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我的假期我做主作文

時間:2024-05-14 07:59:38 作文大全 我要投稿

我的假期我做主作文常用14篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的假期我做主作文,希望能夠幫助到大家。

我的假期我做主作文常用14篇

我的假期我做主作文1

  緊張的期末考試結(jié)束了,我們終于迎來了盼望已久的暑假,同學們的臉上都洋溢著輕松、快樂的笑容。那么在這個愉快的暑假里,我們除了盡情的玩,還應該做些什么呢?

  以前我的暑假都是由爸爸媽媽來安排,像關在籠子里的鳥,不讓我出去玩,還讓我做我最不喜歡做的事,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,媽媽說今年的暑假我做主。

  暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先,我要用一個小時來寫作業(yè),因為作業(yè)是要交的,我想早點寫好就可以安心了。

  “書到用時方恨少”在復習的時候我發(fā)現(xiàn)自己有很多知識還不夠扎實,有許多名著需要去了解,去閱讀。我希望在玩的同時多看幾本好書,讓自己的知識更加豐富,讓這個暑假更有意義。

  我想每天中午睡完午覺后,練一小時的字,因為平時作業(yè)太多,我的'字寫得不是很好,趁著假期把字練一練,這樣既練習了書法,又陶冶了情操,何樂而不為呢?

  晚上吃完飯后,天氣很熱,我準備和鄰居家的幾個小女生一起到公園里下棋,聊天,交流一下自己的暑假生活。

  我的暑假就是這樣安排的,這樣的暑假才是我最喜歡的,我最滿意的,我覺得這樣的暑假生活才是多姿多彩的。

我的假期我做主作文2

  仔細算來,從1986年起北京市教委就開始給中小學生“減負”?刹,每次寒暑假他們都要發(fā)布有關“假期不允許補課”,“不得開設任何有關文化課的課外輔導班”但在我看來這只不過是杯水車薪,我也有我自己的看法。

  偶然一次機會,我聽到了長輩們的假期生活:在樹林中嬉鬧,在公園里徜徉,而且每天都能看到鬧到深夜的.臉龐,直插云天的古松。由此看出,在當時那個時代,哪怕是學習再好的學生玩也是他們不可缺少的一部分,但隨著時間的推移,玩的時間逐漸小于學,這樣便有了幾分“現(xiàn)代化”。

  中國人不敢說全部,但大部分人都有一種從眾心理。在我看來,家長們比較多。通常情況下,家長們都在互相“攀比”,而自己的孩子便是工具,內(nèi)容無非就是學習成績。所以那些“輸”了的家長便會給自己的孩子“加碼”而時間畢竟就是假期了。

我的假期我做主作文3

  在悠閑和懶散中度過了假期的第一周,盤點一周的生活,除了忙忙活活接送孩子上補習班,好像也沒有干什么有意義的事。每天擁有了更多的時間由自己支配,可是這些時間似乎成了奢侈品,有時候竟不知道該如何享用,這總讓我產(chǎn)生了一種錯覺——時間怎么流動的越來越慢了。這讓感到很后怕,難道就這樣讓時間和生命悄然流逝而無所作為嗎?不,要重新拾起對生活的熱情,規(guī)劃一下自己的假期生活,決不能讓這種庸碌的生活把自己吞噬……

  我想應該如一位作家所說的,當自己茫然若失的時候,可以做做以下事情,鍛煉身體,堅信無論是承受更深的'低潮或是迎接高潮,好的體魄都用得著。和知心朋友談天,回憶快樂的時光。多讀書,增長知識。趁機做做家務,把平時忙碌顧不上的活兒一并干完……

  當然還可以在此期間做一些自己喜歡的事,逛逛街、購購物、旅旅游……拾起快樂的心情,讓這個假期充實而快樂起來吧……

  我的假期我做主!

我的假期我做主作文4

  放暑假了,怎樣才能過一個有意義的假期呢?

  在媽媽的幫助下,我制定了一個暑假學習計劃表,把老師布置的假期作業(yè),合理的分配到假期的每一天當中。因為8月11號我要參加圍棋比賽,所以天天還要上圍棋課,只有周六和周日才能休息。因此,我每天給自己安排的作業(yè)就是寫3—4張,玩的時間只好安排的就很少。

  學習計劃表督促我自己養(yǎng)成好的習慣。每天早晨,我都七點準時起床。吃完早飯后,就在院子里玩。玩一個小時,九點鐘去上圍棋課,上到十二點。中午,到大媽家去吃午飯,然后午休,下午四點鐘繼續(xù)上課,六點鐘媽媽接我回家吃飯。吃完晚飯,我就開始寫作業(yè),一般需要一個多小時就可完成當天計劃完成的作業(yè)。八點多下樓找好朋友玩。我們一起踢足球,玩游戲。每天都玩得可開心了,都不想回家。直到九點多,媽媽提醒我,我才回家洗澡睡覺。

  最后再說說我的感受。由于爸爸媽媽都要工作,假期里大多數(shù)時間我都是一個人在家,如果不給自己制定學習計劃,就會控制不住想玩的念頭。而我和媽媽一起制定的.學習計劃,就是要求我每天都要有自己的學習任務,每天完成好的,爸爸媽媽還給我獎勵。這樣不僅可幫助我完成假期作業(yè),而且還能使我快樂的度過這個美好的假期。

我的假期我做主作文5

  “今天我們?nèi)xx吃飯,吃完了去xxx玩。”媽媽又要叫我跟著去哪里玩了,每次都是同樣的地方,她說不累但我累啊。十個假期只有一個假期在家里,我的假期全毀了,為了這事,我跟她水火不容,結(jié)果是我輸?shù)煤軕K。

  起初我還很開心,至少有好吃的.。久了就變得非常無聊,而且又累,她說xxx新增了xxx,叫我去。xxx有xxx,很好吃,叫我去吃。我人長大了,不愿再當跟屁蟲,我想跟大人一樣,自己想去哪就去哪兒。想在家就在家,想出門就出門,就算以后都待家也沒關系,只要是自己樂意的?伤傄(guī)定我在什么時候要干什么(在家時),不去也就算了,還約束我在家只能干嘛。

  可以做主假期的同學同情我,“你太可憐了,你媽怎么能這樣?”我越聽越覺得自己可憐兮兮,為什么我的假期不能我做主?

  我媽聽了我的訴求,還是緊握“大權”不放,我什么時候才能“親政”呢?我如今感覺我是秦始皇,媽媽是呂不韋,她在代理我。我一定要“親政”,把“大權”奪回來,我只愿說一句:我的假期我做主。

我的假期我做主作文6

  2022年的寒假,讓我真正感受到了假期的意義,也讓我體會到自由支配時間、自由享受時間的快樂。

  棋類是我最喜歡的項目。以前只要有時間,我就會約比我大一歲和我一樣喜歡下棋的表姐對弈。我們一起下象棋、跳棋、軍旗、五子棋,常常一下就是一天,但因為假期要上各種補習班,這樣一起下棋的日子特別難得,也常常無法盡興。這個假期,時間歸我自己安排,我第一時間就約好表姐一起去學圍棋。每次學完我們都會在一起下一天,一邊切磋一邊探討,這樣的日子真是太快樂了。

  去年夏天偶爾和爸爸打了一次羽毛球,我就喜歡上這項運動。爸爸給我報了周末班,因為一周去一次,練習時間較短,加上一直是在學習基本動作,既枯燥又乏味,我對這項運動的喜愛開始慢慢消失。直到假期我的偶像——谷愛凌的出現(xiàn),讓懶惰的我一下子充滿激情,一周3次的羽毛球加強課成為我最期盼的事情。雖然很累,但進步很快,就連一直很嚴肅的'教練都對我刮目相看。

  除了學習圍棋和羽毛球,我還給自己安排了玩電腦游戲的時間,當然時間不會太長,因為我還有那么多想做的事——跟媽媽學習廚藝、和爸爸去滑雪,看視頻學剪紙、制作各種手工……

我的假期我做主作文7

  愉快的五一假期轉(zhuǎn)眼即逝,回想起來,我覺得去鳳凰谷參加實踐活動最有意義了。

  走進鳳凰谷,我看見里面有很多模擬職業(yè)游戲,我可開心啦!第一個我就沖向了育兒坊,育兒坊里漂亮的阿姨幫我換了衣服,給我個可愛的洋娃娃,我一會兒給她喂奶,一會兒給她換尿片,一會兒給她換衣服。不一會兒,我就累得滿頭大汗了!這時,阿姨說:“累吧,這些事情,可是你小時候媽媽每天要做的,現(xiàn)在你知道辛苦了吧,回家后要對媽媽說聲謝謝。”是的.,媽媽很辛苦,我決定一定要送給媽媽一個大大的擁抱。

  接著,我又去了考古的侏羅紀公園。在那里我挖到了魚龍,劍龍,長頸龍三塊化石,我挖的可是最多的哦,阿姨們夸我呢。

  最后,我又去體會了一把“明星癮”,我穿著各式各樣的漂亮的衣服在舞臺上來回走著,不時地揮揮手,拋個飛吻,哈哈,真爽,我跟真的明星一樣呢!

  回家的路上,媽媽問我感覺怎樣?我高興地說:“開心,非常開心!”而且我覺得今天特別有意義,因為我學到了許多原來不知道的東西。

我的假期我做主作文8

  在這個長達兩個月的假期,在這個自己畢業(yè)季的假期,在這個變化多端的假期。

  一,迎接自己人生中第二次畢業(yè),一次比一次倉促。二,迎來自己第二次友盡,圈一,小學閨蜜,圈二,初中好朋友。不必多言,順其自然。三,看了好多電視劇。

  什么老九門,九州天空城,誅仙青云志,還有韓劇灰姑娘與四騎士,小別離,微微一笑很傾城電影和電視劇,還有大魚海棠,還有些不記得了,

  這個假期過得還算不錯,打了幾次工,但有一大半的時間一無事事,有些小遺憾,但太陽那么多我也不想出去打工,以后護好膚了就好好打工,自己賺錢,等過了今年就十六了,應該可以不干發(fā)傳單的'工作了吧!我其實最想黨的兼職是在香江百貨超市當售貨員,不曬太陽。其次,服務員也可以,其實說到底還是自己矮了,如果高點瘦點還可以當禮儀,錢也多些,也好些。

  反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八,但現(xiàn)在努力超過一六零。再怎么樣也要超過一六零。

  總得來說這個假期還不錯,新的生活等著我,朝前看,不要太閑,太閑才會患得患失,想東想西。晚安!

我的假期我做主作文9

  豐富多彩的暑假即將來到,暑假兩個月時間,每天都很寶貴,抓緊時間參加一些有意義的活動,這對我們下學期的學習可以起到促進作用。暑假生活應該讓它過得豐富多彩,而非僅限于課本知識的學習。

  讓我們多才多藝是諸多老師和家長的心愿。現(xiàn)在的`家庭條件越來越好,也越來越注重培養(yǎng)質(zhì)量。假期流行的培養(yǎng)方式以上各種名目的培訓班為多。我以為,給我們學生一個自由發(fā)展的空間,讓我們能在假期健康成長為最好。

  “讀萬卷書、行萬里路”,讓我們了解祖國的大好河山,那么讓我們出去走走吧!周圍的山山水水都是很有生氣的。如果條件允許,我們可以出去旅游,多親近大自然,多讓我們了解祖國的美,也是培養(yǎng)熱愛祖國之情的一個大好機會。

  多參加社會實踐活動,對于整天坐在教室里的我們學生有著不可替代的作用。中小學生可以積極參加學校組織的活動,例如城里的孩子下鄉(xiāng)鍛煉,參加一些義務勞動,既鍛煉了動手能力,又充實了課余生活,何樂而不為呢?農(nóng)村的學生到城里參觀博物館、動植物園等,對我們學生進行愛國主義教育。另外還應該多讓我們學生參加適合發(fā)展我們學生特長的興趣活動。為了我們學生的健康成長,我希望我們同學們都能過一個快樂的有收獲的假期吧!

我的假期我做主作文10

  盼望著,盼望著,假期的腳步終于近了。我們都在翹首期盼,期待著屬于我們自己的“節(jié)日”。

  這一天終于來臨了,無論是大人們,還是小孩,都長長地松了口氣。我更是欣喜不已,這個假期非自己做主不可!

  假如我是假期的主人,我會拋棄讓人心煩的作業(yè),自由自在地玩?zhèn)夠;我會把無聊之極的補習班通通拋下,天天都舒舒服服地睡大覺,也許還可以做一個甜美的夢呢!

  假如我是假期的主人,我會把電腦當成心靈釋放之地,在那兒把敵人殺得落花流水、落荒而逃。當我旗開得勝之時,也許我會沾沾自喜;當我失敗時,我也不會垂頭喪氣,爭取下一次“咸魚翻身”。這就是電腦帶給我的驚喜和快樂。

  假如我是假期的主人,也許我會和同學們一起去森林冒險,遠離爸爸媽媽的嘮叨聲,一起追追跑跑、打打鬧鬧,像小鳥一樣無拘無束。也許這種刺激的.歷險會帶給我無限的快樂。

  我的假期我做主,在我的腦海里勾畫出了許多美好的藍圖。但愿這一天真正降臨在我的身邊……

我的假期我做主作文11

  “煩啊”,“悶啊”,“爽啊”,“無聊”教室里回蕩著同學們不滿的議論聲,

  連教室里的空氣也讓人窒息。同學們多抱怨著,要是有一個屬于自己的假期該有多好。

  暑假的`早晨,我要睡個大懶覺,直到我自己想起床我才起來;起來我洗漱完畢后我只要隨便吃一些東西就去外邊玩?zhèn)過直到晚上才回來,回來時,我不是先洗澡,而是再次躲進自己的被窩去睡個懶覺。因為我打算明天要去周游世界!我要去當一回真正的游俠!我要去第一個去的地方是意大利,我要去吃一碗正宗的意大利面。

  然后我要去北京,去看一下那雄偉壯觀的萬里長城。我要做遍世界,走遍天涯海角邊走我還要哼著小沈陽那首《大笑江湖》;氐郊液,我要第一個坐在電腦前,玩起網(wǎng)絡游戲。第二天,我還要去日本,去尋找青山剛昌,叫他把《名偵探柯南》的大結(jié)局快點寫出來,我快等不及了!

  如果要是有一個屬于我自己的假期,我一定快樂瘋了!

我的假期我做主作文12

  星期六了,爸爸在意大利,媽媽忙上班,弟弟去補習,奶奶去買菜,這不,家里就剩下我一人了。該做點什么好呢?

  沒人說話可真寂寞!我就和書說說話吧,平時沒有時間多看,現(xiàn)在終于有時間可以好好看會兒了。我抽出一本《綠野仙蹤》,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,被里面精彩的情節(jié)吸引住了。一個小時過去了,該讓眼睛休息休息了,F(xiàn)在讓耳朵來工作吧。我拿起I pad,點了幾首歌曲聽了起來,幾首歌自由循環(huán),心情舒暢極了。

  接下來該干什么呢?我轉(zhuǎn)過頭,正好看見桌上的電腦,哈哈,沒人在家,我總算可以痛痛快快地玩一會電腦了。于是我立馬跑到電腦前快速坐下,點了幾下屏幕就亮了,我快樂地遨游在網(wǎng)絡的海洋中,一時忘了時間。當我正要點擊另一個游戲的時候,聽見鑰匙開門的咔嚓聲,我以迅雷不及掩耳之勢“砰”的.一下把電腦合上,用最快的速度跑到門前。哦,原來是奶奶回來了。

  動感地帶的廣告語說:“我的地盤我做主”,歌曲里唱“我的未來我做主”,而我今天也可以說是做到了“我的假期我做主”!

我的假期我做主作文13

  我的假期我做主是我一直以來的愿望。有一句廣告詞叫“我的地盤我做主”,那我的假期也理應讓我自己做主!

  假期是同學們休息、游玩、娛樂的大好時期。我們都可以根據(jù)自己的愛好自行安排自己的作息時間。但是我在制定自己的寒假計劃時,總是和爺爺發(fā)生矛盾,我想趁著假期好好放松一下,而爺爺想讓我多學一點知識,取得更優(yōu)異的'成績。爺爺對我抱有很大的期望,他的嚴格要求我可以理解,但是他那種填鴨式的學習方法我不贊成。于是我便跟他開始了“談判”,經(jīng)過幾個回合的爭論,我們終于達成了共識,制定了一個合理的寒假計劃:既有一定的休息時間來放松身心,又有一定的學習時間來完成寒假作業(yè),還有一定的自由支配時間來參加社會活動。

  根據(jù)這個寒假計劃,我度過了一個愉快的、有意義的假期。假期是我自己的,不需要讓家人做主,不需要讓學習掌控。我們要自己做主,這樣的假期才會豐富多彩、有滋有味!

我的假期我做主作文14

  光陰似箭,時光如梭,眼看假期就要結(jié)束了,真希望學校能馬上開學呀!

  這暑假可過的真慘呀!原本歡樂、自由、輕松的60天,變得苦惱、忙碌、緊張。你一定想知道為什么吧,現(xiàn)在就告訴你——都是這可惡的補習班惹的禍。

  望子成龍的.爸爸媽媽怕我在六年級的學習跟不上大部隊,特別是數(shù)學和英語,于是給我報了這兩門課的補習班,還特地給我請了個家教老師,到家中為我一對一補習,并且一補就是五六個小時,雖然只補一個月,但學校老師布置的作業(yè)一直沒完成,因為平時太忙碌了,根本沒有時間做,快開學了,才開始做。唉!我只能臨時抱佛腳自求多福了。這不跟在學校里上學時一模一樣了嗎?哪是什么假期?

  爸爸媽媽,我多么希望你們能少給我報點補習班,多給我點自由。想當年我上幼兒園時的暑假,你們幾乎每周都會帶我去老家游泳、爬山。但現(xiàn)在,暑假都快結(jié)束了,我連野外一步都沒踏過,難道學習就比自由自在地生活更重要嗎?

  我多么希望我的假期我做主啊!

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