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我愛(ài)我班作文

時(shí)間:2024-05-07 16:56:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))我愛(ài)我班作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我愛(ài)我班作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))我愛(ài)我班作文

我愛(ài)我班作文1

  最近,我們班又多了一個(gè)新朋友,它的名字叫圖書角。自從有了圖書角這個(gè)好朋友,同學(xué)們的變化可真大哩!所有人都紛紛捐出自己喜愛(ài)的書籍,與大家分享,F(xiàn)在課間瘋趕打鬧的'人少了,說(shuō)臟話的人少了?矗淌业倪@一角,同學(xué)們沉浸在書本上的內(nèi)容中,可別去打擾他們喲!瞧,教室的那一角,同學(xué)們正摘抄著書中的好詞好句。整個(gè)教室都安安靜靜的,站在教室里,仿佛都能聞到那濃濃的書香。男生就像一位位小紳士,女生就像一個(gè)個(gè)小淑女。

  今天,終于輪到我們小組借書了。一大早我就來(lái)到了學(xué)校,想早點(diǎn)借到書,可我還是來(lái)晚了。圖書角前站滿了人,我好不容易擠到里面去了。哇!有好多書啊!有童話、小說(shuō)、散文……所有類型的書一應(yīng)俱全。這么多書,我恨不得全都借走。我左思右想,挑了一本冰心寫的《小桔燈》。我?guī)е鴷氐阶簧希蚪蛴形兜乜粗。不久,我便發(fā)現(xiàn)這本書非常適合我讀。我邊讀,邊記著書中的好詞好句。整天,我都在書海中穿梭。讀著書中的內(nèi)容,就仿佛品嘗著巧克力,那種甜滋滋的味道,不知該怎么形容。

  我愛(ài)我班的圖書角。它給我們帶來(lái)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè),讓我們沉浸在經(jīng)典閱讀中,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我愛(ài)我班作文2

  記得來(lái)淮中報(bào)到的前一個(gè)晚上,我和老爸散步時(shí)老爸就猜我會(huì)到7班。我曾大惑不解,我在小學(xué)里“1、2、3、4、5”個(gè)班都待過(guò)的,那到初中該是6班才對(duì),怎么會(huì)到7班?

  誰(shuí)知,第二天來(lái)到開(kāi)明中學(xué),就見(jiàn)我的名字后赫然印著一個(gè)“7”字,我真的到了7班!

  7班,一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞。寫起來(lái)也不過(guò)十幾筆,但卻飽含著62顆心的貼近,124只手的'相握。

  還記得我騎車摔倒的那個(gè)下午,嚴(yán)心潔扶著我走出了車棚,張老師關(guān)心地噓寒問(wèn)暖,讓那個(gè)陰雨的天氣里,充滿了陽(yáng)光。

  還記得期中考試前組長(zhǎng)唐飛在每個(gè)人的耳邊那激動(dòng)人心的一句:“加油!”,至今仍封存在我的記憶里,每當(dāng)我松懈、偷懶,那聲“加油”便在我的耳邊回響,在我的心里回蕩,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的斗志。

  還記得BT組分別時(shí),那寫了滿滿一本的真心實(shí)意。許曉威深情地寫道:“再見(jiàn)了,BT組的同志們,我愛(ài)你們,我愛(ài)你們!”唐飛那感慨的話語(yǔ):“老天太不公了,竟硬生生地將我們分開(kāi)!”賈儒那句:“八人雖BT,但是一條心!薄

  每當(dāng)回想起這一切,我總是心潮澎湃,也不由地想起了我曾走進(jìn)7班的那個(gè)夏天。這是我人生歷史上最美的夏天,我是7班的一員,我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文3

  人們?yōu)槭裁从屑w?動(dòng)機(jī)是什么?顯然,是因?yàn)閭(gè)人想謀利益更加容易(如工作,學(xué)習(xí),考究等)而產(chǎn)生的。個(gè)人組成集體,為的就是可以分擔(dān)工作,從而更容易得到自己想要的東西。

  所以,集體要做的是滿足集體中的個(gè)人,因?yàn)榧w是以此為目的而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻(xiàn),而且總是以枯燥的說(shuō)教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個(gè)不符合現(xiàn)實(shí)的,虛構(gòu)的事例和離我們認(rèn)識(shí)和體會(huì)較模糊的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的事例。對(duì)于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨,其中不乏大人。

  今天我學(xué)了兩個(gè)小故事,懂得了樹(shù)立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái),從而自覺(jué)地關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個(gè)群體中的`成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵(lì),朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),取得不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹(shù)立集體觀的海水,只有在一起才能匯成洶涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會(huì)到,班里少了誰(shuí)就不完整了,人與人之間必須同等對(duì)待每一個(gè)人。

  在班里也有不和諧的音符,比如沒(méi)寫作業(yè),打仗了,等等?墒菦](méi)寫作業(yè)的補(bǔ)寫完了,打仗的,一會(huì)兒就合好了。

  我們要珍惜時(shí)間,珍惜剩下不到一年的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。

我愛(ài)我班作文4

  我們的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)充滿愛(ài)心,美麗,快樂(lè)的校園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我的同學(xué)們。

  我們的班級(jí)是個(gè)溫暖的大家庭,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一份子,我們同學(xué)之間有過(guò)溫暖,有過(guò)感動(dòng),也有過(guò)爭(zhēng)吵,但是我們都彼此堅(jiān)信,我們的班級(jí)會(huì)更溫暖,我們的班級(jí)會(huì)更美好。那么就讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們?cè)趯W(xué)校里互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖班級(jí),溫暖校園,讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。讓我們用我們的.愛(ài),為我們的班級(jí),為我們的社會(huì),增添一片愛(ài)的色彩。

  你們說(shuō),我們的學(xué)校是不是一個(gè)愛(ài)的大家庭?我們的班級(jí)是不是一個(gè)溫暖的大家庭?你們是不是也想加入我們的大家庭呢?那就讓我們一起共同努力,讓我們的班級(jí),我們的校園,充滿愛(ài)的陽(yáng)光,充滿愛(ài)的氣息,讓我們的家園充滿愛(ài)的春天吧!

  讓我們一起放飛我們的夢(mèng)想,一起走向我們的明天!同學(xué)們,加油吧!我們相信,我們的學(xué)校,我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越溫暖!也希望你們能加入我們的大家庭,和我們一起努力,一起加油,一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!

  我們一起加油,一起努力,讓我們的班級(jí),我們的校園,充滿愛(ài)的陽(yáng)光,充滿愛(ài)的春天吧!最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

我愛(ài)我班作文5

  聽(tīng)!三(1)班的同學(xué)又在讀《經(jīng)典誦讀》里的古詩(shī),那聲音清脆響亮。窗外的鳥兒也飛到樹(shù)梢來(lái)傾聽(tīng),嘴里也嘰嘰喳喳地跟著同學(xué)們讀古詩(shī)呢!眼操音樂(lè)響了,大家把書放進(jìn)抽屜里,隨著音樂(lè)愉快地做起了眼保健操,個(gè)個(gè)都做得那么認(rèn)真。老師告訴我們:“眼睛是心靈的窗戶,我們一定要保護(hù)好視力!”中午,又到午談時(shí)間了,大家津津有味地聽(tīng)著廣播或者看小燕子電視臺(tái)的節(jié)目,關(guān)注學(xué)校的新聞事件,還能學(xué)到很多課外知識(shí)。放學(xué)后,我們的'路隊(duì)從來(lái)沒(méi)有被值日老師提醒過(guò)。我們班的紀(jì)律很好,總是得到學(xué)校服務(wù)隊(duì)的表?yè)P(yáng),我們每個(gè)人都感到十分高興和自豪。

  在學(xué)習(xí)上,大家你追我趕,誰(shuí)也不想落后。老師還讓我們自己定一個(gè)超越的目標(biāo),我們每個(gè)人都想自己越來(lái)越好!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊罱覀儼啾辉u(píng)為了三年級(jí)的示范班。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們大家都高興得不約而同地跳了起來(lái),老師也很開(kāi)心!

  我愛(ài)我們的這個(gè)班,為我們?nèi)?)班感到驕傲!相信我們班會(huì)越來(lái)越好!

我愛(ài)我班作文6

  我們這個(gè)班在班主任王老師的辛勤努力下,逐漸成為一個(gè)學(xué)習(xí)努力,團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們不但數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)多次上公開(kāi)課,而且其他科目也上過(guò)公開(kāi)課,得到了很多老師的好評(píng),可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧!學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛(ài)集體是我們這個(gè)班級(jí)的最大優(yōu)點(diǎn)。

  記得不久前的一天,學(xué)校組織體操表演,我們穿著整齊的校服來(lái)到操場(chǎng)上。該我們四班上場(chǎng)了,大家都很賣力地做著,一直到踢腿運(yùn)動(dòng)這一節(jié),一個(gè)意外發(fā)生了,因?yàn)楣鹞耐瑢W(xué)的鞋子大,一不小心把鞋子給踢飛了,當(dāng)時(shí)我正站在郭瑞文的后面,發(fā)生的一切我都看得清清楚楚,我心中焦急不安,不知郭瑞文會(huì)怎么做,沒(méi)想到郭瑞文同學(xué)沒(méi)有去撿鞋,就像沒(méi)發(fā)生任何事情一樣,和大家保持一致,繼續(xù)做操,直到做完操才去撿她的鞋子,在場(chǎng)觀看的同學(xué)都鼓起響亮的'掌聲;氐桨嗉(jí)以后,老師夸獎(jiǎng)了郭瑞文為集體榮譽(yù),不顧自己赤腳,堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛(ài)集體的精神。

  我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多,我為生活在這樣一個(gè)充滿活力的班級(jí)而感到自豪、高興。我愛(ài)我們這個(gè)班。

我愛(ài)我班作文7

  愛(ài)情課不是一句話就能解決的,需要努力。我覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)上課的人。

  勞動(dòng)

  我積極參與其中,雖然我的任務(wù)很少,但只要我清理那個(gè)小區(qū)域,不到五分鐘就能完成。但是有時(shí)候我會(huì)在吃完飯回來(lái)的路上看看我們班的包干區(qū)。如果路上有一片小葉子,我會(huì)在草叢里撿起來(lái)。

  活動(dòng)

  團(tuán)體活動(dòng),那還挺多的'。我會(huì)參與一切。就拿最簡(jiǎn)單的大課間休息來(lái)說(shuō),學(xué)校里的所有活動(dòng)我都用心去玩。雖然我們的團(tuán)隊(duì)很少獲勝,但只要我們盡最大努力,我們就離成功不遠(yuǎn)了。有些活動(dòng)我做不了,但我會(huì)盡力去參與,以參與為主!

  比賽

  競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)階級(jí)團(tuán)結(jié)的最大體現(xiàn)。如果你們根本不合作,你們可能會(huì)失去整個(gè)班級(jí)。只要我們一起努力,我們就會(huì)贏!就拿一次拔河比賽來(lái)說(shuō),6 (2)班的幸運(yùn)王贏了第一輪。在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我們班的強(qiáng)人傅園和王杰首當(dāng)其沖,而其他同學(xué)緊跟其后,滿臉通紅,雙手穿破,鞋子被擠破。然而,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能松一口氣,堅(jiān)持不下去,終于抓住了勝利的紅領(lǐng)巾。團(tuán)結(jié)就是力量!我還支付了我的超重費(fèi)。

  你也可以為你的班級(jí)做出很多貢獻(xiàn)。敬業(yè),不分大小,做好每一件事就是愛(ài)班。

我愛(ài)我班作文8

  每天早晨,我背著書包走進(jìn)學(xué)校走上二樓,就可以看見(jiàn)我們教室的學(xué)習(xí)園地-----“快樂(lè)谷”。快樂(lè)谷被手巧的同學(xué)打扮得漂漂亮亮的,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤纏繞在“快樂(lè)谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文,也激起了我的學(xué)習(xí)興趣,希望自己的作文也能展出。

  走到教室門口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯書聲,一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一排排整齊的課桌椅,窗戶變新了,顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào),左邊的“快樂(lè)林”右邊的“快樂(lè)角”都是我們中隊(duì)的象征,因?yàn)槲覀兪恰翱鞓?lè)鳥”中隊(duì)么!當(dāng)然要在“快樂(lè)林”中飛翔,在“快樂(lè)角”里爭(zhēng)章。

  上課了,“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”迎著老師詢問(wèn)的目光,“刷”的一下舉起了無(wú)數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo),像春雨,像小溪,流入我們的'心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥,在陽(yáng)光雨露的撫育下,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  “滴鈴鈴“下課了,教室里不再安靜了,同學(xué)們有的在玩游戲,有的在津津有味的看課外書,還有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。

  我們班有個(gè)非常好聽(tīng)的名字----“快樂(lè)鳥”中隊(duì),我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂(lè)鳥,每天在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們,你們的班級(jí)也和我的一樣嗎?

我愛(ài)我班作文9

  我們五年《1》班在學(xué)?墒菦](méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!

  就說(shuō)張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那可是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的`小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)一定是個(gè)大畫家……

  說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是打破了跑步的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲不愛(ài)做作業(yè)……

  但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文10

  時(shí)光送走了我的六年小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)的是中學(xué),而在這個(gè)夏季,在這個(gè)六月,我也在這田心中學(xué)度過(guò)了我的初一,我懷念的的班級(jí),懷念同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉。

  我愛(ài)我的班主任,她有點(diǎn)矮小,但很漂亮,很好相處,雖然開(kāi)學(xué)剛進(jìn)去覺(jué)得她不怎么樣,后來(lái)的這段時(shí)間中,因?yàn)橛辛怂业膶W(xué)習(xí)我的生活中,她給了我很大的鼓勵(lì),我愛(ài)她。她永遠(yuǎn)是我最驕傲的榜樣。

  英語(yǔ)老師盡管她很嚴(yán),但她的嚴(yán)格中,孕育了她對(duì)我們的愛(ài)。

  還有那可歌可泣的`數(shù)學(xué)老師,政治老師,美術(shù)老師。

  音樂(lè)老師,她歌聲很美,但是我覺(jué)得她很偏心,以至于我不太喜歡她。

  歷史老師,他性格和藹,我們很愛(ài)他,因?yàn)槲覀兩险n可以玩。

  還有那些可愛(ài)的同學(xué)們。我們班有許許多多的愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),但還有許許多多貪玩的學(xué)生,導(dǎo)致了我們班的學(xué)習(xí)被脫了好多成績(jī)。我的同桌,她是生物代表,她熱愛(ài)學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在我們的第三組中。是最為有榜樣的。她們都熱愛(ài)與陶醉于學(xué)習(xí)的海洋中,盡管有些成績(jī)不太好,但我知道,他們已經(jīng)盡力了。還有許多愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。除了第三組還有例如陳琛,曉松,慶城,思敏。調(diào)皮的孩子,例如,麗敏,澤丹,思凱,浩強(qiáng)。

  我愛(ài)我的班級(jí)。

我愛(ài)我班作文11

  班級(jí)是什么?而什么又是班級(jí)呢?我們常說(shuō)我們愛(ài)我們的班級(jí),可又有誰(shuí)去反復(fù)思考這些問(wèn)題呢?

  在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級(jí)里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們?cè)餆崞饋?lái)。

  愛(ài)我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時(shí)我們也應(yīng)該從自身的班級(jí)出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問(wèn)題。比如說(shuō)為班級(jí)去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級(jí)的我們也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的'說(shuō)沒(méi)事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂(lè)的度過(guò)在學(xué)校里的每一天。

  在我看來(lái),班級(jí)就是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長(zhǎng),分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無(wú)所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做,這難道不就是我們班級(jí)的魔力嗎?班級(jí)是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。

  我們擁有一個(gè)好爸爸——楊爸爸。起初覺(jué)得他很壞,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我們也是對(duì)他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會(huì)到了他的溫暖!暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f(shuō)的這個(gè)人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對(duì)他的恐懼。

  不錯(cuò),這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿活力的班級(jí)——神舟十一。

我愛(ài)我班作文12

  學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年三班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛(ài)的`兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年三班!

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年三班!

我愛(ài)我班作文13

  如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就是一個(gè)大家。

  我愛(ài)我班……

  我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè)。

  我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!

  我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻必須是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的.班!

  我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)群眾,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兪且粋(gè)群眾,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤散沙!

  我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文14

  人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩;學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉?jí)而溫馨,班級(jí)因?yàn)橛辛藥熒錆M歡笑。我們來(lái)自五湖四海,我們?cè)夭幌嘧R(shí)。因?yàn)橄嗤膲?mèng)想,我們來(lái)到了時(shí)代中學(xué),又因?yàn)榫壏,我們聚集在了七?)班。

  在七(2)班,我們共同度過(guò)了一年三個(gè)月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識(shí)的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚(yáng),一起被批評(píng)。回顧以前,發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,也許我們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛(ài)。

  記得今年的`運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影還是歷歷在目?磁_(tái)上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運(yùn)動(dòng)員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡(jiǎn)單卻飽含深情,給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。這就是我班,充滿了濃濃的愛(ài)。

  記得去年評(píng)比溫馨教室時(shí)同學(xué)們十分積極,有財(cái)出財(cái),有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來(lái)時(shí),大家都爭(zhēng)著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。

  每次考試前,大家都會(huì)自動(dòng)找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進(jìn)步。我們都希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這就是我班,擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。

  我愛(ài)我班,因?yàn)檫@兒是我的第二個(gè)家,我愛(ài)我家,所以我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班作文15

  我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。

  由于我是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的'我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。

  記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,但是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這是感動(dòng)的淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。

  在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡此刻的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!

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