讓我難忘的一個人作文優(yōu)秀

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讓我難忘的一個人作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我難忘的一個人作文優(yōu)秀1

　　讓我難忘的一個人

　　她，在我需要幫助的時候，總會挺身而出；她，在我遇到困難的時候，總會毫不猶豫伸出援助之手；她，在我傷心的時候，總會給予我輕聲的安慰……

　　她，有一頭烏黑發(fā)亮的柔順長發(fā)；她，一雙水靈靈的大眼睛會說話；她，有著彎彎的眉毛，一笑起來像兩彎月牙；再加上微挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，讓人不喜歡她真難。

　　那是一次美術(shù)課前，我卻因為早上走得急而忘帶彩筆，怎么辦？為了不讓美術(shù)老師罰站，我只好東家借借，西家問問，可是卻沒人借給我。是啊，有誰會那么傻，把彩筆借給我而讓自己罰站呢我只好垂頭喪氣的回到座位上，等著美術(shù)老師的大駕光臨了。突然，我的眼睛一亮，我的課桌上赫然放著一盒彩筆。這是誰的呢？我環(huán)視教室，希望找到蛛絲馬跡。當(dāng)我的目光與她的相遇時，我看到了一雙笑盈盈的眼睛。哦，是她！

　　可是，我怎么忍心讓她挨老師的批評。我把彩筆還給了她。而她卻堅決又推給了我。很快，美術(shù)老師走進(jìn)教室，我在心里祈禱，希望老師今天不要檢查同學(xué)們是否帶學(xué)具。但是，我的希望很快落空，只見老師在她的座位上停了下來。我的腦袋轟轟作響，怎么辦？聽著老師越來越嚴(yán)厲的話語，看著老師越來越嚴(yán)肅的面容，我卻沒勇氣站出來為她辯解。

　　看著站在座位上的她，滿臉通紅，我的心好內(nèi)疚。是啊，她為了不讓我挨批評，她卻替我受罪，我怎么能心安理得的坐著呢。不行，我得告訴老師。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我終于低著頭走到老師面前，對老師說:“老師，對不起，今天我忘了帶彩筆，是她把彩筆借給了我。請老師罰我吧！”老師審視的目光在我和她身上來來回回巡視了幾次，好像要辨出真假似的，然后面向全班學(xué)生：“是真的嗎？”這時候，了解真實情況的'同學(xué)都點頭，有的甚至把我剛剛課前借彩筆的事都對老師說了一遍，老師這才相信。我站在老師面前等著老師對我的懲罰，等了好久卻沒動靜。我不由抬起了頭，卻看到老師微笑的臉龐。接著，就聽見老師的聲音：“你們都坐在各自的座位上吧。今天，老師就不懲罰你們了�！蓖瑢W(xué)們都納悶地抬起了頭。這時候，老師緩緩地道出了原因——“她，為了幫助同學(xué)而甘愿受罰，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我不再罰她；”老師停了一會，接著說，“至于邱娟同學(xué)，本該受罰，但是因為她的誠實，勇于認(rèn)錯，我也對她網(wǎng)開一面�！崩蠋煹脑拕偮�，就聽見全班響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲是為老師的深明大義，也是為我的誠實，但更是因為她的無私，她的樂于助人。

　　是啊，她就是這樣的一個人。和她在一起玩，我感到無比快樂；和她在一起學(xué)習(xí)，我感到無限充實。我永遠(yuǎn)忘不了她。

　　她——就是我們班的***同學(xué)，一個平凡而又讓人難忘的女孩。

讓我難忘的一個人作文優(yōu)秀2

　　說實話，讓我難忘的家伙不是人，是那個原產(chǎn)于英國現(xiàn)在橫行世界的“鳥語”，傳說中的English。

　　我一直認(rèn)為人生中有兩件大事，一喜一悲。第一回和花生說起這事兒的時候她正在喝水。我賣著關(guān)子停了下來，等她說話。

　　“生和死”她很配合地給出了答案。

　　我搖頭連說“no”：“對于英語考試會掛科的孩子來說，生算什么，死又有什么！”

　　花生會意過來，萬分憐憫地看了我一眼，阻止我開口，說道：“我知道，最痛苦的莫過于考英語，最歡喜的莫過于考完英語，是吧�！�

　　我“嗷”了一聲撲到花生身上，直往她身前蹭：“還是你最了解我咩！親愛的，既然你知道我遇英語必死，那么下午的英語測驗……”

　　花生是英語課代表，說著一口FluentEnglish，真是令我羨慕嫉妒恨。但一向通情達(dá)理、對我的要求百依百順的花生，卻毫不顧昔日情誼地拒絕了我：“你又不是第一次死。反正死了這么多次也應(yīng)該習(xí)慣了。加油吧孩子，我看好你喲！”

　　下午進(jìn)考場前花生特意找到我，問我有什么想說的。我哽咽著醞釀半天，才開口道：“我希望我英語掛得不是太慘烈……”花生頗有其事地拿著本子在一旁記錄，還不是做點評：“是啊。班主任教英語卻英語老掛的孩子，考試要細(xì)心啊！”當(dāng)我揮淚告別花生時，她又沉重地拍了拍我的肩膀，囑咐我道：“記住，不要太慘烈�！�

　　真想哪天痛扁她一頓！一遇上英語就得瑟——英語啊英語，你讓我記住了。姐倆個曾經(jīng)甜蜜蜜樂融融的感情就這樣被你給挑撥了！

　　初三的時光充實卻無趣。我和花生一路斬荊披棘浴血奮戰(zhàn)，偶爾趁“敵人”還沒有出現(xiàn)時互相調(diào)戲，或者叉著腰仰天長笑：“舍吾其誰！”好不囂張。然而，中考這個討厭鬼真的來過又離開了之后，我卻感到濃濃的失落。

　　花生用指腹輕輕撫去我眼角的淚水，霸氣十足地吼了一句：“給我爺們兒點！人生自古誰無死啊不是！”引得路人紛紛注目。

　　“笨吶你，是‘天下無不散之宴席’！死你妹啊英語早考完了！”我不甘示弱地吼了回去。

　　然后，我和花生相視一笑，繼而抱在一起哭得死去活來。這時從路邊的'商店傳來張學(xué)友的《吻別》，我捶捶花生的肩說：“我們也吻個別吧！舌吻那種�！�

　　花生一巴掌拍在我臉上說了句：“去死吧你！”然后就提著行李箱頭也不回地走了。

　　真是，連句“再見”也不說。英語課代表果然和英語一樣令人討厭，開個玩笑而已嘛！

　　只是，再怎么討厭的花生也是我的花生，我的忘不掉的說著一口羨煞吾輩的Fluent English的花生。

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