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六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-14 18:40:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文錦集(7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文錦集(7篇)

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇1

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)的'氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你。”只見(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

  忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了!

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇2

  六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)

  六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的。”

六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇3

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃過(guò)飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。接下來(lái),幾個(gè)穿著小短裙的.小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂(lè)天使》。音樂(lè)響起來(lái),我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書(shū)店買了幾本書(shū),有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書(shū),它們都很好看。

  這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇4

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng),活動(dòng)有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書(shū)售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū),誰(shuí)信?那就走進(jìn)我們的售賣活動(dòng)看一看吧。

  早晨,我們?nèi)鄟?lái)的特別的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的.樓下,一起布置售賣現(xiàn)場(chǎng)。家委會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了好多的海報(bào)和贈(zèng)品,看得我眼花繚亂。

  售賣活動(dòng)開(kāi)始了,二年級(jí)其他沒(méi)有參加售賣的同學(xué)都下樓買書(shū)了,我也開(kāi)始吆喝了:“快來(lái)買呀,快來(lái)買呀,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),一本20元,最低15元,快來(lái)買呀!闭f(shuō)著就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里,買我的書(shū),我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“這些樂(lè)高是贈(zèng)品嗎?”我認(rèn)真地說(shuō):“是的。”那位同學(xué)聽(tīng)了,就趕快買了我的書(shū),我又說(shuō):“如果不好看就來(lái)退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭(zhēng)著我的樂(lè)高,我搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,就把這個(gè)贈(zèng)品給他,但是得買我的書(shū)! 說(shuō)完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏了,我就把贈(zèng)品和書(shū)都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。

  圖書(shū)售賣結(jié)束了,我的書(shū)也被一搶而空,我還買了幾本其他同學(xué)的書(shū),我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書(shū)售賣。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇5

  今天,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,真是太開(kāi)心了,兒我的心情有點(diǎn)兒失落。

  到了中午下課,游園活動(dòng)在擁擠的人群中開(kāi)始了第一個(gè)我來(lái)到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽(tīng)一聲,咚!砰!一個(gè)3分,到我的時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對(duì)我說(shuō)繼續(xù)加油。

  第二個(gè)項(xiàng)目我來(lái)到好運(yùn)氣的游戲中他們都說(shuō)太難了太難了我朝說(shuō)明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的`老師發(fā)話了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說(shuō)我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分,太失落了。

  游園活動(dòng)真好玩!

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇6

  6月1日是什么節(jié)日呢?原來(lái)是六一兒童節(jié)呀!那一天我校舉行了一年一度的游園活動(dòng),到底有什么游戲呢?就讓我來(lái)揭開(kāi)這神奇的面紗吧!

  下午,我們班的.人像一頭牛一樣沖出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因?yàn)槲覀円韧孀约喊嗟幕顒?dòng),桌子還沒(méi)擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽(tīng)一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室,我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音,原來(lái)我們班的游戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

  一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見(jiàn)在鼻子下面有一條細(xì)細(xì)的空隙,可以看得見(jiàn)下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危機(jī)四伏,后來(lái)我一個(gè)勁得一下子就把五個(gè)沙包扔了出去,結(jié)果只投進(jìn)了一個(gè),得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一個(gè)比一個(gè)好玩。

  這就是今天的游園。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇7

  六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè)游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的嘉年華活動(dòng)。

  游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的'報(bào)紙?zhí)自诓弊由,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開(kāi)始了,我們和對(duì)方不分上,你追我趕,毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng),一下子超過(guò)我們,在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對(duì)方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒(méi)有什么遺憾了。

  我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,,開(kāi)始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對(duì)方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒(méi)失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開(kāi)心地?fù)粽茟c祝。

  這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂(lè)!

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