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煩惱的成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子的權(quán)利，也是他們必經(jīng)的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡，有離合�！}記
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有自己的煩惱一直在耳邊圍繞著。
記得剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榭匆姳茸约和g的孩子都要矮很多，在班級(jí)里也算最矮的，心里產(chǎn)生了不少陰影。這個(gè)個(gè)子矮的煩惱困擾了我很久，于是每天回家的時(shí)候都會(huì)鍛煉，吃飯的時(shí)候回多吃很多，每天跑跑步，做一些可以幫助長(zhǎng)高的動(dòng)作。終于，功夫不負(fù)有心人，的確長(zhǎng)高了不少呢！個(gè)子的煩惱沒有了瞬間之后又有了新的煩惱，每次和媽媽到別人家去的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我拿去和別人家的小孩比較，成績(jī)、家務(wù)樣樣都不如別人，總會(huì)在我看電視的時(shí)候，把但是關(guān)了兇巴巴地說：“你看你表姐成績(jī)這么好，你作業(yè)寫完了嗎，還在看電視，多像人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！泵看温犚妺寢屵@樣說，心里總會(huì)不好受，就會(huì)跟媽媽吵起來，這樣的煩惱持續(xù)了很久很久。
終于到了我上初中的時(shí)間了，媽媽就算想管也管不了我了，這樣的感覺真是太好了。但是，初中的生活并沒有這么順利，沒有媽媽在身邊嘮嘮叨叨的還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，而且上初中后，課程也變得多了起來，每天要早早地起床背書，記知識(shí)點(diǎn)，壓力實(shí)在是大。而我的.成績(jī)也不怎么好，每次都會(huì)被老師叫到辦公室去，在班級(jí)里都是學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)好的玩，每次去問題目時(shí)，還會(huì)遭到他們的白眼對(duì)待，這樣的生活壓得我喘不過氣來。不過幸好，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她每天都會(huì)給我講解不懂的題目，在她的幫助下，我自己的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟上去了。
在成長(zhǎng)的道路上，有很多的煩惱會(huì)跟隨著你，一個(gè)煩惱解決了又會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)，但也因?yàn)檫@些煩惱你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)懂得道路的艱辛，才會(huì)懂得如何去解決困難，打倒它，成長(zhǎng)的煩惱并不可怕，可怕的是你去逃避它，而不是正面與它校對(duì)。
有了成長(zhǎng)的煩惱，才會(huì)有現(xiàn)在成長(zhǎng)的你。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
那天我的考試試卷成績(jī)下來了，看著試卷上的90分和做錯(cuò)的題，我既失望又懊悔，走在回家的路上覺得雙腿相綁了沙袋一樣沉重，惱海里不斷浮現(xiàn)爸爸媽媽聯(lián)歡轟炸的情景，另希望他們這次能不超過不給我施加壓力，回到家沒等我開口，媽媽就問今天考試怎么樣��？
我失落的說，90分我說完，并低下頭。不敢看媽媽什么，才90分，把你的試卷拿過來給我看看，我磨蹭的掏出試卷。
媽媽一把扯過去快速的看了一遍�？焖俚目戳艘槐椋俅翁岣呱らT，你看看這么簡(jiǎn)單的題你都能做錯(cuò)，做錯(cuò)媽媽的話，像針?biāo)频?，一遍遍刺著我一邊的爸爸也不替我說話，我實(shí)在忍不住回到自己的房間。撲倒在床上痛哭起來，我這么努力為什么還是只考了90分？我考不好心情本來就很糟糕了，回到家里，為什么得到的不是爸爸媽媽的安慰，而是一頓臭罵呢，握為什么我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿意呢哎？什么時(shí)候爸爸媽媽才能理解我的不易呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
從我呱呱落地到現(xiàn)在，有過無數(shù)次的快樂，也有過不少的煩惱。快樂無處不在，同時(shí)煩惱也跟蹤而來，讓你防不勝防。
一天天的成長(zhǎng)是我最大的'快樂。我結(jié)交了許多的好朋友，和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓�。我學(xué)會(huì)了游泳，在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，每逢節(jié)日，我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂得不得了。我喜歡看書，那時(shí)候的我，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的快樂還有許多……
記得有一次，老師說明天上“勞動(dòng)課”，叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮，因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺，那種感覺真得很棒。一放學(xué)，我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著：“澆啊澆，小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng)，跳支舞。澆啊澆，小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng)，唱支歌……”。第二天，勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話音還未落，大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去，到教室門口去排隊(duì)了。來到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花，后來，開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去，男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是，大家都很開心很快樂。
雖然前面快樂說了一大堆，但是我的煩惱也很多。比如說放學(xué)后不能玩電腦，不能看電視，只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那，你說惱人不惱人！
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多�？傊还苣阌卸嗌贌⿶�，都會(huì)有人愛著你。不管你有多快樂，總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些，煩惱少一些。
快樂與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
不知怎么的，忽然懷念起幼兒園時(shí)光。
小班時(shí)，一到中午，老師們就忙得不可開交，給小朋友們喂飯。
喂完這個(gè)喂那個(gè)。我們圍著圍巾，只需要張口下咽就行，連擦嘴都由老師代勞。
中班最快樂，每天上課的內(nèi)容是玩，做手工，唱歌，跳舞，畫畫甚至連留的作業(yè)也是玩。
真開心！
學(xué)前班的'來臨，結(jié)束了我的快樂生活。
每天都要學(xué)加減法，拼音。
每天的書法課，我都被留在教室寫字。
現(xiàn)在上小學(xué)了，每天都有很多作業(yè)，玩得時(shí)間太少。
特別是現(xiàn)在總復(fù)習(xí)的時(shí)候，要寫到很晚才能吃飯。
為什么小學(xué)生要做這么多的作業(yè)？
為什么大人可以天天不做作業(yè)，可以看電視，出去玩？
如果我也有罐頭小人的話，就天天可以玩耍了。
讓罐頭小人替我做作業(yè)，替我聽課，替我背誦
而我呢，可以玩，聽音樂，看電視，打游戲
或者像彼得潘，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
這就是成長(zhǎng)的煩惱，我們大人都經(jīng)歷過。媽媽摸著我的頭，笑著說。
成長(zhǎng)的煩惱？才剛剛開始呢
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