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[優(yōu)]不要放棄作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的不要放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不要放棄作文1
當(dāng)你面臨一個(gè)難題時(shí),你會(huì)放棄嗎?當(dāng)你沮喪時(shí),你會(huì)放棄嗎?
失敗是成功之母。只有當(dāng)你失敗并且不放棄,你才能走向成功之路。不要灰心,不要放棄,你必須采取行動(dòng)。首先,我們必須靜下心來(lái)分析原因。那么我們應(yīng)該重拾信心,勇敢面對(duì),認(rèn)真改正。只有這樣我們才能成功。
小時(shí)候,著名的古代天文學(xué)家張衡喜歡在晚上看星星。有一次,他發(fā)現(xiàn)他以前的許多觀察都是錯(cuò)誤的,沒(méi)有根據(jù)的,但是他沒(méi)有灰心。他從零開(kāi)始,一直觀察記錄。最后,他成為一名偉大的天文學(xué)家,并發(fā)明了地震儀。
了解地球的徐霞客熱衷于收集和研究古今史書(shū)、方志和山海地圖。他發(fā)現(xiàn)這樣的書(shū)很少,描述也很簡(jiǎn)短,而且經(jīng)常相互矛盾。因此,他設(shè)定了一個(gè)雄心勃勃的目標(biāo),周游世界并親自考察它們。他來(lái)到了長(zhǎng)江。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為長(zhǎng)江的源頭是岷江,因?yàn)樽嫦仁沁@樣說(shuō)的。然而,徐霞客被證實(shí)是金沙江。當(dāng)?shù)厝瞬幌嘈潘J(rèn)為他是個(gè)騙子。面對(duì)困難和挫折,他沒(méi)有灰心或放棄。憑借他堅(jiān)持不懈的科學(xué)研究精神,他堅(jiān)持研究。最后,凡是下定決心的人都會(huì)有所收獲,他的觀點(diǎn)也得到認(rèn)可。在接下來(lái)的30多年里,徐霞客為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想,經(jīng)歷了難以想象的艱難困苦。他寫了一本精彩的.書(shū)《徐霞客游記》,成為晚明一個(gè)不平凡的人。
顯然,不放棄是多么重要!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要堅(jiān)持的次數(shù)太多了。當(dāng)你遇到不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),不要放棄。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上筋疲力盡時(shí),不要放棄。在去山上的路上,當(dāng)你的腿虛弱的時(shí)候,不要放棄。我想,如果你不放棄并失去信心,也許成功已經(jīng)來(lái)到你身邊!
同學(xué)們,讓我們?yōu)槌晒ΧΠ桑?/p>
不要放棄作文2
望著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,我心里不免有一絲惆悵。今天體育課就要考試800米了,800米不是很長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)挑戰(zhàn)。
已經(jīng)有不少人已經(jīng)閃到一旁了,我的心里也打起了退堂鼓,我深知800米是什么概念,就是跑得頭軟手涼,喉嚨痛。我可不想去受這樣的苦,可又覺(jué)得做什么事都不能放棄,我的內(nèi)心備受煎熬?僧(dāng)老師喊:各就各位,預(yù)備——時(shí),我馬上做出了決定,徑直向起跑線跑去,我不能就這么放棄,不能這樣縱容自己!
開(kāi)始跑了,我努力搶內(nèi)圈,覺(jué)得這樣應(yīng)該能少跑幾十米,可是一開(kāi)炮,我就落到了最后。唉,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人就是慘!跑了半圈還好,可一圈下來(lái),我就堅(jiān)持不住了。腿漸漸開(kāi)始發(fā)軟,氣息越來(lái)越不均勻,一直在喘氣;再加上是迎著風(fēng)跑的`,臉像結(jié)了霜一樣冷,鼻尖也開(kāi)始發(fā)涼,只覺(jué)很累,很累。步子漸漸慢下來(lái),可還是得硬著頭皮跑。到了最后半圈,我的腿越來(lái)越軟,最后100米,我提起精神開(kāi)始沖刺,一,二,三。終于跑完了!
我慢慢停下來(lái),可沒(méi)有立馬坐下來(lái)休息,而是走了半分鐘。然后去看成績(jī)四分零六秒,是的這個(gè)成績(jī)不是很好——?jiǎng)倓偧案。課時(shí)我愿意,因?yàn)槲冶M力了。我堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持就是勝利,我跑完了,我戰(zhàn)勝了自己!這就足夠了。
是的,我付出了,但我不奢求回報(bào),因?yàn)檫@有我的信念——永遠(yuǎn)不要放棄!
不要放棄作文3
《不要放棄,女孩們》是我第一次寫的小說(shuō),里面寫的是我們的校園生活,也就是寫的我和兩個(gè)同學(xué)的故事,我們?cè)鴫?mèng)想組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),但是受到了大家的嘲笑,里面有些不是寫的我們自己,而是我們的夢(mèng)想!里面寫的是劉林月、吳雨艾、劉馨予等一些角色,當(dāng)然,劉林月、吳雨艾和劉馨予就是主人公,她們不接受別人的質(zhì)疑,嘲笑,而是自己努力,讓大家相信自己,我也曾被別人嘲笑過(guò):你看,劉小鈺成績(jī)好差喲,還當(dāng)課代表,老師真是瞎了眼了喲!但我不曾仿徨,我知道,唯一證明我自己有能力的方式就是比它們學(xué)習(xí)得更好,更苦,更累,最后,一次期末考試,我語(yǔ)數(shù)雙百!!那些嘲笑我的'同學(xué)開(kāi)始問(wèn)我:你怎么成績(jī)這么好的??我沒(méi)回答他們,讓他們自己想。
我其實(shí)知道的,他們有能力做得更好,就跟Don't give up,girls一樣,她們其實(shí)也是平凡人,但她們意志超越了平凡人!她們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),就不會(huì)退縮,會(huì)勇敢直前,不論旁人怎么議論她們,只要她們自己知道就行,Don't give up,girls用自己的勇氣,來(lái)告訴別人,她們有這樣的能力。想做到這些,不是很容易嗎?為什么有些人做不到??因?yàn)樗麄儧](méi)有一直走下去,即便離成功近在咫尺,也不肯走下去。
就像種一棵果樹(shù),到了秋天,收獲自然會(huì)有;夏天不辛勤播種,怎么會(huì)有秋天的碩果累累?
不要放棄作文4
放棄學(xué)問(wèn)?不!
學(xué)問(wèn)就是知識(shí),知識(shí)就是力量。學(xué)問(wèn)像一條川流不息的江河,由淺短、平息涌入深?yuàn)W、洶涌的大海;學(xué)問(wèn)像大鵬,攜帶著我們的思緒翱翔于廣闊、蔚藍(lán)的蒼穹;學(xué)問(wèn)也像一位博學(xué)多才的教師,引領(lǐng)我們由愚昧的世界拓展到知識(shí)的新領(lǐng)域、新天地,讓我們放飛自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)知識(shí)要學(xué)會(huì)思考,會(huì)體學(xué)會(huì)其中的內(nèi)涵與奧秘;并且領(lǐng)會(huì)到主旨后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索、挖掘,不滿足于一個(gè)答案,不禁錮頭腦。古時(shí)的偉大思想家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”他的話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)知識(shí)要思考與探索相結(jié)合,不要固執(zhí)的只學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),不然,就會(huì)一如既往地一無(wú)所獲,事倍功半的`地步。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)與學(xué)問(wèn)從書(shū)本或生活中轉(zhuǎn)移到我們的思想中,其結(jié)果要在我們的腦海中根深蒂固,需要我們腳踏實(shí)地地、孜孜不倦地、持之以恒地汲取知識(shí),全面地鞏固其主要的內(nèi)容,并創(chuàng)新自己的方式,形成自己獨(dú)特的思維模式。孜孜不倦,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻谀苎a(bǔ)拙,勤能成就自我,不管是從事于小工作、完成大的使命,還是從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)知識(shí)、做學(xué)問(wèn),只有從開(kāi)始到最終勤勉,堅(jiān)持自己的信念與追求,不半途泄氣,不放棄學(xué)問(wèn)。
知識(shí)的掌握不僅需要思考、創(chuàng)新與毅力,更重要、最根本的還是我們首先不要放棄學(xué)問(wèn)。對(duì)自己失去信心的人,無(wú)論是天才還是神人,還不是做事情一塌糊涂,還不是稚鳥(niǎo)有了翅膀不敢飛?!胡適曾囑咐過(guò)他的學(xué)生:不管從事于何種職業(yè),身處何處,“都不要放棄學(xué)問(wèn)!”可知他是多么重視知識(shí)、多么渴望學(xué)問(wèn)啊!
不要放棄作文5
愛(ài),因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸。?ài),因?yàn)槭潜拘,所以世界變得更可?ài)。不要放棄愛(ài),就像那個(gè)印度人一樣,即使周圍的人都要蜇你,你都應(yīng)該去愛(ài)他,去感化他。
在生活中,我們會(huì)遇到這樣一些事:自己好心幫助別人,卻被別人當(dāng)成是神經(jīng)病;自己看到別人在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),想去勸架,卻被認(rèn)為是多管閑事等等。一些人從此以后會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞;有些人依舊會(huì)繼續(xù)他關(guān)愛(ài)的行動(dòng)。
愛(ài)別人的人,會(huì)得到別人的理解;選擇放棄愛(ài)別人的人,別人會(huì)對(duì)自己疏遠(yuǎn)。不要因?yàn)槭艿絺蛘吲率艿絺Χ艞墣?ài),那樣的話,你將不敢再去愛(ài)。不要認(rèn)為愛(ài)是可恥的,那樣的話,你將不會(huì)感受到愛(ài)。愛(ài)是一種美德,是一種交流的方式。
有時(shí),你或許會(huì)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或許你們互相在心底里發(fā)誓不再把對(duì)方當(dāng)成是朋友?墒牵瑳](méi)有人愿意孤獨(dú)。你冷靜之后,想去挽回他,但是,你被拒絕了。你被一次次地傷害,你甚至?xí)奚狭怂。不要這樣!你為什么不再爭(zhēng)取一次呢?要相信,沒(méi)有人會(huì)是鐵石心腸;ハ嘣骱,到頭來(lái)只能是兩敗俱傷。失去了原來(lái)的友誼,失去了純潔的感情。與其這樣,不如勇敢地再愛(ài)一次。或許因?yàn)槟愕挠赂,你獲得了此生最寶貴的東西。
不要將心封閉起來(lái),將心靈之門打開(kāi),將愛(ài)釋放。如果人人都能懂得關(guān)愛(ài)別人,人人都能釋放自己的`愛(ài),那么世界將會(huì)充滿愛(ài)。
不要放棄愛(ài),即使你去救落水的蝎子,蝎子蜇你;即使你去愛(ài)別人,別人不接受你;即使你累了,想被愛(ài)卻沒(méi)有人來(lái)愛(ài)你。即使有再多的即使,也不要放棄愛(ài)。愛(ài)的多了,總有一天,你會(huì)得到愛(ài)!
不要放棄作文6
放棄,這是一個(gè)多么讓人熟悉的詞匯。因?yàn)樵谖覀兊纳钪,我們?huì)經(jīng)常面臨種種選擇,在這些選擇中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槔щy、挫折而想要放棄。但是,我們真的需要放棄嗎?我想說(shuō):我不放棄!
還記得小時(shí)候,我看到大哥哥大姐姐在騎自行車,心里十分羨慕,于是便央求爸爸教我騎車。爸爸幫我把自行車推出了家門,對(duì)我說(shuō):“你要先學(xué)會(huì)平衡,然后再開(kāi)始騎車!蔽衣(tīng)了爸爸的話,先試著在沒(méi)有支撐的'情況下保持平衡。可是,我總是失敗,一次次地摔倒在地上。我的膝蓋和手掌都摔破了,流著血。我開(kāi)始感到沮喪,甚至想放棄學(xué)習(xí)騎自行車。但是,爸爸一直在我身邊鼓勵(lì)我,他告訴我:“不要放棄,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功!庇谑,我重新振作起來(lái),繼續(xù)練習(xí)平衡。
經(jīng)過(guò)多次嘗試,我終于掌握了平衡的技巧。接下來(lái),爸爸開(kāi)始教我如何騎車。他讓我坐在自行車上,雙手握住把手,雙腳踩在踏板上。他推著自行車,讓我慢慢地騎行。起初,我很緊張,總是擔(dān)心會(huì)摔倒。但是,爸爸一直在我身邊,為我加油打氣。漸漸地,我開(kāi)始掌握了騎車的技巧,騎得越來(lái)越快,越來(lái)越穩(wěn)。我感到非常開(kāi)心和自豪,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這件事情中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是:不要輕易放棄。有時(shí)候,我們可能會(huì)面臨挫折和困難,但是只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服困難,取得成功。在以后的生活中,我也會(huì)一直秉持著這個(gè)信念,不放棄自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
所以,我想告訴大家:不要在遇到困難時(shí)就輕易放棄。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥胁环艞墸覀儾拍茉谌松牡缆飞喜粩喑砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步。
不要放棄作文7
在我記憶的天幕上,閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星,有令人開(kāi)心的,有令人煩惱的,更有令人難忘的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽答應(yīng)帶我去滑冰場(chǎng)溜玩,我高興地一蹦三尺高,興高采烈地沖出了家門。在路上,我感覺(jué)天格外高,格外藍(lán),草兒在向我點(diǎn)頭微笑,花兒在向我招手……周圍的一切美麗極了!似乎都在祝愿我今天能滑得痛快。
到了滑冰場(chǎng),我看到了這里滑冰的人:有的滑得非常流利,有得像跳舞一樣,有得初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地緩緩前進(jìn),好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)……看著看著,我就迫不及待地?fù)Q上滑冰鞋,走了進(jìn)去。
可我剛一走溜冰場(chǎng),那雙該死的鞋就不聽(tīng)使喚了,整個(gè)身子直接沖了下去,那時(shí)還真有種沖刺的感覺(jué)呢!但我心里立刻又產(chǎn)生了恐懼感!熬让 !這時(shí),我不知被什么東西絆了一下,緊接著,我的.身體就先于大腦開(kāi)始行動(dòng)了。我先轉(zhuǎn)了幾圈,然后雙手臂掄了幾下,可最后還是摔了個(gè)四腳朝天。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí),氣憤地喊道:“我再也不滑冰了!”那時(shí),我興高采烈的心情早已經(jīng)灰飛煙滅了。但我靈機(jī)一動(dòng),想到:我可以扶著東西呀,就這樣,我又扶著欄桿滑了起來(lái)。
這樣滑了一會(huì),算我今天倒霉,又被絆了一下,這下我驚慌失措,不停地抓,希望能抓到一些東西。看還是不行,我害怕的不敢睜眼睛,看過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有摔倒,就繼續(xù)滑,沒(méi)想到我學(xué)會(huì)滑冰了。我懷著自豪的心情滑著,看正在我得意洋洋之時(shí),卻無(wú)意間又摔了一跤,欲哭無(wú)淚!
就這樣,我哭笑不得地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。
通過(guò)這次滑冰,我明白了一個(gè)道理:在失敗和挫折面前,放棄是無(wú)能的表現(xiàn),如果我那時(shí)放棄了,恐怕我這輩子也學(xué)不會(huì)滑冰了。因?yàn)椴环艞壥浅晒Φ目简?yàn),所以,當(dāng)你做到不放棄時(shí),就代表你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。
不要放棄作文8
人生不一定要轟轟烈烈,只要不留下遺憾,不是最好的,總比最壞的好。不管誰(shuí)有幸福,都有選擇的權(quán)利。不要總是對(duì)每件事都想得那么絕對(duì)。有太多的事情是我們不能期待的,太多的事情并不總是一樣的,需要根據(jù)不同的情況去改變。如果你活著,就不應(yīng)該落后。既然要付出生命的代價(jià),活著就不要無(wú)色無(wú)味。沒(méi)有痛苦,沒(méi)有幸福就上不去。痛苦是一種磨煉,快樂(lè)是人之常情。風(fēng)雨是對(duì)萬(wàn)物承受能力的考驗(yàn),挫折是對(duì)修行者的`考驗(yàn),是修行者的動(dòng)力。
從他們身上得到的教訓(xùn)就是要應(yīng)付未來(lái)的人生之路。既然已經(jīng)選擇了生活中的某件事,就不要輕易放棄。沒(méi)試過(guò)怎么知道結(jié)果?不努力怎么會(huì)有收獲?燦爛的煙火發(fā)出美麗的火花,令人贊嘆。為什么不能努力堅(jiān)持下去,哪怕結(jié)局不完美,但至少在你老了的時(shí)候?不后悔,不后悔這段記憶,越深情,越深刻,越愿意,就越合適。如果花錯(cuò)倒下了,你會(huì)在春末,他會(huì)在冬天。
窗外,花兒悲傷地飄落,像一場(chǎng)夢(mèng)。你說(shuō):心境迷離如水煙,寂靜如隔窗遙望。我說(shuō):心淡如靜,纏綿隔兩扇窗。
日復(fù)一日,生命剝離出甜蜜,揭示出它猙獰而破碎的本性。但是,我相信,如果你努力堅(jiān)持,不要輕易放手,它還是會(huì)改變的,再添甜蜜,懂得做一個(gè)快樂(lè)的人,像做夢(mèng)一樣做夢(mèng)。既然一開(kāi)始就做了決定,就不要輕易放棄。秋麗秋風(fēng)秋葉無(wú)邊,明知有始有終。為什么不堅(jiān)持到底,不要太早做最后決定?沒(méi)人能。抓緊,不要輕易放手。
即使是夢(mèng),也有回憶!雖然有破的時(shí)候,也有沒(méi)破的時(shí)候。
不要放棄作文9
挑戰(zhàn),是一件非常有趣的事,因?yàn)槌晒髸?huì)感覺(jué)十分自豪?捎行┨魬(zhàn)也不是那么容易,成功的就比如說(shuō)是五校,我因?yàn)閺男○B(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是中午不睡覺(jué),可那又怎樣呢?不,我錯(cuò)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每到中午,我仿佛處在一個(gè)山洞,只有我一個(gè)人,周圍怪寂靜的,偶爾只有幾聲搖桌子和翻身聲。我下定決心要離開(kāi)這個(gè)“寂靜的山洞”,開(kāi)始不與眾不同了。
開(kāi)始我是信心滿滿,可是一到床上,看到周圍亮堂堂的,信心減掉了一半(我有時(shí)就連睡覺(jué)都要關(guān)上窗簾再在上面蓋一層布)。我看到爸爸媽媽已經(jīng)沉沉入睡了,我開(kāi)始猶豫不決。心里便想:算了,還是睡吧,誰(shuí)叫你和姐姐打賭,輸了可慘了。
我閉上了眼睛,換了一個(gè)最舒服的姿勢(shì)躺下,心里一直在默念:什么都不要想了,什么都不要想了……
不久,果然功夫不負(fù)有心人,這一心里默念法似乎有用,一下子我就“起來(lái)”了,從哪里起來(lái)呢?從那嚇人的山洞的地上站了起來(lái),邁出了第一步。
我起床后(鬧了好久才沒(méi)辦法起來(lái)了),我問(wèn)媽媽:“媽,這個(gè)秘訣似乎有用呀!”
“有用的不是這個(gè)秘訣,”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō)“有用的是是你自己的心平靜下來(lái)了!
“噢,謝謝媽媽!姐姐,去吃肯德基,我贏啦!”我直接跑到姐姐那里,跟他談這事。
我們現(xiàn)在就是要挑戰(zhàn)自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要放棄,把這件事堅(jiān)持下去總是好事!
不要放棄作文10
生活中,總會(huì)有一次次的失敗,一次次的成功。經(jīng)歷起失敗,才能贏得來(lái)成功。
有人覺(jué)得失敗了就不會(huì)成功了,然后輕易放棄。面對(duì)失敗,我們應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
有一次,學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。我參加了百發(fā)百中的比賽。之前,我一個(gè)球也投不進(jìn)去。班主任嚴(yán)肅地看著我手里的球一個(gè)一個(gè)落空。周末的'時(shí)候,我在家不停地練習(xí)扔球,直到把所有的球都扔進(jìn)去為止。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我扔得太使勁了,球總是被丟在桶外,有時(shí)連球都找不到了。再看看那么小的桶,還離我那么遠(yuǎn),我真是懷疑,真的能扔進(jìn)去嗎?
我本來(lái)不想練習(xí)了。可,當(dāng)我想到,如果放棄了,比賽的時(shí)候,怎么辦呢?如果被老師批評(píng)了,怎么辦呢?如果被同學(xué)責(zé)怪了,怎么辦?想到這些,我的心里暗暗害怕。只好繼續(xù)練習(xí)。
過(guò)了幾天,比賽終于開(kāi)始了。賽場(chǎng)上,我很緊張,怕扔不進(jìn)去,給班級(jí)丟臉。很快就輪到我了,我集中精神,瞄準(zhǔn)小桶,一扔一個(gè)中。最后,三個(gè)球,我中了兩個(gè)。在全體同學(xué)的努力下,我們班獲得第一名。
一次次的練習(xí),一次次的失敗,一次次的重頭再來(lái)。
失敗了,不放棄,失敗才是成功之母。找方法,不為失敗擔(dān)憂重新開(kāi)始,才是最重要的。但,一次的成功也不能驕傲。要謙虛,要繼續(xù)努力。這樣才能獲得真正的成功。
不要放棄作文11
在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。不管在哪里,只有一個(gè)原則,那就是“適者生存,淘汰劣者”。雖然我們還沒(méi)有到進(jìn)入社會(huì)的年齡,但是是時(shí)候?yàn)槲覀兊膲?mèng)想奮斗了。
我記得有一首歌是這樣唱的:“我希望你能分享生活中所有的歡樂(lè)和悲傷。很難避免跌倒和等待,勇敢抬頭……”是的,人生的道路總是充滿荊棘,夢(mèng)想的道路也是如此,但是為了夢(mèng)想,我們都不會(huì)放棄。此時(shí),我們充滿了活力和熱情,我們也正以這樣的力量努力工作。然而,這就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,不可避免地會(huì)有希望與失望的沖突,歡笑與淚水的沖突。然而,有些人會(huì)認(rèn)為這是旅途中的唯一方式,會(huì)把它視為財(cái)富并好好保存它。然而,有些人會(huì)認(rèn)為這是天堂。雖然他們不公平,但他們只知道如何抱怨,他們沒(méi)有和別人一樣的不放棄和堅(jiān)持的精神。
我們知道成功不容易。當(dāng)我們看到那些成功人士在舞臺(tái)上光彩照人時(shí),我們不禁羨慕他們,夢(mèng)想有一天他們都會(huì)站在舞臺(tái)上。然而,誰(shuí)知道在這炫目的展示背后隱藏著多少艱辛和努力?誰(shuí)能理解他們一路上的辛酸?然而,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想,他們堅(jiān)持不懈,從未放棄。在追求夢(mèng)想的`路上,我們都會(huì)遇到挫折,并保持樂(lè)觀的態(tài)度。像“解寶叔叔”一樣大膽地跳出來(lái);像失去雙腿的女孩一樣自信地歌唱。像一個(gè)失去雙手的阿姨,她編織了美麗的彩色卷軸。他們都活了下來(lái)。我們有理由放棄嗎?
忘記眼淚有多咸,不管道路有多坎坷,我們都會(huì)像老鷹一樣展翅高飛,尋找屬于自己的天空。
不要放棄作文12
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命,每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力,但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望,是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了,應(yīng)該讓自己鼓起勇氣,讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開(kāi)。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,聽(tīng)完后讓我打心底的激動(dòng),故事的內(nèi)容是:有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人,樣子十分的怪異。在常人看來(lái),她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和生活的條件,更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有怨恨過(guò)嗎?”在場(chǎng)的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字:一。我好可愛(ài);二。我的腿很長(zhǎng)很美;三。爸爸媽媽那么愛(ài)我;四我會(huì)畫畫;五。我有一只可愛(ài)的.小貓,最后,她以一句話做結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
聽(tīng)完這個(gè)故事,從中我的感受是:雖然人已經(jīng)沒(méi)有正常人的能力了,但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒(méi)有用處了,應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人,讓自己有所變化。只要努力,你就會(huì)有一絲希望,讓自己好好活下去,讓自己做出比正常人還有輝煌的成績(jī),那才活得有意義,還要讓自己覺(jué)得自己就是正常人!
不要放棄作文13
一份自信,一腔熱血,一片流云心事。
一曲自信,一闋高歌,一劍尖看風(fēng)云。
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí),你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)間劇的背后。這一折子的題目便是:自信。
解開(kāi)塵封的記憶,里面有一個(gè)故事匣,故事像玖瑰的清香飄進(jìn)我心靈的深處:有一個(gè)人她很孤獨(dú),很沮喪,很煩惱,認(rèn)為世界上再?zèng)]有比她更倒霉了。上帝對(duì)她太殘忍了。所以,她只能躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處,聽(tīng)花與黑暗唱夢(mèng)魘唱盡繁華唱斷所有記憶的`來(lái)路。
她只有一次又一次地躲在夜的最深處,孤獨(dú)地環(huán)抱著黑暗,獨(dú)飲寒心的冷風(fēng),卻不醉人。所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開(kāi)始。原來(lái)淚水的味道不是咸的,是徹骨的寒心的冰冷和無(wú)以言及的失落。就像鹽水流過(guò)傷口一樣地痛。
連遭的失敗的陰影始終都籠罩在她頭上,揮之不去。她自己也不知道是為什么,整個(gè)人就像陷入泥潭。一切的努力都付諸東流,所擁有的一切也傾刻間被黑夜吐噬。她做自己愛(ài)做的,做自己擅長(zhǎng)的,卻連遭失敗的打擊,她開(kāi)始懷疑自己的能力,抱怨上天對(duì)她的不眷。她感到她身邊的人一個(gè)個(gè)地離她遠(yuǎn)去,直至她感覺(jué)身邊一個(gè)人也沒(méi)有。于是,她終日把自己鎖在房里,開(kāi)始了“不諳世事”。
不要放棄作文14
這段話選自“人民藝術(shù)家”老舍先生的《駱駝祥子》。它主要講述了舊社會(huì)人力車夫祥子因不堪生活的打擊,由堅(jiān)韌、正義、不服輸?shù)南樽幼優(yōu)閭(gè)人主義的末路鬼的故事。祥子,放棄了自己,放棄了昔日的堅(jiān)韌,讓自己任意墮落,成為“社會(huì)病胎里的產(chǎn)
放棄自己,往往很容易。我今天可以不做作業(yè),明天可以不背書(shū),后天我就可以不上學(xué)!也許你會(huì)很吃驚,怎么會(huì)如此之快就放棄自己了嗎呢?可是,在我們身邊就有這樣的人,又或是,你自己!也許你并未察覺(jué),但你也許是這樣
保持自己,應(yīng)落在一言一行。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)橹挥袑?duì)自己負(fù)責(zé)的人,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“別人放棄了我,老師放棄了我,家長(zhǎng)也放棄了我!笨墒,請(qǐng)你仔細(xì)想想:你,放棄自己了嗎?
五年級(jí):陳婷婷
“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的.祥子,不知道陪這人家送了多少回殯,不知道何時(shí)何地會(huì)埋起自己來(lái),埋起這墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!
一點(diǎn)點(diǎn)放棄自己的:手機(jī)精彩極了,今天先不寫作業(yè)了吧!游戲好玩極了,今天先不背書(shū)了吧!學(xué)習(xí)枯燥極了,今天先不上學(xué)了吧!你,中槍了嗎?
永不說(shuō)放棄,是我們的一種人生態(tài)度。永不說(shuō)放棄,這是一種幸福,也是一種可貴的自信。今天的我們,就像剛剛進(jìn)城的祥子那樣,有潛能,有活力。如果我們咬一咬牙,不放棄自己,我們就可以成功,我們就可以“拉著上等洋車”,走上幸福之路!
不要放棄作文15
窗外,狂風(fēng)亂舞。沒(méi)有行人,不見(jiàn)雞犬。只有道旁樹(shù),用滿身的手指,打著響,與狂風(fēng)應(yīng)和、相伴。
我獨(dú)坐窗前,看那風(fēng),看那樹(shù)。雖然時(shí)值六月,但我仍然感到絲絲涼意。接連考試失利,使我感到一股股冷風(fēng)侵襲自己!耙獔(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)不要放棄希望。”苦惱中,我想起了外婆常掛在嘴邊的這句話,也想起了外婆給我講的一個(gè)故事:在很久以前,有一個(gè)獵人在森林中穿梭,在每一個(gè)角落布下陷阱。
小鳥(niǎo)是森林中的“弱女子”,它們害怕極了,小心翼翼地在森林里飛著。有兩只小鳥(niǎo)離開(kāi)了群體,中了獵人精心布下的'陷阱。更為不幸的是,這兩只小鳥(niǎo)被困在不同的用木頭做的囚籠里。它們不敢亂叫,怕吵醒一旁巖石上睡覺(jué)的獵人,可是不叫也無(wú)法聯(lián)絡(luò)到鳥(niǎo)群來(lái)營(yíng)救。
一只小鳥(niǎo)失望地坐了下來(lái),默默地哭泣。透過(guò)囚籠的小窗子看著外面,看著那些自由自在的動(dòng)物們,想著一會(huì)兒獵人會(huì)怎樣“處理”它。
另一只卻截然相反。它看到了囚籠的小窗子,看到了窗外的美麗風(fēng)景。它向往著自由!
于是,它懷揣希望,在籠子里尋找著有破損的地方。終于從囚籠里逃了出去,欣喜地看著這個(gè)美麗的世界。
而那只向命運(yùn)低頭的小鳥(niǎo),最終“自行了斷”了。
此時(shí)想起這個(gè)故事,再看看窗外的樹(shù),我豁然開(kāi)朗。
我看到了,看到了希望!
于是,我又轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),奮筆疾書(shū)……現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生,但是發(fā)生在小學(xué)的這段往事讓我難忘:自己如同被困在囚籠中,但我沒(méi)有放棄,而是懷揣著希望,努力著,終于,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我成功了!
朋友,當(dāng)你遇到挫折時(shí),當(dāng)你被困難壓倒時(shí),當(dāng)你被困在囚籠里時(shí),看看窗外的世界,懷揣希望,永不放棄,你注定是贏家。
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