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引領(lǐng)我成長作文

時(shí)間:2024-05-13 13:25:54 話題作文 我要投稿

引領(lǐng)我成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的引領(lǐng)我成長作文,希望對大家有所幫助。

引領(lǐng)我成長作文

  引領(lǐng)我成長作文 篇1

  在我的成長經(jīng)歷中,就好像和讀書一樣!莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀!蔽以诔砷L中讀過很多書,如:《三國演義》,《西游記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多中外名著和好書,這些書給了我很多啟示。如《西游記》給我的啟示是:在人生中會(huì)有很多的失敗和成功,但是不要為了失敗而退縮,不要為了成功而驕傲。

  在我六歲的時(shí)候,我媽媽給我買了本《西游記》讓我看。但我說:“電視里都有的,看書干什么?”媽媽說:“電視里的和書里的不一樣,書里的'比電視里的精彩多了。”于是我就從看電視轉(zhuǎn)到了看書,就這樣,每天的看,書每天陪著我,在成長的道路上給我了很多啟示,引領(lǐng)著我成長。

  有一次期末考試的時(shí)候,小學(xué)有個(gè)考試是背書,隨便抽紙條,抽到哪課就背哪課,總分十分,及格六分,而我第一次只得了六點(diǎn)五分,很差,老師問我要不要重考,我說隨便,就這樣,我回家后狂背書,第二天,老師說要重考的到她辦公室,而好多人都去了,就幾個(gè)人沒去,其中也包括我,我很膽小,不敢去,怕背不出,說實(shí)話,昨天的晚上我就背出來了,但是不敢去,看到重背的一個(gè)個(gè)回來了,我心想:我要向?qū)O悟空一樣,要勇敢,怕什么,我就都背出來了。就這樣,我鼓起了勇氣,沖進(jìn)了辦公室……結(jié)果我的了九點(diǎn)五分,就是有點(diǎn)愣,不然就滿分了。

  在成長的道路上,書吩咐了我,書引領(lǐng)著我,啟發(fā)著我,陪著我成長。

  引領(lǐng)我成長作文 篇2

  站在嘈雜而繁華的十字路口,走在人口擁擠的樓道間,漫步在人生的旅途中總伴隨著一個(gè)陌生人的關(guān)心,有事是一句真心誠意的問候,有時(shí)卻是漫不經(jīng)心的關(guān)心,想到這些風(fēng)雨中見到了彩虹,黑暗中燃燒起蠟燭的光亮……

  清晨,當(dāng)萬物還未復(fù)蘇,我眺望在窗前深呼吸,不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,我提著沉重的書包慌慌忙忙大搖大擺的走去,一同朝著目的`地而去,開始了說說笑笑,把無盡的傷心煩惱丟在了一瞬之間,重返了無盡的歡聲笑語,當(dāng)達(dá)到目的地的那身之間,那個(gè)愉快的氛圍消失了,猶如一串又一串的琴弦忽然嚓聲斷掉。身之中那個(gè)人便消失在了我的眼線,也需要是被這兒清新的空氣吸引走了,驀然后頭,一張熟悉的臉龐正對我笑,笑的那么欣慰、那么自然、那么唯美。

  一顆顆晶瑩透明的淚珠從眼犀中好不情愿的翻滾出來,再也停止不住。一雙大手撫摸著我的額頭和臉頰,一句句輕聲柔弱的話安慰著我稚嫩幼小的心靈,似世界最溫暖的陽光,似世界上最絢爛的彩虹,似世界上最美妙的音樂。這就是無與倫比的美麗,讓我深深銘記在心目中,緊緊地攥窩在手中。那一刻,我的世界春麥花開。

  引領(lǐng)我成長作文 篇3

  人,因美德而美麗,國家,因美德而強(qiáng)盛。世界,因美德而繽紛。

  中華美德,人人皆知,《孔融讓梨》無不體現(xiàn)出中華美德,更體現(xiàn)出中華是一個(gè)文化、文明古國。

  小時(shí)候,爸爸、媽媽等長輩都說要讓每個(gè)人弘揚(yáng)中華美德?墒,年幼的我還不知道什么叫中華美德。今天,我終于知道了。

  我從抗日烈士那知道:將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,鼓舞我們中華兒女不斷向前,讓我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  我讀了《雷鋒的一生》這本書,知道中華美德就是做好事。不是嗎?

  一次,我坐在公交車上,迎面上來了兩位老人,盡管這兩位老人年齡不大,但售貨員還是喊道:“有哪位熱心的同志讓個(gè)座位?”這話一出,許多人都把臉一側(cè),神情冷漠,我想:車上的`都是炎黃子孫,難道就沒點(diǎn)中華美德嗎?就眼睜睜看著兩個(gè)老人在門口站著嗎?你們也太心狠了吧。然而大人們都示意讓我安安靜靜地在那里坐著,因?yàn)槲疑砩蠋е :鋈,我站了起來讓了座。這一次,我發(fā)揚(yáng)了中華美德,心里非常開心。

  中華美德,它是先人留給后人的一種傳統(tǒng)美德,也是人生中必不可少的一部分。所以,讓我們將美德傳承,讓中華民族變得強(qiáng)盛起來。

  引領(lǐng)我成長作文 篇4

  在我的文具盒上有一條格言,那就是“追求科學(xué)需要特殊的勇敢。這是伽利略的一句名言,他時(shí)時(shí)在我的腦海中回應(yīng)。

  有一次,老師把一道題講錯(cuò)了,本來應(yīng)該哪個(gè)都不能錯(cuò)的,老師卻講成了平形四邊形是錯(cuò)的.。當(dāng)時(shí)我們都沒發(fā)現(xiàn)。第二節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了,可是,我又沒有勇氣說,我怕老師會(huì)批評我,又怕萬一我錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,我在心里暗暗的想:到底去還是不去呢?我心里做著斗爭,終于我鼓足了勇氣,走到了老師的辦公室門口。我又想,如果老師是對的怎么辦,老師會(huì)不會(huì)批評我呢?會(huì)不會(huì)說我無知呢?然后嘲笑我一番呢?我的心里打起退堂鼓來。最終我還是沒去。

  晚上回到了家,我心里很不踏實(shí)又想:到底是去,還是不去,如果去了,往好處想,有可能還會(huì)得到表揚(yáng),終于,我想好了。

  第二天,我拿著兩個(gè)三角形慢慢的走到了老師面前跟老師說:“您這題講錯(cuò)了,應(yīng)該是可以拼成三角形的。”老師聽后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我就是故意講錯(cuò),想看你們腦筋,沒想到,只有馬千里來了,馬千里真是個(gè)愛思考的好孩子。”

  從此,我更堅(jiān)信“追求科學(xué)需要特殊的勇敢”,這句話伴我成長,讓我感到有一種力量,讓我勇敢地去探求知識(shí)。

  引領(lǐng)我成長作文 篇5

  書十人類進(jìn)步的階梯。在生活中如果沒有書,就像魚兒脫離了水一樣不能生存。在我的生活里,是書一直陪伴著我,她陪伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。是書讓我認(rèn)識(shí)了大小日月等奇怪的字,就是這些奇怪的字打開我心靈的一扇。

  在上幼兒園的時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講《安徒生童話》和《七個(gè)小矮人》的故事,我們聽得入迷極了,即使是聽過的我們還是津津有味地聽著,聽著老師講的每一個(gè)情節(jié)。是啟蒙老師引領(lǐng)者我們繼續(xù)前進(jìn)。

  隨著年齡的增長,知識(shí)的'逐漸增多,進(jìn)入小學(xué)后,我已能認(rèn)識(shí)上百個(gè)字,也便不再滿足于只讀那些帶圖畫的小書,如:《茶花女》,《巴黎圣母院》等。當(dāng)我徜徉于魯迅先生的《朝花夕拾》中時(shí),對自己美好童年往事的回憶和留戀之情便油然而生;我懂得了面對生活要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀……正是這一本本的好書伴我走過了十幾個(gè)春秋,與我一路同行。所以我說,書,是我的良師益友。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了初中了,我在初中呆了將近兩年,在這兩年里,是書讓我認(rèn)識(shí)了美與丑,善與惡。是書讓我懂得了怎樣做人,怎樣做一個(gè)道德高尚的人,是書一直陪伴著我,花兒也陪伴我走過將近14年。我閱讀過的書或許是一顆小小草,或許只是冰山一角,但是我不會(huì)放棄,我要更加努力,去閱讀更多的書。

  與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

  引領(lǐng)我成長作文 篇6

  格言伴隨著我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。在我的格言集里,收藏著許多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  說起喜歡這則名言的原因,那還得從一件事說起。

  在三年級時(shí),因?yàn)橛X得去學(xué)校很厭煩,所以我的成績不是很好。上課時(shí)不太注意聽,結(jié)果老師叫起來回答問題也答不上來。回到家也懶。做作業(yè)一遇到不會(huì)做的'就留著。有一次,媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),看見我東一個(gè)字,西一個(gè)詞,嘆了口氣,語重心長地對我說:“兒子,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)人不經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉怎能成才,就像寶劍必需經(jīng)過打磨才會(huì)鋒利,盛開的梅花必需經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能活下來。俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。你也長大了,好自為之吧!”聽完后,我深受感動(dòng)。

  從那以后,我像變了個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽,作業(yè)也完成得很好,不再缺交。而且學(xué)校舉行作文比賽得了三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競賽得了三等獎(jiǎng),英語競賽也獲得了實(shí)驗(yàn)小學(xué)賽區(qū)一等獎(jiǎng)。真是可喜可賀啊!

  因?yàn)檫@名言,我站了起來;因?yàn)檫@句名言,我不再懶惰;因?yàn)檫@句名言,我成了班上的好學(xué)生。

  引領(lǐng)我成長作文 篇7

  親情像一塊巧克力,吃在嘴里,你會(huì)感覺甜蜜;親情像一杯綠茶,喝到口中,你會(huì)感覺清爽。小孩子都很喜歡吃炸雞翅。中午回家一看,哈哈!香噴噴的雞翅。估計(jì)這得讓你樂上半天吧!

  一天中午,奶奶炸了一大盤子的雞翅。嘻嘻!這可樂壞了我?粗谴蟠蟮狞S澄澄的雞翅,我是垂涎三尺啊!好不容易等到了開飯,我趕緊坐上了凳子,一手一個(gè),左右開弓。

  一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一大盤子的雞翅早就有一大半進(jìn)了我的肚子,只剩下最后四個(gè)了。而再看看爺爺奶奶、爸爸媽媽,他們正吃著平淡的飯菜,卻那樣的津津有味。我吃得有些過意不去了,趕緊夾給他們一人一個(gè)。爸爸沒有說話,只是停了停手中的筷子,便吃了。媽媽說:“我不喜歡吃油炸的。”不過,看著我這么有孝心,還是吃了。費(fèi)了一番周折,爺爺奶奶才勉強(qiáng)接受了一個(gè),我這才笑咪咪地離開桌子。他們怎么會(huì)不喜歡吃呢?分明是想讓我多吃點(diǎn)。

  晚上,我回到了家發(fā)現(xiàn),居然還有一個(gè)雞翅,原來是奶奶省下來給我的'。當(dāng)時(shí),由于嘴饞的緣故,我毫不猶豫把最后一個(gè)雞翅給吃了,但今天想來,還真有點(diǎn)臉紅。

  躺在親情的搖籃里真是幸福!親情啊,它勝過千斤白銀,萬兩黃金,但同學(xué)們想過回報(bào)嗎?

  引領(lǐng)我成長作文 篇8

  其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψx書沒什么興趣,其實(shí)是喜歡與朋友們?nèi)ネ嫠,因(yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為讀書要老老實(shí)實(shí)的坐好,呆好,只能看著那些不會(huì)動(dòng)的字,這太無聊了,可自從我讀了《三國演義》后,我對讀書的看法也有了很大的改變。

  不知為什么我對《三國演義》如此著迷,也許是因?yàn)橹虚g的情節(jié)曲折,也許是為許多文臣武將的'死而惋惜,也許是對軍閥之間的戰(zhàn)爭感到有興趣。

  我讀《三國演義》讀了許多遍,最開始只是草草地看情節(jié),而讀到現(xiàn)在,我卻是經(jīng)常研究他們之間的作戰(zhàn)方案,一些好的計(jì)謀和他們失敗的原因,也正是這本書,讓我對歷史也充滿了興趣,我還會(huì)經(jīng)?搓P(guān)于這方面的書,甚至在網(wǎng)上觀看百家講壇中易中天先生品三國。

  這本書還讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于人際交往這方面的知識(shí),比如說劉備,他就以仁慈的形象印在我腦海中,他用他的仁慈招來了百姓對他的擁戴,還讓許多有才之士來投奔他。

  在吳、蜀、魏三個(gè)國家中,我最喜歡蜀國,蜀國文有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正、費(fèi)詩等武有五虎大將、魏延、李嚴(yán)馬岱等,這些人為蔬果出生入死,以至我對他們的死充滿了惋惜。

  我因?yàn)檫@本書而引發(fā)我對讀書的熱情,現(xiàn)在的我可是連以前最不喜歡的作文書都看了,讀書讓我知識(shí)豐富讀書讓我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  我們都知道,站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠(yuǎn),以書作為臺(tái)階我們可以走得更高更遠(yuǎn),所以大家行動(dòng)起來吧!讓好書引領(lǐng)我們成長。

  引領(lǐng)我成長作文 篇9

  母愛是一滴甘露,親吻著干涸的大地,母愛是一縷陽光,溫暖著世間萬物,母愛是夜間歸口的一盞燈,引領(lǐng)我成長。

  母愛是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。從剛出生到現(xiàn)在一直都依偎在母親聲旁,在她的懷里牙牙學(xué)語再到她的手中蹣跚學(xué)步。我無時(shí)無刻都在她身旁。小時(shí)候媽媽總給我講故事,讓我體驗(yàn)到了世間的美妙,給我一顆天真善良的心。在每次失敗時(shí),我沮喪,是媽媽給了我自信。在考試前她總是微笑著,是她的眼神和微笑給了我信心。是媽媽,在我黑暗的`時(shí)候給了我鼓勵(lì),給了我勇氣向前,找到光明。在學(xué)習(xí)上媽媽總是嚴(yán)格對待,我每天的作業(yè)都需經(jīng)過她的眼睛,不論什么都逃脫不了她的眼睛,在媽媽的監(jiān)視下我從不馬虎從不撒謊。我很幸運(yùn),這就是上帝賜給我陪伴在我身邊的天使吧我想。

  母愛是一本我終身無法讀完的巨著。自從我懂事后,媽媽你便不再保護(hù)我了,想起以前你無時(shí)無刻不在我身邊,保護(hù)著我,班現(xiàn)在卻—你明知道我也夜間害怕,卻總讓我一個(gè)人睡,害得我總是提心吊膽,后來卻慢慢大膽了。出遠(yuǎn)門時(shí)你卻不留一分錢給我只留下一張字條讓我自己做飯,使我不知所措?yún)s依然學(xué)會(huì)了。時(shí)光在你的臉上刻下了一條條皺紋,歲月見證了你的辛勞。

  我坐在窗前,天空布滿了星星,母親對我的愛就向這些星星數(shù)也數(shù)不清。天空似乎還藏著一些看不到的星星,媽媽,你對我的愛到底多深呢,是無法估量的吧—空中飛過一顆流星,哦,媽媽,你的愛是永恒的。

  引領(lǐng)我成長作文 篇10

  “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——這是德國的思想家馬克思的一句名言,它一直被我牢牢地銘記在心。的確,在到達(dá)彼岸的道路上,一定是荊棘遍布,機(jī)關(guān)重重。有些人退縮了,他們?yōu)檠矍暗睦щy感到顫栗,而另一群人卻迎難而上,披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn),終于到達(dá)了彼岸。

  在生活中,處處都是如此,學(xué)習(xí)沒有刻苦勤奮怎么會(huì)學(xué)得好,半途而廢的人也不會(huì)有好成績。

  然而,我也曾經(jīng)半途而廢過,企圖另尋路徑?墒恰叭A山自古一條道”——四年前我開始練習(xí)書法時(shí),興致勃勃,卻煩燥不安,因此,學(xué)學(xué)斷斷。媽媽對我說:“既然你對書法有了興趣,為什么不鍥而不舍,持之以恒地練下去呢?你崇拜的王羲之,他從小不停地練字,把一池子水練黑了,衣服給劃破了,最終成為書法家,希望你能學(xué)習(xí)他!蔽冶阌帜闷鹆嗣P,可好景不長,放棄的念頭又在我腦海中游蕩。不!我又想起了馬克思的名言,決定堅(jiān)持下去,要練好毛筆字。

  就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持下去。后來,這個(gè)念頭竟煙消云散了,我終于體會(huì)到了達(dá)到彼岸的喜悅和自豪感。也驗(yàn)證了馬克思的'話,只有懷著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有成功的一天!

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