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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-14 16:25:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文(3篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文(3篇)

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來啦!學校為了讓四年級學生體驗體驗當老板的滋味,就為四年級專門舉行了一個活動——跳蚤市場!

  一大早,我就拿著昨天晚上準備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書包蹦蹦跳跳地來到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧。∧銈兛炜矗何覀儼嘧钫{皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因為他知道我的弱點是氣球,所以故意在我面前玩氣球的,是存心讓我害怕。);還有那個帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號啦。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個搗蛋鬼。

  說干就干,我和幾個能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫了起來,只見黑板的正中央那里寫了四個漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書法天才蔡詩意寫得哦,她寫得字可是全班最最最漂亮的呢!時間一分一秒的過去了,教室也被我們布置好了。接下來,就是我們親自體驗當老板滋味的.時候啦——跳蚤市場!

  我和何夢玲拿著自己準備要賣的東西來到了一個空地上,我們首先把報紙攤在地上,然后把要賣的東西整齊的擺放在報紙上。過了一會兒,人越來越多了。何夢玲的生意可好了,才擺出來沒多久,那些面具都被人買去了,一個也不剩;我呀,一開始,還冷冷清清的,可沒過多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項鏈要多少錢啊?”一個小女孩走過來問道,“很便宜的,本來兩塊錢,就賣給你一塊錢好了!蔽宜斓幕卮鸬。小女孩聽了,打開錢包,拿了一塊錢給我就走了。

  又過了好久,我的東西幾乎快要賣完了,不管了,反正待會就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢去‘購物’啦!

  時間過得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進教室,開始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香!看見同學們都開動食物了,我也不禁拿出一個QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!

  ‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學的鈴聲悄然而響,完美無好的六一節(jié)活動也結束了,這次活動,讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會神,而且要把自己投入到事情當中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  如果有人問我最難忘的節(jié)日是哪個,我的回答會脫口而出,那就是六一國際兒童節(jié)。

  今年的六一節(jié)學校舉行了游園會,每個班級都準備了不同的游戲,同學可以到各班輪著玩。我們二班準備的游戲很精彩,有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來說,選手要站到距離鑼4米遠的地方,用紅領巾蒙住雙眼,原地轉十圈后,向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的.那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲鑼啊?但我很快想出妙招,摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼,并且敲響了它。

  最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學們手拉手圍成一個大圈,隨著老師的號令,我一次次的被朋友包成“卷心菜”,這個游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興,胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走,就像一位在巡查的領導。在平地上跳繩簡單,而要在紙壓板上跳繩且不能出界,那就不是一件簡單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學,我采訪的一位同學告訴我,“游戲中落地要輕,這是秘訣!

  六一國際兒童節(jié)是為了紀念戰(zhàn)爭中的死難兒童而設立的。作為新時代的小學生,我們要珍惜幸福生活,好好學習,將來為社會進步做貢獻。(柯卓言)

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  20xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  之后的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的'游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫忙別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

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