【通用】我的學(xué)校作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
早晨，我背著書包來到學(xué)校。
我們的學(xué)校位于xxx城東郊，北臨我們隴西的一條大河——渭河，朝南可以望見我們隴西赫赫有名的仁壽山，學(xué)校周圍的馬路兩邊都植有美麗的綠化帶。
跑操鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙跑向操場。外面是那么冷，可是同學(xué)們你追我趕地跑著，不覺得冷。到了操場，同學(xué)們都很自覺地排齊了隊，在老師的帶領(lǐng)下，整整齊齊地跑起了操。
只要走進(jìn)校園，就會聽到瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們動聽的歌聲，還有操場上同學(xué)們整齊的口號聲。這些聲音交織在一起，共同譜寫著美麗雄壯的校園交響曲。
下課鈴響了，原本靜悄悄空無一人的操場上立馬熱鬧起來，說話聲、吶喊聲、歡笑聲響成一片。同學(xué)們有的'打籃球的，有的打乒乓球的，有的踢足球，還有的跳繩、擲沙包、踢毽子……同學(xué)們玩得不亦樂乎！
這就是我們美麗的xx縣xx實驗學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是在晉江市，長鋪村的一個學(xué)校。
校旁邊是一株株剛剛從雪被里伸出頭來的樹和小草、小花。學(xué)校在冬天本是寒冷如南極，在春天呢？如同母愛和父愛一樣溫暖。我的學(xué)校主營項目是：教育、教學(xué)。經(jīng)營面積：500平方米以上。職員人數(shù)：80人以上。投資了：500萬以上。我的學(xué)校還是很多熱心的、漂亮的、聰明的、耳朵敏銳的'同學(xué)，熱心的要數(shù)：王靜怡，漂亮的要數(shù)：張敏君，聰明的要數(shù)：何漢城，耳朵敏銳的：當(dāng)然是俺了。以上全部兼有的是：游語嫣。
我們學(xué)校舉行過弟子規(guī)朗誦比賽，我是小小英語單詞王，五祖拳比賽，唱歌比賽，朗誦比賽，打鼓比賽。
我的學(xué)校種了許許多多的花例如：玫瑰花、康乃馨、雛菊、百合花、郁金香、水仙花。我們學(xué)校最引人注目的就是那一棵大榕樹，他枝繁葉茂，如果酷熱的夏天曬的你直流大汗，最好的選擇就是去大榕樹下避陽光。
我這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？
我的學(xué)校作文3
我的校園在金水區(qū)文化路第三小學(xué)，學(xué)校是能讓我們學(xué)習(xí)的好地方，還能讓我們開心玩耍。
校園很干凈，同學(xué)看到一個紙片就撿起來扔在垃圾桶里面，讓我們有個干爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我一走到教室，教室干干凈凈，桌椅擺的整整齊齊的'，墻上貼滿了手抄報，我的后面貼滿了照片，還有我的呢！
下課鈴聲一想，同學(xué)們訊速的跑到操場玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的奔跑，還有的做游戲，他們玩的可開心了。
這就是我的校園，我喜歡我的校園。
我的學(xué)校作文4
冬去春來，眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。
語文知識：我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的'課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……
做人：我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！
湖南常德武陵區(qū)衛(wèi)門口小學(xué)四年級:劉玲燕
我的學(xué)校作文5
我們的校園座落在雅塘村的山頂。那里空氣清新、綠樹成蔭。
走進(jìn)校園就看見一個金魚池，里面有假山，還有許多小魚。旁邊有幢很高的教學(xué)大樓，我們就在那里上課。教學(xué)樓前方是一個大操場，操場周圍有許多美麗的花壇，到了秋天，花壇里總飄出陣陣的桂花香，可好聞了。環(huán)繞操場的是紅白相間的'塑膠跑道，可真漂亮。操場西南角是室內(nèi)羽毛球館，許多同學(xué)在那里學(xué)會了打羽毛球的技能。我們學(xué)校還是青少年田徑訓(xùn)練基地呢！
我們班主任劉老師是優(yōu)秀教師呢！劉老師上課生動活潑，我們聽得津津有味。劉老師在各方面都很關(guān)心我們，我們都很喜歡她。
你說，我們的學(xué)校美不美？歡迎大家來看一看。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校沁陽市第一小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城東的縣后街。校園里以“春芽”“夏苗”“秋果”“冬籽”命名的教學(xué)樓色彩靚麗、莊重典雅，洋溢著生命的活力。每一條走廊、每一面墻壁上都有精心挑選的.名人名言、成語故事和勵志故事，幫我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
教學(xué)樓下是寬大的操場，操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。教學(xué)樓前后排列著單杠、雙杠和乒乓球臺，這里是我們鍛煉身體地方。
操場中央立著高高的旗桿，每個星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。每學(xué)期我們還會在這里參加“淘書節(jié)”活動，同學(xué)們以書會友，豐富人生。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是清水塘北辰小學(xué)，這里有漂亮的樓房、大大的操場。我在一（3）班，我的'班主任是陳老師，數(shù)學(xué)老師是謝老師，英語老師是毛老師，他們對我都很好，我很喜歡他們。在學(xué)校我還認(rèn)識了很多好朋友，在這里的每一天都很開心。
這個學(xué)期我學(xué)習(xí)了拼音、認(rèn)字、算術(shù)、英語，成績也在不斷進(jìn)步，爸爸媽媽都為我感到高興。我覺得我自己長大了、更厲害了。
學(xué)校剛剛進(jìn)行了運(yùn)動會，我還代表班上參加了比賽，特別緊張，但是也特別好玩。
我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
我們學(xué)校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹林最讓我喜歡。
走進(jìn)學(xué)校，有幾棵樹筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚(yáng)，有的纖細(xì)娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮艷可愛，風(fēng)韻動人。接著是小水池，魚兒在里面游來游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。
春天，校園變得生機(jī)盎然。我們在教空里讀著書，朗朗的書聲讓我們心曠神怡，十分舒服。
夏天來了，校園里的荷花開了，香飄十里。在樹蔭下，我們看著書，光點(diǎn)從樹葉中透下來，讓人覺得別有一種味道，也讓人覺得開心。
秋天來了。小樹林依然散發(fā)著春天般的氣息，同學(xué)們在小樹林中奔跑、玩耍，一如既住的'歡笑聲在小樹林里面回響，像一支歡快的交響曲。
冬天來了，小樹林依然生機(jī)盎然，我們在小涼亭中看書、讀書、嬉戲打鬧。更多人愛到操場上奔跑、玩耍。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時，我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。
我的學(xué)校作文9
我們的學(xué)校在湖南省的湘潭市，是一所有名的學(xué)校，叫東方紅小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校門口，會看見一個門衛(wèi)室，走到前面會看見一個環(huán)形的操場。
在前面有一個國旗臺，每一個周一我們都要唱國歌，升國旗。
走到前面，可以看到老，新教學(xué)樓和求學(xué)樓，新教學(xué)樓在左邊，老教學(xué)樓在右邊，求學(xué)樓在前面一點(diǎn)，我在老教學(xué)樓的四樓。
老教學(xué)樓后面有四個乒乓球桌子，在那里每一天都有人打乒乓球，他們打得不亦樂乎，還有一個求新樓。
在新教學(xué)樓后面一點(diǎn)，有一個小沙場，在那里有許多器材。
在老教學(xué)樓的.前面一點(diǎn)，種了一排玉蘭樹，還有新教學(xué)樓的前面一點(diǎn)，也中了一排玉蘭樹，我們學(xué)校的玉蘭樹粗壯有力，枝葉茂盛，像一位位士兵堅守著我們的學(xué)校，螞蟻從土地里爬了出來，來找吃的，那里的鮮花一朵朵擁擠著，好像要比漂亮似的，那些鮮花真是美不勝開收。
同學(xué)們，你們的校園在哪里？叫什么？又有多美呢？
我的學(xué)校作文10
我有這樣一個美麗的學(xué)校，它就是水庫旁的張砦小學(xué)。
學(xué)校里有盛開的鮮花，高大的樹木，還有一個小花壇里是老師們種的綠色蔬菜。學(xué)校中間是一條寬寬的水泥路，還有我們高高飄揚(yáng)的五星紅旗在校中央。我們的教學(xué)樓分為兩層，一層是一到四年級的教室，二層是五六年級教室和辦公室，樓上還有一個特殊的教室叫夢想教室，我們有些特殊的課都會在這里上，每間教室都被同學(xué)們打掃的干干凈凈。當(dāng)然還有一個特殊的紅旗，它叫流動紅旗。只要哪個班級表現(xiàn)的最好，它就會跑到哪個班級。最近，學(xué)校里又為同學(xué)們安裝了兩臺飲水機(jī)，這樣更方面大家喝水。
教學(xué)樓后面還有一個大大的.操場，操場上有幾棵高大的梧桐樹，還有兩個籃球架。同學(xué)們下課了會在這里跳繩、踢毽子、踢足球......一片熱鬧的景象呈現(xiàn)在這里。
我喜歡這個美麗又干凈的學(xué)校。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)�！伴_平小學(xué)”是一所美麗的學(xué)校，每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，看見老師們匆忙的走進(jìn)教室，心里頓時激起一陣暖流，心想：“老師們天天這么辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心！”
我們學(xué)校最吸引人的地方，不用說，就是新樓和我們的幼兒園了！先說說幼兒園吧！
一走進(jìn)幼兒園的大門，第一眼就會看到有一棵很奇怪的大樹，是畫在墻上的，樹下有一些螞蟻它們的的身上分別寫著：“用愛心滋養(yǎng)愛心”“用生命培育生命”“用溫暖傳遞溫暖”“用智慧啟迪智慧”“尊重播灑尊重”這些等等。
新樓里最讓我們感興趣的地方就是閱覽室（圖書館）了，里面有數(shù)不盡的`叢書，就像書的海洋一樣，每當(dāng)我走進(jìn)去，都情不自禁要看一看。
我的學(xué)校的美說也說不盡，希望你有機(jī)會親自去看一看！
我的學(xué)校作文12
我的校園是中寧九小，校園非常美麗。
春天，校園里柳樹發(fā)出了嫩芽，桃花也湊熱鬧，爭先恐后的開出粉紅色的花蕊，有的'花瓣已全開，有的開了兩三片，還有的象害羞的小姑娘含苞未放。這么多的桃花一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。每天早上，當(dāng)你來到校園時，你就會聽到教師里不時地傳來朗朗的讀書聲。
夏天，月季花開了，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
秋天，菊花鮮艷的開放著，真是秋菊傲骨，可是柳樹已經(jīng)落葉了。
冬天，花兒全枯萎，只有那幾排松樹不怕風(fēng)寒傲然挺拔在校園里。你還是依然聽見朗朗的讀書聲。
一棟棟粉紅色的教室座落在這四季如春花海當(dāng)中，透過明亮的窗戶可以清晰的看見一排排整齊的桌椅，我們就端坐在課桌之間認(rèn)真地聽老師給我們傳授知識。
我們的校園是多么美麗呀！我們大家要愛惜他。
我的學(xué)校作文13
我們的校園最美麗的就是兩排教學(xué)樓中間了。
在那里，有幾棵高大的楊樹。夏天的時候會有很多同學(xué)在那里乘涼，進(jìn)看那里，它像一個巨大無比的柱子，遠(yuǎn)看那里，他像一把巨大的遮陽傘。往前走，有幾個花壇，在春天開花的季節(jié)，這里會開滿各種各樣的鮮花，在春季會有許多小女孩兒來觀賞鮮花。如果用一個字來形容這樣的話，那就是艷。再往前走，就到了我們校園最香的地方了，那就是長有桂樹的地方。
那里夏天綠樹成蔭，一到那里就能聞到桂花的香味兒。從天空中看這兩排教學(xué)樓那里，就仍仿佛看見了“人間天堂”。在傍晚太陽快下山的時候，這里的`火燒云比其他地方的火燒云變化更多，火燒云一會兒變成一只大狗，一會兒變成一匹馬，一會兒又變成一頭石獅子。
這就是校園的“天堂”，我超喜歡這里。
我的學(xué)校作文14
在我眼中，學(xué)校是美麗的。在教學(xué)樓周圍，操場旁邊，都種著郁郁蔥蔥的樹木，春天到來時，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，校園里像鋪上了一張點(diǎn)綴著紅色花紋的地毯，炎炎夏日，一株株國槐為我們撐起巨大的綠色涼傘。
在我眼里，學(xué)校是文明的。我們每天都在注意文明，都在講文明，老師也教育我們要做一個文明的學(xué)生。所以，我們的信都學(xué)校也那么文明。
在我眼里，學(xué)校是生機(jī)勃勃、歡聲笑語的。每天，我們都在校園里做著豐富多彩的課余活動，校園里到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂的身影。
在我眼里，學(xué)校是書聲瑯瑯的。清晨，課堂上傳出我們瑯瑯的讀書聲；飯后，教室里留下我們安靜讀書的'身影。
在我眼里，學(xué)校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我每天在書海中漫游。我相信：未來的信都學(xué)校一定會更加強(qiáng)大、更加有實力。
我馬上就要離開我的母校了，離開我親愛的信都學(xué)校了，但給我留下的，卻是無限的美好，永久的回憶，直到永遠(yuǎn)……
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學(xué)，這里有讓人尊敬的老師，團(tuán)結(jié)有愛的學(xué)生，我的`學(xué)校是個溫馨的大家庭。
進(jìn)入校園首先印入眼簾的是一排排竹子，它寓意著“堅韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實優(yōu)雅”的精神，以特色文化引領(lǐng)師生的成長。以“竹文化”的創(chuàng)建為主軸，以打造“新竹”教育品牌為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”作為學(xué)校師生的核心價值觀。謹(jǐn)遵“自律、至誠、謹(jǐn)嚴(yán)、尚實”的校訓(xùn)。
竹子的后面是我們的教學(xué)樓及師生宿舍，這里有設(shè)備齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。旁邊是寬敞的操場，那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方，給了我們很多歡聲笑語。
我愛我的學(xué)校，我愛這個大家庭。
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