成長作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

　　21世紀(jì)，一個什么都飛速發(fā)展的時代，它引領(lǐng)我們在新時代中不斷發(fā)現(xiàn)自己，提升自己！隨著時代的進步，科技的發(fā)展，人們的生活也變的多彩多姿，尤其是因為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和深入，對我們的生活，學(xué)習(xí)和工作更是有了極大的影響，我們可以足不出戶的在家工作，購物，娛樂……一句話，我們這個世界因為有了網(wǎng)絡(luò)，而變的更加精彩！

　　網(wǎng)絡(luò)不僅影響著我們，它同樣深刻影響了孩子們的生活，大家可以看到一些青少年網(wǎng)絡(luò)人才不斷出現(xiàn)，如雨后春筍，他們用那活躍靈敏獨特的思維在網(wǎng)絡(luò)世界開辟出一個自己的天地，還有一些青少年電腦科技大賽也給孩子們提供了一個很好的展現(xiàn)平臺，讓他們早早的掌握先進科技，為日后打下堅實的電腦應(yīng)用基礎(chǔ)。但，與此同時，網(wǎng)絡(luò)的負面影響象一個“殺手”，殘害了許多少年兒童,令許多家長們煩心的那一大群癡迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔最終毀了學(xué)業(yè)的孩子們，那些沉陷于網(wǎng)戀的孩子們，那些因為在網(wǎng)上看到淫穢錄象書籍而走向犯罪的孩子們，這些無不令我們沉思啊……所以我說，網(wǎng)絡(luò)是孩子們健康成長的雙面手，我們只有加以好好的引導(dǎo)利用，才能讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子們的'好朋友！

　　作為家長，我們是應(yīng)該首先讓孩子們對網(wǎng)絡(luò)樹立一個良好的全面的理念認識，現(xiàn)在，理念是最重要的，一個人在自己的心中對某個事物有了一個什么樣的理念，將直接影響他為人處事的行為和態(tài)度！所以，我們一直提倡理念，讓孩子們在腦海中樹立“網(wǎng)絡(luò)是一個對我有很大幫助的朋友，我要好好利用它”這樣一個思想是很重要的。而且做為家長，我們還應(yīng)鼓勵讓孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)，因為從那里孩子們將獲得很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，豐富自己的知識，開拓自己的視野！另外，及時和孩子們進行溝通，看他這段時間從網(wǎng)上都學(xué)到了些什么，有那些收獲，我們要用心去讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子們成長學(xué)習(xí)中的良師益友！

　　作為老師，我想我們更應(yīng)該積極的引導(dǎo)孩子們，在課堂上可以開些辯論課，讓孩子們自己說出心中對網(wǎng)絡(luò)的認識，正方反方開始辯論，最后老師為他們做一個全面的深刻的總結(jié)，增加孩子們自己認知事物的能力以及對好壞的分辨力！

　　同時社會也應(yīng)做好普及網(wǎng)絡(luò)教育工作，營造一個綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓孩子們在其中自由健康的成長！

　　總之，網(wǎng)絡(luò)，對于孩子們來說，是一個雙面手，我們利用好的話，是孩子們的一個知曉天下的無形百科老師，幫助孩子們更好的成長，所以，希望我們大家共同努力，攜手讓網(wǎng)絡(luò)的“黑暗”之處永藏地下，讓網(wǎng)絡(luò)的“光明”之處更加明亮，普照在孩子們的心間！

成長作文 篇2

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我看著小伙伴們都漸漸長大，卻天真的以為自己不曾長大。十二歲，一個溢滿了歡笑的年齡里，暮然回首，用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年，童年時竟發(fā)生了那么多美好的事情，有聲有色、有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味。記得那是一個夏天的晚上，我一個人在房間里玩耍，因為調(diào)皮，下巴碰到了桌子邊緣，導(dǎo)致下巴裂了一個好大的口子，鮮血直流，疼的我大聲的哭了起來，爸爸媽媽聞聲跑到我的面前，看到滿臉血的我，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院縫了七針，有了那一次的'教訓(xùn)，讓我從此學(xué)乖了，那年我五歲。時間似長江水滾滾流，轉(zhuǎn)眼間，一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問：“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說：“不知道!”“那你能復(fù)述一下課文里說的故事嗎?”老師又一次溫和地問。“不會。”這樣吧，你先回答課后第二題，“老師，我不知道怎么回答!”此時的我，聲音越來越低，我不知道那是一種什么樣的感覺，那年我八歲。

　　兩年的時光在快樂中飛逝，三(2)班的角落里坐著一個“不自信”的我，趙老師站在講桌前，眼光在班里四下搜索問：“哪位同學(xué)能概述這位農(nóng)民的特點?”我一下就想出自己的答案，可手剛剛抬起，卻又猶豫了，我對自己說，還是算了吧，萬一我答錯了，同學(xué)們肯定笑話我的，于是，剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺放在課桌上了。當(dāng)老師公布正確答案時，我恍然大悟，原來自己的答案是對的，為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪，那年我十歲。如今，五(2)班的教室里，坐著一個大膽發(fā)言的我，因為我每次都把老師的提問當(dāng)作一次機會、一次挑戰(zhàn)，機會越多，知識也就越豐富，而答對后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我：做什么事都不要畏畏縮縮，要敢于嘗試，這樣，成功的概率也就會越來越高，千萬不要“不懂裝懂，永遠飯桶”。如夢如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎狀上，也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我，在成長，在快樂的成長。

成長作文 篇3

　　周六上午，老師帶我們來到河濱公園。老師說我們要上一節(jié)別開生面的英語戶外課。

　　一進公園，就讓人感到滿園的春天氣息，滿目都是碧綠的小草、翠綠的樹林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放，有的還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏，再加上小鳥的歌唱，這一切都告訴人們，春天真的來了。于是，我看到在鳥兒的歌聲里，每一棵小草都在成長，每一簇花朵、每一棵樹木都在成長。

　　我們蹦蹦跳跳，像小鳥一樣穿過一片小樹林，來到一片青青的草地，這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上，同學(xué)們都陶醉在春天的美景里了。我們在老師帶領(lǐng)下完成了一個又一個有趣的.英語游戲。老師說：“希望同學(xué)們多學(xué)知識，像春天的樹木一樣快樂成長�！�

　　離開公園的時候，我被濃濃的清香吸引了，哦，原來是迎春花，黃色的花朵像一個個小喇叭，是在唱著我們的成長之歌嗎？

成長作文 篇4

　　生命在于運動，堅持體育活動不僅可以增進健康，而且可以預(yù)防疾病，

　　我從幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說籃球是一項講究整體配合協(xié)作的運動，它不僅能鍛煉個人的意志，還教會我們團隊協(xié)作的'精神。時光飛逝，我學(xué)會了很多技能：運球、控球、投籃、防守、傳接球

　　我熱愛籃球，它不僅讓我強健體魄，還讓我交到了許多好朋友，我感到很快樂。

　　我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項目。剛開始學(xué)跳繩的時候我總是手忙腳亂，手腳不協(xié)調(diào)，不是把繩子甩快了，就是腳慢了，在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了，現(xiàn)在我可以跳二十幾下了，媽媽說我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油，但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時候我是需要輔助輪才能騎，奶奶鼓勵我卸掉了輔助輪，在奶奶的鼓勵和幫助下我克服了害怕的心理障礙，掌握到保持平衡的技巧，在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢！

　　體育鍛煉可以促進身體正常的生長發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦，不怕累的思想，增強克服困難的能力。我要做一名熱愛運動的小學(xué)生。

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