實(shí)用的成長(zhǎng)的作文合集（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事情，但是，成長(zhǎng)需要什么呢？？是媽媽爸爸的關(guān)愛，是同學(xué)之間的友誼，還是……每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坎坷難行的，每走一步，都有一塊絆腳石。
鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空自由自在的.飛翔，那是因?yàn)樗鼈兏职謰寢寣W(xué)習(xí)的時(shí)候，擁有堅(jiān)定的毅力，克服了重重困難；花兒為什么能生長(zhǎng)得這么美麗，那是因?yàn)樗脠?jiān)定的毅力克服了干旱、澇災(zāi)等天然災(zāi)害，才長(zhǎng)出這般傾國傾城的容顏。人也是一樣……
記得有一次，是周末，我正在寫堆積如山的作業(yè)。嘴里還念念有詞：“c=2派r，s=派r的平方……”“唉！好好的一個(gè)節(jié)假日，又毀了，嗚嗚……！”從房間里穿出一陣陣悲慘的聲音。我嘆了嘆氣，整個(gè)上午都泡在書的海洋里，終于，在１２點(diǎn)寫完了。
唉！一個(gè)字“累”我顧不得洗澡，“啪”的一聲，躺在床上呼呼大睡起來……
下午三點(diǎn)多鐘，我揉著惺忪的睡眼，爬了起來。走到大廳去吃點(diǎn)零食，“嗌！我的那個(gè)盼盼薯片，去哪里了？”我疑惑的自言自語。嘿！在糊糊涂涂中，手摸到了電腦開機(jī)的電源，我不由自主的按了下來，可是，爸爸說了，這次考試要考得好�。〉沁�有一個(gè)星期不到。開？不開？這是個(gè)問題，但是……
經(jīng)過ｎ次心理交戰(zhàn)，我決定繼續(xù)復(fù)習(xí)，考出好的成績(jī)，考完試再玩電腦。
終于，在段考的考場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的水平，考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷，有些人可以如飛行般順利，有的人卻寸步難行，也許，這就是有堅(jiān)定毅力的人和沒有的人的一個(gè)很大的區(qū)別吧！我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成長(zhǎng)需要堅(jiān)定的毅力！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我色彩繽紛的成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生過許許多多的成長(zhǎng)趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球。伙伴們哈哈大笑起來。
沒過多久，我又拿著鼻子，再次出發(fā)了�？蛇@次我的方向完全反了，走出了好遠(yuǎn)，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上�！肮�，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。我有些開始垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個(gè)游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了�！�
伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識(shí)到自己剛才的`做法是不對(duì)的，她們走到我的身邊，對(duì)我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功。”我還是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯(cuò)了方向，這可急壞了伙伴們。這時(shí)，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個(gè)好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子。伙伴們大聲歡呼起來：“耶，你是我們的冠軍。”我不敢相信地睜開眼睛，一看，啊！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
雖然我得了冠軍，但是我并沒有驕傲，因?yàn)槲抑�，這個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來的。我輕輕的對(duì)她們說了一聲：“謝謝�！倍�，通過這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。在我們的成長(zhǎng)中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛友誼。
成長(zhǎng)的作文 篇3
人生旅途中，似乎不總是那么一帆風(fēng)順，如愿如期，總有那樣或多或少的困難與挫折，家家有本難念的經(jīng)嗎!既然上天給了我們一次鍛煉與考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，那我們又何必那么吝嗇，畏首畏尾，退避三舍呢?與其在那蜷縮手腳，悶悶不樂，倒不如在逆境中頑強(qiáng)拼搏，急流勇退�；蛟S我們能改變現(xiàn)狀呢?畢竟是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，天無絕人之路。當(dāng)老天為你關(guān)閉這扇窗，必定也為你打開了另與一扇窗，只是你缺少睿智的眼睛。
在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，姑且看成是上天對(duì)我們“特別”的關(guān)懷，對(duì)我們的憐憫與施舍，我們也應(yīng)作出成績(jī)，作出榜樣。在逆境中提升人格的力量，磨礪性格的力量，增強(qiáng)信念的力量，最后交織融合，升華自己生命的力量。
逆境不但不會(huì)把人打倒與壓跨，反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來，創(chuàng)造出乎預(yù)料的奇跡�！拔耐蹙卸荨吨芤住�;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也�！�
在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，首先應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因家境貧寒，我校學(xué)生宮曉方有段時(shí)間每天的生活費(fèi)只有1.8元，因?yàn)榻徊黄鹱∷拶M(fèi)有時(shí)睡在實(shí)驗(yàn)室冰冷的地板上;為籌集學(xué)費(fèi),冒著生命危險(xiǎn),還曾去山西一個(gè)小煤窯挖過煤。她的人生經(jīng)歷比我們常人難以想象的痛苦與磨難，但她并沒有放棄，放縱自己，而是堅(jiān)持為解決自己的費(fèi)用四處奔波。她說：“貧窮我無法選擇，但我可以選擇把它變成痛苦還是財(cái)富。我應(yīng)該是一個(gè)富足的人”。
在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，其次應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。在人生的港灣里，面對(duì)挫折與困苦時(shí)，我們應(yīng)保持冷靜，學(xué)會(huì)寬容、理解、謙讓。不要自卑地認(rèn)為我是世界上最不幸運(yùn)的人，其實(shí)，有些人比我們更苦，更累，更應(yīng)值得人們的幫助與支持。這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)寬容，保持樂觀，率真的性格，自覺的謙讓那些特殊群體，給他們一些關(guān)懷，溫暖。同是天涯淪落人，又何必分彼此呢?更不要在他們那心靈的傷口上在創(chuàng)“佳績(jī)”，給他人灰色的心音出又添一道絕望的屏障。
在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，最后要學(xué)會(huì)感恩。心存感恩天地寬，我要說心存感恩心靈明。叢飛小時(shí)家庭比較貧困，全家?guī)卓谌司涂扛赣H那一點(diǎn)微薄的工資養(yǎng)家糊口。他從小就感受到貧苦的滋味，品嘗到了困難挫折的苦楚。后來經(jīng)過個(gè)人的努力與他人的幫助，成名后，每當(dāng)看到那些因貧困而失學(xué)的兒童，心里頓時(shí)就滋生了感恩，回報(bào)社會(huì)的本性。決定幫助那些失學(xué)的'孩子重返課堂，于是不分晝夜，日夜拼命工作，甚至不惜向生命借貸，構(gòu)建那和諧的校園，而他自己卻從此到下了。他說：“我是在困苦中成長(zhǎng)起來的，貧困艱辛的辛酸自然是不言而喻的，我希望盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，減少他們的困難，助夢(mèng)飛翔�！睂W(xué)會(huì)感恩，我們便能在苦境獲得新生，路越走越好。
逆境給了我一雙黑色的“透視眼”，我卻用它尋找光明，尋找人生的至高點(diǎn)。張海、迪霍金……他們都是在困難挫折面前，頑強(qiáng)奮發(fā)，自力更生，最終戰(zhàn)勝磨難，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。逆境在某種程度上能造就我們的成功。
其實(shí)，艱辛困苦并不可怕，可怕的是心靈的凍化與僵硬。只要我們堅(jiān)定信念，保持樂觀豁達(dá)的情緒，身處逆境也完全有可能變成順境，直達(dá)人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對(duì)待逆境的最好寫照,“人生到處之何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏躍泥潭與沼澤的法寶。
學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，我們的羽翼會(huì)更加豐滿，便能飛向天涯海角;我們的心胸會(huì)更加寬廣，便能容納百川，吸吮萬千;我們的雙峰會(huì)更加結(jié)實(shí)與厚重，便能承載千山萬水，艱浪險(xiǎn)灘。
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