏,但是香瓢九里,木棉枝上,花開個滿,就像天空中的一團火。

  夏天,樹葉更綠。綠得發(fā)光,綠得鮮亮,郁郁蔥蔥的,紛紛使出強壯的手臂來擁抱著夏日的'陽光呢!

  秋天,葉落了。落葉仿佛一只只蝴蝶,翩翩起舞,掉在地上,放出燦爛的光芒。菊花開了,你看它們,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞……

  冬天,樹葉落光了,鋪了滿地,金黃金黃的,像塊金地毯。惟有松柏昂首四望,守護著美麗的校園。

  多么可愛的校園!它容納了眾多學(xué)生,讓我們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我愛我們的校園!

  走出校園優(yōu)秀作文 4

  六年了,我在這所學(xué)校生活了六年了,在我從校門上跨出的一瞬間,我突然有一種想哭的感覺!是呀,在這所學(xué)校中記載著我的歡笑與眼淚!

  小學(xué)時光一眨眼便過去了,那辛勤哺育我們的園丁也將深深地刻在我心中!皠韵肌睆拿种芯湍芸闯鑫业陌嘀魅问嵌嗝吹腵和藹吧!是她教會了要堅強;是他教會了我“未來屬于你自己”;是她告誡我,身為班干部的我要和班長,要和班里的每一位同學(xué)搞好關(guān)系……我愛她,因為是她在我開心時與我一起分擔(dān),因為是她在我傷心時安慰我,鼓勵我,因為是她在我犯下錯時,用她那會說話的眼睛告訴我:“你錯了。”……所以我愛她,我深深的愛著她,我永遠(yuǎn)也不會忘記她——我的班主任劉曉霞老師。

  校園已經(jīng)成為我的母校,我永遠(yuǎn)的母校,她是多么的美好呀!假如我會寫詩,我將要用世上最美的詞去描繪她,假如我會作曲,那么我將要用世上最優(yōu)美的樂譜去記載她美麗的身影!啊!母校我愛你!我將永遠(yuǎn)記住你!

  走出校園優(yōu)秀作文 5

  視覺暫留、勾股定理、柔和的電擊,共振環(huán)……實踐性、知識性、趣味性相結(jié)合,我們將帶領(lǐng)你展開一場“奇妙之旅”。5月18日,我們走出校園,去到體育館,有幸去領(lǐng)略了“全國流動性大型科技展覽”的神奇魅力所在。

  實踐性——每一件科技產(chǎn)品都可以提供手動實驗,使同學(xué)們在親身體驗的過程中充分了解科技展品的用途,讓我們對這些原本陌生的科技產(chǎn)品有一個新的了解。在實踐中體驗科技的魅力。

  知識性——每一件科技產(chǎn)品都有一個詳細(xì)的解說,使我們增長許多課外知識,同時也讓給我們體會到科技的'無限奧妙,在知識的海洋里自由翱翔,讓同學(xué)們受益匪淺。

  趣味性——館內(nèi)設(shè)多處游戲區(qū),讓同學(xué)們在游戲中了解一些科技原理,使學(xué)習(xí)變得不再枯燥乏味,而是妙趣橫生。一系列的游戲,充分開發(fā)了同學(xué)們的細(xì)心、信心、耐心和思維敏捷能力。科技的世界充滿了新奇,這需要我們不斷地探索各種奧秘。也許有一天,每個人都會體驗科技的無限魅力……

  走出校園優(yōu)秀作文 6

  再見了,老師!和同學(xué)們也揮著手,說著再見,今日的腿想灌了鉛,怎么邁也邁不動。站在校門口,似乎全部的事,都在我的腦海里出現(xiàn),出現(xiàn)……

  記得第一天上學(xué),我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,碰見很多送孩子的家長,他們一望見我就說:“個子這么小,能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高,可書包是完全能背得動的。

  從一年級到三年級,都有人送我上學(xué),有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的.“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。上四年級時,我一個小女孩喜愛上了足球,每天跟爸爸看足球賽,有時還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。

  上五年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的那天,我哭了。我的好摯友,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,我坐車去新家時,她們把我送到車站。從那時起,我懂得什么叫不舍之情。上六年級,媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),學(xué)了一陣,作文有了不少得進步。媽媽說,要始終在那兒學(xué),上中學(xué)時作文就不用愁了,還能學(xué)會怎樣做人。再見了,老師,我向你們鞠個躬。

  走出校園優(yōu)秀作文 7

  我們的學(xué)校每年每度都要舉行一次外出游玩。五年級的那次游玩我的印象深刻。

  那天,我們非常高興,大家?guī)е约核鶐У氖澄,走到教學(xué)樓下,不一會兒,人到齊了,大家準(zhǔn)備走了,只見隊伍的正前方旗子上有“朝陽小學(xué)”幾個大字,開始出發(fā)了,大家歡聲笑語,向農(nóng)村走去。

  走了漫長的.路,一路上大家看到了許多美景,路邊上的柳樹在風(fēng)中飄拂搖曳,在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  河邊的野鴨一扭一扭地向河中走去,可愛極了,野鴨在河中嬉戲、玩耍,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!弊咧咧,大家走累了,這時學(xué)校決定在草地上休息。大家坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的小草,似乎長得挺高的,但走近一看,覺得真小,這真是應(yīng)了“草色遙看近卻無。”大家在草地中玩耍嬉戲。午餐時間到了,大家拿出自己帶得東西,吃著,又互相調(diào)換吃,大家吃得很開心。吃完后,大家睡在草地上,望著天空,覺得這時的天真藍(lán),天空美麗極了。

  該回到學(xué)校了,大家對大自然戀戀不舍,大家還是懷著大自然依依惜別之情離開了大自然。

  這次的游玩讓同學(xué)們看到大自然的美麗。

  走出校園優(yōu)秀作文 8

  走出了校園,我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時間拂過臉頰,在身邊環(huán)繞著,依舊沒有留下什么痕跡,她瞬逝,呼嘯而過。

  心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的雪中等車,過去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車。黑心司機的無情,在這一時刻全部抖露出來。但是,世上的司機卻不都是那樣的。最終,還是到了家。

  人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應(yīng)珍惜得來的不易。為了那些真正關(guān)心你的`人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,而太陽每天都會升起,要堅信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實,但在你內(nèi)心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天,不要因為自己犯錯了而內(nèi)疚。坦然面對一切,走出校園。

  世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。

  走出校園優(yōu)秀作文 9

  隨著時代的變革,國家日益變得富強起來了,人們的生活也變得越來越好了,社會也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

  然而,就是在這幸福美滿的背后,卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍,望女成鳳”,對自己的子女寄予太高的厚望,整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時間再多一些,讓他們在學(xué)校呆得更長一點,整天“關(guān)”著他們,不讓他們放眼看社會。久而久之,他們的子女就會漸漸的`脫離社會的軌道了,成為名副其實的“書呆子”,就如孔乙己一樣了。

  曾經(jīng),我在一則報導(dǎo)中看到了一個駭人的實例:中國人在無數(shù)次競賽中多次獲得冠軍,然而,到了現(xiàn)實卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎中,卻沒有一個中國人的影子,而美國卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許,這就是差距吧。

  中國人缺少的不是教授,博士,而是實用人才,如袁隆平,陳景潤,像他們這類人,在中國已經(jīng)是少之又少了,我真不知道,再過一百年后,中國的歷史是前進還是后退?

  實踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,我們要到社會上去學(xué)習(xí)成長。畢竟,我們要面對的還是社會,不是校園。

  讓我們拋開“高分低能”,融入社會,為創(chuàng)造新型社會做出自己的一份力量吧!

  走出校園優(yōu)秀作文 10

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進生活,多觀察,多實踐。

  在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的憂愁和煩惱一掃而光。

  沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹木,不知不覺就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫中游!蔽覀冸m然沒有去劃船,但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子,我仿佛也置身于其中。

  這時,陽光灑在湖面上,湖水頓時變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的'。爸爸按下快門,拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來。

  通過這件事,我明白了:原來生活中有許許多多的好東西等著我們?nèi)ビ^察,去實踐,光學(xué)語文書里的課文是不夠的,我們要走進生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。

  走出校園優(yōu)秀作文 11

  12月20日,雖然是冬天,但是今天的太陽真好,我的心情也更加美麗了。媽媽要帶我去參加小記者團實踐活動,我激動的一夜沒怎么睡,天剛亮我就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,乘著大巴車我們出發(fā)了

  隨著學(xué)校的組織團隊我們來到了新消息報小記者團活動現(xiàn)場,開始我有些害怕,隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導(dǎo)老師給我們講了各項互動游戲規(guī)則,還有玩兒游戲可以兌禮品哦,我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了。

  我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的`就數(shù)華容道數(shù)字游戲了,媽媽也放下手機和我玩兒的入迷了?晌覀冊趺炊甲霾怀晒,我快要失去耐心的時候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的過來了,耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法,我一下子明白了,而且百用百順,原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的!我喜歡上這個游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個游戲玩具當(dāng)做獎勵送給我。時間過得好快!

  回來路上,我問:“媽媽,如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了,那我是不是就特別厲害了?”媽媽說:“那當(dāng)然呀!活學(xué)活用,學(xué)習(xí)起來會更輕松的!眿寢屝α耍乙残α。

  走出校園優(yōu)秀作文 12

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打斷了我們的歡歌笑語,我心中暗暗地發(fā)著呆。這時候,同桌的一個同學(xué)突然大聲地喊:“我的媽呀!”我一抬頭,看到了他,只見我的媽呀,我的媽呀,我的同桌呀,怎么又在欺負(fù)我了。

  我的同桌,就是這樣,他就像是一只兇惡的老虎,一下子把人們嚇跑了。但是,在上課時,他就像是一個可愛的小精靈,又像是一只調(diào)皮的小猴子,總是在跟同學(xué)玩捉藏寶藏的游戲。

  在放學(xué)時,我走進校門,就會看到我的媽媽,在等著我,我的媽媽來接我了,我的心里就像有一團團火,在燃燒,我就像有一個巨人在我的媽媽懷抱里。

  回到家,我就迫不及待地告訴我的.媽媽:“我的媽媽來了?”我的媽媽笑了笑,說:“是的,我的兒子回來了,我的寶貝回來了!蔽业膵寢層终f:“你今天考試了,這次沒考好,下次可不要考這么差了!蔽业膵寢層中α诵,對我說:“你這次不考這么差,下次你可要努力學(xué)習(xí)!

  在我的媽媽身上發(fā)生的事情可真多,我真是說也說不完。

  走出校園優(yōu)秀作文 13

  時間一點一點過去,中考愈來愈近,想起剛剛進校園時,那時候的我們,還是個不懂事的小孩啊,那時的我們只想著快點畢業(yè),然而現(xiàn)在想想,感覺時間過得好快啊,眨眼間的'功夫,馬上就中考了。

  我清清楚楚的記得我們剛進校門的模樣,有些開開心心進入了校園,而有些望著學(xué)校大門,凝視許久才肯進入校園,當(dāng)然還有一些走到學(xué)校門口就唉聲嘆氣:什么時候才畢業(yè)啊?要待三年啊,可現(xiàn)在沒有人抱怨什么,也沒有人再像以前那么無所事事,每個人都緊張起來,每個都開始復(fù)習(xí),教室里再也沒有初一時的喧囂,沒有初二一樣打鬧的同學(xué)了。

  我也清清楚楚記得畢業(yè)那天,每個人嘴上卻說著終于畢業(yè)了,好開心啊,可當(dāng)他們看到陪伴了他們?nèi)甑睦蠋,同學(xué)時,再也笑不出來,心里有許許多多說不完的話,可那時,早已說不出話,因為眼淚已經(jīng)代表了所有語言!翱薨桑〈舐暤目薨!把你們這三年所受的委屈全部哭出來吧”老師對我們這樣說著,我想大概老師應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁纯薨,只是不想說,走進學(xué)校有笑的,猶豫的,可當(dāng)我們走出校園時,卻只剩下不舍和心酸了。

  是啊!三年啊,如果有機會我還想再重新來,可時間一去不復(fù)返,我們還有其他事情啊!

  走出校園優(yōu)秀作文 14

  鼻尖有點點清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......

  那是一個秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開心地回家了,我也不例外。獨自走在回家的路上,難免有些孤獨,恍然中,不知不覺進入了一個熟悉的巷子。清醒過來時,映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點點粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......

  世界就是這么運作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

  突然,鼻尖有點清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

  再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強,看向滿地落葉,我明白了......

  也許在初春時,根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長,經(jīng)過一個春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的.時候,把自身的所有能量貢獻出來,給花苞,使花莖變得強韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?

  雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂與欣喜。我知道,因為我很晚沒回家,使他們擔(dān)憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......

  走出校園優(yōu)秀作文 15

  課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香!敝钡侥翘欤易叱鲂@,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。

  一日下午放學(xué)時,我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。

  這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。

  突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的`耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了!蔽倚χf:“這是我應(yīng)該做的!本o接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。

  夕陽西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。

  原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

  走出校園優(yōu)秀作文 16

  學(xué)校里面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上周五放學(xué)之后,我并沒有手之前經(jīng);丶业哪菞l小路反而走了一條我并不經(jīng)常走的林子里面。主要是因為小路并沒有什么好看的景色,可在林子里面的話,不僅可以看到樹木,還可以聽見鳥語花香。尤其是在夕陽下面的時候,走到小路上面,踩著松軟的泥土更是感覺有一種別樣的意境。

  幾乎從小到大,每次放學(xué)都是我一個人獨自回家的。有的時候獨自走在路上都會感覺異常的孤獨。不知道有多少個放學(xué)的夜晚都是我一個人頂著寒風(fēng)走在路上。有的.時候是無所謂了,聽見鳥叫聲就專門走了這條林間小道。也不知道從何時起,自己一旦遇到不開心或者煩悶的事情,就會來這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來別樣的啟發(fā)。甚至有的時候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不開心的事情,我也會專門走這條小路。有的時候在晚上的冷風(fēng)中獨自漫步在這條路上,時不時抬起頭看上天上的那輪明月。有的時候也會獨自在樹下沉思。

  我不知道自己為何而來,甚至有的時候也會感到失落。似乎來到這里一直是為了排憂解悶,只是為了逃避現(xiàn)實的種種煩惱。我在這里絕大多數(shù)的時候都會在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我這樣獨自一朵云彩在無垠天空中獨自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來走進自然。我就像一只夜鶯一樣孤獨,也許對于很多人來說,甚至對于我來說自由就是孤獨吧。

  走出校園優(yōu)秀作文 17

  俗話說的好,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。正當(dāng)淺淺的春意開始在大街上悄然蔓延,隨心所欲地涂抹著春天氣息的時候,第一場雨就迫不及待地來到這溫暖的人間。春雨像無數(shù)只小手,打在樹葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。媽媽決定在這個草長鶯飛的季節(jié),帶我外出踏青,看看校園外的風(fēng)景

  我們驅(qū)車來到公園,公園里春意正濃,讓人不禁感嘆遲日江山麗,春風(fēng)花草香。行人漫步于河畔,風(fēng)迎面吹來,還夾帶著調(diào)皮的雨點,擾亂大家的心緒。平日的我就只能守著教室的一方小天地,面對著無聊枯燥的課堂,作業(yè)。感嘆自己。還不如窗外自由自在的小鳥擁有廣闊的天地。走出校園的我,盡情的享受著大自然的愛撫。我閉上雙眼,吸收著大自然的氣息,讓人感到神清氣爽。

  經(jīng)過春雨的洗禮,毫不起眼的.小花竟然如此耀眼,超凡脫俗,亭亭玉立。清澈見底的小河流里也住著一群小精靈小魚,他們呀,也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在的暢游。春天就是一個出行的好季節(jié)?纯椿,看看樹,再看看那可愛的小魚,無拘無束的云朵。

  大自然這么美好,那么我們有什么理由不去用心感受它呢?繁忙的作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)生活,在我們整日于書海中遨游,為光明的前途忙碌之后,是否也應(yīng)該多走進大自然?去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

  讀萬卷書不如行萬里路。是啊,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中。我們也應(yīng)該多多領(lǐng)略大自然的魅力,去聆聽鳥兒的歌聲,去聞聞野花的清香,去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉沙沙聲。去感受聲音的美,色彩的美,生命的美,大自然的美。

  走出校園優(yōu)秀作文 18

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情!币苍S落葉桂花,涼風(fēng)陣陣就是秋的代名詞吧,擱筆走出校園,去到山林間。

  “芙蓉國”中秋時的天湛藍(lán),陽光既沒有夏的熱烈,也沒有冬的高冷。小院后圍成圈的梨樹褪下了春日時晶瑩小巧的花裙,孕育出了一個個小娃娃,一個個飽滿可愛。前院角落的兩邊各占著兩棵梧桐,根深深地扎在土中,粗壯的主干和枝條讓人看起來高大威猛。春夏時梧桐翠綠的`葉子悄然染上了金橙色,秋風(fēng)向把剪刀,剪斷了葉子的牽掛,從樹枝上成群結(jié)隊牽著的手撲到了大地的懷抱中!芭九尽睋浯蛉~子的聲音從墻外傳來,踩著枝條往外看,儼然是隔壁家的那只小貓:舉著兩只小爪子,立起來,對著梧桐落葉就一頓拍,邊拍邊要耀威似的叫,最后卻是可愛的跳起來拍一片形似蝴蝶的葉子。

  轉(zhuǎn)頭便見大路邊一株株桂花樹,葉子還是深綠的,鵝黃色的小花簇成幾許小團,每朵都是骨嘟嘟的,花瓣細(xì)膩光滑,不見一絲瑕疵,如同剛出生的嬰兒的臉蛋,用手指捻幾朵下來,捧在手心,細(xì)聞一股醉人的香氣澆灌了整個人,如同幸福的蝴蝶醉臥于花海之中。

  突然,天黑了臉,秋雨開始纏綿無常,如斷腸人的眼淚般深情和不絕。用手遮住風(fēng)雨,跑到門前的遮雨亭,細(xì)品那清涼的雨絲。來去無蹤,說的就是秋雨吧,或許只有那滿地的落葉殘花才能證明她的到來。梧桐葉打了蠟般,變得更有活力了,多了一份質(zhì)樸剛勁。桂花借著雨水,散發(fā)著淡香。秋天這多情的樂手,撫著梧桐葉吟唱出了秋的歌曲、秋的聲音。

  梧桐的葉,桂花的香,清涼的風(fēng),多情的雨,都是秋的腳印,也是我的腳印

  橙葉溫暖,在山巔,在心間。

  走出校園優(yōu)秀作文 19

  7月4日,又一學(xué)期生活的句點,我的假期如期來臨.該出去走走啦!

  走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.

  當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍.碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來了!!!

  赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過,有點癢,有點痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時空的廣大無邊.

  走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊.

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因為它是大海的`孩子,我不可以把它帶走.我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼.

  走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.

  累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事.小人魚啊,你可還能聽到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來臨?獨角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚.不然,哪來如此多的海珍珠呢?

  走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?!

  走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!!!

  走出校園優(yōu)秀作文 20

  十一月結(jié)束,廣州進入了一個寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風(fēng)吹拂著過路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。

  寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無意圖的走著!斑鱺”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進了我的耳朵。

  我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書包里掏出一根火腿腸,細(xì)心地撕開一條條遞給它們。

  正當(dāng)我在投喂時,一個比我小五六歲的小女孩站在遠(yuǎn)處看著流浪貓,一直念叨著:“是哪個人這么狠心,把自己的貓拋棄了,這也太不道德了!闭f完,她轉(zhuǎn)身跑回家,我不禁想,一頭說著可憐,另一頭卻自己跑了,這是“雙標(biāo)”嗎?

  正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時,一個熟悉的.身影跑了過來,手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進小盤子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說:“別怕,慢慢吃,別噎著了。”女孩撫摸著貓,眼如秋水。

  這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說過不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來,我心里像是有無數(shù)根針刺著我的內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。

  孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的,而當(dāng)父母的,不是更應(yīng)該做個好榜樣嗎?如果是像女孩的媽媽一樣,以自己的角度去否認(rèn)孩子,這難道沒有扼殺孩子天真無邪的念想嗎?

  寒風(fēng)呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒有人再扼殺孩子的天真。

  走出校園優(yōu)秀作文 21

  很多時候,當(dāng)我們擁有某件事情的時候,總是不覺得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會讓我們變得更加的自由,比如說學(xué)校。在讀書的時候,我們總是會覺得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實生活并沒有我們想象的那么美,反而會變得更加的苦澀。

  如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的時光,讓然覺得歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。

  人類有時候就是這么的復(fù)雜,當(dāng)他們擁有校園生活的時候,他們總是會覺得不夠珍惜,覺得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當(dāng)他們面對社會的時候,才會發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)初所謂的'牢籠是如此的美好。但是時光一去不復(fù)返,我們很多時候后悔的事情都是無法改變的,比如說我們不到年少的時光,我們也回不去年少的時候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對的困難會變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應(yīng)該要腳踏實地,一步一步的往前走才能知道。

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