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[優(yōu)秀]我的喜悅作文28篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的[優(yōu)秀]我的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的喜悅作文 1
我參加過(guò)許多比賽,成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量,讓我難以忘懷,因?yàn)槲耀@得了比賽第一名的成功的喜悅。
十一放假期間,我們?nèi)胰ナ捎瓮妫覀儊?lái)到一個(gè)大湖旁邊的石子岸上,湖水清澈見底,還有不少小魚苗呢!湖邊有一個(gè)賽車場(chǎng),我和兩位表哥相視一眼,二話不說(shuō)掏出一百元“投”進(jìn)了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號(hào)”卡丁車,兩位表哥非別上了“二號(hào)”和“六號(hào)”卡丁車。我先慢慢地踩住油門,一使勁兒,“嗖”的一聲,頓時(shí),“九號(hào)”像一支離弦的箭沖向了前方!傲(hào)”不甘示弱,不一會(huì)兒就追了上來(lái)!岸(hào)”急得大吼大叫:“喂——你們倆開慢點(diǎn)兒。別開那么快!等等我呀!”“六號(hào)”并沒(méi)有理他,我則是沖他做了一個(gè)大鬼臉,然后繼續(xù)踩油門。“二號(hào)”終于追上來(lái)了,就快追上來(lái)了,我急得滿頭大汗,更加使勁的踩油門,“咚咚”車突然抖了兩下,這突如其來(lái)的抖動(dòng)差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)。我擦了擦頭上的汗……咦,為什么視線忽然變模糊了呢?好像少了什么東西似的……“啊!我的眼鏡呢?!”我尖叫道,就在這時(shí),“二號(hào)”和“六號(hào)”超過(guò)了我。算了,先不管眼鏡了。
比賽第一,眼鏡第二!可他們已經(jīng)超車了,怎么辦?不用著急,我還沒(méi)有出殺手锏呢!看著前方洋洋自得的“六號(hào)”,我氣得牙癢癢。我下定決心,給對(duì)面觀戰(zhàn)的媽媽擺了個(gè)手勢(shì),媽媽也給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì),就拿起一個(gè)比較大的石頭扔進(jìn)湖里,又突然大聲喊叫:“你們快看,有人掉湖里啦!”“二號(hào)”和“六號(hào)”不約而同的向湖面所在的方向望去,車的'速度也不是不覺地減了下來(lái)。就是現(xiàn)在,沖啊!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他們中間沖了過(guò)去,正當(dāng)他們還一臉疑惑之時(shí),我沖著他們笑嘻嘻地說(shuō):“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計(jì)!”。
比賽結(jié)束了,當(dāng)然是我贏了,看著他們兩面色鐵青的樣子,我終于忍不住笑出了聲。突然“二號(hào)”來(lái)了一句:“喂。小妹,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當(dāng)然是在我……”啊,我的眼鏡。∥壹泵ε苋ベ惖勒椅夷强蓱z的眼鏡。終于,我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽,雖然我失去了一副眼鏡,但是,我獲得了一個(gè)永遠(yuǎn)比眼鏡更有價(jià)值的東西,那就是——成功帶給我的喜悅。
我的喜悅作文 2
小時(shí)候,我喜歡球。在爸爸的影響下,我喜歡上了籃球?粗娨暽细吒吲跗鹩没@球得來(lái)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開始渴望,渴望用籃球獲得一份成功,那怕十分的!
上了小學(xué),我跟籃球的接觸更多了,媽媽還幫我報(bào)了籃球班。在體育課上,我有更多的時(shí)間了解籃球、體會(huì)籃球。我本以為離成功只差一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可我到了那個(gè)賽場(chǎng)才知道,成功還很遙遠(yuǎn)。
那是五年級(jí)的籃球賽。比賽前我很興奮,信心滿滿的,準(zhǔn)備拿到冠軍,捧起獎(jiǎng)杯。比賽一開始,我知道了自己的不足,對(duì)手的夾擊總讓我感覺碰到了墻壁,只好選擇傳球,我能做的只是給隊(duì)友傳球、掩護(hù)進(jìn)攻,而伙伴卻成了主角,信手拈來(lái)的傳球勢(shì)不可擋,雷厲風(fēng)行的突破,普天蓋地的蓋帽。我努力去打,努力試著像電視上那樣,可沒(méi)辦法,我沒(méi)有成為焦點(diǎn)。雖然我們贏了,可這里不是我的地盤,我沒(méi)能向成功邁進(jìn)一步,我倒在這片天空下
暑假來(lái)了,我經(jīng)常跟爸媽說(shuō):嗨,我要成為正真的冠軍!為此,我每天只要有時(shí)間就泡在球場(chǎng),模擬著一場(chǎng)場(chǎng)比賽,我試著突破自身極限,努力完成不同的動(dòng)作,接住更難接的球,投進(jìn)更難進(jìn)的球。每次回來(lái)的.汗流夾背都在告訴我,要用最少的汗水,打出更好的球。我并沒(méi)有忘記當(dāng)初的沒(méi)標(biāo),沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)的手足無(wú)措。
眨眼到了六年級(jí),我們有了更有利的身高和更強(qiáng)的體力。所以當(dāng)我們又回到這個(gè)賽場(chǎng),面對(duì)前面的對(duì)手,我明白這是我的機(jī)會(huì)。那是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,十班可不是軟柿子,他們可是專業(yè)隊(duì)。比賽開始,我拿起球,每個(gè)時(shí)刻,我都不打算傳球,我要自己解決。一次次的突破,一次次的扣籃,讓我覺得目標(biāo)再緩緩向我走來(lái)?伤麄儾缓萌,在了解我們的心思后,他們做了調(diào)整,開始在時(shí)間和分?jǐn)?shù)上壓制了我們,我深吸一口氣,抱起球,如同拿起劍,叫著,喊著打了進(jìn)去。
對(duì)手像是怕了,他們丟掉了比賽的節(jié)奏,他們開始手足無(wú)措,而我所要做的,只是把握機(jī)會(huì), 一次次搶斷,一次次快攻,一次次扣籃,我喊出聲來(lái),像風(fēng)暴一樣,襲卷全場(chǎng)。而當(dāng)結(jié)束時(shí),我清楚地看見,成功抱住了我,我依靠在他的肩膀,輕輕的說(shuō):嗨,這個(gè)擁抱我等了6年喲!
我想收到了全場(chǎng)的歡呼,我得到不少焦點(diǎn),我感覺成功了,我像電視上那樣,張開雙臂,仰望天空,我成功了。
我的喜悅作文 3
人們常說(shuō):“春天是最美的,是因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!笨晌覅s不這么認(rèn)為,我覺得只有冬季才是真正的美!我認(rèn)為冬是喜悅的!
窗外,天空飄起了翩翩飛舞的輕快的小精靈,它們扭動(dòng)著輕而薄的身姿,在風(fēng)中又如同
羽毛般輕盈。多么和諧!遠(yuǎn)處,別人家屋頂上像是涂了一層厚厚的白。漫天飛舞,如畫,亦如詩(shī),即如夢(mèng)。我不禁聯(lián)想……一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了薄薄的一層雪。那是晚禮服的裙角,如棉絮般輕盈,如同棉花般潔白。于是,一切都開始沸騰了!
小孩子偷偷地從屋里鉆出來(lái),邊嬉笑邊打鬧,營(yíng)造了一種熱鬧的氣氛。走在雪地中,只留下一行小小的腳印,十分小巧,十分可愛?吹桨装椎摹⒈苛芩频腵雪,真忍不住想嘗一口,不知什么時(shí)候,伸出小舌頭偷偷卷走一口,含在口中,是全身順暢,甜甜的感覺在口中回味。看到圓圓的雪球,不禁看向身旁的小伙伴們,偷偷地笑起來(lái)。猝不及防的,一只雪球打在了自己身上,再如雨一般散開,就這樣嬉笑聲,打鬧聲更熱鬧了!
冬是孩子們的樂(lè)園。憧憬是快樂(lè)的,也是幸福的。
小伙子也推開家門,擔(dān)起木桶,悠悠地取水去了,走在莽莽榛榛的樹叢中,木桶吱吱地響著,繪成了一曲歡樂(lè)的小曲兒,這小曲兒和輕風(fēng)流水應(yīng)和著。多么和諧!一步一個(gè)穩(wěn)重,一步一個(gè)結(jié)實(shí),哼著小曲調(diào),把一切煩惱都拋在腦后,使全身都順暢了!忙活了三個(gè)季節(jié),終于可以好好的休息一下了。
冬是小伙子的知心戀人。生活是安逸的,也是和諧的。
老人們穿著厚厚的毛棉衣,坐在溫暖的火炕上,用深邃的目光看向那寧?kù)o的冬天。將昔日的喜怒哀樂(lè),悲歡離合告訴給冬天。冬就靜靜地傾聽著,那么耐心,那么認(rèn)真,直到老人們?cè)V盡苦,道盡樂(lè),直到那笑容再一次回到他們的臉上。冬也知足了!
冬是老人們的知心的朋友;貞浭菧剀暗,也是難忘的。
冬天就像美麗的小姑娘,有迷人的微笑和多情的酒窩。吐盡芬芳,迷人多彩。讓人舍不得離去。
冬天就像溫柔的母親,將兒女們輕輕地哄睡。寄托孩子們美妙的夢(mèng)。
冬天就像絮叨而慈祥的奶奶,讓兒女們嶄新地去迎接絢麗的春天!
我的喜悅作文 4
參加過(guò)很多比賽,自然有很多成功和喜悅。和表兄弟們的那場(chǎng)艱苦的比賽讓我難忘,因?yàn)槲以诒荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng)。
在第十一個(gè)假期,我們一家人去了杜詩(shī)旅游。我們來(lái)到一個(gè)大湖邊的礫石灘。湖水清澈見底,還有許多小魚。湖邊有一條跑道。我和我的兩個(gè)表兄弟相視一眼,二話沒(méi)說(shuō),就把一百塊錢“扔”進(jìn)了卡丁車比賽的售票處。我“駕駛”了“9”卡丁車,我的兩個(gè)表兄弟必須駕駛“2”和“6”卡丁車。我先是慢慢踩下油門,嗖的一聲,突然,“9號(hào)”像離弦之箭一樣沖到前面。不甘示弱的“6號(hào)”很快就追上來(lái)了!岸(hào)”著急的喊道:“喂,——,你們兩個(gè)開慢點(diǎn)。別開這么快!等我!”“6號(hào)”沒(méi)理他,我卻沖他做了個(gè)大鬼臉,然后繼續(xù)踩油門!岸(hào)”終于追上了,很快就追上了。我急得汗流浹背,更用力地踩油門!斑诉恕逼囃蝗粨u晃了兩下。突如其來(lái)的搖晃差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢摇N也寥ヮ^上的汗水.嘿,為什么我的眼睛突然模糊了?好像少了什么.“。∥业难坨R在哪里?"我尖叫起來(lái),就在這時(shí),“二號(hào)”“六號(hào)”從我身邊經(jīng)過(guò)。你做夢(mèng)去吧。別管眼鏡了。
比賽第一,眼鏡第二!但是他們已經(jīng)超過(guò)了。我該怎么辦?別擔(dān)心,我還沒(méi)有殺手!看著前面洋洋自得的“六號(hào)”,氣得牙癢癢。我下定決心,給了媽媽一個(gè)看戰(zhàn)斗的手勢(shì)。我媽也給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì)。她撿起一塊大石頭扔進(jìn)湖里,突然大叫:“看,有人掉進(jìn)湖里了!”“2號(hào)”“6號(hào)”看湖所在的方向,車速不是無(wú)意識(shí)的降低,F(xiàn)在,走!我以閃電般的.速度沖過(guò)他們。就在他們還在疑惑的時(shí)候,我沖他們笑了笑,說(shuō):“恭喜我的‘分流’計(jì)劃!”。
比賽結(jié)束了,當(dāng)然我贏了?粗麄儶b獰的面孔,我終于忍不住笑了。突然,“二號(hào)”說(shuō):“你好。小姐姐,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當(dāng)然在我的……”啊,我的眼鏡!我急忙跑到跑道上找我那副可憐的眼鏡。終于,我在一片孤零零的草地旁,找到了埋在沙下的只有一條腿的眼鏡。那次比賽,雖然我丟了一副眼鏡,但我得到了永遠(yuǎn)比眼鏡更有價(jià)值的東西,那就是——成功帶來(lái)的喜悅。
我的喜悅作文 5
陽(yáng)春三月,春意盎然,姑媽家門前那兩棵柳樹的樹干由深灰色變成了淺灰色,樹枝的灰色變成了淺黃色。幾天過(guò)去了,柳枝上長(zhǎng)出了嫩黃的柳芽,黃得那么新鮮,黃的那么可愛。過(guò)了幾天,黃芽就變成綠葉,那綠葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。葉芽中還長(zhǎng)著一寸多長(zhǎng)黃色的像毛毛蟲一樣的小東西,那是柳花。那細(xì)軟的枝條在微風(fēng)中飄蕩,就像一位婀娜多姿的“妙齡少女”披著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗動(dòng)人。這棵柳樹是在我10周歲時(shí)栽下的。剛買來(lái)樹苗時(shí),我想這棵樹能活嗎?光禿禿的樹苗,真令人可憐,讓人難以接受。我在大門兩旁不到一米的空地里,用鎬在地上刨坑,再用鍬鏟土,用手捧土。然后再刨,在捧,這樣如此循環(huán),不知幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)深半米、寬半米的坑挖好了。雖然臉上滲出了汗珠,但我心里美滋滋的,我想,這棵小樹一定會(huì)有個(gè)溫暖的家。我邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹啊小樹,咱們到家了!”邊我把樹苗放入了坑中,左手扶著樹苗,右手用鍬往坑里填土,快把坑填滿時(shí),便停下來(lái),我用雙手使勁地塌實(shí)虛土,最后往坑里澆水。
另一棵小樹也是這樣栽的。在栽樹時(shí),雖然差點(diǎn)累了個(gè)半死,一陣風(fēng)吹過(guò),我好像聞到了一股香味,這種香味就是我流出的汗味兒,那味道是那樣香,那樣甜。樹栽完了,我伸了一個(gè)懶腰,突然天空中下起了毛毛雨,這可要把小樹樂(lè)壞了,它就要抽出新枝嘍!在細(xì)雨中,我望了望小樹,很高興,因?yàn)槲乙陨傧汝?duì)員的身份又為地球媽媽貢獻(xiàn)了兩根長(zhǎng)發(fā)。我抬起頭望著空中傾斜向下的'細(xì)雨,好像地球媽媽看到了我為她所做的一切而感動(dòng)地流下了淚花,她激動(dòng)地哭了好長(zhǎng)時(shí)間。淚花落在地上,濺起的水花聲好像是地球媽媽的哭泣聲和感謝的話語(yǔ):“孩子,感謝你對(duì)地球媽媽的愛”。
大概十多天過(guò)去了,再也沒(méi)下過(guò)一滴雨,雖然天不作美,但這棵樹卻神奇地活了下來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽。我栽的這兩棵柳樹,既幫助地球媽媽長(zhǎng)了兩根頭發(fā),又學(xué)到了植樹的竅門兒。還悟出了一條哲理:不只是人,樹也一樣,在不確定中生活的人比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。這難道不是養(yǎng)樹的樂(lè)趣嗎?是的,這就是植樹的樂(lè)趣。這棵小樹的存活,就是我的收獲,我的勞動(dòng)成果,我的喜悅。
我的喜悅作文 6
每一個(gè)人都渴望成功,成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè),能增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但是成功是來(lái)之不易的,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗。
記得有一次,科學(xué)老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——用酒精爐加熱一枚銅球,然后放入水中,再加上各種化學(xué)物質(zhì),等待結(jié)果,證明熱脹冷縮的科學(xué)現(xiàn)象。
老師剛把要求說(shuō)完,同學(xué)們躍躍欲試,個(gè)個(gè)把手舉得高高的,活像一只只長(zhǎng)臂猿。老師點(diǎn)了同學(xué)小江上去做實(shí)驗(yàn),只見他將銅球吊在酒精爐的火上,加熱后,放入水中。然后他就呆呆地望著面前那些裝有各種化學(xué)物質(zhì)的瓶子,束手無(wú)策,竟然不知道加哪種化學(xué)物質(zhì)。我想,小江怎么了?平時(shí)他做事都很果斷的呀!臺(tái)下的同學(xué)們也都急得像熱鍋里的螞蟻,議論紛紛。 “小江,不行就下來(lái)吧,時(shí)間不多了。我們也要試一試呀!”
這時(shí),小江在大家的一再催促下,迅速拿起一個(gè)標(biāo)有“0X”字母的瓶子,往水中倒了半瓶!芭尽敝宦犚宦暰揄,嚇得同學(xué)們都從座位上跳了起來(lái),教室里一下子安靜了下來(lái)。只見小江滿臉銅屑,一副狼狽的樣子,惹得大家一陣哄笑,他只好面無(wú)表情地走下了試驗(yàn)臺(tái)。
“還好,這些材料都是學(xué)校另制的,威力只有它的三分之一。不然……我剛才講實(shí)驗(yàn)要求的時(shí)候你們就應(yīng)該認(rèn)真聽。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。接著老師又點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn),可是都失敗了。看著一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,灰頭土臉的同學(xué)紛紛走下試驗(yàn)臺(tái),我心里越來(lái)越緊張。
“榮茂!崩蠋燑c(diǎn)到我了。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,走了上去。我先小心翼翼地把銅球放在火上加熱,然后再搜尋眼前那些裝化學(xué)物質(zhì)的各種瓶子,“UP,CZ,N8,OX,……”我心里默念著,生怕我也會(huì)由于選擇錯(cuò)誤而被炸成“非洲人”。我一瓶瓶看著,突然我想起老師在課堂上講過(guò)的:“UP與C2是加熱的物質(zhì),Q4與AW事冷卻物質(zhì),OX是水火不相容能引起爆炸的物質(zhì),難怪剛才小江……”想到這里,我急中生智,依次拿起Q4和AW倒入水中。慢慢地,水中的.銅球就如同縮水似的,體積越來(lái)越小,竟然變成了一個(gè)小小的橢圓形!耙∷晒α耍 币慌缘睦蠋煷舐曅。“榮茂,你通過(guò)了實(shí)驗(yàn),評(píng)估手冊(cè)上加‘優(yōu)’”。
我終于以自己豐富的科學(xué)知識(shí)取得了成功,看著手冊(cè)上那個(gè)紅色的“優(yōu)”,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,高興得跳了起來(lái)。成功的味道是甜甜的,它不僅給我?guī)?lái)喜悅,還增強(qiáng)了我的自信心。
我的喜悅作文 7
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,我也不例外。
記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見她拿了一個(gè)餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì)想:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你包!眿寢屨f(shuō):“好啊,你去洗洗手來(lái)試試吧!
我學(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,里面的餡象調(diào)皮的.娃娃伸出頭來(lái)探頭探腦,弄的我滿手都是肉餡。我想下一個(gè)肯定能行,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,可包出來(lái)的這個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我沒(méi)好氣的對(duì)媽媽說(shuō):“不包了,不包了,我可能不是這塊料。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽不進(jìn)去,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。
躺在床上,可媽媽的話總縈繞在我耳邊,是啊,我怎么可以這么沒(méi)恒心,一點(diǎn)小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學(xué)不會(huì)包餃子。
我從抽屜里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準(zhǔn)備就緒,我開始練習(xí)包……就這樣練了幾天,當(dāng)我再次看到媽媽在包餃子的時(shí)候,我胸有成竹的走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我還想包!眿寢屝χ戳宋乙粫(huì)說(shuō):“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了!蔽沂炀毜陌溩樱灰娢野龅娘溩佑謩蚍Q又好看,簡(jiǎn)直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的說(shuō):“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行。”
晚上吃著我自己親手包的餃子,覺得真是勝過(guò)任何的美味佳肴。
包餃子雖然是件小事,可通過(guò)這件事我卻還真的悟出了點(diǎn)道理:不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會(huì)被克服,最終嘗到成功的喜悅。
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,我也不例外。
我的喜悅作文 8
我,有一個(gè)不安分的靈魂,他在不停的驚嘆,驚嘆在璀璨的星河中有無(wú)數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn),他們一直伴我成長(zhǎng)。他們雖說(shuō)不上多愁善感,但也真實(shí)的演繹出了人間的真、善、美——自然、母愛、童真。
“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!蓖孜铱吹竭@句話的時(shí)候,我的靈魂在不停的思索著。幾年前的一次期中考試后,我興奮到了極點(diǎn),我考得這么好,真是不負(fù)我這么長(zhǎng)時(shí)間的功夫,我興奮的回家給父母看,出乎意料的是父親不但沒(méi)有夸我,還叫我再努努力,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沉醉在這成功的喜悅中了,根本無(wú)視了父親的話,接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,我整日沉醉在沾沾自喜之中,并沒(méi)有怎么努力學(xué)習(xí)。后果可想而知,我在期末考試中考的一塌糊涂;丶液,面對(duì)父母犀利的眼光,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,但見到冰心奶奶的這句話后,我突然醒悟了。是啊,我再不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿了,人生的道路不是靠一顆星星來(lái)照亮的而是靠無(wú)數(shù)星光汒集的銀河。
“小小的花,也想提起頭來(lái),感謝春光的愛-----然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親啊,你是那春光么?”在您的注視下我一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大,在您那關(guān)切的目光中讓我看
到一次次失敗后成功的動(dòng)力,使您給了我力量。是您用生命換取了我現(xiàn)在的今天。上學(xué)前您跑前跑后,上學(xué)時(shí)您牽腸掛肚,放學(xué)時(shí)您噓寒問(wèn)暖。每當(dāng)我提起頭看見母親關(guān)切的目光,慈愛的.眼神,我就會(huì)想那句話,她時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感謝母親。
“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!蓖鴷r(shí)光的流逝,玩具車使我們遠(yuǎn)去,機(jī)器人丟在角落,動(dòng)畫片一次次的重播,又一次地被跳過(guò)。嘴里哼著兒歌,手上畫著1、2、3?我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。課桌上的三八紅淡淡的消逝。記得我們可以為一塊糖果爭(zhēng)的面紅耳赤,可轉(zhuǎn)身又成為手牽手的好朋友。記的我在外面闖禍回來(lái)總是我們一起找,從剛開始的手拉手,并排走,到后來(lái)的形影不離,合二為一。我身上的少年無(wú)知逐漸褪去,取而代之的是與父母的一絲“代溝”和一絲成熟。是她讓我找回了童真,換上了成熟。一朵純真的花兒在我心頭悄然綻放。
我讀《繁星春水》讓我不安分的靈魂感受到了自然的哲理,讓我在生命的旅程中留下了奮斗的足跡。讓我明白了母愛的偉大,讓我找回了童年的記憶,使我在人生這條長(zhǎng)河中更進(jìn)一步。感謝你們點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著我這個(gè)不算充實(shí)的人生。
我的喜悅作文 9
在這條暈著芬芳的小巷內(nèi),有這樣一個(gè)古樸又溫情的書屋,那本《喜悅的香》就藏在搖曳的一串風(fēng)鈴后,它好像在冥冥之中牽引著我,讓我開啟與大師林清玄的微妙的緣分。
輕輕翻開這本書,泛黃的書頁(yè)隨著指尖翩然,如尋芳的蝶兒,在我的心靈深處尋一叢深色花。
扉頁(yè)上的“林清玄”三個(gè)飄然的字就如先生本人一樣清逸。是的,先生的文章總給人一種身在俗世卻不染塵埃的感覺,就如喝一碗清茶,雖淡卻又不禁細(xì)細(xì)回味;又如飲一盞紅酒,雖甘卻又能品出一絲苦澀;看似是平常之物,在先生的筆下卻又透出生命的玄機(jī)和明麗的色彩。32歲出家修行,他的文章既有文學(xué)的儒雅又有佛法的禪意。仁愛,普渡眾生的特點(diǎn),與世無(wú)爭(zhēng),淡雅清香。而這本《喜悅的香》,帶我隨著先生的腳步走在鄉(xiāng)間小路上,捕捉童年記憶,體悟現(xiàn)代都市中宛如琉璃般純凈的文風(fēng)。
誠(chéng)如《飛入芒花》,浸透了母愛的甘露,心也在文字里飽滿起來(lái),芒花就如母愛一般滋潤(rùn)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,芒花的氣味就象征著母性的氣息:頑強(qiáng)、倔強(qiáng)、柔軟、恬靜,讀時(shí)總能讓我熱淚漣漣,一字一句都撥動(dòng)了自己內(nèi)心最深處的弦,令人動(dòng)容。
黃玫瑰的心更是讓我體會(huì)到生命的活力,先生的經(jīng)歷也宛如黃玫瑰一般,開始飽受失戀的痛苦,在心靈枯竭后,但看到浸了水的黃玫瑰重新煥發(fā)生機(jī)時(shí),悟到了生命的真諦:再多的磨難也阻擋不了你活下去的欲望,人生就該像黃玫瑰那樣生機(jī)勃發(fā),郁郁蔥蔥;只要心中有希望,心底的玫瑰就會(huì)綻放。
諸如此類的`帶有智慧和禪意的文字在林老的筆下有了生命,有了情感,有了哲思。好似每一篇文章都開啟了一個(gè)全新的世界,這世界里有花開的欣喜,也有花落的淡然。
書頁(yè)在指間匆忙掠過(guò),沉靜下來(lái)心便越來(lái)越濕潤(rùn)。林老的眼中,花非花,也非葉,我們身處繁華的都市,只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美發(fā)現(xiàn)禪意的眼睛,便能夠在川流不息的人群中放慢腳步,放慢心情,用美麗的文字和冷靜的思索在心中開墾出一片屬于自己的淡泊,恬淡,寧?kù)o,像細(xì)水長(zhǎng)流一般過(guò)好每一天。
朋友,趁著午后溫暖的陽(yáng)光,捧起一杯清茶,輕輕翻動(dòng)這本《喜悅的香》,在煙霧的氤氳中尋找那一分安然,那一分清新,回味著最后一絲絲余香。
我的喜悅作文 10
每個(gè)人都會(huì)有成功的喜悅。在20xx年,我深深感受到了成功的喜悅,那時(shí)因?yàn)槲覅⒓恿塑嚹1荣,還獲了獎(jiǎng),所以我才覺得感受到了成功的喜悅。
那一天,我們起得很早,老師要求6點(diǎn)50分就要到學(xué)校。到了學(xué)校,就等待包車到學(xué)校來(lái)接我們。7點(diǎn)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)校租的車終于到了,我們上了車往比賽地點(diǎn)趕去。
到了比賽地點(diǎn),我們找到了比賽的場(chǎng)地,是一個(gè)體育館。我們剛進(jìn)入體育館,比賽就準(zhǔn)備開始了。我們簽了到以后,工作人員在我的車上貼了一個(gè)標(biāo)簽,上面寫著“86”,意思我第86個(gè)比賽。天啊!全南寧市100多人比賽,我們高新小學(xué)的參賽選手都是80多個(gè)才比賽。看來(lái)得好好等一番了。到了中午快1點(diǎn),也知道60多個(gè)比賽。工作人員宣布中場(chǎng)休息,沒(méi)比賽的`先去吃午飯?jiān)诶^續(xù)比。老師帶我們?nèi)ト吠醭悦追,每個(gè)人一碗牛肉粉加一杯綠豆沙。當(dāng)然,老師請(qǐng)客,哈哈!
吃完了美味可口的米粉,我們回到了體育館,比賽繼續(xù)。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久就到我們了,我們都很緊張。到我了,我走上了遙控臺(tái)。每個(gè)人都比兩輪。我的第一輪開始了,我站在臺(tái)上看著車走,以前都是跟著車走的,這得有很好的方向感才行。一不小心,我的車碰到了線,這還要扣分的。在車的道路上有一個(gè)紅綠燈,我沒(méi)有看清楚燈的顏色而誤闖紅燈,這也要扣分。第一輪結(jié)束了,我偷瞄了一眼工作人員的積分表,我得了150多分,滿分200分。這個(gè)成績(jī)?cè)谶@么高難度的情況下已經(jīng)是very very good的成績(jī)了。第二輪準(zhǔn)備開始了,我調(diào)整好了呼吸。開始了,我緊張地操控著賽車。這次,我碰了很多次線,碰一次線就要扣5分。而且時(shí)間到了車還沒(méi)有走到終點(diǎn),要扣10分。我感覺第二輪發(fā)揮得沒(méi)有第一輪好。我對(duì)上天祈禱:希望我能獲獎(jiǎng)。
過(guò)了一段時(shí)間,到了頒獎(jiǎng)儀式。公布名單的時(shí)候,我對(duì)心蓬蓬的跳!叭泉(jiǎng):黃建霖……司明驍!”當(dāng)我聽見這個(gè)消息是,我還懷疑我在做夢(mèng)。我居然獲得了三等獎(jiǎng)!這是我第一次參加車模比賽獲獎(jiǎng)。我走上升旗臺(tái),舉著獎(jiǎng)狀露出了勝利的微笑。
通過(guò)這次比賽,我深深感受到了成功的喜悅。現(xiàn)在,那些場(chǎng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。
我的喜悅作文 11
10月10日早晨,學(xué)校里熱鬧非凡,充滿了歡樂(lè),老師們也一個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑容。這是為什么?原來(lái),全校要去秋游啦!大家異常激動(dòng),蹦蹦跳跳地上了車。
一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,像喜鵲一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。車晃晃悠悠地到達(dá)了我們要去的第一站——中華民族園。
中華民族園內(nèi)有一堵1。5公里的中華歷史文化墻。大家手拿著有問(wèn)題的門票,興高采烈地向“知識(shí)的墻”走去。這墻可珍貴啦!它是由墨玉石手工雕刻而成的,正面是從猿人至近代的歷史故事,反面則是九百九十九位書法家寫的'“龍”字。為了找到我的問(wèn)題答案,我瞪大眼睛,認(rèn)真地尋找著、仔細(xì)地閱讀著……,終于,我找到了答案!我興奮得跳了起來(lái)。
離開民族園,我們一路不停地來(lái)到了大興梨花村,看到車外一片片綠色的樹林和茂盛的莊稼,同學(xué)們欣喜若狂,迫不及待地?fù)硐萝嚾,開始了盼望已久的采摘活動(dòng)。我們先來(lái)到白薯地里,每個(gè)班分了一壟地,大家熱火朝天地挖了起來(lái)。我蹲在地上,拿起鏟子使勁地挖,可是挖了半天也沒(méi)有挖出一個(gè)白薯,大概那個(gè)地方?jīng)]有白薯吧,我這樣想著,挪了個(gè)地方繼續(xù)挖起來(lái),挖呀,挖呀,我終于挖到了一個(gè)又大又胖的白薯!不知不覺地我掌握了挖掘的技巧,白薯的種子埋在離地面不深的地方,如果鏟下去沒(méi)有硬硬的感覺,那里就肯定沒(méi)有白薯。就這樣,我一口氣挖了四、五個(gè)白薯,我的袋子一下子裝得滿滿的,提也提不動(dòng)了。明天一定可以吃上豐盛的早餐了!
挖完白薯,我們又去挖花生;ㄉ那o太多了,我使出吃奶的勁兒拔呀,拔呀,“撲通”一聲,我坐到了地上,看著眼前白白胖胖的花生,我心里喜滋滋的。我每拔出一棵,都要給花生抖抖土,然后再嘗一粒,真不錯(cuò),味道甘甜甘甜的!
漸漸地,起風(fēng)了,我們也該返回學(xué)校了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手掌紅彤彤的,衣服也汗?jié)窳,雙腿也酸酸的,坐在舒適的座位上,可真舒服啊。我終于感受到了什么是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,農(nóng)民伯伯可真不容易呀!
這次秋游既讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),又讓我體驗(yàn)了稼穡的辛苦。我播種了一點(diǎn)汗水,卻收獲了無(wú)限的喜悅!
我的喜悅作文 12
過(guò)年了,當(dāng)我收獲長(zhǎng)輩的紅包時(shí),心中充滿喜悅;當(dāng)我穿上新買的衣服時(shí),心中充滿喜悅;當(dāng)我吃上最愛吃的豬舌頭時(shí),心中充滿喜悅……但在我記憶深處,最值得珍惜的喜悅是成功考過(guò)了琵琶七級(jí)。
去年暑假,我接到了考級(jí)通知。這次要考七級(jí),曲目是《彝族舞曲》。拿到曲目的那一刻,我差點(diǎn)“崩潰”了:整整四面,而且要完整地背下來(lái),真有點(diǎn)“難于上青天”的感覺。
掐指一算,我的訓(xùn)練時(shí)間只有二十天了。我給自己訂下了訓(xùn)練計(jì)劃,從此就與“玩”字無(wú)緣了。每天下午,我都“閉門謝客”,關(guān)掉手機(jī),在書房里專心致志地練習(xí)。窗外不時(shí)傳來(lái)小伙伴快樂(lè)地嬉鬧聲,樓上心愛的小狗“草莓”偶爾也會(huì)汪汪幾聲,好像在說(shuō):小主人,快來(lái)陪我玩。】墒,這些都不能打動(dòng)我。我知道,要想做成一件事,就一定要排除雜念,心靜如水。
二十天轉(zhuǎn)瞬即逝,考級(jí)的日子不經(jīng)意間就到了。早上,爸爸媽媽陪我來(lái)到琴房,隔著玻璃我看到兩名考官正襟危坐,一臉嚴(yán)肅,不由手心冒出了汗滴。媽媽似乎看懂了我的.心思,微笑著說(shuō):“只要平時(shí)努力了,就能問(wèn)心無(wú)愧。結(jié)果并不重要,所以你用不著緊張,就當(dāng)作平常的一次練習(xí)好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗想:二十天的辛勤努力可不能付諸東流,我是最棒的!
輪到我上場(chǎng)了。我挺直腰桿,面帶微笑,從容地面對(duì)考官坐好;又深吸了一口氣,穩(wěn)定情緒后,開始彈奏起來(lái)。剛開始我感覺手指有點(diǎn)生硬,但是很快就進(jìn)入了忘我的狀態(tài),嫻熟地運(yùn)用輪、挑、勾多種指法,一個(gè)個(gè)音符輕巧地從我指間劃過(guò),“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”,我仿佛置身神秘的彝家山寨,幻化成漂亮的彝族少女。我們?cè)谌缭?shī)如畫的叢林深處,圍著熊熊燃燒的篝火,盡情歡歌,快樂(lè)舞蹈……
當(dāng)最后一個(gè)音符劃落時(shí),余音還在空曠的琴房回響,我瞥見考官臉上露出了笑容,不由竊喜:一定是被我美妙的琴聲征服了!
走出考場(chǎng),媽媽的臉上早已樂(lè)開了花:“彈得真好!”評(píng)定表上,考官評(píng)了個(gè)大大的“A+”:基本功扎實(shí),熟練運(yùn)用各種指法,有意境!
我知道,這份喜悅是我二十天的揮汗如雨換來(lái)的。它不同于紅包,不同于新衣服,它是我面對(duì)壓力不言放棄的見證,是我琵琶之路上一塊永遠(yuǎn)的“豐碑”。
我的喜悅作文 13
每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過(guò)程,更給人“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。
堅(jiān)持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細(xì),可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準(zhǔn)的音。一次,兩次……聽著同學(xué)們讀著流利、準(zhǔn)確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒(méi)用。細(xì)心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過(guò)來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著老師滿含鼓勵(lì)的目光,我試著讀了出聲,“對(duì),不錯(cuò),別緊張,多練習(xí)幾次就好了!”老師的`笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我也能準(zhǔn)確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。
小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。
一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買的自拍桿,想打開看看,沒(méi)想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問(wèn)題了呢?找來(lái)找去也沒(méi)找出問(wèn)題出在哪兒,沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著線找下來(lái):原來(lái)是兩根細(xì)線被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問(wèn)題:斷掉的兩根線太細(xì),即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然靈機(jī)一動(dòng):用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開始,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,最終完美收工。
失敗是成功之母,面對(duì)失敗不能退縮,要堅(jiān)持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。
過(guò)程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺,我喜歡!
我的喜悅作文 14
每一個(gè)人都會(huì)有許許多多的“第一次”,它可以是喜悅的,可以是辛酸的;也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的。
小的時(shí)候,爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經(jīng)歷使我至今難忘。
記得那是我八歲大的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去千山旅游,我一聽,高興得差點(diǎn)樂(lè)上天去。我天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,千山的名子好奇怪,是不是有一千座山連在一起?”媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)然不是,那只不過(guò)是個(gè)山名。”一路上,我滿懷欣喜。
終于到了千山了。一下車,映入眼簾的便是那碧綠的青山,仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買門票和地圖,回來(lái)他問(wèn)我:“女兒,要去哪玩呀?”我看了看地圖,立馬就說(shuō):“一步登天!”當(dāng)時(shí)只是覺得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的,以為真的`能上天,便選了它,哪知是困難重重哇!我們一路是“跋山涉水,翻山越嶺”呀!過(guò)了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了,要說(shuō)這個(gè)“夾扁石”一般人還真不容易過(guò),像我這種體型小的人就很輕易能過(guò)去?墒前忱习志偷脗(cè)著身子過(guò)。終于到了“一步登天”的下面了,差不點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈,所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面,另一塊在上面,中間有一個(gè)鐵索,要從鐵索爬上去,再走鐵廊桿下去。我現(xiàn)在是前有峭壁,后有人群,進(jìn)退兩難。沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。
媽媽先上去了,爸爸在底下扶著我,媽媽在上面拽著我。我上來(lái)之后,“哇塞!暈!”太高了,我嚇得腿都軟了,動(dòng)也不敢動(dòng),只是站在那里,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問(wèn):“你怎么不走了?”我說(shuō):“我怕掉下去!”媽媽好像看出了我的苦衷,便對(duì)我說(shuō):“女兒,不要怕,勇敢點(diǎn),只要你不向下看,只向前看,就一定會(huì)沒(méi)事兒。既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去。”聽了媽媽的話,我有了點(diǎn)信心。我不往下看,一小步一小步地挪動(dòng)著身子,最后我到了欄桿上,從那上面走了下去。下來(lái)時(shí),我的眼睛里飽含著快樂(lè)和驚奇的淚水,我成功了,我終于成功了!
“既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去!边@句話,陪伴著我克服了許多困難,它使我終身難忘。
我的喜悅作文 15
窗外微風(fēng)和煦,我坐在書桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎(jiǎng)狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開來(lái)。
那是一個(gè)下午,期末試卷剛發(fā)下來(lái),下午就要領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。但獎(jiǎng)狀可不是好得的,老師說(shuō)想得到獎(jiǎng)狀不僅要看成績(jī),還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,希望自己能有較大的進(jìn)步。
“叮鈴鈴”,上課了,張老師走進(jìn)教室,卻只字不提發(fā)獎(jiǎng)狀的事,她先把書拿出來(lái),給大家上課。我不停地看表,希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右,老師出去拿獎(jiǎng)狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎(jiǎng)。教室里一片熱火朝天的氛圍。
隨著腳步聲的臨近,老師拿著一沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀!
大家歡呼一聲,便安靜下來(lái),等著老師報(bào)名字!袄仔,李子牧,陳飛揚(yáng)......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的`狂喜,歡快地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎(jiǎng)狀一張張的減少,我不由得著急起來(lái),伸長(zhǎng)脖子向講臺(tái)上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我豎起耳朵,仔細(xì)聆聽著老師說(shuō)的每一個(gè)字,生怕漏了自己。
“曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎(jiǎng)狀微笑著看著我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。我看著上面的字:四(4)中隊(duì)曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,特此被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內(nèi)心。
回家時(shí),鳥兒在歡唱,小樹在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎(jiǎng)狀,想起自己的努力,不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!
不遠(yuǎn)處,萬(wàn)物都沐浴著金色的陽(yáng)光......
我的喜悅作文 16
說(shuō)起快樂(lè),無(wú)人不知?鞓(lè)這個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,又不易被我們發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里,正好被澆花的我捉了個(gè)正著。
還記得我去年過(guò)生日時(shí),媽媽送給我一盆嫩綠文竹,我表面很樂(lè)意地收下,心里卻倒?jié)M了苦水:哎,媽媽為什么想起來(lái)送我花草呢?期末了,我可很沒(méi)有耐心和精力去養(yǎng)它這么個(gè)“嬌小姐”!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,媽媽告訴我文竹枯了,我心里也沒(méi)有失落:嘿嘿!正好不用養(yǎng)它了!但自從老師講的那堂課以后,不知怎的,我心中得意的快樂(lè)漸漸消失了,一陣陣對(duì)文竹的歉疚涌上心頭,每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著頭,我心中更不是滋味。
我悵望湛藍(lán)的天空,腦海中不禁回蕩起老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地話語(yǔ):“每個(gè)人心中都要有愛,要珍惜愛護(hù)你所擁有的一切,甚至是植物,失去了,也許就再也回不來(lái),就如失去一個(gè)朋友……”是啊,失去了就不會(huì)有了,我一定要拯救文竹,把它當(dāng)成一個(gè)朋友,它一定會(huì)回來(lái)的,現(xiàn)在還不晚!
說(shuō)做就做,不能浪費(fèi)時(shí)間了。我馬上搜索相關(guān)資料,觀看了植物成長(zhǎng)的紀(jì)錄片,并給我的.朋友剪去枯枝,換盆、施肥,并按時(shí)澆水,朋友也努力地成長(zhǎng)著,希望能和我再見。
那天終于來(lái)臨,過(guò)了一星期后,我和朋友一起玩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一周前的文竹已經(jīng)長(zhǎng)高了、壯了。當(dāng)它成為一棵翠綠的竹子那一刻,有一種快樂(lè)地暖流鉆入我的心中,我無(wú)比高興,心中比吃了蜜還甜。
我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂(lè),它深深印在我心中揮之不去,淘氣的孩子——珍惜,你終于被我捉在懷里啦。以后我會(huì)珍惜身邊所有,不會(huì)再讓我的“朋友”傷心。
我的喜悅作文 17
踏入初中的校門,我經(jīng)歷了很多事情,有快樂(lè)、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的,就是我們?nèi)昙?jí)舉行的《西游記》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
剛進(jìn)入十一月,老師向我們宣布全年級(jí)要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競(jìng)賽。聽到這個(gè)通知,我躍躍欲試,想要得個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。但是,拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽并沒(méi)有我想象得那樣簡(jiǎn)單,其中的細(xì)節(jié)拗口難記,眾多的名字綽號(hào)復(fù)雜多變,根本不是輕易能背下來(lái)的,我心就像被潑了一盆冷水一樣,頓時(shí)又有些氣餒了。
眼看知識(shí)競(jìng)賽越來(lái)越近,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候,媽媽仿佛看透了我的心思:“是不是覺得有點(diǎn)難了?你沒(méi)問(wèn)題的,雖然看起來(lái)很多,但是只要你用心去記,巧記,這不就像西天取經(jīng)一樣,一路攻克難關(guān),你才能取得真經(jīng)嗎?!”聽了媽媽的半開玩笑的話語(yǔ),我重新振作起來(lái),于是,在課余時(shí)間,我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍,掌握了主要情節(jié),又利用老師的學(xué)案,熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié),在與媽媽的互動(dòng)下,媽媽提問(wèn)我來(lái)答,這些人物的名字也被我一一解決,我認(rèn)為最難的'幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。
終于,讓我期待的知識(shí)競(jìng)賽開始了,一共100道選擇題,我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng),一路過(guò)關(guān)斬將,完成答題,心中感覺勝券在握。
在班會(huì)上,老師宣布了獲獎(jiǎng)名單,我竟然是一等獎(jiǎng),我又驚又喜,感覺功夫沒(méi)有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上,我站在主席臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)品,心中滿是自豪,秋日的陽(yáng)光從樹縫里透過(guò),灑在我身上,暖融融的,我的心沉浸在成功的喜悅中,一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘,讓我堅(jiān)信:勇往直前,不輕言放棄,成功一定就在前面!這一刻,我收獲了努力后的喜悅。
我的喜悅作文 18
那一次的所見,雖然只是生活中尋常的一幕,可那一幕卻一直在腦海中放映,揮之不去。那一次,我真喜悅,因?yàn)槲腋惺艿搅巳藗冎g的互幫互助,心與心之間的近距離。
放學(xué)后,三十路公交車上。
三十五公交車依舊是一如既往的擁擠,它載滿了人,像行動(dòng)不便的老太太,緩緩向前駛?cè)。而我也別扭的站在靠前車門的位置,側(cè)著身子,勉強(qiáng)有一點(diǎn)立足之地。
我呆呆地望著窗外,擁擠的車廂讓我有些不自在。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一天,渾身疲憊,而在公交車上又如此擁擠,心中不免有些煩悶。忽然,身后的一位學(xué)姐拍了拍我的肩膀,將一枚硬幣遞給我,用眼神示意我將硬幣投入投幣箱中。我愣了愣,照做了,“啪”的一聲,硬幣隨著那聲音滾入投幣箱中。
我很不解,扭過(guò)了頭,踮起腳朝后面看去。只見一個(gè)學(xué)生從書包中掏出一枚硬幣,微笑著遞給前面的阿姨,阿姨心領(lǐng)神會(huì),又將硬幣傳給前面的小伙子,修長(zhǎng)的手指自然接過(guò),再一次向前傳遞,最終那枚硬幣又轉(zhuǎn)而到了我手上。這次,我毫不猶豫地投進(jìn)了投幣箱。
一個(gè)個(gè)微笑,一雙雙手,不需要任何語(yǔ)言,車上的人們,搭起了一座小小的愛心之橋。這一雙雙手,各自都不一樣,而這些笑容卻是一樣的,都表達(dá)著舉手之勞的喜悅。后車門與投幣箱的距離是那么近,正如人心之間的距離,也是那么近,充滿了愛。看著硬幣緩緩滾入投幣箱,我仿佛看到的是人們一顆顆炙熱的.愛心。
一次,兩次,車上的人們重復(fù)著一樣的動(dòng)作,無(wú)聲無(wú)息,將愛心全部化作那一個(gè)小小的動(dòng)作,那一個(gè)小小的微笑。
我漸漸一掃先前的不愉快,逐漸喜悅起來(lái),即使擁擠的車廂依然溫情滿滿。喜悅著,人們之間的愛心;喜悅著,自己被友愛包圍;喜悅著,自己也是他們中的一員。
那一次,我真喜悅。
我的喜悅作文 19
每個(gè)人的心中都有許多喜悅。比如,獲得了第一名,考上了理想的學(xué)校,得到人生的第一桶金……今天,我就拿出心中的一份喜悅,來(lái)和大家一起分享吧!
那是我第一次去電視臺(tái)表演。那天,我和同學(xué)走進(jìn)電視臺(tái),就被那雄偉氣派的大門震住了。我們來(lái)到了演播廳,更是被里面的機(jī)器設(shè)備所吸引。一想到待會(huì)兒要在這里表演,我們不由得緊張起來(lái)。
比賽還有半個(gè)小時(shí)才開始,而我和同學(xué)們卻進(jìn)入了緊張的排練中。我們一遍又一遍,不厭其煩地唱著那首歌,生怕忘了一句歌詞或一個(gè)動(dòng)作。
比賽開始了,我們的手就越來(lái)越冰涼,腳也也抖得越來(lái)越猛烈。第14號(hào)表演完了,終于輪到我們了。我們剛一上臺(tái),臺(tái)前的閃光燈就亮了起來(lái),弄得我們看不見下面的人,好在,我們已經(jīng)排練過(guò)許多次,因此盡管緊張,但還是順利完成了。
我們表演結(jié)束了,剛一下臺(tái),我們?nèi)齻(gè)人就你一言我一語(yǔ)地說(shuō),“剛才真緊張。 薄拔业耐纫恢痹诙!薄伴W光燈太刺眼了”……我們回到了座位上,等待著比賽的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來(lái)了,我們剛看到名次,立刻欣喜若狂,開心得要跳起來(lái)了。在現(xiàn)場(chǎng)的爸爸、媽媽也異常地高興,奔過(guò)來(lái)?yè)肀Я宋覀。老師見了,笑得合不攏嘴,對(duì)我們一次又一次地豎起了大拇指。
后來(lái),主持人叫我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們心中充滿了喜悅,我們看到了許多羨慕的'目光望著我們,也有許多贊賞的眼光望著我們。那羨慕的目光來(lái)自其他選手,贊賞的目光來(lái)自老師,這兩種目光望著我們,形成了我們心中的喜悅,心里不由地想:“下次還要參加比賽,并且勇爭(zhēng)第一”。
我的喜悅作文 20
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)很多次成功,但唯有那次成功讓我久久不能忘記。
記得那次我和同學(xué)與去爬山,那山很高,而且山路陡峭,有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽,一開始,就有幾個(gè)身體素質(zhì)特別好的同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”爬到了最前面。
正值七月,火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著大地,腳下的地面冒著熱氣。好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大火爐里一樣,我還沒(méi)爬到半山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們“甩”了好遠(yuǎn)。我有氣無(wú)力的一步步走著,腳下一不留神,一下子就重重的栽倒在地上。真倒霉,膝蓋破了!這時(shí)我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:放棄吧!我再一次看了看前面,心想:我不就是被他們落得遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?“烈火煉真金,逆境試強(qiáng)者。”這點(diǎn)困難休想讓我放棄!我一定要超過(guò)你們,一定要堅(jiān)持到最后!我在心里暗暗的下定決心。我站了起來(lái),盡管那太陽(yáng)的威力不減;盡管我汗流不止;盡管那一滴滴汗水流進(jìn)傷口,鉆心的疼,但我的步伐從未減慢。逐漸的加快,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我漸漸超過(guò)了他們。我開始渾身無(wú)力,腳下仍然冒著熱氣,炙烤著我,那該死的傷口疼得更厲害!靶菹⒁幌掳!太累了!”懶惰在我的`腦海里苦苦的哀求著。不行!不行!無(wú)論做什么事只要肯認(rèn)真、努力,是沒(méi)有不成功的。加油!前面還有四個(gè)同學(xué)呢,一定要把他們超過(guò)去!
終于“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我面前,當(dāng)我快到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我發(fā)覺到我成功了!
成功能給人帶來(lái)喜悅;成功能給人帶來(lái)自信;成功能給人帶來(lái)快樂(lè)。我終于體會(huì)到了那成功的喜悅!
我的喜悅作文 21
窗外,陽(yáng)光明媚,花開鳥鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,射到我的書桌上。
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑,稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛,我運(yùn)用自己的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會(huì)的難題,頗有收獲,因此才有這樣的心情。我再次提筆,全身心地投入到解題的樂(lè)趣中去。
又解了幾題后,我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度,添輔助線,列方程,卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型,誰(shuí)知苦苦尋覓之后,竟一無(wú)所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來(lái),先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩,沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,屋內(nèi)顯得尤為昏暗。
我點(diǎn)亮臺(tái)燈,繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際,隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨,我漸漸地萌生了放棄的念頭,神智模糊起來(lái),腦袋慢慢向書桌上傾倒
“轟。 币宦曮@雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔:“不努力,不勞動(dòng),收獲豈能自來(lái)?”我恍然大悟,抓起筆,在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過(guò)數(shù)次的.嘗試與失敗,我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已,汗珠不停在臉上、手上泌出。最后,我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了!我解出了那道題!
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小,最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái),剎那間,金光普照,所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開窗,一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,那花也顯得加鮮艷。
那一刻,我收獲了成功的喜悅。
我的喜悅作文 22
在浪漫的KTV里,我學(xué)會(huì)了欣賞,從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌聲可是第一流,讓谷雨川看看我張一瑞的水平!谷雨川也一付躊躇滿志的樣子,我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了,迫不及待地“闖”入歌廳。
一進(jìn)來(lái),我們就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來(lái),谷雨川來(lái)了一首高難度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬間,我目瞪口呆,我覺得他的歌聲太美了,這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音,唱得真和韓紅一模一樣,完全讓我陶醉了。
他站起來(lái)象一個(gè)鐵塔,把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出,我終于知道“余音繞梁”的意思了,他唱得比我好多了,現(xiàn)在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起來(lái),我的歌聲簡(jiǎn)直差太多了,我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對(duì)手,我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無(wú)力,和谷雨川這樣的“珍珠”相比,我的歌技就象沙灘里的一顆沙子,簡(jiǎn)直就是微不足道,我無(wú)力抵抗,只有靜靜地傾聽,越聽越覺得他的歌聲美,歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺得只有站在舞臺(tái)上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望著有自己上臺(tái)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我才知道坐在臺(tái)下的`人也是幸福的,甚至比臺(tái)上的人更幸福,只要他學(xué)會(huì)了欣賞別人。
我也覺得很奇怪,我看到別人比我做的好為什么沒(méi)有生氣嫉妒,而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪,這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣,充滿自豪地,欣賞地看著他。
我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界,我收獲了欣賞的喜悅。
我的喜悅作文 23
喜悅像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,多種多樣的,有的人為得到心愛的玩具而喜悅,有的人為取得好成績(jī)而喜悅,在我的心目中自己勞動(dòng)掙錢也是一種喜悅。
一個(gè)周末,陽(yáng)光灑滿了大地,天氣非常好。我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己的`錢包里零花錢所剩無(wú)幾了,我坐在書桌前唉聲嘆氣,忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了一條掙錢的妙計(jì):我可以幫媽媽洗鞋子掙錢呀!可媽媽會(huì)同意嗎?我猶豫著,但還是決定試一試。于是我跑到正在做家務(wù)的媽媽跟前,怯怯地問(wèn):“媽媽,您有臟鞋子要洗嗎?”媽媽驚訝地回答道:“有呀,你要干什么呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我?guī)湍阆葱,洗一雙給一元錢,好嗎?”沒(méi)想到媽媽一口答應(yīng)了。
我趕緊來(lái)到鞋柜前,蹲在地上尋找鞋柜里媽媽的臟鞋子,很快便找到了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。便提著媽媽的臟鞋子來(lái)到洗手間拿盆接好水,我左手提著鞋在水里把鞋邊緣浸濕,右手拿著一把小刷子刷上一點(diǎn)肥皂,使勁地刷著鞋子的邊緣,烏黑的泡泡從鞋子上冒了出來(lái),跑到了我的手上,臉上,胳膊上……我趕緊沖洗掉,又拿起小毛巾把鞋子周圍擦得干干凈凈,就像新買來(lái)的一樣。我把洗好的運(yùn)動(dòng)鞋拿到媽媽面前,給媽媽檢查,媽媽的臉上露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)道:“洗得真干凈啊!”媽媽毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢遞給了我,我高興地接過(guò)一元錢并裝進(jìn)了我的錢包里。洗鞋子雖然辛苦,但是那可是我自己洗鞋子辛苦掙來(lái)的一元錢,我可舍不得輕易地花掉。
喜悅可以是花,在像陽(yáng)光一樣的微笑照耀下綻放;快樂(lè)可以是水,在釋放的同時(shí)滋潤(rùn)著別人。喜悅可以讓我們變得積極、勤奮。
我的喜悅作文 24
閑暇時(shí),便信手翻開書頁(yè),而總有一枚銀杏葉,悄無(wú)聲息地飄落在地上,我拾起它,眼前便又浮現(xiàn)出那片銀杏林,那葉“友誼的證明”……
那還是在小學(xué)時(shí),我們班門口有一片銀杏林,深秋時(shí)節(jié),那如金蝶般颯颯飛舞的落葉,不用作書簽豈不是太可惜了?因此,我與她便常常漫步在林邊,擷取幾片精致的落葉,也總是幾經(jīng)篩選,在它光滑的表面寫下勵(lì)志名言,互贈(zèng)紀(jì)念。久而久之,我們的書頁(yè)里都有了一沓大自然雕琢的工藝品了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)那一天,我剛進(jìn)班門,便收到她的致候,一枚精致小巧的銀杏葉,上面臥著一行清麗娟秀的`小字:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小河,無(wú)以成江海。”我驚愕地抬起頭,目光正好撞上她那雙清澈明亮的眼睛,她用力眨眨眼,用口型說(shuō)出五個(gè)字“友誼的證明。”
我愣了一下,頓時(shí)明白過(guò)來(lái)。再低頭去看那片已經(jīng)微微浸了些汗水的“證明”,突然覺得冰涼的它真是異常溫暖。而那兩行小字也似乎慢慢地走了形,幻化成一幅畫,不,是一部微電影,放映著往昔的一幕幕快樂(lè)情景。我看著,看著,心里漾起一股溫暖、甜蜜、喜悅,又似乎有一份沉甸甸的感傷和不舍,剎那間,我覺得我手上托著的并不是一片輕飄飄的銀杏葉,而是同學(xué)六載深厚的友誼,是她的一片真誠(chéng)純美的心啊!
我強(qiáng)忍住眼角的淚水,抬起頭微笑著向她致意,她以同樣熱情洋溢的笑容回復(fù)我。是的,只有我們才能懂,那一刻彼此內(nèi)心的喜悅。
從那以后,每每翻開書,我必先找到夾在里面的銀杏葉,溫習(xí)著那一行行用漂亮的小楷寫就的,早已爛熟于心的名言警句。它們時(shí)刻在鼓勵(lì)著我,溫暖著我,澆灌著我心里盛開著的友誼之樹。
青春不散場(chǎng)!那一次的喜悅與感動(dòng),我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我的喜悅作文 25
我是一個(gè)酷愛愛彈琴的人。我以優(yōu)秀的成績(jī)多次參加各種大型表演和比賽,每年一次鋼琴考試,我都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
記得去年的時(shí)候,我要參加一次比賽,老師給我挑選了一首十級(jí)以上的曲子――貝多芬的《悲愴》,這首曲子很難,我練得很坎坷,因?yàn)檫@首曲子不僅要用手彈,而且還要用腳踩踏板,使我真是手忙腳亂,手腳并用真不容易,我連連感嘆道,老師對(duì)我不滿意。所以,我很無(wú)奈,心想:這么的難,要不然我中途放棄。不彈了,也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法,非常生氣的說(shuō)道:“都練了一半了,怎么能放棄呢,而且堅(jiān)持就是勝利。”聽著老師說(shuō)的'話,我感到萬(wàn)分羞愧。于是,我練兩個(gè)月后,我終于可以雙手合在一起,優(yōu)美的彈奏了。外人聽后,對(duì)我贊不絕口,紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動(dòng)聽。于是我做好了準(zhǔn)備參加這次鋼琴大賽。
比賽的日子終于來(lái)到了,當(dāng)我走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),緊張的心“怦怦”直跳,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚竭@個(gè)人山人海的地方參加比賽。一進(jìn)門,沒(méi)想到還要化妝,我很不習(xí)慣地坐到椅子上,讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個(gè)鋼琴王子。
輪到我上場(chǎng)了,深吸一口氣,讓人緊張的心平穩(wěn)了下來(lái),我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著,心里也平靜了許多。忽然,我不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音,我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師,老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩(wěn)住,接著往下彈,我照老師說(shuō)的做,心里的驚慌同時(shí)也減少了許多。我冷靜下來(lái),同時(shí)也很順利地表演完了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
七天后,比賽成績(jī)終于出來(lái)了,我急切地看了一下自己的分?jǐn)?shù)“哇!!是九十九分”我高興地跳了起來(lái),看來(lái),功夫不負(fù)有心人,一分耕耘,一分收獲。
在這一刻,我收獲了成功和喜悅。
我的喜悅作文 26
人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有揚(yáng)起風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣。那一次,我終于嘗到了成功的快樂(lè)。
爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)勇敢的人常說(shuō):“我能行!”懦弱的人常說(shuō):“我不行!”我一定要做一個(gè)勇敢的人。
記得一次上課時(shí),老師像往常一樣走進(jìn)教室,和藹可親的她總是帶著迷人的微笑,用會(huì)說(shuō)話的眼睛掃視著教室的每一個(gè)角落,好像在說(shuō):“加油,這節(jié)課你們一定要多舉手、發(fā)言!”
接著就開始上課了,在最后的練習(xí)做好后,老師就會(huì)讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手,即使我知道答案。
眼看著其他同學(xué)都信心滿滿地答對(duì)了前幾題,我的心中也充滿了渴望,但是我的手卻依舊沉重得舉不起來(lái)。
最后一題了,這是最難的一題,也是我這節(jié)課最后唯一的機(jī)會(huì)了。教室里靜悄悄的.,沒(méi)有一個(gè)人舉手,連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵(lì)的目光又掃視起來(lái)了,最后落在了我的身上,她微笑著,而我的心卻要跳出胸膛,老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛又開始說(shuō)話了,好像在說(shuō):“你既然知道了答案,就應(yīng)該把它說(shuō)出來(lái)。”又好像在說(shuō):“大膽舉起你的手吧!說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)怪你的!
我慢慢地舉起了我的手,我的手依然在顫抖,老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的,站了起來(lái),卻說(shuō)不出一個(gè)字,我的心緊張得要跳出來(lái)了。我能行!這句話回蕩在我的耳邊,我鼓起勇氣,流利地說(shuō)出了答案,老師表?yè)P(yáng)了我。我說(shuō)出了正確的答案,我發(fā)言了,成功了,此時(shí)此刻我激動(dòng)不已,心情久久不能平靜。
生活中總會(huì)遇到挫折,只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣,才會(huì)嘗到成功的喜悅。
我的喜悅作文 27
每個(gè)人,在成功的剎那間都會(huì)有一種喜悅漫遍全身,我也有嘗過(guò)這種喜悅。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀幸恢倍际侵械人剑看慰荚囍荒芸?20幾分(滿分140分)。媽媽非常不滿意,一直都在幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)。晚上做完老師的作業(yè)后,媽媽便開始幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),并布置一些題目,不做完,不講完,是不會(huì)允許睡覺的,我的腦袋都炸了。周末,其他小朋友在外邊玩,而我只能眼睜睜地看著,苦海無(wú)涯。偶爾,媽媽才會(huì)帶我出去,好像是為了給我放松一下,可是我依然覺得很不自由。雖然我內(nèi)心知道她是為我好的。每當(dāng)我依舊考120幾分的時(shí)候,她的心情也不會(huì)好。為了讓我們都開心,我給自己制定了魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃。
每天早晨6點(diǎn)30分起床后做一道超難的數(shù)學(xué)題,晚上延遲原來(lái)9點(diǎn)的作息時(shí)間,10點(diǎn)上床睡覺。做兩頁(yè)分類分項(xiàng)題目,做20道計(jì)算題。就這樣堅(jiān)持著,我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數(shù)學(xué)課上,我大膽發(fā)言,下課后,我抓緊做作業(yè),爭(zhēng)取更多的'學(xué)習(xí)時(shí)間。
五年級(jí)期末考試一結(jié)束,媽媽就帶我去內(nèi)蒙,安慰我這段時(shí)間的努力。錯(cuò)過(guò)了返校,但是媽媽依然關(guān)心我的期末成績(jī),旅行途中打電話跟別人打聽我的各科成績(jī)。掛掉電話媽媽盯著我問(wèn):“小齊,你數(shù)學(xué)138分,會(huì)不會(huì)改錯(cuò)了?”哎呀,我的媽媽呀!你怎能如此的不信任我呢?我可是付出努力的喲。
不過(guò)后來(lái)證明成績(jī)無(wú)誤,我開心的不得了。我成功了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),付出真的是有回報(bào)的!老天有眼,天道酬勤。頓時(shí),一種快樂(lè)流遍全身,這是成功的喜悅!
我的喜悅作文 28
“我得獎(jiǎng)了!我得獎(jiǎng)了!”從房間里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。原來(lái)是我得了書畫大賽一等獎(jiǎng)。在興奮之中,我不禁想起了我曾經(jīng)付出的汗水。
那時(shí)我正捧著語(yǔ)文作業(yè)走進(jìn)老師的辦公室,老師看見我說(shuō):“程淺,你愿意參加這次書畫大賽嗎?”我的心里又高興又害怕,高興的是能夠參加這次書畫大賽,是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。害怕的是萬(wàn)一拿到獎(jiǎng)那多沒(méi)面子!老師看透一我的虛榮心里,卻說(shuō):“不要怕,教師相信你!甭犃死蠋煹脑,我就報(bào)了名。
回到家后,我就開始練習(xí),一開始,我不知畫什么,東想想,西想想。畫了幾張,還發(fā)起了小脾氣,把筆一甩不畫了。我一抬頭,看見了墻上掛職著的一幅字:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!边@是教師送給我的,還告訴我:遇到困難的時(shí)候看看。于是,我彎下身子,重新拾起畫筆,好像從失敗的階梯上爬了起來(lái),繼續(xù)畫畫。剛畫了一會(huì)兒,又遇到了一個(gè)麻煩,總是畫不出想像的那樣好。我這個(gè)人有個(gè)毛病,一旦沒(méi)有達(dá)到目的就會(huì)重來(lái)?墒呛貌蝗菀撞女嫵蛇@樣又要重畫,心中就產(chǎn)生矛盾,我已經(jīng)承受這樣的.挫折,我不甘心了,都已經(jīng)畫到了一半了,放棄真是太可惜了,可是要繼續(xù)還得花多少精力!突然,我想起了發(fā)明大王愛迪生他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過(guò)了上千次的實(shí)驗(yàn)才找到合適的燈絲,我費(fèi)這點(diǎn)精力,流這點(diǎn)汗又算什么呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤奮,在老師的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我的書畫作品《明天的學(xué)!,獲得了一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)不重要,重要的是,它使我經(jīng)歷了一次“失敗是成功之母”的生活過(guò)程。
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