[精選]六一兒童節(jié)的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發(fā)了紅領巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。
表彰大會的`最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業(yè),貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。
為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節(jié)時,我實現了我的愿望——跳雙飛。
六一節(jié)時,劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個,拿一個小熊,跳整十數的話,就拿一個福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學會的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的.獎品。接著,會跳雙飛的季旭,彭斕心也上場了。
我也上了,當我跳的時候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們該怎么辦?當我聽到同學們夸我的時候,我停了下來,我跳了十九個,連這個雙飛高手都對我刮目相看了。
傍晚,我?guī)е业莫勂坊丶伊恕?/p>
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是我最期待的節(jié)日和盛宴。我期待著自己節(jié)日的到來。
早上起來,看到了操場四周擺滿了許多花朵,好一派節(jié)日景象!慶祝表演開始了,同學們唱歌的唱歌,跳舞的跳舞。跳舞的同學姿態(tài)優(yōu)美,唱歌的'同學聲音婉轉動聽。但我最喜歡的是健美操,我覺得他們活力十足。臺上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下掌聲不斷,當主持人宣布活動結束時,我們還意猶未盡。
下午,媽媽也說準備給我過一下兒童節(jié)。正好今天電影院開始營業(yè),媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動員》里面講述了兩個潛艇幫助水下考古家找到了一個又一個的寶物,立了大功?脊艑W家送給了他們四個徽章,讓我懂得了要勇于探索。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優(yōu)美,物產豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來。你看,無數只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的.新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現,漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲,熔煉團隊,健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強,一下子超過我們,在沖刺的時候我們的隊員有點累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經盡自己的能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的,一個人在前面,另一個人在后面用頭頂著足球在前面的.同學的身上。我和一個隊員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點的時候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續(xù)前進,最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團結,為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!
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