小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。 ——題記
望著天空，偶爾有幾朵烏云，好像要下雨，卻又久久沒(méi)有下，陰天，悶悶的，感覺(jué)一直都不舒服。 陰天，外面似乎都被朦朦朧朧的霧環(huán)繞，一片模糊，高塔，已看不清，再看看草地，被冷風(fēng)吹得樹(shù)枝搖搖擺擺，樹(shù)葉，在搖擺中，似乎顯得更明亮，更翠綠。
還有幾聲鳥(niǎo)叫，但不過(guò)一會(huì)兒，鳥(niǎo)聲不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒撲翅飛到大樹(shù)中的聲音。 “滴滴滴”，把目光投向那大馬路上一輛一輛的`汽車，本來(lái)的“滴滴”聲都是明朗而清亮。 而在陰天，卻是“嗚嗚”的悶聲，隨著一輛輛車子馳過(guò)，風(fēng)也“呼呼”的吹，這陰天，就猶如我的心情。 已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了，我們家的臺(tái)燈還是亮著，我執(zhí)筆在臺(tái)燈下寫著作業(yè)，心里，在默默地想著這次的考試。
考試又考差了，可是這又能怎么辦？誒，沒(méi)想到媽媽的預(yù)言又成功了，而且還是更差��！我好不幸��！似乎所有的不幸都降臨到我身上了。 我想說(shuō)，我已經(jīng)盡力了啊，好悲劇好悲劇啊，呵，陰天，陰天，真的是好符合我的心情�。](méi)信心了，這么差的分?jǐn)?shù)啊！ 緩緩地，天，明亮起來(lái)，遠(yuǎn)處的路道，高塔，也變得清晰起來(lái)，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到，太陽(yáng)，要出來(lái)了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，我的陽(yáng)光，要出來(lái)了！ 經(jīng)歷過(guò)了，才可以變得更好，希望那個(gè)陰天，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，只留下，那一束陽(yáng)光，朝我莞爾一笑，信心，似乎又回來(lái)了。
小學(xué)生作文 篇2
自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉后，烏鴉一心想要向狐貍報(bào)復(fù)。
有一天，烏鴉又找到了一塊肉，于是故意站在樹(shù)枝上向大家炫耀。狐貍正好經(jīng)過(guò)見(jiàn)到，它心想:這個(gè)笨家伙運(yùn)氣怎么這么好？嘿嘿，我用老方法試著再騙烏鴉一次，得把那塊饞人的肥肉再弄到手！狐貍眉開(kāi)眼笑的朝著烏鴉說(shuō):您好呀，親愛(ài)的烏鴉小姐。聽(tīng)說(shuō)你們?yōu)貘f呀是森林王國(guó)的鳥(niǎo)類中，體型最優(yōu)美，羽毛最豐滿，聲音最美妙的`！連百靈鳥(niǎo)都比不過(guò)呢！您瞧今天是我的生日，請(qǐng)問(wèn)您是否能唱‘生日快樂(lè)’給我慶祝呢?烏鴉瞄了一眼狐貍，心想：哼，又是老一套，會(huì)上當(dāng)才怪呢！烏鴉像雕像一樣紋絲不動(dòng)的站在樹(shù)枝上，一句話也不說(shuō)。
狐貍瞧著烏鴉不為所動(dòng)，心里可著急了！它絞盡腦汁想出另一個(gè)辦法，說(shuō)：烏鴉小姐，難道您的心情不好嗎?怎么不說(shuō)話，有什么事情憋在心里可不好，會(huì)容易生病的！烏鴉哼的一聲把頭扭向另一邊不為所動(dòng)！
狐貍瞧著始終打動(dòng)不了烏鴉，開(kāi)口說(shuō)道：呦，看來(lái)你變聰明了，明白我之前的話是為想得到你嘴巴里的肥肉!實(shí)話對(duì)你說(shuō)吧，其實(shí)你們?yōu)貘f家族是森林王國(guó)中最丑陋，最笨，聲音最難聽(tīng)的……烏鴉心想：說(shuō)吧說(shuō)吧，我先把肉放到樹(shù)洞里，看你還有什么法子謀算我嘴里的肉！
狐貍瞧烏鴉把肥肉叼到洞里，一著急，這不計(jì)上眉頭決定使出最后一招苦肉記。于是，狐貍用哀求的聲音說(shuō)道：善良的烏鴉小姐，我們家已經(jīng)斷食三天了，我的太太和孩子快要餓死了，求求您行行好，分一點(diǎn)肉末給我的孩子們填填肚子吧！
烏鴉聽(tīng)了假裝眼淚汪汪的說(shuō):好可伶啊，那好吧！不過(guò)你得閉上眼睛，張大嘴巴，我才能給你。狐貍一聽(tīng)，開(kāi)心壞了，心想：嘿，還是苦肉計(jì)管用!于是趕緊照著烏鴉說(shuō)的做了。烏鴉抓起一塊石頭用力扔進(jìn)狐貍的嘴里，狐貍為肥肉到嘴用力一嚼，只聽(tīng)嘎嘣、咔擦一聲，狐貍的牙齒崩碎了滿嘴。計(jì)謀失敗，狡猾的狐貍只好捂著流血的嘴巴夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
小學(xué)生作文 篇3
山深沉穩(wěn)重，山剛直偉岸，我的爸爸就是一座山。
———題記
我的爸爸很愛(ài)我，愛(ài)得粗獷，愛(ài)得實(shí)在。他為我做的一切我都懂。
我的爸爸從不遷就我，我學(xué)走路時(shí)，跌倒了，爸爸從不扶我起來(lái)，而是在后面支持我鼓勵(lì)我，讓我爬起來(lái)。他還教育我失敗了不要緊，但從哪里失敗就要從哪里爬起來(lái)。所以，逢溝遇坎時(shí)，我都會(huì)記住爸爸的話，所以很快就能度過(guò)難關(guān)。
爸爸從不修飾他的話，他的話簡(jiǎn)單明了；爸爸教給我很多為人處世的道理。爸爸總是嚴(yán)格地要求我和自己；無(wú)論做什么都不能懶懶散散，馬馬虎虎。
爸爸是家庭的支柱，沒(méi)有了他，家就要散架，爸爸的愛(ài)把家凝成了一個(gè)整體，他給我們的不僅僅是物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)，更多的是親情和愛(ài)。
我在爸爸的關(guān)照下由懦弱變成堅(jiān)強(qiáng)；由幼稚變得成熟。
忘不了啊，爸爸的眼睛；忘不了啊，爸爸的關(guān)懷；忘不了啊，爸爸的教導(dǎo)。
爸爸，我感謝您！在我高興時(shí)，您總是悄悄地與我分享快樂(lè)；在我消沉?xí)r，您總是耐心的'開(kāi)導(dǎo)我；在我驕傲?xí)r，您總是告訴我“驕兵必?cái) 薄?/p>
爸爸，其實(shí)我懂您 ，您希望我們一家人生活的無(wú)憂無(wú)慮，每一天都能快快樂(lè)樂(lè)，和和睦睦地生活；我明白您的心，您做的一切都為了家好。您是無(wú)私的，偉大的。
小學(xué)生作文 篇4
暑假的一天，我做完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備做飯，心想：反正我閑著沒(méi)事，不如做一次飯，讓我感受一下做飯的滋味。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我?guī)湍箫埡脝�？”媽媽奇怪的看著我，笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦，這么乖幫我煮飯啊�！薄澳悴皇墙�(jīng)常說(shuō)以學(xué)業(yè)為重嗎？現(xiàn)在放暑假不正好幫您做家務(wù)嗎？”你能行嗎？要做壞了我們就要吃焦米飯了�！薄皨屇撇黄鹑肆税�！”我生氣的說(shuō)�！昂冒�，那你就試試。”
我接飯鍋，忙著淘米。米淘好后，媽媽把電飯鍋放在我面前，我撒嬌的地對(duì)媽媽說(shuō)：“人家剛學(xué)煮飯，哪有用電飯鍋的？”真拿你沒(méi)辦法。”媽媽一邊說(shuō)，一邊點(diǎn)燃了煤氣灶。我開(kāi)心地笑了。
做飯開(kāi)始了，我把淘好的米放進(jìn)鍋里，又添了一些水，往煤氣灶上一擱，就這么煮了起來(lái)。那淺藍(lán)色的火苗舔著鍋底發(fā)出“呼呼”的`響聲，我悠閑的站著心想：反正還早，我何不見(jiàn)縫插針看一會(huì)兒書？我正趴在床上看書忽然聞到一股焦味，我一下跑到飯鍋前，急忙去揭開(kāi)鍋蓋，。不料又燙到了手。一股濃重的焦味直撲鼻端。唉！看著這燒焦的米飯，我呆呆的站著，傻了眼。媽媽看見(jiàn)這幅情景嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：記住，不論做什么事，都要集中精力�！�
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真，不能一心二用。
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