小學生描寫雪景的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生描寫雪景的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學生描寫雪景的作文1

　　這是冬天的第一場雪，也是2009年中的第一場雪。

　　早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，��！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

　　那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的'玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

　　看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

　　雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。

小學生描寫雪景的作文2

　　我愛冰城哈爾濱，更愛冰城之雪！

　　北風駕馭著一片片冬的精靈——雪花，又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城”。

　　��！雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點點晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細密。雪花好像游遍世界的小傘兵，還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子，漫天飛舞。

　　那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飛舞，不時變換著舞步，像個變臉的`孩子叫人難以預測。她時而駕著狂風襲來，如飛沙走石一般，急馳而過，仿佛誰也無法阻擋她；時而又如被扯碎的棉絮，輕輕飄灑，隨昔風姑娘輕柔的手，像個溫順的孩子，藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周圍�？粗�那一朵朵雪花飛舞飄落，迷迷蒙蒙的情景，我們仿佛步入了仙境。

　　快看��！冰城變成了銀鑲的街，玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅，怎綻開了滿樹銀光？高樓大廈，難道是冰雕雪塑，怎變成了瓊樓玉宇？大地怎又如此潔白，如此平坦，變成了一塊總也吃不完的大奶酩？百十根縱橫交錯的電線怎變成銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！她的目的已經(jīng)達到，冰城已在她的白被下睡著了。

　　雪，覆蓋了松花江面，江水結(jié)凍，奉獻出制作冰雕的材料——堅冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。

　　雪，瀟灑飄逸，晶瑩、純潔，我愛你——冰城之雪！

小學生描寫雪景的作文3

　　早晨我睜開朦朧的雙眼，大家還在熟睡。我慢吞吞地穿好衣服，忽然看到天空一片白茫茫的，我以為又是霧霾，站在陽臺一看，像柳絮一樣的雪花在寒風中飄飄灑灑。我激動地對爸爸媽媽說：“下雪了!下雪了!”把這個好消息通傳完后，我就迫不及待地沖下樓了。

　　剛一出門，一陣寒風撲面而來，高樓、樹木都披上了白色的雪毯，大地一片銀裝素裹，讓我感覺仿佛到了仙境。到處白雪皚皚，地面被冰雪覆蓋了。一輛輛汽車像一個個巨大的白巧克力，真想上去咬一口啊!雪花如空中頑皮的精靈，從我眼前輕輕劃過。

　　此時廣場上也是一片熱鬧的景象，小孩子們把雪揉成一個個雪球，相互間扔來扔去，開心的笑聲劃破天際。即使玩累了他們也不想回家，因為這樣的大雪真是太難得了。

　　馬路上行人小心翼翼地走著，生怕被凍住的雪滑倒。鞋子在雪地里“吱吱”的響著，演奏著冬天的.交響曲。我一邊看雪景一邊走路，一不小心滑倒了，和雪來了個親密接觸。我爬起來，滿嘴都是白花花的雪，但是一會兒就化了，冰冰涼涼的好像在喝礦泉水。

　　雪花徐徐飄落，如蘆花，似柳絮，像輕輕輕的鵝毛，無盡無休地飄著飄著。宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞;又像一群穿著紗裙的小舞女，旋轉(zhuǎn)著，跳著動人的舞蹈。每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的輕音樂，仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩。

小學生描寫雪景的作文4

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。

　　小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的`耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。

　　冬天雖寒冷，但是有雪，雪，給我們帶來了美麗的冬天；雪，給我們帶來了迷人的冬天；雪，給我們帶來了令人陶醉的冬天。雪，冬天的使者。雪，是純潔的象征。

小學生描寫雪景的作文5

　　每年都會有四個不同的季節(jié)，每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥語花香，到處都是復蘇的景象;夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機勃勃的樣子;秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象;冬天，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。

　　冬天下雪的時候，天空中就會飄下許多白色的雪花，這些漂亮的`白色雪花就會像萬物中的小精靈一樣舞動著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時，他們就會變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅硬無比的巖石穿上，給世間的一切萬物穿上。

　　然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢!當他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會靜止不動了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時，我就會把地球幻想成一個透明的水晶，世間的一切都會在這個透明的水晶球里顯示出來。當太陽公公出來時，這些小精靈們就會乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠的大海，成為大海中的一部分。

　　這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會是怎樣的呢?

小學生描寫雪景的作文6

　　冬天是一片白茫茫的世界，隨處可見。早上，濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪，那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的，還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!

　　說到雪，我小時候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊，也就意味著新年也到了。

　　那是一月的下旬，外面下著鵝毛大雪，我看著這情景，忍不住沖出家門，在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印，留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上，這就是所謂的`“白發(fā)蒼蒼”了。

　　接著，我仰望天空，閉上眼睛，張開嘴巴，想嘗嘗雪是什么味道的�？上а┞溥M嘴巴里，不一會兒就化了。我又試了一次，又沒嘗出雪的味道。

　　我又好奇雪是什么顏色的，他們說雪是白色的，但我想親眼目睹這雪的顏色。我張開手掌，雪落下來，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色，真是人生一大遺憾事。

　　雪為冬天抹上了一絲色彩，抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié)，而是有它自己特點的季節(jié)，這也是我喜歡冬天的原因之一。

　　冬天沒有春天的青，夏天的綠，秋天的黃，但卻具有自己的特點：白。我不僅喜歡冬天里的雪，也喜歡別具一格的冬天。

小學生描寫雪景的作文7

　　驚訝開頭

　　那么快來看呀，下雪啦，下雪啦，�。「杏X好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來到第一場雪。

　　描寫述說

　　今天早上我才背著書包剛一下樓，就看見到處都是白茫茫的一片，樹上，車上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個地方亮晶晶的沒人踩，我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印，覺得要是我不在上面去踩的話就對不起老天爺給我們送來的這份平安夜的禮物了。

　　走出小區(qū)的大門，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花，好像對我們說；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

　　剛一走進校門，就看到整個操場上熱鬧的場景。同學們的歡聲笑語灑滿了整個操場，整個校園里充斥著我們這群活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著互相砸來砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的.跳起了圓圈舞。

　　抒情結(jié)尾

　　這一場雪給我們這個小城帶來了無比的美麗，也給我們帶來無窮的歡樂，我愛這純潔而美麗的雪！

小學生描寫雪景的作文8

　　鳥魯木齊的雪米得真早�。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e，那銀色的雪花就紛紛揚揚地落了下來。

　　中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。

　　雪整整下了一晚上。

　　第二天清晨，雪停了，我使勁推開門，呀，雪足有半尺厚，把家門堵住了。我抬頭一看，�。√炜障裉焖�的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。啊！好一個粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！

　　我背著書包，戴著帽子和手套，高高興興地上學去了。

　　一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹木上壓滿了雪，樹上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的.景物陶醉了。

　　到了學校，我望了望教學樓，真有點像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲，回蕩在冬的世界里。

　　在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀，踢呀，足球竟成了白雪的樂趣。……如果你不是新疆人，那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱：“我愛烏魯木齊的冬雪！”

小學生描寫雪景的作文9

　　夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠處的樹白了，房頂白了，真是一個銀色的世界。

　　早晨，晶晶穿得暖暖和和的.，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠遠地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因為我是冰雪爺爺，就生活在這冰的世界里�！薄罢娴膯�？”晶晶張大了嘴。爺爺接著說：“不信，我就帶你去參觀我住的房子吧！”

　　冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂?shù)�，看不到一根木頭、一塊磚，完全用冰雪砌成。

　　晶晶又隨著老爺爺走進雪屋。她看見屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒吭聲，他掀開雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無論天多么冷，麥苗都不會凍死。到了來年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長得好，長得壯，麥收才能有好的收成呢！”晶晶聽了，拍著手說：“原來雪地里還藏著不少知識呀，謝謝您，冰雪爺爺！”

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