匆匆那年作文（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的匆匆那年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

匆匆那年作文1

　　時(shí)光匆匆，在我們的青春歲月里，時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間我們從稚嫩的十二歲變成了懵懂的十五歲，從初識相知到相伴相隨......再到最終的分別。

　　三年，仿佛一場夢，我們從那個陌生的教室走到現(xiàn)在，經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑和淚水。還記得嗎？那個曾經(jīng)陌生的8月30日，我們第一次踏進(jìn)那間略顯破舊卻充滿歲月痕跡的教室，面對一群陌生的同學(xué)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了忐忑和不安。

　　老師曾說過：“同學(xué)們，一定要珍惜這三年時(shí)光。三年轉(zhuǎn)瞬即逝，今天的陌生面孔將成為你們最難忘的記憶�！笔堑模�三年轉(zhuǎn)瞬即逝：三年前的陌生臉龐如今已成為我們最珍貴的`回憶。在這三年里，我們一起經(jīng)歷了挫折和成功，互相支持，共同成長。在一起因?yàn)槟瑢懗煽儾焕硐攵�一起罰抄單詞時(shí)，我們有過抱怨；在運(yùn)動會上為班級同學(xué)加油助威時(shí)，我們有過歡呼；在老師責(zé)備班主任沒有教育好我們時(shí)，我們曾義憤填膺；在體育課上為最后一名同學(xué)加油助威時(shí)，我們感動不已；在最后的離別中，我們含淚告別......所有的一切仿佛就在昨日，歷歷在目，如潮水般涌向腦海。

　　如今我們各奔東西，前往各自的高中，或許身邊的人已經(jīng)改變，但當(dāng)初那份真摯的友情卻永存心間。我們懷念過去的自己，懷念曾經(jīng)的我們�；蛟S我們將來很少再見面，但是我們的情誼將永存！無論何時(shí)何地，只要有人需要，我們都會在身后。

匆匆那年作文2

　　'池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問，夏天意味著什么？而我會說：‘’夏天，意味著青春。

　　炎熱的夏天似乎在與時(shí)間賽跑，悄無聲息地來到了我們的身邊，不知不覺，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夏天了，學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果，為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外，無論天氣多么炎熱，他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切，對于我們來說，則是青春。

　　青春的步伐實(shí)在是太快了，那一年，我們小學(xué)畢業(yè)了，在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外，伴隨著我們的還有對這個大集體的不舍與懷念，在時(shí)間流逝的'同時(shí)，每個人手中的同學(xué)錄都有幾百張，但卻還是寫不累。操場邊的柳樹隨風(fēng)搖曳，似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上，同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜，盡管很苦，但也有滋有味，仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一笑而過。 考試那天，同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個會哭的水晶球，閃閃發(fā)光而又包含著對母校的不舍�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們彼此擁抱，那個畫面，至今未忘。因?yàn)檫@一抱，就都會各奔東西，以后見面的機(jī)會少之又少，余暉透過每個人的眼眶，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，這一淚，訴說著對母校的不舍，母校再見！

　　匆匆那年，我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景，變成了一個人的孤獨(dú)背影。

匆匆那年作文3

　　上學(xué)的時(shí)候，覺得上課鈴是最無情的，每天睡不醒的樣子，都被它記錄在案。

　　在課堂的時(shí)候，覺得學(xué)霸是最無情的，頻頻舉手，金句頻出。讓其他人的'小心臟遭受無情刺激。

　　在食堂的時(shí)候，覺得打飯阿姨是最無情的，姜塊冒充雞腿不說，手一抖，肉片分分鐘滑落。

　　在宿舍的時(shí)候，覺得吵吵鬧鬧的女生是最無情的，小心思，小情緒，數(shù)不勝數(shù)。什么時(shí)候才能離開這些小妞�。�

　　回家的時(shí)候，覺得考砸了的分?jǐn)?shù)是最無情的，老爸老媽眼神如刀，想把這娃和飯菜一起燉了。

　　煩透了，什么時(shí)候進(jìn)入下一個階段的新生活？小學(xué)生渴望初中，好像成了大人的樣子，初中生渴望高中，否則總被人誤認(rèn)為稚嫩無比；高中生好想上大學(xué)，那樣就自由了。大學(xué)生很想畢業(yè)，終于可以自己賺錢了，太美好了。

　　可是，當(dāng)畢業(yè)那一天真正到來的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，未來的考驗(yàn)和坎坷，一點(diǎn)兒都不會少。每個時(shí)期都有困惑焦慮，再想回頭，聽聽上課鈴聲和老師的訓(xùn)導(dǎo)，看看學(xué)霸那“煩人”的高舉的手，再想讓食堂阿姨來一份雞塊土豆，想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個時(shí)空下的他們共處，竟然都不太可能了。

　　是的，畢業(yè)的時(shí)候，才會發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆。覺得時(shí)間才是最無情的，

　　無情到你終于覺得時(shí)光急速飛馳，

　　把自己拋在站臺。

匆匆那年作文4

　　很多人說，等你告白完后，你們永遠(yuǎn)都做不成朋友了。而現(xiàn)在對于我們來說，“愛”說的太早，從而“早戀”成了我們的專屬名詞。

　　而每每老師跟我們聊到“早戀”這個話題的時(shí)候，幾乎都是在對著我們說：“法海，你不懂愛�！� 沒錯，的確如此。大人們總說，愛一個人就是要為你愛的那個人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢?承諾嗎? 不，它太貴重，又太不堪一擊。因?yàn)樗�需要時(shí)間，時(shí)間可以改變這一切，最后換回來的也許就是一句“舊不如新”。

　　但也許就是因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)榍啻海�讓我們產(chǎn)生了不少的悸動。而有這么個人，也許會讓我們更加有勇氣去面對心中一份份悸動—— 電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。后來重新復(fù)讀，他介紹自己道：“我叫居然，上一個畢業(yè)班中唯一一個落榜的學(xué)生。因?yàn)�，我戀愛了，但是我不后悔。�?他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當(dāng)初拍畢業(yè)照時(shí)的`表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復(fù)讀時(shí)認(rèn)識了曉凡。

　　試問一下，如果是你們，你們會后悔嗎? 這是你們自己心中的答案。而如果是我，我不會后悔。因?yàn)閻蹖α耸侨松�，愛錯了是青春。青春就是不停的犯錯，有些錯誤我們釋然，有些錯誤我們卻刻骨銘心。

　　匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時(shí)間?我們究竟是認(rèn)錯了人，還是看錯了時(shí)間?……

　　但是最后，你會發(fā)現(xiàn)，不論時(shí)間如何輾轉(zhuǎn)，到底還是滿足了“青春”。

匆匆那年作文5

　　——匆匆那年盡無處念，無處逃生

　　匆匆那年我心已死去，對你不敢再依賴，怕你會再傷我一次。

　　匆匆回過那年，就讓我徹底忘記你。每當(dāng)想起你，我總是想起你對我的好，，傷一次，愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎？明年這時(shí)你會陪我嗎？一次一次的付出，一次一次的好難過。

　　這種感覺真不錯，我又回復(fù)了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著鍵盤一次又一次，捋著我們的回憶，匆匆那年盡無處念，無處逃生。

　　我工作了，已回不去以前，他還在上學(xué)，已回不去從前，7歲那年我愛著他，就這樣持續(xù)了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無非是找借口罷了，但不找借口我怎么會喜歡。

　　快過年了，聽著過年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒回家了呢，又可以見到你了呢，

　　每當(dāng)我經(jīng)過你家門前時(shí)，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時(shí)我會拿著雨傘，經(jīng)過你家門前，我想讓你記起我們的一切，才發(fā)現(xiàn)是那么心力交瘁。

　　一把雨傘，還記得我和你玩耍時(shí)的一年前嗎，我從學(xué)校回到家，盡沒帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的'滿身是雪，簡直一個大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無奈。

　　如果說我們相遇盡是緣分，那離開會不會很幸福呢，動的一身煙花聲再次響起，快過年了，我知道我該長大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒有你我可以照樣生活，

　　匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過總會天晴。

匆匆那年作文6

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙。驀然回首，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我心中全然是不舍。

　　我們是祖國的花朵，多么好的比喻；老師是辛勤的園丁，多么偉大的職業(yè)！老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，用美的汗水澆灌，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。靜謐的夜晚，當(dāng)我們?nèi)�都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，老師，我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè)，修改作文。即使黑眼圈在眼下安家，也不辭辛苦，毫無怨言！

　　母校的操場，有我們奔跑的身影，游戲的歡樂，廣播操的律動……樂的`享受中，我有想起了那次體育課，同學(xué)們按照老師的指令進(jìn)行繞學(xué)校跑四圈，而對于我這個運(yùn)動廢柴 來說，簡直就是煎熬—第一圈，臉紅成大紅布，熱的慌；第二圈，腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿，累的夠嗆；看著周圍一個個旋風(fēng)飛 過的同學(xué)，心里既心酸逆流成河，又羨慕極了�？墒�，一分神，一個標(biāo)準(zhǔn)的倒栽蔥摔倒在地，煞是狼狽。這動靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足，見我這般姿態(tài)，全都涌上前來幫助我，有的熱心的攙扶我到陰涼處休息，有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動時(shí)，無一例外圍在我身邊噓寒問暖，那一聲聲誠摯的問候，像一股股暖流注入我心房，柔軟成海洋，感動的淚水漣漣！

　　思緒悠悠，我們眷戀著母校，眷戀著每一張親切又熟悉的面容，可是，我們是雛鷹，向往著更高更廣的天地間翱翔，那么，就讓我們今日以母校為榮，明日，母校以我們?yōu)闃s！

匆匆那年作文7

　　輕輕推開小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？

　　遇見夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著青春的活力。小巧的`臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著，樂呵呵地笑個不停，兩個甜甜的酒窩十分迷人。

　　夏老師上課時(shí)是我們的好老師，用幽默的語言教會我們技巧，下課時(shí)是我們的好伙伴，大家從明星娛樂聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽。

　　那時(shí)，因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒有練習(xí)，我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過來拍拍我：“不錯嘛，加油就會更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵后，夏老師手把手耐心教我。

　　是夏老師讓我知道夢想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語句都無法描述。

　　當(dāng)回憶再次涌向心頭，說不清，道不明。仰首望見那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。

　　“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的歌聲，悅耳動人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。

匆匆那年作文8

　　天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。

　　我走出家門，今天是放暑假前的最后一天，我卻對這所學(xué)校，乃至這個城市產(chǎn)生了從未有過的留戀。

　　天悶熱的喘不過氣來，壓抑著我沉重的心。走進(jìn)校門，走入教室，一切未變。坐下，放下書包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開始了對暑期生活的幻想。

　　我內(nèi)心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因?yàn)槲姨珢圻@里。我們一同走過兩年時(shí)光，可我不能接受只在這里彌留幾個小時(shí)的事實(shí)。

　　時(shí)光從指縫中流走，當(dāng)老師說完作業(yè)之時(shí)，我明白，我的`審判已經(jīng)結(jié)束。達(dá)摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的所有痛苦。

　　我瘋了似的跑出教室，蹲在墻角放聲大哭�？v然我不是這個班中成績最好的人，也不是最外向的人，可我，對每個同學(xué)，每個老師，都有一份獨(dú)特的羈絆。

　　該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時(shí)落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。

　　天陰沉著，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門口，停下腳步。

　　再看最后一眼吧，我想。

　　回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。

　　他們大喊：“要加油�。〔灰�給一班丟人！我們永遠(yuǎn)等你！”

　　我強(qiáng)忍淚水，輕輕地點(diǎn)頭。

　　我將永遠(yuǎn)記得這一瞬，這將會是我人生中，最寶貴的財(cái)富。

　　再回頭，我已無所畏懼。匆匆那年，我們曾一起走過。

匆匆那年作文9

　　“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉”

　　那時(shí)，他喜歡我，而我卻裝傻，因?yàn)槟菚r(shí)我在制止對男孩子的心動，過后我做到了！我沒有喜歡的.人了，我很高興。但是，我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了！我同桌卻一直說他喜歡我，我和他聊天時(shí)，他總和平常不一樣。那時(shí)，我已經(jīng)知道他喜歡我了！就在1月7日，呵，那天我第一次來月經(jīng)。誰知就是那天他給我閨蜜表白了，我也是第二天才知道的，我閨蜜告訴我時(shí)，我的心很痛，很痛。不知道為什么？第二天，閨蜜又和我說，他讓閨蜜做他女朋友，閨蜜不知道怎么辦？我強(qiáng)顏歡笑說，你答應(yīng)吧！閨蜜依然沒說。第三天，我感受到了窒息，閨蜜說她和他一個月……

　　晚上，一個同學(xué)生日請吃飯，他叫閨蜜出去一下，我當(dāng)然知道他要和閨蜜說什么，而閨蜜和我和他還有一些，是藍(lán)顏，閨蜜很著急，一直拽著我，當(dāng)?shù)介T口時(shí)，他卻說，我可以進(jìn)去了，我甩開閨蜜的手，就進(jìn)去了，我那時(shí)已經(jīng)快窒息了，閨蜜回來后，我什么也沒說，她那時(shí)心情很亂，因?yàn)樗�說，他很喜歡她，讓她做他女朋友.呵，呵呵，他再一次叫閨蜜出去，回來后就沒說話，而閨蜜就拉著我出去散心，散心回來，他們也吃得差不多了，他們說去河邊，我們也去了，他醉了，心情很不好，最后躺在地上唱上癮……

　　其實(shí)，我是愛他的，但是，現(xiàn)在不可能了，還是忘記，還是放棄，還是做回兄弟……

匆匆那年作文10

　　時(shí)光匆匆，我們難挽留，但我們會珍惜。

　　——題記

　　匆匆忙，青春的痕跡依舊在心里存留，不管怎樣，那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香，我們一起奔跑在夕陽下的田埂，他的臉上綻放著燦爛的笑容，在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。

　　努力的奔跑，和我一起嬉戲，只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了，他躺在我懷里:“穆哥哥，我要走了，要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方的'外婆家了。我們以后再也不能見面了！我舍不得你！”

　　臉頰的淚水早已不由自主的流了下來，我安慰他“沒事的！小福子，我們以后還能見面呢！你不還說要出去這個村莊去看看外面的大世界嘛！不能傷心，去了外面的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界有多美，你從小都從未出去過這無聊的山谷，這個無聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈，你是該出去看看了！”

　　“嗯，穆哥哥你說的對！我不應(yīng)該難過，你放心，我還會記得我們那幾年美好的時(shí)光的，你對我真好！”小福子的臉上有了燦爛的笑容。

　　“嗯，記住就好！外面的世界未必比這里好，但你一定要聽你媽媽的話。”我憂愁般的看著他的面龐。

　　……

　　“小福子，小福子，小福子……”

　　“小福子，你媽叫你呢！快去吧！”

　　“嗯！我走了！”

　　他走了，田埂仿佛還是之前的安靜，風(fēng)吹過，田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖，似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣，他靜靜地躺在田埂上，看著湛藍(lán)的天空，癡癡遐想……

　　那年時(shí)光匆匆逝，我依舊懷念難忘。

匆匆那年作文11

　　偶爾在教室里不經(jīng)意地抬頭望向窗外，看見細(xì)碎的陽光灑在那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過禮堂的樹上時(shí)，總感覺有些恍惚。

　　今天的天氣是在這幾天總是陰雨綿綿的天氣里難得的艷陽天。耳邊總有些許隱隱約約的蟬鳴透過喧鬧的教室傳進(jìn)來。

　　想想也真的是不可思議，我們的六年好像一晃眼便過去了，在我們毫無覺察的`時(shí)候。

　　今年開學(xué)的時(shí)候，有一堆女同學(xué)捧著一本同學(xué)錄要你填，當(dāng)時(shí)就有些感慨，是啊，最后一學(xué)期了啊。不知道以后還能不能再見面呢。

　　看過很多講述友誼的小說，但到最后畢業(yè)時(shí)很多原本關(guān)系很好的朋友到后來也疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)就想著，會不會以后自己和朋友們也疏遠(yuǎn)了呢？但轉(zhuǎn)念一想，反正還早著呢，到時(shí)候再說吧。一直到了現(xiàn)在，還有不到一個月的時(shí)間了。

　　我的同學(xué)錄還沒有填完，我還沒有把你們每一個人的樣貌牢牢記在心里，我還沒有對最好的朋友說出我最想對她們說的話，我還沒有準(zhǔn)備好失去你們。

　　雖然有些矯情，但這也是我心里的話。那種我從未體驗(yàn)過的心情，叫做不舍。小學(xué)的六年，初中的三年，高中的三年，大學(xué)的四年，沒有任何一年比得上我們的六年。就算最后總會忘記，但我們至少給彼此留下了回憶，不論美好。

　　畢業(yè)時(shí)會有人哭嗎？

　　畢業(yè)時(shí)會有人說出自己心里最真實(shí)的想法嗎？

　　畢業(yè)后，我們還會再見嗎？

　　如果不能再見，請讓我留下你們每個人的名字。

　　再見！

匆匆那年作文12

　　那年我們錯過了多少快樂；那年的一場考試我們散了；那年一張紅著眼的畢業(yè)照；那年在操場上打籃球的少年。

　　那時(shí)候我們不懂事，在教室里大呼小叫；那時(shí)候我們太單純，沒有想過離開；那時(shí)候的我們被老師罰跑圈，卻依舊傻呵呵的樂；那時(shí)候的我們不分男女，想打球說一聲全都到齊；那時(shí)候的我們被別的班欺負(fù)，二話不說全都到齊只是為了證明我們還很強(qiáng)；那時(shí)候的我們數(shù)全年級到第一的成績，不是我們不會只是為了等待最好的時(shí)期而發(fā)揮；那時(shí)候的我們最不喜歡上英語課，卻為了榮譽(yù)我們還是選擇了堅(jiān)持；那時(shí)候的我們不是什么都不行只是為了證明我們很強(qiáng)。

　　我依然記得我們被挨罰卻不忘記努力；我依然記得我們上一年級害羞的.樣子；我依然記得我們見面紅著臉的樣子；我依然記得我穿著裙子你微笑的樣子；我依然記得我們鬧騰的日子；依然記得曾經(jīng)我們付出過。

　　我知道就算再聚會也不會都來齊， 我知道我們曾經(jīng)說好不離不齊也早已離去。現(xiàn)在的我們各奔東西，只是為了更好的明天。時(shí)間真快，一轉(zhuǎn)眼一年了，是否還記得罰跑，是否還記得那件嶄新的白裙子，是否還記得在陽光下的微笑，是否還記得曾經(jīng)的夢！

　　你們還好么？

匆匆那年作文13

　　就如同茉莉花那樣的清馨，彌漫我心房，久久沉浸其中，那年如故，但匆匆——題記

　　"匆匆那年，究竟說了幾遍，再見之后再拖延……"每當(dāng)聽到這首歌，我心中便泛起一陣漣漪。依稀記得是一個黃昏，微風(fēng)吹起你飄逸的長發(fā)，斜陽映照你臉龐，格外令人心動。你轉(zhuǎn)身對我說我們會永遠(yuǎn)不分離，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。我微笑著和你打鉤鉤。從那時(shí)起，一粒小小的種子便在我心中萌發(fā)了。懵懂的我們總是那么天真無暇。

　　操場上留下我們歡樂的足跡，那棵老樹是我們友誼的見證人，和你在一起，笑聲總會包繞著我，幸福之花在我們身邊悄悄綻放。

　　不知為何，現(xiàn)在連與你打電話的勇氣也沒有了，時(shí)光老人已改變了我們。

　　友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的'時(shí)光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細(xì)節(jié)。每一對朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因?yàn)橛辛擞亚�，又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

　　匆匆的列車帶走了曾經(jīng)的你我，多少公式來不及默寫，跑道上還留著誰和誰未跑完的路？時(shí)光流逝，終抵不過離開校園，你往左走，我往右走。

　　那年匆匆，匆匆那年。

匆匆那年作文14

　　二十年前，我們在這里學(xué)習(xí)、成長，時(shí)光飛逝，二十年后，我又回到了這個童年生活的故土。

　　二十年前，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。

　　再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的.母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴(kuò)大了一倍，就連保安都是機(jī)器人，想進(jìn)去還得進(jìn)過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進(jìn)來，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單。

　　現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包，只要出門拿上一個平板就好了。

　　學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。

　　走著走著，我來到了操場，操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔(dān)心有人會受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的變化而驚奇時(shí)，一個熟悉的聲音響起了：“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢？”，“因?yàn)椋�我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊，當(dāng)你來到這里時(shí)，我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說。

　　在操場上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學(xué)校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……

　　站在學(xué)校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細(xì)望去，那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。

匆匆那年作文15

　　匆匆那年，一瞬消逝，只給予我們美好的回憶。

　　匆匆那年，我懵懂的進(jìn)入了奇幻的小學(xué)校院，對這里的一切都不熟悉，轉(zhuǎn)眼間，我已對這了如指掌；匆匆那年，我看著一張張陌生的面孔，轉(zhuǎn)眼間，我都與他們成為了好朋友，匆匆那年，我與這校園是美好的朋友，可轉(zhuǎn)眼間，我們將是離別；匆匆那年，校園的花草都跟我“開玩笑”，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)舍不得它們了；匆匆那年......

　　匆匆那年中，我不想渴望上天讓我們分離，而現(xiàn)在，上天卻硬要拆散我們的感情，你說，如果是這樣，你還想進(jìn)入初中嗎？

　　匆匆那年，我特別希望能早點(diǎn)畢業(yè)因?yàn)檫@樣就不會遭受別人的'譏笑和諷刺，匆匆那年，我曾想過與同學(xué)成為好朋友，因?yàn)檫@樣就不會寂寞。匆匆那年我想過很多事總是在第六年中實(shí)現(xiàn)愿望，我不后悔在最后一年中，鼓足勇氣與同學(xué)成為朋友；我不后悔在最后一年中，與老師互相交流；我不后悔在最后一年中，罰抄規(guī)范......

　　匆匆那年，我多么希望不再幼稚，我多么希望你會理解我的感受，所以請您把我在這奇幻地方的回憶給收藏起來吧，等我再回來時(shí)，請?jiān)俨シ沤o我看吧！

　　我愛你，匆匆那年；我愛你，雖然已經(jīng)消逝，但我找尋回來，找尋那美妙的純真！

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