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失敗的滋味作文15篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的失敗的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
失敗的滋味作文1
多云，下著毛毛雨。也許只有日子才能讓我感受到我的惆悵。的確，在大家面前我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。上帝，為我哭泣。
寒風(fēng)凜冽，我忘了已經(jīng)是深秋了。我縮了縮脖子，看著樹(shù)上的葉子又飄了下來(lái)。他們似乎很高興，他們可以回到他們的根源。但是在我眼里，一切都是那么的慘淡。我一個(gè)人走在那條路上，和朋友一遍又一遍快樂(lè)的走著，可是現(xiàn)在好孤獨(dú)…
我無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)，算了，不就是考試嗎？為什么讓心情如此低落。我很樂(lè)觀，不是嗎？身邊人都這么說(shuō)。可能我以前也是這樣吧。到處都能看到我的笑臉。是什么讓我如此憂郁？是家庭壓力嗎？沒(méi)有，我媽還說(shuō)一個(gè)年級(jí)什么都解釋不了。這是失敗。也許是我的過(guò)度自信讓失敗更加痛苦。從考場(chǎng)出來(lái)，我自信的說(shuō)了一句話：這次，成績(jī)很好。
我以前也是這么狼狽，但是為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到痛苦，甚至沒(méi)有一點(diǎn)悲傷？也許我知道付出與收獲成正比。那時(shí)候的我無(wú)可救藥的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有付出也沒(méi)有收獲。所以現(xiàn)在，我付出的'努力比別人多了好幾倍。我試了，但什么也沒(méi)得到。我試圖用粗心和一時(shí)的錯(cuò)過(guò)來(lái)安慰自己，但我會(huì)后悔為什么沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待它。路邊嘈雜的音樂(lè)，街上的人群，周?chē)^(guò)往的車(chē)輛，多么熱鬧。但這一切的激動(dòng)與我無(wú)關(guān)，仿佛我不屬于這個(gè)世界。我沉默，沉默，希望能讓周?chē)鸁狒[起來(lái)，掩蓋我的沉默，掩蓋失敗的痛苦…
這次考試只是一次失敗嗎？朋友都這么說(shuō)。也許我在他們眼里是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。但是為什么這次考試我沒(méi)有通過(guò)呢？我的心情陷入了低谷。一步一步，我把自己拖回了最不想去的地方。因?yàn)樵谖矣X(jué)得溫暖的家里，媽媽會(huì)一直安慰我。我母親的安慰會(huì)讓我的歉意越來(lái)越深。夜晚是最難過(guò)的時(shí)候。我周?chē)膶庫(kù)o隨著我融化了。
我開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)，最憂郁的詞。
失敗的滋味作文2
成功的滋味是甜蜜的，失敗的滋味是苦澀的，今天，我嘗到了失敗的滋味，同時(shí)也從中悟出了一些人生的道理。
下午，我們班和五（3）班舉行籃球賽，起初是我，代允彬，李斌上場(chǎng)，我們都不屑一顧地想：五（3）班沒(méi)什么大不了，要想找出一個(gè)籃球高手應(yīng)該比大海撈針還難吧！我們得意洋洋地聽(tīng)完了裁判講規(guī)則后，便開(kāi)始對(duì)抗賽。
這時(shí)，我們才發(fā)球，對(duì)方球員便以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶了過(guò)去，幸虧我們班的四大天王之一李斌眼疾手快，擋住了他猛虎般的進(jìn)攻。打了一會(huì)兒，我們的實(shí)力還是不分上下，依然是零比零，誰(shuí)都毫不示弱，五（3）班的老師看出了我身體瘦弱的缺點(diǎn)，換上了一個(gè)人高馬大，身強(qiáng)力壯的男隊(duì)員，他一上場(chǎng)就以他身體上的優(yōu)勢(shì)靠住我，試圖把我困住，使我沒(méi)法搶到球，他就像鋼墻鐵壁，而我就像一匹被韁繩拴住的馬，寸步不離地跟著他，卻無(wú)法掙脫韁繩，沖破銅墻鐵壁。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)，閃電般地?fù)尩搅饲�，三步并著兩步跑三分線，真是一個(gè)漂亮的投籃，可惜沒(méi)投進(jìn)，要是有個(gè)隊(duì)員補(bǔ)一下就好了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呀！過(guò)了很久，我們雙方已經(jīng)累得滿頭大汗，筋疲力盡了，可是我們班的隊(duì)員還在頑強(qiáng)地對(duì)抗著，因?yàn)槲覀冎溃@是不能放棄的，贏了就是我們班集體的.一份榮譽(yù)。
突然，對(duì)方的非洲大娃趁我們沒(méi)有防備，趁虛而入，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一個(gè)投籃，幸虧沒(méi)投進(jìn)，代允彬搶到球后被對(duì)方攔路搶截，對(duì)方接二連三地投著，終于在最后一次投進(jìn)了，完了，我們班就這樣輸了。
我本來(lái)對(duì)這場(chǎng)籃球賽有著無(wú)盡的憧憬，希望能夠取勝，可是愿望落空了，我的心像壓了一塊大石頭，又像一個(gè)沒(méi)氣的皮球，無(wú)精打采，于是我垂頭喪氣回到了教室，我的好朋友戴宇哲，何承浩都在安慰我：失敗乃成功之母嘛老馮，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)！有了這次經(jīng)驗(yàn)，下次一定能贏我馬上破涕為笑，精神重新振作起來(lái)。
本次籃球比賽，我悟出了一個(gè)道理：勝敗乃兵家常事，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些挫折，困難和失敗，我們要克服困難，敢于面對(duì)挫折，吸取教訓(xùn)，時(shí)刻要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
失敗的滋味作文3
前幾天，我聽(tīng)老師說(shuō)，我的橋梁模型得了第一名，要到萬(wàn)州去參加比賽、說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜。第二天，我和媽媽還有參加比賽的同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了比賽場(chǎng)地。比賽馬上就要開(kāi)始了，我滿懷信心的走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，心里真激動(dòng)啊，我滿腦子里都是如果如果…隨著裁判的一聲令下，來(lái)自各個(gè)地方的運(yùn)動(dòng)員都緊張的顧不了什么了，只聽(tīng)見(jiàn)：“我的膠水在哪里、我的…"時(shí)間一分一秒的流逝著，不知怎么得，我的心也砰砰直跳著。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的模型也做起了，不知道我的模型能承受多大的力？吃過(guò)午飯后，我們來(lái)到了測(cè)試模型承受力的教室。測(cè)試開(kāi)始了。一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)……輪到我了，我不慌不忙得將模型拿上去了。一公斤、兩公斤、三…怎么會(huì)呢、怎么會(huì)呢、我辛辛苦苦做出?淼哪Ｐ途谷恢懷惺艿昧慫牡惆斯?錚?業(yè)睦崴?崢舳?觥?]想到、真的?]想到啊、怎么會(huì)這樣呢？在我看到我的成績(jī)時(shí)，我忽然知道了眼淚是什么滋味的，我忽然嘗到了失敗的滋味。等我回頭瞧瞧，得前三名的?W生全部都是萬(wàn)州區(qū)的，并且都是做的三角形的。也難怪，三角形具有穩(wěn)定不變形的性質(zhì)，而且又是四根做一起的。比賽過(guò)后，我仔?的分析了這次失敗的原因：原?砣?切斡旨峁蹋?植蝗菀?jiàn)y湫危?饈瞧湟唬黃潿?褪且?榮?的那幾天，我在家玩但是?]有練習(xí)做模型，所以比?時(shí)一些細(xì)節(jié)并?]有注意；最重要的.就是練習(xí)時(shí)?]有認(rèn)真、仔?的去想，只是照頒老師的做法，?]有創(chuàng)新思維。在這次比賽中，我雖然失敗了，但是我從中明白了或不獲獎(jiǎng)并不重要，重要的是要?jiǎng)?chuàng)新思維，學(xué)會(huì)去探究，學(xué)會(huì)去問(wèn)為什么，不要用固定的思?去想，要有創(chuàng)新思維。讓我感到欣慰的是，從這次比?中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不輕易流淚。這次比?還讓我知道了眼淚是什么滋味的，讓我嘗到了失敗的滋味。
失敗的滋味作文4
古往今來(lái)，失敗像一條尾巴跟著我們?nèi)祟�，沒(méi)有人能擺脫掉。失敗使人們?cè)馐芡纯嗪湍ルy。但也只有經(jīng)歷了失敗的人生才是充滿挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。
世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，沒(méi)有無(wú)代價(jià)的成功，沒(méi)有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深，狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順，莊稼也許會(huì)長(zhǎng)勢(shì)很好，但是它經(jīng)受不了一場(chǎng)干旱的磨練，經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的吹打便會(huì)干枯死掉，被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”植物尚能如此，更何況人呢!
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師三起三落，在動(dòng)蕩不安的國(guó)家中，他人格遭到侮辱，身心受到打擊，而他沒(méi)有深陷在失敗的痛苦中，一次次的'打擊，又一次次地奮起，對(duì)于失敗他勇敢地微笑著面對(duì)，最終他成功了。他的成功既拯救了自己，也改變了中國(guó)。
博學(xué)強(qiáng)識(shí)的歐陽(yáng)修懷才不遇，被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂(lè)，化悲痛為力量，恪盡職守，他沒(méi)有怨天尤人，而是“醉翁之意不在酒”。
堪稱詩(shī)圣的杜甫，備受后人敬重與愛(ài)戴。他的詩(shī)被尊稱為“詩(shī)史”。而在他晚年時(shí)，窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。失敗揭露了杜甫的博大胸襟，他名垂千古。
海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙悅耳的聲音無(wú)緣。又聾又瞎的她并沒(méi)向命運(yùn)屈服，在莎利文老師的幫助下，她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的失敗她戰(zhàn)勝了。如果她沒(méi)有經(jīng)歷這次失敗，也許她只是一個(gè)平庸無(wú)奇的女子。
苦難育美德，坎坷出智慧，憂患是財(cái)富，經(jīng)歷是知識(shí)。家貧顯孝子，亂國(guó)出忠臣。朱門(mén)富豪多紈绔子弟，寒門(mén)苦舍育治世之才。
司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也�！�
因此，我們要正確看待失敗，笑對(duì)失敗，在逆境中成長(zhǎng)，鍛煉自己。
失敗的滋味作文5
那天本應(yīng)該是我感到最高興的一天，因?yàn)槲覀円M(jìn)行三年級(jí)下的大考了，考完以后盼望已久的暑假就要開(kāi)始了。
早晨，我一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校，放下書(shū)包，再?gòu)臅?shū)包里拿出課本復(fù)習(xí)起來(lái)，離考試還有大約半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了考試用的學(xué)習(xí)用品，靜靜地等待著考試的到來(lái)。一會(huì)兒，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，給我們發(fā)了考卷。我寫(xiě)好了自己的名字，把考卷上的題目全都瀏覽了一遍，自我感覺(jué)非常好，題目跟平時(shí)做的'練習(xí)差不錯(cuò)，也非常簡(jiǎn)單，于是，我對(duì)自己充滿了信心：相信自己一定能考出一個(gè)好成績(jī)�！皣\”一聲刺耳的聲音從我耳邊回蕩過(guò)。哦，原來(lái)是三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文大考開(kāi)始了，我拿起筆開(kāi)始做起來(lái)，我做得十分快，一會(huì)兒工夫就做完了。于是我開(kāi)始檢查起來(lái)，我用手指點(diǎn)著每一小題，認(rèn)認(rèn)真真地看著字有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，檢查完畢，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，我就一個(gè)人坐在椅子上，一邊等待著交卷，一邊憧憬著美好的暑假生活�！皣\”又是一聲刺耳的聲音從我兒邊回蕩過(guò)。哦，考試結(jié)束了，該交卷了。于是我把考卷交給了監(jiān)考老師，我坐在位置上，春風(fēng)拂面的表情，感覺(jué)好極了。這時(shí)，班主任朱老師走了進(jìn)來(lái)，我們個(gè)個(gè)都端端正正地坐好了。突然發(fā)現(xiàn)朱老師的眼睛緊緊地盯著我，并快步地來(lái)到我的桌前停下，并把剛才那張考卷放在我的課桌上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“王喜溢，你今天是不是沒(méi)有認(rèn)真讀題目？”她用手指點(diǎn)著第二大題，讓我再看一遍題意。題意是：先把上面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把正確的成語(yǔ)填入下列的句子中�？墒�，我的確把成語(yǔ)填完了。下面的句子，我是隨便想了一個(gè)填了進(jìn)去，有的雖然是同意詞，但確實(shí)沒(méi)有按照題意做。當(dāng)時(shí)，我怦然一震，這一震我慚愧地抵下了頭，剛才輕松的心情早已煙消云散了，像一塊巨石重重地壓在我身上，一種心事重重的感覺(jué)。
幾天以后是返校的日子，也是知道大考成績(jī)的日子。當(dāng)我知道自己語(yǔ)文成績(jī)是86＋9時(shí)。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)滋味涌上心頭。唉，主要是第二大題我沒(méi)認(rèn)真讀題，這次考試讓我嘗到了失敗的滋味，喉嚨口好象被什么東西堵住一樣，感覺(jué)是那樣的難受�。‰m然這次考試我嘗到了失敗的滋味，但我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：以后不管是單元考試還是大考，都要看清題目在做。
失敗的滋味作文6
在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過(guò)失敗的滋味，今天我來(lái)給你們講講我失敗的滋味吧！
記得有一次，我在金筆作文上活動(dòng)課，老師讓我們通過(guò)自己的努力來(lái)賣(mài)花，并且用親手掙得的錢(qián)為親愛(ài)的爸爸買(mǎi)一份節(jié)日禮物。我拿著自己的花開(kāi)心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會(huì)成功，一定沒(méi)問(wèn)題，一定要親自給爸爸買(mǎi)節(jié)日禮物！就這樣，我們很快就來(lái)到了路邊，老師給我們分好組，我和劉××、董××是一組。
走著走著，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問(wèn)：“阿姨，您買(mǎi)花嗎？”阿姨和藹地說(shuō)：“不買(mǎi)，謝謝小朋友�！钡谝淮尉谷慌霰诹耍业男睦锟┼饬艘幌�，很傷心，但我并沒(méi)有放棄，心想：一定要相信自己，加油！于是我繼續(xù)鼓起勇氣。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有好幾位同學(xué)賣(mài)出去了，他們都開(kāi)開(kāi)心心的！我的心里不由得緊張起來(lái)。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)老奶奶，我正想沖上前，結(jié)果被我們班的王××搶先了：“老奶奶您買(mǎi)花嗎？”老奶奶抱歉地?fù)u搖頭，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)�！彼泊诡^喪氣地走了。這時(shí)，我徹底心灰意冷了。
很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學(xué)都是高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的，都在享受著勝利的喜悅；而有的同學(xué)垂頭喪氣地低著頭嘆氣，顯出很不開(kāi)心的樣子。而我也是低著頭，悶悶不樂(lè)。正在這時(shí)，老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣(mài)掉了自己的花，還幫著其他同學(xué)賣(mài)掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問(wèn)�？粗鴿M頭大汗、臉頰緋紅的'他，我的心中似乎明白了什么。
這一次的活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個(gè)道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機(jī)會(huì)！你有沒(méi)有失敗過(guò)？你失敗后的滋味又是什么樣的呢？也來(lái)給我講講吧！
失敗的滋味作文7
失敗，這個(gè)人生的攔路虎，它時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策你。失敗，這個(gè)生命的起點(diǎn)，他時(shí)時(shí)刻刻地在鼓勵(lì)你。失敗的滋味，它或許苦或許澀，或許使你永遠(yuǎn)萎靡不振，但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶，讓人回味無(wú)窮，受益匪淺。
上小學(xué)時(shí)，在一次演講比賽中，因?yàn)樾睦锞o張，又看到臺(tái)下那一張張“冷漠無(wú)情”的面孔，我膽戰(zhàn)心驚，結(jié)果我沒(méi)有發(fā)揮正常水平，名落孫山，我失敗了。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，站在白色的跑道上，聽(tīng)著同學(xué)加油助威，但我兩腿發(fā)軟、緊張、無(wú)助地跑著，最后我成了第五名，我失敗了。
在一次英語(yǔ)比賽中，我說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)單詞，下面的評(píng)委老師無(wú)情地給我打了四分，我再一次失敗。
上了初中，第二次月考時(shí)，我沒(méi)有太多的鞏固前面的知識(shí)，加上同學(xué)的壓力，我特別緊張�？紙�(chǎng)上，面對(duì)試卷上那可惡的題目，我傻眼了。我呆若木雞地看著那題目，“心灰意冷”地面對(duì)迎面的敵人。結(jié)果、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)本來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng)卻沒(méi)能拿到理想的分?jǐn)?shù)，那可憐巴巴的成績(jī)?nèi)缤粓?chǎng)冰雪從頭襲來(lái)，雖然這一次我得了全年級(jí)第一，但我知道，其實(shí)，我又一次失敗了。
在新年聯(lián)歡晚會(huì)上，我特別想給同學(xué)表演幾個(gè)節(jié)目，但心里那個(gè)可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。
眾多的失敗包圍在我身邊，眾多失敗的滋味吹著我膽小的心靈。因?yàn)榫o張、因?yàn)榕橙�、因�(yàn)闊o(wú)助、因?yàn)閴毫�、因�(yàn)槟懶∈故〉淖涛稌r(shí)時(shí)在我身邊醞釀。
有個(gè)人說(shuō)：“給我一次空難，讓我懂得克服；給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨煉；給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作�！蔽乙f(shuō)：“給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反身，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)品味。人生沒(méi)有完美的'人生，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生。我感謝每一次成功的經(jīng)驗(yàn)，帶我走向黎明的曙光�！�
“失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗，讓我勇往直前。感謝失敗，我人生的老師。感謝失敗的滋味，讓我明白什么叫做苦中生甜！
失敗的滋味作文8
生活百味，成功、失敗、悲傷、激動(dòng)…你不妨都品嘗一番，有時(shí)微不足道，有時(shí)卻終生難忘。我第一次嘗到失敗的滋味，是在五年級(jí)的那次考試。
“叮鈴鈴”，考試鈴聲響了，我的心跳也隨之加速了，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)試卷，試卷一到手，我掃了一眼，便竊喜“這些題我都做過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了！”于是大筆一揮，龍飛鳳舞，不一會(huì)就大功告成。考試前懸著的心終于落地了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心里得意極了。
我閑來(lái)無(wú)事，環(huán)顧四周，同學(xué)們有的正在啃筆頭，有的'在抓耳撓腮，有的女生卷著自己頭發(fā)在思考問(wèn)題，就連“數(shù)學(xué)大王”還在埋頭計(jì)算呢！這次我肯定能得第一，時(shí)間一分一秒地跑，但我覺(jué)得今天的鐘表走得太慢了。手托腮幫，無(wú)所事事，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)：老師發(fā)喜報(bào)第一個(gè)點(diǎn)我的名字“張伊凡”，我大踏步走上講臺(tái)……想著想著，我不禁嘴角上翹笑了起來(lái)。
第三天早上，老師把我“請(qǐng)”到了辦公室，剛一進(jìn)門(mén)，老師立刻站起來(lái)，雙目瞪圓，指著我生氣地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！”我害怕地走過(guò)去，只見(jiàn)老師把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)“啪”一聲摔在桌子上，大聲嚷道：“你說(shuō)說(shuō)你，后面的大題比較難的做錯(cuò)也就算了，可連我考試前講過(guò)的題都沒(méi)做對(duì)……”老師的話像鐵錘一樣深深得砸在我的心里。
回到教室，幾十雙眼睛像利箭一樣“唰”地向我射來(lái)，我低著頭，無(wú)地自容，真想帶著我的失敗鉆進(jìn)地縫里，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。試卷發(fā)下來(lái)，我趕緊用手蓋住分?jǐn)?shù)，可還是沒(méi)有逃脫同桌的法眼，他在旁邊冷嘲熱諷：“嘿，我終于超過(guò)你了，小馬虎！”
我感覺(jué)應(yīng)該是老師算錯(cuò)了，怎么才“58”這點(diǎn)可憐的分！于是我開(kāi)始看差號(hào)加分，原來(lái)老師一點(diǎn)也沒(méi)算錯(cuò)，我分析著每一道題，不是得數(shù)算錯(cuò)了，就是沒(méi)讀懂題意，要不就是抄數(shù)抄錯(cuò)了，自己還真是個(gè)小馬虎，怪不得老師如此生氣呢。這一刻，失敗的滋味涌上心頭，像打翻了五味瓶，苦澀、傷心、迷茫一股腦地向我襲來(lái)……
早知今日，悔不當(dāng)初�。�
夜晚，我面對(duì)星星，面對(duì)寂靜，虔誠(chéng)地懺悔，失敗常常會(huì)有，但并不代表我永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這失敗的一刻，時(shí)時(shí)警醒自己，處處督促自己！
失敗的滋味作文9
失敗嘗起來(lái)是什么味道呢？我想，應(yīng)當(dāng)是七分苦澀，夾雜兩分微甜，再混入一分辛辣。這味道呵，誰(shuí)嘗誰(shuí)知道。
我是個(gè)別人眼里的好學(xué)生，看重的無(wú)非一個(gè)成績(jī)。它是我的心頭至寶。你想想，沒(méi)什么比搶走一個(gè)人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。
期末考試結(jié)束，馬上可就是一連倆月的暑假，我在家躺著貴妃椅，美滋滋吹著空調(diào)追劇。忽一個(gè)電話打來(lái)，我慵懶起身，噗地吐掉西瓜籽：“喂？”“快快，期末考試成績(jī)出了，在家長(zhǎng)群里！”“好嘞！”我一改以前的調(diào)調(diào)，麻利地打開(kāi)文件，可上來(lái)第一眼就讓我涼了半截，手里的西瓜掉到地上發(fā)出一聲悶響。
什么？第一不是我，我強(qiáng)忍著把手機(jī)屏摔碎的沖動(dòng)，小心翼翼地向下翻，生怕他一個(gè)不高興給我好看。
滾動(dòng)條一點(diǎn)點(diǎn)滑動(dòng)，找到了！十一名！我不敢置信地翻了好幾遍，確認(rèn)了被老師標(biāo)黃的人名，就是我自己。
我心頭忽然涌上一陣前所未有的苦澀感覺(jué)，就像是小時(shí)牙痛母親泡黃連讓我喝，一口下去奇苦的味道從心底產(chǎn)出，連眼都被苦得涌出眼淚來(lái)。
“老媽，老媽”我呼喚她，她馬上停下手中的活計(jì)，跑了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這樣，她就緊深抱住我，嘴里小聲嘟囔：“沒(méi)事，沒(méi)事�！比缓髶嶂业暮蟊�。她見(jiàn)我情緒略好些，又慢慢地小聲地勸我：“考試前幾天狀態(tài)不好吧，也沒(méi)出去放松放松，整天搞疲勞戰(zhàn)術(shù)……沒(méi)關(guān)系了，我們從哪跌倒，就從哪爬起來(lái)。”
聽(tīng)著她的話，我的`心里被冰糖微甜的味道回暖，心里不再僅僅是麻木苦澀之感，好在還有母親�？上乱幻耄揖陀辛艘环N辛辣的愧疚的感覺(jué)，像極了小時(shí)頑皮舔的一口胡椒……
我慢慢忍住所有的感情，脫離開(kāi)母親的懷抱，打開(kāi)手機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)分析成績(jī)的問(wèn)題，忍住壓制住心里泛出的酸疼，剖開(kāi)自己尋找不足，佯裝鎮(zhèn)定羅列出自己要改進(jìn)之處……
失敗的滋味作文10
我相信在生活中，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗和成功的階段。成功和失敗是人生中不可避免的一部分。就像俗話說(shuō)的那樣：“失敗是成功之母”。當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，不應(yīng)該心灰意冷，也不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)，并堅(jiān)持努力奮斗，相信總有一天會(huì)取得成功。因此，我們要有上進(jìn)心，懂得如何應(yīng)對(duì)失敗，以及如何才能成功，這是作為人最基本的準(zhǔn)則。
今年的夏天，我中考沒(méi)有考好，這次真的讓我深刻地感受到失敗的痛苦。我不敢想象眼前的分?jǐn)?shù)，它如同一記致命的打擊。這個(gè)分?jǐn)?shù)真的很差，連爸爸媽媽和家人都無(wú)法相信自己的眼睛。爸爸像偵探一樣仔細(xì)查找，他似乎還恨不得開(kāi)個(gè)莊嚴(yán)的公審會(huì)；最終，爸爸果然查出了我的底細(xì)，他真的非常厲害！爸爸發(fā)現(xiàn)，我在課堂上經(jīng)常不聽(tīng)課，經(jīng)常逃課，考試時(shí)都是抄別人的，而且經(jīng)常跑出去玩……既然他們都知道了，我也不再隱瞞，我最后承認(rèn)了自己的.過(guò)錯(cuò)�！岸氵^(guò)一時(shí)，躲不了一世”，這句話讓我深刻明白，我好像一下子長(zhǎng)大了許多……
其實(shí)我真的很后悔，為什么以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢？為什么要跟那些人一起玩呢？為什么欺騙了爸爸媽媽，還欺騙了自己呢？這些問(wèn)題一直在我的腦海中縈繞不去。經(jīng)過(guò)多天的思考，我做出了一個(gè)決定：我要留級(jí)！或許有人會(huì)說(shuō)，留級(jí)還能追趕上嗎？但是風(fēng)雨莫測(cè)的未來(lái)使我更加有信心，更加耐心，更加自信......而現(xiàn)在我最需要的不是責(zé)罵和懲罰，而是支持和鼓勵(lì)。有了支持，我的信心就會(huì)變得更強(qiáng)，我相信那個(gè)時(shí)候我會(huì)品嘗到從"失敗"轉(zhuǎn)化為"成功"的甜味。
中國(guó)有句話說(shuō)：“在哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)”，這句合理乎嘛？
我為何在初三階段跌倒，就要從初三階段重新站起來(lái)，走向成功�？傊痪湓挘号ζ床�，奮力前行，超越想要超越的階段。我堅(jiān)信只要付出努力，就一定能夠克服初三這個(gè)挑戰(zhàn)。
初三，奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽(yáng)，我等待著明日的晨光，我將繼續(xù)奔跑在人生的路上……
失敗的滋味作文11
生活就像一瓶調(diào)料，豐富多樣，充滿了各種不同的味道。在不同的因素作用下，每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生不同的社會(huì)后果，而這些后果給予我們的心理感受也是千差萬(wàn)別的。有時(shí)味道甜美可口，有時(shí)則苦澀難忍。尤其是失敗所帶來(lái)的滋味，常常讓人痛苦不堪。
牛頓是一位杰出的科學(xué)家，他一生致力于科學(xué)研究，成就斐然，被譽(yù)為世人眼中的天才。然而，在晚年時(shí)，他抱著堅(jiān)定的信念試圖證明上帝的存在，這可謂是一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的舉動(dòng)。盡管最終未能達(dá)成目標(biāo)，但這次失敗并沒(méi)有給他的人生蒙上陰影。相反地，它使他更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)并持續(xù)追求自己的理想。牛頓顯然能夠接受這次挫折，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，這正是一位偉大科學(xué)家的品質(zhì)所在。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，因此每個(gè)人都應(yīng)該嘗試并接受失敗的滋味。我特別記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，那次考試出乎我的意料，我居然得到了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)后，我心里感覺(jué)像是五味瓶被打翻了一樣，酸、苦、辣、咸都有，唯獨(dú)沒(méi)有甜。羞愧、悲傷和羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿意相信這是真的。但無(wú)論如何，事實(shí)就擺在眼前，同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上，有些人懷疑、有些人惋惜、有些人安慰，還有些人不屑一顧，仿佛我是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人，等待他們的判決。這種失落和痛苦無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，我開(kāi)始懷疑自己的能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，我逐漸意識(shí)到事情可能沒(méi)有我想象的那么糟糕。關(guān)于這次考試，我只是在思路上偏離了正確方向，做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，做錯(cuò)了一道選擇題，再加上時(shí)間不足無(wú)法檢查答案，才導(dǎo)致了這樣的.結(jié)果。也許這次考試又一次提醒我：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。因此，我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該更細(xì)心地做好每一件事。
或許失敗就像咀嚼苦瓜，初嘗時(shí)感受到苦澀的滋味，但細(xì)細(xì)品味之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)一種清新可口的獨(dú)特風(fēng)味，同時(shí)還能起到清熱解毒的作用。在物理學(xué)中，我們知道無(wú)論何時(shí)取值都存在誤差，我們所能做的只是盡量減少這些誤差�；蛟S人生也是如此，它是一個(gè)不斷修正和改進(jìn)的過(guò)程。
失敗的滋味作文12
天，陰沉沉的，還下著小雨，也許只有天，才能感覺(jué)到我的惆悵吧。的確，我在每個(gè)人面前，都是個(gè)快樂(lè)的孩子。天，正為我哭泣……
寒風(fēng)呼呼地吹著，我忘了，已是深秋……我縮了縮脖子，看著樹(shù)上的葉子又飄下幾片，它們似乎還是很快樂(lè)，可以歸根了�？墒窃谖已劾�，一切，都是那么凄涼。
我孤獨(dú)地走在那條路上，曾快樂(lè)地和朋友們走過(guò)一遍又一遍的那條路，而現(xiàn)在的我，卻是這樣的落寞……
我曾無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō)，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落……
我是樂(lè)觀的，不是么？周?chē)娜硕际沁@么說(shuō)的�；蛟S曾經(jīng)的我是這樣的，隨處都可以看到我的笑臉。
是什么讓我如此憂郁？是家人的壓力嗎？不是。媽媽也說(shuō)過(guò)，一次成績(jī)說(shuō)明不了什么。是失敗吧……也許是我過(guò)分自信，才會(huì)使失敗變得更加痛苦……從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我曾多么自信的說(shuō)了一句話：這次的成績(jī)，很好。
我曾經(jīng)也如此狼狽過(guò)，可為什么，那時(shí)的我沒(méi)有感到痛苦，甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺(jué)不到？
或許是我懂得，付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我，無(wú)可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有付出，也沒(méi)有收獲。
因此現(xiàn)在，我付出了比別人多幾倍的.努力。
我努力了，卻也沒(méi)有收獲……
我試著用粗心，一時(shí)的失手來(lái)安慰自己，可是我會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂(lè)，街頭攢動(dòng)的人群，身邊過(guò)往的車(chē)輛，多么熱鬧�？墒沁@一切的熱鬧與我無(wú)關(guān)，仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著，沉默著，希望能讓周?chē)臒狒[，掩蓋我的靜，掩蓋著失敗的痛……
這次考試僅僅是失手嗎？朋友們都是這樣說(shuō)，也許我在他們的眼中，是個(gè)優(yōu)秀的乖孩子吧。可是我為什么偏偏要在這次考試中失手？我的心情已跌落谷地……
一步，一步，我拖著疲憊，沉重的腳步，回到我最不想去的地方。因?yàn)樵谀莻�(gè)讓我感覺(jué)到溫暖的家里，媽媽會(huì)不停地安慰我。而媽媽的安慰，會(huì)讓我的歉意越來(lái)越深……
夜晚，是最讓人傷感的時(shí)候。
周?chē)撵o，已與我融在一起。
我提筆，寫(xiě)下這，最憂郁的文字……
失敗的滋味作文13
“失敗是成功之母”，這是每一位失敗者用來(lái)安慰自己的話。他們都知道，盡管這次失敗了，下一次絕不放過(guò)。本來(lái)，這句話無(wú)可厚非，今天筆者卻想借題發(fā)揮。
每一位有遠(yuǎn)大理想的人，在前進(jìn)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，而是幾經(jīng)坎坷的，經(jīng)歷著多少的風(fēng)和雨的襲擊。雖然會(huì)出現(xiàn)一些例外：在前進(jìn)的道路上始終是放綠燈的，即青云直上、飛黃騰達(dá)的人，但這只是極少數(shù)，不過(guò)也值得談一下。
辨證地說(shuō)，如果這些人不具備內(nèi)因，包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變，以及適當(dāng)?shù)耐庖�，包括所遇�?人、所處的時(shí)間和人們對(duì)其信賴程度，是不可能青云直上、飛黃騰達(dá)的。一句話，這些人只有在具備天時(shí)、地利、人和，以及自己的內(nèi)因以后，才能達(dá)到。
假如一個(gè)人不具備這些條件中的任一個(gè)條件，他/她都可能碰壁，有時(shí)甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功，就要從失敗中吸取教訓(xùn)，改變世界觀和自己的行為。
每個(gè)人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓(xùn)上。有時(shí)，因?yàn)榭偨Y(jié)得不恰當(dāng)而起反作用。例如，學(xué)生在失敗后，如果不認(rèn)真找到自己的缺點(diǎn)并下決心改掉這些缺點(diǎn)，不但不使自己的成績(jī)上升，相反會(huì)促使自己的成績(jī)下降，以至于不可收拾。
一個(gè)人如果失敗了，不要對(duì)別人這樣說(shuō)：哦，這次我失敗了，但失敗是成功之母，我還有爭(zhēng)取的可能。只是引用這么一句格言來(lái)表達(dá)自己的決心，是不可取的。若果這樣，那么就會(huì)出現(xiàn)很多次失敗也不會(huì)成功的現(xiàn)象。由此看來(lái)，人在失敗后是否找到了不足，主要在于其謙虛言談和實(shí)際行動(dòng)。
對(duì)于“失敗是成功之母”，每個(gè)人應(yīng)持正確的態(tài)度，即失敗就是在客觀現(xiàn)實(shí)中，可以想象得到的事和動(dòng)作成為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、行為、舉止、言談和動(dòng)機(jī)。而成功就是經(jīng)過(guò)或不經(jīng)過(guò)失敗之后，自發(fā)而成所取得的成就。也就是說(shuō)，失敗（或受到挫折）是取得成功的前導(dǎo)，只有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)才是成功的必要條件，且是充要條件。
失敗的滋味作文14
人生的道路并不是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，這條路坑坑洼洼，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過(guò)去，路上一定會(huì)有失敗的經(jīng)歷。
“三、二、一、開(kāi)始！”隨著老師的發(fā)令，我和幾位同學(xué)在其他同學(xué)的加油聲中跑了起來(lái)。這是我們班一節(jié)體育課的現(xiàn)場(chǎng)，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因?yàn)槲乙恢笔前嗌吓懿降牡谝幻�。果然，我超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，“又是第一！”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，老師也連連夸贊我，我十分高興，心中無(wú)比自豪。
這學(xué)期的暑假，我也過(guò)得倍有“面子”。有時(shí)在街上遇到同學(xué)，他們都會(huì)對(duì)身旁的父母或朋友說(shuō)：“那就是我們班跑步最快的同學(xué)！”我臉上雖毫無(wú)表情，可心里別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅(jiān)持每天晚上出門(mén)跑幾圈，我自認(rèn)為別人
新的一學(xué)期，體育課上老師又舉行了一場(chǎng)跑步比賽，所有人都把焦點(diǎn)放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時(shí)一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我要和你比試比試，希望可以超過(guò)你�！蔽逸p蔑的回答：“不可能�！薄叭�、二、一，開(kāi)始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來(lái)，一開(kāi)始，我仍是遙遙領(lǐng)先。
也不會(huì)鍛煉，我只要保持現(xiàn)在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的.自信。
哎！他們的水平還是這么差，我暗暗想著�？墒且�?yàn)槭钇谌狈﹀憻�，我開(kāi)始有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，竟然有一位同學(xué)從后面超過(guò)了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快，又有一位同學(xué)從后面趕了上來(lái)，我此刻再也無(wú)法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過(guò)率先達(dá)到終點(diǎn)。
我一下子從過(guò)去的第一變成了第三，沒(méi)有人再為我喝彩了，而那位說(shuō)要超過(guò)我的同學(xué)真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂著頭，不明白這是為什么。
回到家，我把這件事跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時(shí)，別人卻未停步，出現(xiàn)今天的狀況是必然的�！蔽宜朴兴�，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，我必須重新振作起來(lái)。
這次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次打擊，讓我嘗到了失敗的滋味——苦澀；但同時(shí)也是一次對(duì)我目中無(wú)人的鞭策，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
失敗的滋味作文15
失敗，我曾試過(guò)無(wú)數(shù)次。那失敗是什么滋味的呢？
本想種樹(shù)養(yǎng)花美化環(huán)境，卻半途而廢，花草全毀，那味兒是酸的；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上輸給了對(duì)手，那味兒是辣的；而考場(chǎng)上的失手，成績(jī)不如人意，名落孫山，那味兒是苦的……成功的滋味當(dāng)然想常常嘗到，但我更樂(lè)于從失敗的滋味中細(xì)細(xì)品嘗出成功的味道。
種樹(shù)養(yǎng)花，是件說(shuō)難不難，說(shuō)容易卻不容易的事情。記得那次，我興高采烈地捧著花花草草的種子到院子去把它們種下，因我做事常常是“三分鐘熱度”，種花的事兒便不了了之了�；ú輦�，當(dāng)然也因我而死去了。那時(shí)我的心被一股酸溜溜的滋味占據(jù)著。因此事，我決心做事要堅(jiān)持不懈，這么說(shuō)也這么做了。我也從中細(xì)嘗到酸后的甜味兒……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的失敗，我可領(lǐng)教過(guò)不少，當(dāng)只因小小的'失誤，便輸給了對(duì)手時(shí)，我心頭上，總感覺(jué)到那份辣，熱乎乎的，也因這種辛辣，鞭策我?jiàn)^斗，鞭策我前進(jìn)。因此，我也從中細(xì)嘗到辛辣后的清爽。
考試無(wú)數(shù)，失敗也不少。就拿上一次的幾何測(cè)驗(yàn)來(lái)講吧。那次測(cè)驗(yàn)的前一晚上，我依然和平常一樣，做完作業(yè)，便倒頭就睡了。對(duì)第二天的測(cè)驗(yàn)毫不在乎，不以為然。結(jié)果，到了第二天，試卷一發(fā)，哇！我頓時(shí)傻了眼，突然覺(jué)得這卷子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是千斤的重?fù)?dān)，每做一題，都得苦思一番。成績(jī)?nèi)绾�？不言而喻了吧。我懊惱的哭了，但又很快止住了，因�(yàn)槲叶茫奘遣荒芙鉀Q問(wèn)題，是不能真正嘗到失敗的滋味的，我便換了個(gè)方式：在老師評(píng)講卷子的時(shí)候，專心致志地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地去記，把老師的一字一句都印在腦海里。果真，我慢慢的嘗到了，真正的嘗到了苦后的甘甜！我把不懂的都變?yōu)槲宜鶕碛械闹R(shí)。這就是我所追求的。
其實(shí)，失敗并不是想象中那么可怕的，懂得從失敗中站起來(lái)才是明智的�？偸〉淖涛吨懈�(xì)地品嘗，用心地咀嚼，就可以嘗到失敗后成功的味道！
我嘗到了失敗的滋味，嘗到了真正的失敗的滋味，嘗到了神幻的失敗的滋味。
朋友，你也嘗到那滋味了嗎？
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