我有一個想法作文15篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我有一個想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個想法作文1
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人都喜歡玩手機，手機要是是磁鐵，人們就是一塊金屬，要是說手機是大米，那么人們就是老鼠。
今年暑假，我們回老家給爺爺祝壽。我們好不容易一家人聚在一起吃飯，能聊一會兒天，但是大家都低下頭興致勃勃的玩著手機，根本就沒有聲音，連羽毛落地的聲音都聽得見。而且，有一次我和爸爸去上海迪士尼游玩，我們回到酒店休息，我想讓爸爸和我去下圍棋，爸爸卻在那里玩手機，根本沒有聽見我在說什么。還有一次，他為了自己安心看電視劇，還給我買一個玩具，不讓我吵他。
我好想有一個提醒休息的手機�。�
我想要的這部手機功能差不多就是除了微信、QQ和電話之外的所有軟件，可以提醒你休息。當然，也有不同的難度哦！有普通、中等和困難。普通是半小時提醒你休息，中等則是一小時，困難是兩小時提醒一次，這樣人們就不會總是玩手機了。
過多的沉迷手機不僅會人們視力下降，還會影響與別人的交往。手機雖然好玩，但是我們不應該總是玩手機，而是關心周圍的人。
我們班什么都好，衛(wèi)生好，同學們的品德、學習成績也都在年級前列，但是教室里缺少一點兒生機，缺少一點兒大自然的顏色。
我想建一個植物角，還想建一個動物角，讓教室里生機勃勃。具體應該怎么做呢？
我打算先買一些植物，再買一個放植物的架子，然后選一個對植物生長有利的位置，將植物角建起來。最后，我們把植物按照澆水多少、喜陽喜陰等特點擺放在架子上。為了讓植物得到很好的照顧，我們要推選一位負責任的植物管理員，由他來給植物澆水、施肥、捉蟲子。
動物角呢？我覺得應該先養(yǎng)上幾條活潑的小魚，買幾只可愛的巴西龜。養(yǎng)這兩種小動物需要魚缸，養(yǎng)昆蟲就需要瓶子了。我們可以讓膽大的同學抓一些小蝸牛，把它們養(yǎng)在有透氣孔的瓶子里。當然，這個動物角也要選出優(yōu)秀、認真工作的`管理員。管理員要負責給小魚和巴西龜換水，還要給小蝸牛投喂食物。另外，還要勸阻同學們觀察時不要擁擠，不要破壞，不要亂給小動物投食。
如果我的這個想法實現(xiàn)了，同學們不僅課余時間很快樂，還能在更好的環(huán)境中學習。這樣一來，我們班的同學真的就是全面發(fā)展頂呱呱了吧！
我有一個想法作文2
最近，我發(fā)現(xiàn)學校里倒飯的同學越來越狡猾了，很多同學都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來”扔進垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時有一個小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點也沒有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開散時，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺得沒有人發(fā)現(xiàn)他，就一個箭步來到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進桶里，然后喜笑顏開地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點點頭，還對旁邊正吃不下飯的小朋友說：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當我吃完飯，準備離開的.時候，一個小朋友看他們那一桌就剩下他一個人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團放進了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點點頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動成果；瞞著老師倒飯，不僅會助長我們養(yǎng)成鋪張浪費之風，還有礙于同學們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個班就餐時，每張餐桌選出一個組長，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個同學加一個積分，沒有吃完的，叮囑同學吃完，仍然沒有吃完的，則扣掉一個積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學們認識到糧食來之不易，學會愛惜糧食。對于多次浪費的同學，可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲埢蛘呦赐�，親身體驗下勞動的艱辛。
這樣，同學們也許就會認識到浪費糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應吃多少打多少，讓我們一起攜起手來，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個想法作文3
在果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人們望而生畏。（開門見山點出我的發(fā)現(xiàn)）
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？（過渡段：寫大自然給“我”的啟示，引出“我”的想法。）
在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹。然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的`鋼管嘴將它勾出。（具體說“我”的想法。）
很多家長都希望自己的孩子成龍、成鳳，而我的家長就在其中。
在我六歲時，媽媽強迫我天天背詩，希望我成為一個大學問家。八歲的時候，媽媽就強迫我學街舞，讓我長大成為一個有名的舞蹈家。
可是我的愛好不是這些，我既不想成為舞蹈家，也不想成為一個大學問家。我的愛好是打籃球、踢足球、打羽毛球等一些體育活動，我想成為一名運動員。
我的哥哥也是同樣，被強迫學習自己不喜歡學的東西。我哥哥的媽媽給我的哥哥報了很多課外興趣班，有英語班、跆拳道、舞蹈班。而這些都是哥哥的媽媽強迫他學的。
哥哥的愛好是看漫畫書和有趣的課外書。但是他的媽媽整天讓他學習，他家里的學習資料堆成山，他都沒有一點時間玩。
我建議：家長千萬不要強迫自己孩子做自己不愿意做的事。要讓他們做自己喜歡的事，要給孩子報什么班，要先問一問孩子同不同意。因為這也是孩子的事，孩子也有權(quán)利做決定。
我有一個想法作文4
現(xiàn)在有的家長沉迷于手機，把孩子接到家后就玩手機。嘴里雖然說會一直看著我們寫作業(yè)，其實他們的眼睛卻一直盯著手機，而且眨也不眨的看著手機。甚至在我們寫作業(yè)的'時候還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫作業(yè)。
我們家就有一位這樣的家長，每次爸爸把我接到家，嘴上說：“你好好寫作業(yè)，我會好好看著你的，要是我看見你不好好寫作業(yè)的話，那就后果不堪設想。”當時爸爸這么一說，我信以為真了，便拿出書來認真地寫作業(yè)。剛寫一會兒作業(yè)，爸爸就拿出手機來，打開手機，打開他的抖音，甚至把聲音調(diào)到最大。這聲音實在是太吵了，吵得我都不能寫作業(yè)了。我便對爸爸說∶“爸爸，別放這么大的聲音好嗎？我都不能好好地寫作業(yè)了！”爸爸說：“寶貝好的，好的，我馬上關掉，你趕快寫作業(yè)吧！”可是雖然爸爸把聲音調(diào)小了，但并不代表爸爸把手機關掉了。
我在寫數(shù)學作業(yè)時，有一道題不會做，就問爸爸這道題怎么做？但是爸爸沉迷手機，根本沒聽到我的叫聲，我用力叫他，他才回過神來。爸爸卻說：“等一下你媽媽回來了，叫你媽媽來教你�！本瓦@樣，爸爸一回到家就打開手機玩抖音，玩象棋，一點兒也不關心我的學習。這可是一個不好的習慣，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？
過了一會兒，媽媽回來了，媽媽換好鞋子之后，直接坐在沙發(fā)上。從包里拿出手機，打開密碼翻到抖音跟爸爸一樣玩起了手機。我趕緊走到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽這道題我不會做，你可以教教我嗎？”結(jié)果媽媽也只是說∶“等一會，等一會！”我只有失望的拿起手機看作業(yè)幫，自己解決。我心里在想：難道我們?nèi)叶际鞘謾C迷嗎？爸爸媽媽都不跟我說話了，都不關心我了！不看手機就不舒服嗎？真希望爸爸媽媽能不看手機。
我把所有的作業(yè)寫完之后，一個想法油然而生：我認為大人不應該在家玩手機，應該和身邊的家人多相處，多溝通交流。更應該以身作則，不要在孩子面前玩手機。因為我們看到爸爸媽媽玩手機，我們也想玩。我認為一家人在一起和和睦睦，在家的時候一起吃飯，聊聊天，看看電視，這樣不是讓生活更美好，更快樂嗎？
我有一個想法作文5
天空如鏡，風如紗，竹浪迸裂，流水愈合。那是李白和阮籍走到神的腳下尋找幸福之門的好日子。
上帝睜大眼睛看著這兩個人:李白，腰間戴著酒葫蘆，身上披著白紗，胯下小驢，頭頂飄飄的頭發(fā)，不時用手撫著山羊的長胡須；阮籍坐在一輛只有一只眼睛的老牛破車里，一個瓶子東倒西歪，頭發(fā)凌亂，衣服上半截沒有扣子，掛在一根樹枝上。他非常窮困潦倒。
上帝把他們帶進一個房間，給了他們一個破耳朵壺，里面有半壺酒。阮籍搖了搖，望著鍋里嘆道:“上帝怕對這個西方浪子偏心。我只有半壺酒，他卻有一壺！”李白笑了:“上帝似乎對我們很好。我有半壺以上的仙酒。味道一定很美！”
上帝饒有興趣地看了兩個人一會兒，笑了笑，把他們帶到一個岔路口，讓他們分開走。
李白之路不易。賴荊棘滿路，泥濘的巖石路傷了小毛驢的腳。他從驢身上掉到泥水里，藍白相間的襯衫突然變成了黃黑相間，鳥兒從灌木叢里飛了出來。他笑了:“這一次酒可以醒過來，好好走路了。而且，八尺總是跑得比四尺快�！彼趾攘艘豢诰�。走了一小段路，跑進了一個懸崖，無路可逃。他唱了句:“我的料不用生就有用，旋一千塊銀子，都回來！”。小毛驢，你不用受我壓迫。有緣再見！說著開始往山下爬。
阮籍也不高興。就在他看著半壺仙酒嘆息的時候，一只猴子偷走了他用來擋風遮雨的破帽子。他試圖把它拿回來，但打翻了大部分酒，人們倒在路邊。荊棘劃破了血肉流淌。他又嘆了口氣:“唉！上帝幫不了我！”爬進車里沒一會兒，懸崖就出現(xiàn)在我們面前。他立刻悲痛欲絕，回憶起悲傷的往事，流著淚喊道:“告訴我該怎么辦，該怎么辦……”此刻，他暈倒在車里。
歷盡千辛萬苦，李白終于爬到了山腳下，眼前呈現(xiàn)出從未見過的'美景；金色的樹枝，寶石，銀白色的樹葉，云彩，花朵和陰影。上帝笑著對阮籍說了些什么，他跑了過去。
上帝宣布了他們的搜尋結(jié)果。當他們點燃酒壺時，紅燈亮了。他們手里拿著一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，一把刻著“樂觀”。李白成功地打開了門，而阮籍卻嘆了口氣。
我有一個想法作文6
近幾年一棟棟高樓拔地而起，我的周圍變得繁華而又熱鬧。每天映入眼簾的是來來往往匆忙的人們。抬頭望望這些高樓，明亮的玻璃窗，錯落有致的陽臺，一切都是嶄新與美好的，這一棟棟高樓把我們的家園裝點的更加現(xiàn)代化。
直到有一天，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。一天早晨，天湛藍湛藍的，朵朵白云在天空中慵懶的飄舞著，走在上學的路上我可開心了。樹上的鳥兒對我點頭微笑，我高興的沖他們揮揮手，“哐啷”一聲，一個東西重重的打在我的頭上，我被這突如其來的疼痛嚇蒙了，眼淚嘩啦啦的流了下來，我捂著頭順著落在地上的不明物看去，原來罪魁禍首是一個空可樂瓶，倒霉的我居然遇到了高空拋物，我抬頭望去高高的大樓，明晃晃的玻璃窗一切看起來是那么平靜祥和�？粗@一切，我眼花繚亂，高空拋物的兇手在哪兒呢？這個時候，我多想想讓自己變身為福爾摩斯，偵破這樁起案！可惜我不是。最后，我只好捂著疼痛的頭難過的離開了。
自從有了那次遭遇后，我對繁華的高樓敬而遠之。一次偶然的機會，我從書上看到：第一層的拋物，可能只會讓遭殃的人受到輕傷，但高空拋物沖擊力不可小窺，輕則昏迷，重則身亡，造成嚴重的事故。原來高空拋物的`危害如此之大。
為了不讓人們遭受到高空拋物之苦，減少這種事故的發(fā)生，我有一個想法開展以“讓垃圾安全回家”為主題的交流會。
首先我來到小區(qū)內(nèi)召集小區(qū)內(nèi)的業(yè)主們，并深入淺出的告訴他們高空拋物的嚴重后果，同時將收集到的宣傳視頻給他們觀看，在最顯眼的地方放上宣傳海報，最后我也告訴他們保護環(huán)境，愛護家園的重要性。
第二站，我當然會去到我們親切的校園，我會在廣播站播報高空拋物的危害，并陸續(xù)邀請各個年級的同學們來到階梯教室，分批次的給他們播放關于高空拋物的小視頻或宣傳片，讓同學們深刻的了解到高空拋物的危害性，讓他們回到家告訴自己的家人、朋友，如不禁止高空拋物，每一個人都可能是下一個受害者。
我有一個想法，大家攜手杜絕高空拋物的現(xiàn)象，我們大家都當志愿者督促規(guī)勸這種不良現(xiàn)象，讓我們的生活環(huán)境更加安全更加潔凈。
我有一個想法作文7
本少年最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，于是小區(qū)里涌出三大勢力，分別是亂扔垃圾的人，不亂扔垃圾的人和清潔工。為了守護這個小區(qū)的環(huán)境，本少年要救清潔工于深水火熱之中本少年先說現(xiàn)象。
某天本少年在小區(qū)草坪散歩，那天下著大雪本少年一邊走一邊唱歌，突然，本少年兩腳離地，被什么東西絆倒了，本少年一頭栽進雪里，狂吞三大口雪，本少年看了看地，有一個飲料瓶，就是他害英雄一世的本少年陰溝里翻船。可飲料瓶還是飲料瓶，本少年一招“無影腳”就把它踢飛了。
某天，本少年和一群人玩，本少年站在一塊大石頭上，可是我剛上去。一個東西從本少年頭上掉下來。本少年頭上先是一陣清涼，然后差點要了命。本少年一看是一個桶，原來樹上有很多垃圾，于是本少年召集小伙伴玩“打飛機”的游戲，很快，垃圾被打光了，本少年從石頭上跳下來，結(jié)果踩到了狗屎，其他人都笑到天上去了。
某天，本少年住的小區(qū)建了兩個垃圾房，可是今天，本少年就發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的人，今天，本少年去小區(qū)看一下衛(wèi)生，可是我碰到了一個幼兒園的小孩子，他把吃完東西的袋子亂扔，本少年就說：“小朋友你不能亂扔垃圾：”可對方是位狠人，他對我大喊大叫，本少年不能忍了，使出了“絕世神功，威武獅吼”結(jié)果不小心把他吼哭了，他去找他奶奶，于是本少年灰溜溜跑了。
上個星期，本少年看到的一位亂扔垃圾的.人，我今天遇到他，他假惺惺的說：“我可沒扔垃圾。”這不明擺著不打自招嗎，可捉賊得拿臟，我的抓住他的把柄，不然被他反咬一口那就自討沒趣了。果不其然他蠢蠢欲動，本少年前腳走到車后面他后腳走到草坪前，拿出了珍藏了一個星期的垃圾，此時不上，更待何時，我沖了出來，他立刻把垃圾扔了。他大喊何方神圣，本少年大吼“俺乃地球人賈春冉是也”我們開始說，我一針見血“你在扔垃圾吧！”他理直氣壯道，“哪有這事兒”，“何必呢，大家都是明白人”，“證據(jù)呢？”，“你把垃圾扔我身上了”。本少年和他寫了合同，白紙黑字你不能扔了。這樣亂扔垃圾會讓大自然受到傷害。
我有一個想法作文8
跟著福州經(jīng)濟的快速成長，環(huán)境污染也越來越嚴重。經(jīng)由一周的查詢拜訪，我有以下發(fā)現(xiàn)：
第一：水污染�，F(xiàn)在，很多工場公然將污水排入濟南河、白馬河、上下杭河、瓊東河等河流。原本清澈無底的河流，已經(jīng)變得混濁。它快死了。在這些河流中穿行時，經(jīng)�；蛟S看到很多死魚和死蝦漂浮在水面上。太陽曬過太陽后，臭氣熏天。人們再也無法在河岸上行走，路過的人都想捂著鼻子快步走開。
第二：空氣污染。人們生活水平的不斷提高，家家戶戶都買了車。天天從早到晚，街道上擁擠不堪，尾氣排放數(shù)不勝數(shù)。此外，很多工場將廢氣直接排放到空氣中，導致黑霧漫天。甚至有人在社區(qū)內(nèi)焚燒秸稈和廢紙，使社區(qū)覆蓋在濃煙中，嚴重污染了空氣。
第三：臭氧污染。臭氧能有效阻隔紫外線，保護人體健康。但因為工場將廢氣排放到空氣中，加上社區(qū)有人焚秸稈和廢紙，臭氧層遭到嚴重破壞，紫外線“閃現(xiàn)”。紫外線一閃現(xiàn)，冰川逐漸融化，企鵝和北極熊也無家可歸。并且，本年夏天，地面溫度最高可達60攝氏度。
第四：土壤侵蝕。如今，因為福州土壤不在堅實，雨水不能當場接收，順流而下沖刷土壤，造成水土同時侵蝕的現(xiàn)象。
第五：土壤污染。土壤污染可分為無機污染和有機污染。時至今日，仍有很多人亂扔垃圾，導致土壤中有害物質(zhì)過多，超越了土壤的自凈能力，造成土壤污染。有害物質(zhì)在土壤中逐漸增多，經(jīng)由土壤-植物-人體或經(jīng)由土壤-水-人體被人體接收，極大地危害人體健康。
福州的環(huán)境與我們息息相關。所以，請大家多多植樹，不要污染大的'工場，嚴格監(jiān)管輕度污染的工場，燒秸稈和廢紙，開發(fā)更多的水庫，以避免嚴重的水土流失。
保護環(huán)境是大家的責任。相信只要大家行動起來，福州的將來必然會加倍繁榮！
我有一個想法作文9
如今科技越來越發(fā)達，宇宙里的月球啊，火星啊，我們的衛(wèi)星都探測過，可是沒有一顆衛(wèi)星能飛越銀河系。所以我想成為一個全宇宙最利害的科學家，去探索宇宙的奧秘。
一大早，我就叫我的秘書小王給我拿來一份銀河系的地圖。因為下午1點我就要駕駛著“張一普”號飛船飛越銀河系去遙遠的外星球探索。我?guī)衔揖臏蕚涞墓ぞ咔巴袊l(wèi)星發(fā)射站，12：30分我與我的同事們握了握手，走上了飛船�！�5、4、3、2、1，發(fā)射！”飛船以光的十萬倍的速度沖出大氣層。一會兒我就進入了設計的軌道，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個表面綠色的星球，這個星球上的高樓比我們的珠穆朗瑪峰還高，我有些吃驚，拿出了“調(diào)倍放大鏡”，調(diào)好后對著這個星球仔細地觀察起來，一個比我們的科技還要發(fā)達得多的國家呈現(xiàn)在我的眼前。這時，對面飛來了一顆原子彈，我連忙開啟飛船的防護壁，可對手實在太歷害，這連著退了十萬八千里，我的飛船也被擊倒了，我掉入了外星球，幸虧我反應靈敏，迅速彈出軟氣墊，我才平安降落。
這時，從前方走來一位穿警服的外星人，我向后一退，在地上抓起一塊土放在我的“探測機”上測驗，探測機上出現(xiàn)一行字“UFO星球”，難道這里就是我們一直找不到答案的飛蹀星球？我又用探測機測量這里樹的成份，“不會吧，竟然跟地球上的植物一模一樣�！蔽也唤谐隽寺暎@么一叫就把我的行蹤給暴露了。外星人發(fā)現(xiàn)我了并且向我發(fā)動了進攻，我趕緊拿我的最新研制的激光槍還擊，并且迅速鉆進了電視探星臺，可剛進去我的屁股就被打中了一槍，幸好我的褲子是超高科技的。這時，前方又出現(xiàn)了一批扛著大炮的'機器人，我馬上逃進樹叢，走進飛船，飛船經(jīng)過一段時間已經(jīng)自動修理好了。我趕緊開動飛船，越過銀河系，飛回地球。
我把我?guī)Щ氐膲m土做了各種實驗，把資料上交到了聯(lián)合國，聯(lián)合國秘書長因為我立了大功，獎給我300萬美元，還為我建起了雕像。我把300萬美金捐獻給了我們國家的科技部門當作科研經(jīng)費。
我的想法很奇特吧，我想只要我認真學習，一定能成為一位舉世無雙的科學家的，我的想法也一定能實現(xiàn)的。
我有一個想法作文10
我們的生活越來越離不開手機了，因為手機能給我們做很多的事，它是我們親密的伙伴。
有一個漫畫，畫著一家人吃年夜飯，爺爺奶奶坐在中間，他們的兒女們，孫子們坐在周圍，桌子上有香甜可口的飯菜，飯菜的花樣很多，還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料，全家人只吃了一點，喝了不到半杯的酒和飲料，就掏出了自己的手機，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手機屏幕，手指飛快的點著，他們有的玩游戲，有的玩“斗地主”，有的在“打麻將”，有的在看新聞頭條，有的在看電視節(jié)目，有的在看八卦新聞，大家都看的專心致志，不亦樂乎，手機都各自發(fā)出了“嘩”“哈”“呀”“叮”的聲音。他們都被手機深深地吸引了，沉浸在手機給他們的歡樂之中，毫不理會兩位老人，把兩位老人當做空氣。兩位老人感到很傷心，很孤獨。老奶奶呆呆的`坐在那里，一動不動，臉上沒有表情；老爺爺看著他們，好像在說：“你們都干什么呢，你們跟我們好好的過一個年不行嗎，非要和手機過嗎？下一次再這樣就都別回來了，這是過的個什么節(jié)呢，你們回來有什么意思，有什么用，下一次別在回來了……”
還有一幅漫畫。有一個人在車站候車廳等車，他一直看守著自己的包，因為包里裝著貴重物和手機。過了好長的時間，車還沒有來，他自己感覺十分無聊，于是拿出了手機，開始玩起來了。一會幾，他就玩得入迷了，一個小偷見他不注意自己的包了，悄悄地拿走了包，小偷好像一邊溜一邊得意地看著那個人，暗暗地說：“再見了，兄弟，包是我的了，謝謝你�！闭f著就一溜煙不見了。那個人玩了好一會，才清醒過來，可是包已經(jīng)不見了，急忙站起來找包。那個小偷早就跑的無影無蹤了，他怎么能找到呢？他懊悔不已，后悔自己不該玩手機。
看了這兩幅漫畫，想到平時人們貪戀手機的情形，我有一個想法，想告訴人們：手機雖然對我們十分有用，但也不能太迷戀手機，更不能動不動就玩手機，耽誤了正事兒，我們要正確使用手機，不要讓它把我們“迷倒”了。
我有一個想法作文11
隨著信息技術的飛速發(fā)展，手機的功能也越來越多，除了打電話外，還能聊天、看新聞、看電影、聽音樂、玩游戲，網(wǎng)上購物……
我的姥爺是一個退休職工，每天就是放放狗、和老工友曬曬太陽、聊聊天，日子過得十分悠閑。自從媽媽為他買了智能手機后，姥爺就忙碌起來，每天捧著手機。一開始就是看新聞資訊，關心國家大事，后來慢慢地學會了很多，就像劉姥姥進了大觀園。最奇怪的是姥爺坐在沙發(fā)上玩手機，電視開的哇哇響，不知道他是在電視還是玩手機，甚至吃飯的時候還用手機看電視劇，多費電啊！之前去小花園放狗一呆就是兩三個小時，有時候吃飯都得去喊他，可是現(xiàn)在都是姥姥催他“你怎么還不去放狗，天都快黑了�！卑ィ矣X得我姥爺好像中了手機的毒。
精彩的內(nèi)容讓人越來越離不開手機，每天都花大量的時間去玩手機。人們不僅在家里玩手機，外出也不停的`玩手機，有的人開車的時候也玩手機，造成車毀人亡；有人走路也在玩手機，不看路，掉到了下水道中；有的被車撞倒，輕則受傷重則人亡。
在大人們的影響下，很多小朋友也開始玩手機，長時間盯著手機，造成視力下降，小小年紀就戴上了眼鏡。因為花大量的時間去玩手機，影響了正常的休息，造成身體素質(zhì)下降，更造成上課不認真聽講，學習成績下降。很多青少年玩手中的游戲都是付費的，有的學會撒謊跟家人要錢，有的偷家里的錢，給家中造成了很大的經(jīng)濟損失，更嚴重的會走上犯罪的道路。
我建議發(fā)明出一種能定時使用的小程序，手機能定時提醒使用時間，超過時間除了能打電話外就不能使用了。
雖然手機會帶給我們很多危害，但是有時候也是極大的方便了我們的學習。比如老師用QQ給我們布置家庭作業(yè)，我們則用微信上傳背誦視頻，便于和老師與同學們溝通交流。
請合理使用手機吧，讓它成為生活、學習中的好幫手，讓它不再危害我們的健康！
我有一個想法作文12
隨著科學技術的發(fā)展，手機的廣泛使用拉近了人與人之間的距離，豐富了人類的生活。
手機是把雙刃劍，有利也有弊。
在日常生活中，我隨時隨地都可以看見玩手機的人。有一次，我坐在地鐵上，看到那些叔叔阿姨們，都在熱火朝天地玩著各自的手機。他們有的在翻淘寶，有的在刷抖音，還有的在凝神靜氣地看著手機，還不時發(fā)出嘻嘻哈哈地笑聲。我曾看過一篇報道，有一個年輕女士專注玩手機，連身邊兩歲的幼兒都忘了照顧，結(jié)果慘遭汽車的碾壓。
大家知道嗎？玩手機時間太長，會造成很多危害，不僅會近視，還會產(chǎn)生多動癥，更嚴重時還會導致精神分裂癥！
我有一個建議，我們玩手機之前，應該給自己設定一個玩手機的時間，并且要按自己的年齡來定，可以使用手機上的鬧鈴功能，設定好后，鬧鈴一響，立即停止，不然設定也是沒用的。
過于沉迷手機會影響人與人的交往，我們不應該總是玩手機，應該用更多的時間去關心更多的人。在家里，爸爸、媽媽如果拿起手機，我會立馬過去看，除非是和工作有關的，否則其他的不是重要事情，我都會提醒他們：“愛護眼睛，請放下您的手機�！逼鋵嵅粌H如此，每當放學回到家，我希望看到的'是爸爸媽媽仰起的笑臉，感受到溫暖的擁抱。記得有一次我放學回家，還未進家門便聽到屋里傳來爽朗、開心的笑聲，這笑聲充滿歡樂、充滿幸福。我輕輕地推開家門，看看爺爺、奶奶、爸爸和媽媽圍坐在飯桌前滿面春風地在聊著天。這一幕觸動了我的心弦，引發(fā)了我的思考。如果大家都能暫且放下手機，或許心與心的距離會更近了。
這是我的一個想法，讓我們正確看待手機，理性使用手機。
起，多運動，多讀書，多溝通，拋開手機，感受親情和友情，體會思考和閱讀的樂趣，做一個身心健康的新時代少先隊員吧！
我有一個想法作文13
坐著擁擠的地鐵，人們都在低頭玩著手機，這讓我感到十分的厭倦。雖然我是坐在那里并沒有站著搶到了一個好位置，可是這并不讓我高興，反而有點討厭，因為做了那么久的時間，我已經(jīng)累得快不行了。經(jīng)過幾個小時的長途跋涉，終于到了站，趕快下車來到圖書館，這時我心里萌生出一個好想法。
若是人們在地鐵上建一個移動圖書館，那該多好啊。這時候人們都不用再低頭玩著手機了，小孩也不會大吵大鬧了，人們都可以在那個移動的小圖書館里看書。圖書館可以不大，只需要幾個箱子里放上幾本書，每個人都可以看看，不完可以拿走，下單一定要還回來，可以把自己的書放在里面，這樣讓別的人看到更多的書。
但是還要安靜，若是有人看書，但旁邊的人卻在大聲吵鬧，這怎么可能靜下來呢？所以要專門貼個標語讓大家安靜起來。還有一個更好的點子，人們都可以看到書。而放學回家的學生們，而是要經(jīng)過很長一段時間才能回家的，我們可以在地鐵上再建出幾塊兒板子，雖然簡陋，但可以當個書桌，讓孩子們在地鐵上寫作業(yè)，這樣不僅省了時間，還或許能在家里多學一會兒習，我們還可以在那個木箱子里放上幾本有關學習的書。要知道在當今這個時代，我們?nèi)羰遣患涌炷_步的跟隨時光人流學習的話，我們將會被這個世界淘汰，所以時刻學習，這是必須的。
就像美國的赫敏一樣，他曾經(jīng)就參與了一場移動圖書館的活動。當時人們就在地鐵上建了一個圖書角，但是并沒有成功，因為人們那時都在看手機，手機上既可以看書又可以玩游戲，何樂而不為呢？所以他們并沒有堅持太久，不過赫敏卻一直堅持到底，他可是曾把整個圖書館用了一年半的時間就看完了呢。因此他在圖書館上的`行動感動了大家，并告訴了大家讀書的好處，并且要把它當成一個習慣。
我也很喜歡讀書，每次要出遠門的話，我都會帶上一本厚厚的書在車上讀在地鐵上讀，如果現(xiàn)在在地鐵上建一個移動圖書館的話，那么我就不用再帶上一本厚厚的書了，而是直接來到地鐵上看書，這時便是最享受的時刻，而且多讀書不再看手機，還可以防止近視。
希望我這個想法能被大家認同。讓我們共同學習，共同成長吧。
我有一個想法作文14
一直以來我都有一個想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機了。
今天我就和媽媽做了這個游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時候的“兒子”則是:不是想放松玩一會兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫作業(yè)，見機還總想玩會兒手機。過了半天終于寫好了，再三問“兒子”檢查過了嗎？“檢查過了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實實趴在那寫作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準備吃飯了。演示感受讓我覺得:做家長太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會兒后的“兒子”極不情愿的坐起來了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時的我嗎？準備出門時我又提醒“兒子”是否帶樂器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學。等演示結(jié)束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺得做家長太累了！
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔力所能及的家務。媽媽說:她感受到了孩子被吵被打時得的恐懼和對父母嘮叨、指責的`反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說話，少插手孩子的事情，對于過去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認可孩子。
通過這次的想法，帶來的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺��！
我有一個想法作文15
今天，我從爸爸的手機上看到一則新聞：20xx年全球的饑餓人數(shù)竟然達到了6.9億人！這相當于地球上每11個人中就有1個人吃不飽。在我們中國，每年被浪費的糧食就超過5000萬噸，這足足可以養(yǎng)活2億人！而這些被浪費的糧食中有相當一部分就是來自于我們中小學生……
我看完以后感到很震驚、很難過，同時內(nèi)心也很慚愧，因為我也曾經(jīng)浪費過糧食，而平時在學校，身邊的同學們浪費食物的現(xiàn)象也很普遍……因此，我立刻有了一個想法：我要讓身邊更多的人都懂得并學會“拒絕浪費，珍惜糧食”。
首先，我想在校園里倡議并發(fā)起一個“我節(jié)約，我光榮”的主題活動，參與的對象是全體同學和老師�；顒右詡�人和班級為單位，采用積分制的'方法，大家互相監(jiān)督和提醒，浪費要扣分，節(jié)儉能加分，每個月都進行評比和表彰。這樣就能在競賽中提高大家的節(jié)約意識，養(yǎng)成良好習慣。其次，我想發(fā)明一套智能餐盤和餐桌，能夠在所有學校的食堂里使用。這可不是普通的餐盤和餐桌，它們有許多防止食物浪費的功能，比如：通過給食物稱重來提醒我們不要過量點餐;實時提醒我們剩余食物的重量；它還能對我們的用餐情況進行打分，甚至現(xiàn)場對浪費食物者進行警告和曝光等。最后，我還想和爸爸一起制作一套倡導節(jié)約、反對浪費的短視頻和宣傳資料，讓同學們分享給親朋好友，使更多的人能加入到“拒絕浪費，珍惜糧食”的行列中。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”連古人都知道要珍惜糧食。它不僅代表著勞動者辛勤的汗水，在種植與生產(chǎn)時還需要占用地球母親大量的土地、淡水資源和能源，付出了那么高昂代價才得到的糧食，卻在餐桌上被白白浪費，太可惜也太不應該了！
聽爸爸說，早在20xx年，我國就開始推廣 “光盤行動”，目的就是為了減少“舌尖上的浪費”。民以食為天！我覺得即使國家富強了，也應該人人都珍惜糧食，因為這不僅關乎我們自己，也關乎整個人類。都說“少年強則國強，少年智則國智！”珍惜糧食，更應該從我做起，從我們少年做起！
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