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小學生作文

時間：2024-05-08 18:34:15 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文篇1

　　星期天早晨，奶奶帶我到哥哥家去玩，到哥哥家玩。我非常高興。因為哥哥家非常好玩，那里有一只小狗和一只大狗，都非常有趣可愛。

　　還沒有來到哥哥的家，那只小狗就已經(jīng)聽到我和奶奶的腳步聲歡叫著向我們跑過來。它來到我們腳邊就搖晃著腦袋，還不時搖擺著尾巴，好像在迎接我們。那只大狗隨后就向我們沖過來，一口咬住我的褲子往哥哥家里走，看來它比小狗還要熱情。哥哥看見了，就拉住大狗脖子上的鏈條，往門扣上一套。那大狗就再也不能夠跑到我們身邊來了，只能夠站在那里嗚咽著，好像對哥哥提出抗議。

　　哥哥拴好大狗就和我一起玩了起來。我們玩了許多種游戲，我都覺得好玩極了。

　　到了吃午飯的時候，我就和大家一起吃午飯了。那只小狗也就跑過來蹲在我的腳邊嗚嗚地叫著，好像在對我說：“小朋友，我也要吃飯，我也要吃飯！”于是，我就把一些吃掉肉的骨頭扔到地上給小狗吃。那小狗就蹲在我的.腳邊吃起了骨頭來了。吃完它還向我要。它竟然直立攀到了凳子上向我要吃的。我就又給它吃了一些食物，還拍拍它的腦袋叫它乖一點。它好像聽懂了我的話似的，又蹲回地上吃東西了。

　　吃好午飯，我還和哥哥一起找小狗玩，讓小狗表演了一些節(jié)目。它還真能夠表演，逗得我和哥哥不停地哈哈大笑。

　　今天我到哥哥家玩得真高興，真有趣！

小學生作文篇2

　　又是一地枯黃，楓葉紅了滿面秋霜。這場故夢里，人生如戲唱，還有誰登場。

　　題記

　　花開總伴隨著花落，時光的輪回是以季節(jié)的轉(zhuǎn)換。微風夾雜著飄飄灑灑的枯葉似乎演變成了一場刀光劍影。割得人體無完膚，那痛徹心扉的感覺是如此的真實。

　　有人說：我們總在最好的年華里遇到某個人，邂逅某個人之后便迎來了最好的年華。這讓我不禁去想這是不是樹葉與風的歸宿。

　　葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留。樹把一切都給了葉子，卻抵不過風的扶動，風過，葉飛，風停，葉落，風走，葉留葉落歸根，它們似乎也想打破命運的規(guī)則。生命的強大又能否戰(zhàn)勝那模糊的命運？

　　當夕陽西下，落日的余暉灑向大地，在這個城市的一角，命運并沒有因為疏忽而把他的魔掌拿開。工地上依舊熱火朝天，蹣跚的步伐訴說著一天的辛勞，塔尖的紅旗似乎在告訴人們這片土地的神圣。終于港口的沸騰拉開了夜幕。

　　在一座座城市之間穿梭著，毫無目的`的尋找著什么，每當熟悉了新的生活，卻又失去了繼續(xù)下去的勇氣。不知道到我離去的日子里你過的怎樣，不只一次的詢問朋友，開始還能知道你的情況，后來便是還好的回答，我想她們也不耐煩了吧。

　　起風了，些許涼意襲身，眺望遠方的天空，許下祝福。我相信風會把它帶給你

小學生作文篇3

　　【蘄艾】

　　我朋友的家鄉(xiāng)在湖北蘄春，也是著名醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有四寶：蘄龜、蘄艾、蘄竹和蘄蛇。在蘄春四寶之中，我最熟悉、最喜歡的是蘄艾。

　　蘄艾又名大葉艾、祁艾等，應產(chǎn)于蘄州而得名。蘄艾極易繁衍生長，對氣候和土壤的適應較強，耐寒耐旱。正因為它對生長環(huán)境要求不高，所以它的生命力十分頑強，易栽種，易存活，而且以野生居多。田邊、地頭、山坡、荒地均可選擇為種植物地。比如在我朋友家鄉(xiāng)蘄春縣，無論是在田間地頭，還是在胡畔山邊，都能見到蘄艾的身影。蘄艾株高大約80厘米，莖直立，圓形有棱。柔軟的葉片是玻針形，上面被灰白色短絨毛，并有白色腺點與小凹點，背面密被灰白色蛛絲狀密絨毛;葉片上的細毛呈白色，密密麻麻，摸上去毛茸茸的.。植珠有強烈香氣，常有橫臥地下根狀莖及營養(yǎng)枝。蘄艾還可以驅(qū)蚊消毒。將整株的蘄艾放在房間里，一會兒滿屋都是淡淡的香味。端午節(jié)這一天，人們喜歡用干蘄艾與莒蒲一起點燃熏室，這樣能滅殺和控制空氣中的許多細菌和病毒，對蚊蠅有明顯的殺傷力，很多蚊香中的主要成分里就含有蘄艾。

　　蘄艾的莖和葉都可以入藥。味苦而辛，有理氣血、逐寒濕、調(diào)經(jīng)安胎、溫經(jīng)止血、清熱止咳消痰等功效。內(nèi)眼可做止血劑、搗汁服，止仿血，殺蛔蟲，治帶下，止霍亂轉(zhuǎn)筯，痢后寒熱。用蘄艾配方，還能治老年人慢性支氣管炎，哮喘，腸胃炎及痢疾等癥。外用可治皮膚瘙癢、陰癢濕疹及疥癬等。對于產(chǎn)婦和嬰兒，洗用艾葉可以清毒強身。

　　朋友家鄉(xiāng)的蘄艾可真牛!有這么多好處。怪不得被稱為蘄春中的四寶!大家怎能不喜歡它呢?

小學生作文篇4

　　家里的海棠謝了，落了一地殘紅。

　　這是媽媽立春時買回來的，朵朵嫣紅的花朵，還有幾片零星的綠葉兒，煞是好看�，F(xiàn)在它卻無聲的飄落在泥土里，依然是殷紅的，好像在離去的最后一刻也要向世人展現(xiàn)它的旖旎，與花盆里的泥土相擁，有一種枯萎中的生機，凌亂中的和諧。但它終究是失去生命了。

　　看著凋落了的海棠花，讓我想起了一首詩“勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！边@是在中唐極為流行的一首詩歌，此詩的主旨是勸人莫負好時光。我第一次知道這首詩是在《甄嬛傳》安陵容的歌里，當時不知何意，感覺有一種憂傷在徘徊，紅顏易老知已難求。是啊，不管你有多么的傾國傾城，終究化作一抔黃土。這種無法挽留的`感覺，就如同花的凋零。

　　我還想到漢武帝時期有個十分喜愛的妃子李美人，她是在一個宴會上，由哥哥李延年用一首佳人曲讓她博得了皇帝的關注，從此開始了后宮受寵的生活，但好景不長，李美人產(chǎn)后得病纏綿于病榻，日漸憔悴，始終不肯讓皇帝看見她的病容。李美人死后，漢武帝以皇后之禮下葬，日日睹物思人。我常想若李美人真是聰慧，知道凋零枯萎之丑，就讓皇帝記住了她永恒的美，而且難以磨滅。

　　海棠花謝了，來年它還會繼續(xù)綻放笑靨，但已經(jīng)逝去的那份獨特的美，是再也無法尋回的了。

小學生作文篇5

　　說起太空，便不由得是我想起它那靜寂與奧妙。

　　老師告訴我，人類都在探索那神秘的太空。太空上有的只是靜寂和許多星球、小行星。

　　記得我小時候，特別愛聽幼兒園的老師講一些關于太空的.介紹。例如一些小行星圍繞者太陽轉(zhuǎn)，當它們經(jīng)過地球時，就會被地球的引力給吸引過來；小行星的家——‘小行星帶’上聚集著數(shù)百萬可小行星等。

　　假如有一天，我像楊利偉叔叔一樣登上了太空，我一定會努力地探索太空，尋找一切答案；假如我來到了太空，我會認真地看看我們的大地母親，看看她的海洋與陸地；假如我來到了太空，我要看看母親的傷痕，告訴大地母親：我親愛的大地母親，我為您驕傲，我為您自豪，是您養(yǎng)育了我，我踐踏在您的身上，人人都踩在您的身上，而您卻無怨無悔，默默地為人類奉獻；我如果來到了太空，我要去看看外星人，要與他們握握手，談談話，或者是交個朋友。假如我來到了太空，我還要去拜訪月亮婆婆，在月亮婆婆的身上，留下我的喜悅與蹤影。假如我來到了太空，我一定會保護一些星球，讓它保持沉靜，永遠永遠......

　　�。∥乙欢ㄒ獜男∨W習，長大把祖國建設得更加美好，要造出一架全世界獨一無二的宇宙飛船，乘著自己造出來的宇宙飛船，踏上征途，去尋求關于太空的一些問題的答案。

小學生作文篇6

　　我們上過許許多多的課：語文課、數(shù)學課、英語課、美術(shù)課、體育課……但讓我感覺最有趣的`是上星期三的體育課。上課了，老師走進教室，對我們說：“這一節(jié)體育課，由于天氣炎熱，我們就不跑步了，等一下到操場，你們自己組隊玩游戲�！�

　　“耶！“我們大聲歡呼著。來到操場，我和我的好朋友聚在一起討論玩什么游戲，最后，我們決定玩”老鷹捉小雞“。我們先”石頭剪刀布“決定誰當”老鷹“，誰當”母雞”，最后，我當了“老鷹”，“母雞”則是我們班的“燕子”同學。游戲開始了，我左沖右撞，希望能快點捉到一只“小雞”可“母雞”太盡職了，總不給我機會得逞。后來，我實在沒力氣了，蹲在了地上，“母雞”看我這副樣子，漸漸放松了警惕，我等“母雞”完全放松了警惕，自己的力氣也恢復得差不多了，就猛地沖過去，等“母雞”反應過來，我已經(jīng)捉到了排在最末尾的那只“小雞”，我大聲地喊著：“我捉到“小雞”！我勝利了！”下課鈴響了，我們只好結(jié)束游戲，往教室走去。這真是一堂有趣的課��！