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掰手腕作文

時間:2024-05-12 11:49:21 作文大全 我要投稿

掰手腕作文大全(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的掰手腕作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

掰手腕作文大全(15篇)

掰手腕作文1

  今天,我們舉行了一場游戲比賽,名字叫掰手腕。

  比賽開始之前,我觀察了一下我的對手。我的對手是岳靜萱,實力相當?shù)膹。我想出了一個計策,一開始,我要哈哈大笑,她就會用力掰,當她掰到一半兒時,我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會贏。

  實際情況并不是這樣的。我按照我的計策一模一樣地進行。她好像識破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

  結果我輸了。我知道我不管實施什么計策都贏不了她。因為我本就輸在了力量上,所以我輸也輸?shù)男母是樵浮?/p>

  通過這次的'掰手腕大賽,我明白了一個道理:人的力量是無限的,雖然弱但不一定輸,雖然強但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸?shù)脧貜氐椎、心服口服。也通過這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個結實的身體,當我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場,我就不相信,我煉成了一個結實的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。

掰手腕作文2

  今天,我們作文班的老師利用了下課時間,演示了一場精彩的掰手腕大戲,讓我們大家都興奮不已。

  老師先把“擂臺”擺好,并宣布了規(guī)則:一。不能用另一只手幫忙;二。不能挪動身子;三。不能抬胳膊。一切就緒,比賽大幕在同學們期待的目光中拉開了。

  老師再把我們分成三組,一組五個同學,第一戰(zhàn)上場的是一位女生,她擁有一個“大彪妹”的稱號;老師又喊到我的名字,要我跟她較量,我們面對面坐著,雖然我們表面看似平靜,但內(nèi)心已經(jīng)明確有一場激勵的戰(zhàn)斗。老師“一二三”喊完,我們互不信讓,像兩匹餓狼在搶食物,時間一分一秒地過去,我的身體漸漸支撐不住了,手也漸漸下降。我瞄了下她的眼神,頓時我醒悟了,原來她用了僵持法,先不把對手壓下去,而是用自己的力氣形成平衡,讓她的力氣逐漸消失。正因為我的`智慧,她的手已經(jīng)失去了平衡被我壓倒了桌底……

  !這小小的掰手腕大戲,卻讓我悟出了小小的道理,這場比賽,不光是靠力氣,還得靠智慧,這才能取得勝利。

掰手腕作文3

  今天上學的時候,老師說;‘今天星期五,我們在班里舉行一個掰手腕的比賽。我們班分成兩個隊,每個隊都派出一個小選手。’老師給我們隊起名叫海豚隊,給另一隊起名叫必勝隊。我們隊派出了一名女選手,雖然女生的力氣沒有男生的'力氣大,但是我們不會灰心,只要堅持就會勝利。

  然后,他們就開始比賽了,從小剛的臉上看出了,認真和緊張。好像他在想,我一個堂堂的男子漢怎么會輸給一個女生呢。我一定會贏的。

  準備開始,他們的手緊緊相握,聽過裁判的一聲令下開始了第一輪緊張的比賽。第一輪的比賽以小剛的勝利結束了,但是我們女生隊,也并沒有因此而灰心。經(jīng)過三四輪的比賽,我們還是輸給了男生隊。但是我們女生并沒有因為輸了而不高興。

  今天,看到這個有趣的游戲,我也很想試一試。

掰手腕作文4

  “哈哈哈,哈哈哈……”咦,教室里怎么這么熱鬧?原來呀,我們作文班今天有活動呢!

  櫻桃老師在課堂上說:“今天,我們要來一場扳手腕比賽,請參賽選手準備就緒。”

  吳盛希和胡子東聽了這個好消息后,都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  他們昂首挺胸地走上前去,像兩名“五星上將”。只見他們把腳放在地上,腰背挺得直直的,雙眼死死地盯著對方,吳盛希把手放在桌子上,胡子東也不甘落后,立刻把手放到了桌子上,這一場比賽一觸即發(fā)。

  “預備——開始!”櫻桃老師一聲令下比賽正式開始。吳盛希撇著小嘴,頭一斜,把胡子東的手一點一點往下壓,胡子東也不甘示弱,用盡了全身力氣,連手臂上的肌肉都鼓起來了。

  比賽進入到了白熱化,周圍的同學無比激動,有的喊加油,有的拍桌子,有的'喊“奧利給”……教室里簡直成了菜市場。

  突然,吳盛希大喊一聲,胡子東的手應聲倒下,吳盛希高興地跳躍起來,只見他全身肥肉都在抖。

  這可真是一場別開生面的比賽,可是……哈哈哈哈……他們在笑什么呢?原來胡子東輸了以后,做了個斗雞眼來發(fā)泄心中的不甘,同學們都在笑他的眼睛呀!

  我今天太開心了,你們也想來試一試嗎?

掰手腕作文5

  “大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

  虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對著手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。

  接著,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場:我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。

  兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

  兩只手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。

  忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的連番攻勢,輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅持不住了!

  見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變?nèi),他應該驕傲了吧?/p>

  小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的'力氣,忽然發(fā)起攻勢,小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

  “大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。

掰手腕作文6

  加油!加油!校園里一直回蕩著陣陣加油,!

  原來是我們五班正舉行一個非常精彩的辦手腕比賽。在同學們的精心挑選下,小丁和小徐上了比賽的大舞臺。他們一上場大家變得沸騰了,他們握著手一副勝券在握的樣子,老師說準備;開始,他們倆立刻蓄勢待發(fā),其他的同學也躍躍欲試的樣子,有的東張西望,希望找到好的位子,在選人的時候有的.同學在說話或看書,現(xiàn)在一個個站在桌子上鳥瞰,看比賽。只見小徐要把小丁打敗了,小丁一用力小徐差點輸給小丁了,這是大家一起喊加油加油,他們倆的臉都漲得通紅,手也開始沒有力氣了,但依然不放手,好似手以融在一起,,一直這樣不分勝負,小徐快要打敗小丁了,小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進入了白熱化的情況。

  這是大家分別為小丁加油,小徐也有很多人為他加油。但勝利的天平最終偏向了小丁,小丁累倦的臉上露出了笑臉,大家一起為小丁歡呼,在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了,大家還沉浸在比賽的氣氛中呢!都不情愿地回到了自己的座位上,那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。

掰手腕作文7

  今天,段老師帶領我們舉行了一場精彩的掰手腕比賽。

  老師先把“擂臺”擺好,并宣布了規(guī)則:一、不能用另一只手幫忙;二、身體不能按觸到桌子;三、不能抬肘。一切準備就緒,同學們無比期待地等待比賽開始。

  比賽終于開始了。首先上場的是我和楊國瑞。我們先握了握手,再擺好姿勢準備開戰(zhàn)。我的心情非常緊張,我的懷里就像有一只兔子在瘋狂地跳來跳去。隨著老師一聲令下:“開始!”我和楊國瑞同時發(fā)力,但楊國瑞的力氣比我大,我只覺得一股巨大的力量向我的手心沖擊而來,我使出了吃奶的力氣,想把那股力量壓下去,但是很難,我的手慢慢被壓下去了。眼看就要被壓在桌面上了,我無可奈何地閉上了眼睛,不忍心看他被打敗的樣子。就這樣,連一分鐘都不到,我就輸了。楊國瑞的臉上露出了勝利的'微笑,而我,沮喪極了。第二輪也是這樣,一分鐘不到,我又輸了,楊國瑞贏了。我非常的不服,心里暗暗地想著:回家要多練練手勁,下次一定要把楊國瑞打得落花流水。

  今天的掰手腕比賽真是氣死我了!竟然連輸兩場給楊國瑞;厝ズ笪乙嗑殹吧窆Α,下次一定要把他打得跪地求撓!

掰手腕作文8

  今天的天氣特別不好,烏云密布、電閃雷鳴,不一會兒就下起了瓢潑大雨。由于天氣的原因我們的體育課只能在教室上了。體育老師決定,讓我們進行掰手腕比賽。同學們都很興奮,難得在緊張的學習之余有這么快樂的比賽。男生們各個摩拳擦掌,躍躍欲試,都爭先恐后的舉手參加比賽。

  小明和小剛兩個人被分在了一個組,比賽開始了。他倆很快的進入了比賽狀態(tài),同學們都目不轉睛的盯著他們的手腕,生怕他們違反比賽規(guī)則。只見兩個人的手一會兒往左一會兒向右,比賽很是激烈。我很好奇比賽到底是誰輸誰贏?我心想:“小明又矮又瘦的肯定贏不了,小剛又壯又高肯定贏得了!痹倏此麄z,小明手把著桌角眉頭緊鎖、牙關緊咬、齜牙咧嘴。小剛身體側向一邊,手冒青筋、臉憋的通紅、隨著身體的.下壓嘴里還嘿、嘿、嘿的喊著。比賽桌都被他們晃的嘎嘎直響,這時同學們也鼓起掌來為他們加油。小明聽到加油聲也爆發(fā)了自己的小宇宙,一鼓作氣!一下子就扳倒了對方的手腕!老師宣布小明獲勝!

  比賽結束了,小明和小剛兩個人抱在一起,小剛為小明祝賀,小明也夸獎小剛力氣大。友誼第一,比賽第二!這場比賽就在同學們的一片歡呼聲中結束了。

掰手腕作文9

  這周五下午第一節(jié)課,我們班舉行了隆重而又激烈的掰手腕大賽,許多人都在比賽中大顯身手,一展出平日發(fā)現(xiàn)不了的才華。

  雖然這次許多人都取得了優(yōu)異的成績,但是我卻早在海選的時候,就已經(jīng)被淘汰了,只好在旁邊做一個友善的旁觀者。在海選時,我的'對手是朱子安,很明顯我的實力并不如他,但是直到最后,我仍然沒有放棄一絲的希望,我還在進行著反抗,哎!還是輸了!但在我印象中,最激烈的一次就是樊孟茜對聞慶云。一開始,勝利的天平并沒有偏向誰。時間一點點地流失,一分鐘過去了,兩人似乎都力盡筋疲了,但是仍然猜不出哪邊可以獲勝。突然,樊孟茜似乎輕松地取得了上風,聞慶云看似招架不住的時候。她似乎使出渾身的解數(shù),她開始絕地反擊。樊孟茜漸漸招架不住。你快看!聞慶云馬上就要贏了,但是樊孟茜仍然在垂死掙扎。最后,聞慶云終于贏得了這次半決賽,成功進入決賽。殷嘉樂對戰(zhàn)游兆柯時,我還未看清比賽過程,殷嘉樂就以拉倒枯木之勢打敗了游兆柯,直到最后我都不明白殷嘉樂到底是如何這么快地取勝。

  這次掰手腕大賽結束了,雖然我并沒有進入決賽,但是我知道了人外有人,天外有天,我仍然需要繼續(xù)努力,取得更好的成績。

掰手腕作文10

  今天,我在快樂魔方作文的課堂里舉行了一場特別激烈的掰手腕比賽。

  第一場是鄭皓駿和孫楠來比,只見孫楠一手掌天下砰一聲就把鄭皓俊的手扳倒桌子上了。B組必勝克隊喊出了耶!第二場是呂泓毅和于果來比,別看于果這么苗條,看起來弱不禁風似的,力氣可是驚人的大!只見他把全身所有的力氣全部集中在手上,三下兩下就把呂泓毅的手扳倒在桌子上了。第三場是肖升澤和楊少敏來。只見楊少敏使出吃奶的力氣,把肖升澤的手都要掰斷了,肖升澤輸?shù)米屛覀冃奶,捂著他的手嗷嗷直叫,我們看得目瞪口呆。再來看看我們女生的`拉拉隊,我們每一個人都拿著一張紙上面寫著必勝克隊,超級必勝,加油!,大家恨不得沖上比賽的臺面幫助落后的選手,我們面紅耳赤地喊著被認可選手的名字,歡樂地融入了激烈中......

  從這場激烈的比賽中我明白了:要勇于挑戰(zhàn)生活帶給我們的不可能,要戰(zhàn)勝許久以來我內(nèi)心那習慣退縮的恐懼!

掰手腕作文11

  轉眼又一周過去了,我懷著高興的心情來到了作文班,老師說今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個人把手握在一起,如果一個人把另一個人的手摁下去,那他就贏了。

  老師話音剛落,同學們有的高興的跳了起來,有的害怕地叫了起來,有的興奮的好像要沖破了屋頂,我害怕地想:我的力氣大概只能打敗比我小的`,但是有些比我小的還能打敗我呢,更別說那些比我大的了,老師啊,你這是明顯跟我作對呀!

  老師選了兩個男生上臺來,第一個同學大步流星地走上臺,搓了搓手,一副勢在必得的樣子,第二個同學掃視了一下對手好像在說:我比他高,一定能戰(zhàn)勝他!

  比賽正在準備中,他們都做好了心理準備,終于,老師說開始了,第一個同學半跪著,把胳膊放在了凳子上,眼睛里充滿了殺氣,第二個同學在鼓勵自己,真是太快了,第二個同學還沒準備好,第一個同學已經(jīng)把他的手便摁下去了。

  第二場是兩個女生,她們比賽時僵持了很久,手上的青筋都露出來了,好不容易才決出勝負。

  我和王嘉懿在一組,她一點也不讓我,大概才兩秒,她就打敗我了。

  要是我力氣大,我一定能贏她,可次次她都打敗我,但是我有收獲和歡樂我就已經(jīng)很滿足了。

  這一次我又有收獲了,真是太開心了!

掰手腕作文12

  上作文課的時候,大家一時想不出寫作的題材。這時,老師要我們比賽掰手腕。

  我們分成兩大組,選其中最厲害的一個人代表本組參加比賽。我們這組,自然是我啦。第二組有一個厲害的,叫李飛天。我們倆都號稱大力士,兩人正虎視眈眈,老師一聲令下,“有請兩位大力士上場!

  哈,我們兩個坐在桌子兩側,這時,只知道一個情況,那就是教室里安靜極了。

  “開始!”一瞬間,兩只手腕較上了暗勁,眼睛死死地盯住了對方,手腕上的青筋全部暴露無遺。如果你不在現(xiàn)場的話,可能看不出來,其實我倆的勁早就對上了,連同全身的力氣都聚集在一點。教室里全是加油的聲響,而我倆的.臉漸漸漲紅,猛一看,紫得有點發(fā)黑了。

  老師與同學們把我倆圍得水泄不通,大家屏住呼吸,連一根針掉在地上都能聽見。這時,有聲音了,是李飛天的牙齒咬得咯咯作響,眼睛恨不得要瞪出來射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用盡身上的最后一點力氣,而且一直在堅持著。漸漸地,李飛天也“飛”不起來了,他的那只手忽然一下就軟了,像一只斷了根的小樹苗,往一邊倒了下去。

  我贏了!在一片喧鬧之中,我恨不得一蹦三尺高……

掰手腕作文13

  我今天第一次玩掰手腕游戲,我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了,“加油”的聲音回蕩在教室的上空。

  第一個上場的是趙海同,只見他昂首挺胸,大步流星地走到椅子旁,眼一瞇,看樣子信心十足。緊接著上場的是小嚴,他大搖大擺走上前,笑嘻嘻的樣子十分有趣。他倆面對面各自伸出手,握在一起,我想,他們心里一定非常緊張,怕輸。只聽裁判員一聲令下,“開始!”趙海同眉頭一皺,眼一擠,使足了全身的力氣。小嚴一呲牙咬住嘴唇,使出了吃奶的勁,臉通紅。他們一直僵持著,不分勝負。

  同學們在旁邊為他們大聲的喊,加油。輪到我了,我鎮(zhèn)定地走上前,心想:對方很矮小,但我仍舊保持警惕的心態(tài)。雖然我心里有點害怕,但很沉著,我們各自舉起右手,握起來,裁判員一說“開始!”時,我如同猛虎下山一樣,使出了九牛二虎之力,心想:我絕對不能后退,不認輸。牙咬得咯咯響,臉通紅,手指由于用勁都變白了。

  終于,我把她扳倒了,勝利的'喜悅向我涌來。我贏了,我可真高興呀!可是,手像斷了一樣疼,我用力甩了甩手腕,手雖痛可心里卻美滋滋的。這個比賽可真刺激!這次比賽不但非常有趣,而且磨練了我們的意志!

掰手腕作文14

  今天上課,老師說:“我們來比賽掰手腕!鳖D時教室里沸騰起來,有的跳,有的喊,教室傳來虎嘯獅吼般的聲音。

  比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開始了。我方出場的.是侯俊熙,因為他很胖而且還很強壯。侯俊熙一上場對方的氣焰馬上滅了,都沒有人敢上來給侯俊熙比。在我們看來是不戰(zhàn)而勝的時候,老師挑了杜一鳴上場。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動也不動?粗羁∥酰曳揭黄鸷凹佑,侯俊熙得到了大家的鼓勵,用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來,我們拿下了一局。

  第二局開始了,我方因為侯俊熙贏了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對方是劉帥,因為劉帥也很厲害,我方很緊張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對方的選手實力相當,不分上下,只見他倆都憋紅了臉,還是一動不動。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對方打敗了。

  我們在2:0贏了,我們很開心高興。

掰手腕作文15

  今天,我們在教室里舉行了別開生面的“掰手腕”比賽!

  老師把我們分成了兩隊,分別是黃隊和藍隊,坐在“臺下”的是啦啦隊,老師是裁判。比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則,緊張有趣的比賽就要開始了!首先上場的是黃隊的選手和藍隊的選手,只聽老師說:“三、二、一,開始!”兩隊的隊員紛紛使出了吃奶的力氣,啦啦隊們也在拼命地喊:“加油!加油!”結果,藍隊的隊員力氣太大了,一下子就把黃隊隊員的手掰倒在桌面上!藍隊的.同學立刻歡呼雀躍起來,大家高興地就像過年一樣。而黃隊則一個個垂頭喪氣地離開了擂臺。稍微休息了一會兒,第二輪緊張的比賽開始了,只見藍隊的小明眼睛瞪得圓溜溜的,嘴巴緊緊地閉著,好像在積攢力氣一樣,連他額頭的青筋都露了出來。啦啦隊員也緊緊地握住拳頭,有的甚至連呼吸都放慢了,嘴里不停地為隊員加油助威......最后,藍隊又一次大獲全勝,聽到這個消息,藍隊的隊員高興地一蹦三尺高。

  比賽結束了,雖然我們隊暫時落后了,但“失敗是成功之母”嘛,我們一定會加強身體鍛煉,爭取下次取得勝利!

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